公司活動獎勵方案【新版多篇】

獎勵方案 篇一

社會羣體：

是指具有必須的工作經驗並取得必須的工作成績的應聘者。這一羣體具有不易改變的習慣、自我中心的影響和必須的工作價值等特性。他們再擇業或基於良好的地理位置與工作條件；或基於良好的職業發展機會與前景；或基於企業強大的生命力；或基於豐厚的薪酬福利待遇；或基於家庭的因素。與之對應的在激勵上或供給便利的生活條件；或供給良好的職業發展機會，進行工作設計；或供給較高的薪酬福利。這種再擇業的動機是複雜的，不是單一的，所以獲取這樣的動機至關重要。這就需要企業招聘者在面試過程中運用各種方式獲取求職者的擇業動機。

畢業生羣體：

是指剛從學校畢業的應聘者。這類羣體具有職業區空白、可塑性強、職業自我定位模糊、思維活躍、求知慾強、易於比較和表現等特性。從近幾年就業狀況調查來看，這類羣體在擇業時更看重的是良好的地理位置與工作條件、良好的資訊條件、較高的薪酬福利待遇和更好的培訓與發展機會。所以在經過雙向選擇進入企業之後，企業更應根據各自的職業興趣與專業爲其供給良好的發展、鍛鍊機會和資訊獲取渠道。尤其重要的是鑑於其經濟上的拮据，根據其業績供給其相對於市場中位甚至偏上的薪酬水平。正是因爲很多企業忽略了這一點，認爲“我的價位是最好的”，而導致了很多優秀畢業生的流失。

內部員工羣體：

是指直接在企業內部崗位之間應聘的員工羣體。這一羣體具有必須範圍的組織社會化，已經理解了企業文化，但對於新崗位具有陌生性。對於這一羣體的激勵更應側重於根據業績的考覈給予相應的榮譽感、成就感與物質激勵。

充分分析不一樣類型新員工的入職動機，採用差異化的激勵方式，在利用物質激勵的同時，充分發揮非物質激勵的效應，對提高整個新員工的價值效應具有不可估量的作用。期望以上愚見，能對人力資源激勵實踐有所借鑑。

獎勵方案 篇二

通過三小教學，開展技能競賽活動，既起到交流經驗、切磋技藝的作用，也激發了教師和學生鑽研技術、提高技能的熱情。配合學校組織好每學期技能競賽活動，形成濃厚的技能教學氛圍，切實推動學校技能教學活動的開展，提高學生的專業技能水平，促進數控專業建設，專業部將結合學校的技能節計劃舉辦數控技能“小競賽”，特制定以下方案。

一、組織機構：

組 長：林xx（競賽活動統籌）

副組長：鍾xx（活動準備、競賽過程、評獎及獎勵統籌，教師動員）

組 員：謝xx、陳xx、劉xx、樑xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx

龍、陳xx、湯xx（各項競賽的輔導、競賽組織、競賽評獎）

二、競賽項目

趣味製圖、車工、鉗工、CAD繪圖、線切割、數控銑工

三、參賽對象

數控專業部13春數控一（1、2、3、4、5）班、12春數控一（1、2、3、4、5）班、11秋數控（1）班、11春數控二（1、4）班等全體學生都可報名參加以上所有的。比賽項目。

四、競賽組織

（一）班主任、科任教師在平時教學過程中對各個班進行宣傳，平時課堂經常開展“小競賽”活動，技能競賽引領教學，把競賽納入到日常教學之中，提高學習效率，有力促進實踐教學質量的提高。

（二）每學期技能節，各班學生第7-8周到各班學習委員處報名，每個競賽項目每人最多隻能報二項，在第13—15周內完成所有項目的競賽，並評出名次。

五、獎勵辦法

（一）每學期技能節活動取參賽人數的前60%進行獎勵，一等獎設10%，二等獎設20%，三等獎設30%。

（二）平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法，具體的獎勵名次由科任根據所教班的實際情況進行評定，每月由專業部召開部大會頒發獎品及表彰。

獎勵方案 篇三

爲隆重紀念5.12國際護士節，弘揚南丁格爾精神，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取，同時，展示護士風采，豐富護士們的文化生活。擬在全xxx範圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：

一、活動目的。

紀念國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨，使護士在平凡工作崗位上，以高尚的職業道德、精湛的護理技術和規範的護理標準，爲全市患者提供優質服務，充分激發我市廣大護理工作者全心全意爲人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，構建和諧護患關係，推動全市護理事業全面、協調、持續發展。

二、活動主題。

以“營造優良執業環境，提供優質護理服務”爲主題。

三、活動內容。

1、召開紀念國際護士節暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”，開展“優秀護理徵文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。

2、開展“創建優質護理服務示範工程”學術交流會”（由市護士學會承辦）和“護理學術講座活動月”等活動。全市二級以上醫院各安排1——2個護理學術講座，講座內容不限，講課老師、地點各單位自定（座位不少於100人），有學分。請各單位按附表要求將講座相關內容報市衛生局醫政科，以便統籌協調。

3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。

結合“優質護理服務示範工程”活動，國際護士節期間各醫療機構自行在全市範圍開展“志願護理服務”暨紀念國際護士節活動。各單位可以結合實際，組織醫院護士以志願者身份進入社區、護理院等基層單位，爲社區居民提供慢性病護理和康復護理服務，以舉辦健康知識講座、發放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動，爲社區居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志願護理服務”活動，在護理行業秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，樹立志願服務意識，提高全社會對志願服務的認知度、關注度和參與度，促進社會文明和諧。

4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫專家進社區、農村義診活動”。

與醫療衛生下鄉活動及“健康快車進農村活動”、“醫療專家進基層”相結合，定期派出護理、中醫專 家下基層，幫扶對口基層衛生院、社區衛生服務站等機構，做好“傳、幫、帶”工作。

四、時間安排。

1、xx月xx日前，各單位按照標準和要求完成“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。

2、xx月xx日前，市衛生工委、市衛生局完成“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優秀護理徵文”的審覈和評選工作。

3、xx月xx日前，各單位完成護理學術講座安排表及各醫療衛生單位護理人員統計表，送至市衛生局醫政科；需由市衛生局統籌安排的，將視實際情況組織安排。

4、紀念國際護士節暨護理先進表彰大會擬於護士節前夕召開，具體另行通知。

六、活動要求。

1、提高認識，加強領導。各區衛生局、各醫療衛生機構要高度重視紀念活動，按照統一要求，做好具體安排，採取有力措施，確保活動順利開展。爲保證紀念活動順利開展，市衛生局成立慶祝國際護士節活動領導小組，各單位也要成立相應組織，確保各項工作任務落實到位。

2、抓住契機，營造氛圍。各區衛生局、各醫療衛生機構要以此次活動爲契機，按照《護士條例》和《護士守則》的規定，全面履行護士義務，切實加強臨牀護理工作，落實基礎護理，改善臨牀護理服務，提升患者的滿意度，促進我市護理事業持續健康發展。

3、“志願護理服務”活動後，請各單位將活動總結及影像資料於XX年5月30日前上報局醫政科。

4、精心組織，務求實效。各區衛生局、各醫療衛生機構要積極組織做好“優秀護士長”、“優秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統計、上報工作，並按要求做好護理成果宣傳及護理學術講座準備。

獎勵方案 篇四

一、工資待遇執行辦法

（一）業務人員執行工資及業務制度，月結月清；

（二）基本工資部分按公司已經公佈及執行的標準執行；

（三）業務提成辦法：

01，辦公人員、業務銷售、業務管理兩部分工作均可享受業務提成；

02，百分比提成的原則：

（01）辦公人員提成辦法：

A、獨立完成談判的；獨立找到客戶、由公司協助其談判及完成的；受公司委託獨立完成的；以上三種情景下，業務經辦人可享受所辦業務的純利潤（扣除電話本成本和稅費用）的30%提成；

B、由公司安排或受公司委託完成業務的經辦人享受所辦業務的純利潤（扣除電話本成本和稅費用）的30%提成；

C、在公司內接單，完成業務的，經辦人享受業務金額的10%。；

（02）業務銷售的30%提成辦法：

A、業務員經辦業務時可享受業務提成，其餘人員不享受；

B、根據廣告單或合同的簽字情景，由業務經理統計相關業務量及，相關業務經辦人可享受30%的銷售毛利（扣除電話本成本和稅費用）提成；

（03）業務管理的10%提成辦法：

A、業務部經理每月按其部門的整體利潤享受10%的利潤提成；

B、部門利潤指當月部門實現的純利潤，純利潤等於部門毛利潤減去部門費用成本；

（04）提成與每月基本工資同時彙總、發放。

03，每月基本信息採編量600條，超出部分按照每條0.2元核發；

二、人員分工及其職責描述：

（一）部門分工：

01，業務部：負責業務人員的選拔與培養，市場開拓，鞏固；

02，辦公室：負責建立與鞏固各類客戶及總部的關係；負責公司資金的運作；負責公司業務工作宏觀管理；負責對公司各部門下達業務指標、資源分配、資金分配等工作；

（二）崗位職責描述：

01，副總經理兼業務經理：具體負責公司業務的開拓、擴展及管理工作，協助總經理完成各項業務管理工作，同時負責業務一部的管理工作，對本部門的周度任務指標負責。負責月度業務任務指標完成情景檢查與考覈；

02，總經理助理兼培訓部經理：除負責完成公司分配的總經辦工作外，同時負責公司業務部協助管理工作，公司業務隊伍素質培訓工作，負責統籌總經理安排的各項工作資料，負責業務管理工作精神的上傳下達，協助總經理完成各部門的工作協調與工作分配；

03，業務員：負責完成公司下達的各項業務任務和利潤指標，建立客戶檔案及客戶關係維護和產品銷售服務工作；

三、績效考覈資料及辦法：

01，每週辦公室對各部門業務工作信息進行管理，統計。每月任務指標等結果由部門負責人進行總結考覈，直接計入當月工資及提成發放；

02，季度績效考覈由辦公室負責完成；

03，副總經理，總經理助理，辦公室主任直接對總經理負責。

04，連續兩個月不能完成任務指標的業務部門負責人，公司有權撤換或辭退；

05，連續一個月不能完成任務指標的業務員，公司有權調整其工作崗位或辭退；

四、本辦法自20xx年1月6日起執行。

附註：

一、每一份合同從聯繫業務至合同成功履行完畢，總計按合同金額的30%給予提成。一個提成人獨立完成的，全部給該提成人。多個提成人共同完成的，各提成人在上述比例內分配。

二、提成支付一般以貨幣形式，特殊情景可由本公司與提成人另行約定。提成支付的時間一般爲合同款到本公司銀行帳戶的一週內，對數量較大的可適當延長。

三、明確公司義務：

01，提成在未轉出前的名義所有權爲本公司，實際所有權爲提成人，公司爲此承擔相應的法律職責。

02，對提成的轉出，不拖延、不截留、不設限，並供給便利和合理避稅（費）諮詢。

03，根據提成人的要求對提成人的有關情景保密，不向未經提成人同意的其他人員擴散。

04，對提成在未轉出前負有保管職責，但遇有法律、法規和制度所規定的情形除外。

四、確定提成人義務

01，提成領取照章納稅，不有意造成公司承擔被政府各部門處罰的'風險。

02，及時領取提成不拖延，超過一年未領的可由公司另行處置。

03，合同款未到本公司帳戶時，不向公司提出或變相提出任何提成要求。

04，承擔因自身原因造成業務未聯繫成或合同未最終履行的經濟損失。

五、簽定提成協議：

根據合同簽字人，提成，合同一式三份。

（02）：要麼高底薪，低提成；要麼低底薪，高提成業務員：一般的業務員都是底薪+業務提成的報酬方法；很多業務員底薪500月，提成一般爲5%--15%不等，也有底薪1000的，底薪越高，業務提成的比例越低，業務難度越小；底薪越低，甚至無底薪，業務提成越高，到達20%，30%也不奇怪，當然這樣的業務難度肯定很大；比如跑醫療器械的業務員，一單隨便幾十萬元，成百萬元，隨便提個2%，3%，提成就是好幾萬塊，當然難度是可想而知的；印刷廠等業務員很多都是吃差價的，很多拿過萬月收入也不必須，很多都不要底薪和福利，其實就是合作關係。

獎勵方案 篇五

一、指導思想

爲貫徹黨的教育方針，激勵學生德、智、體、美、勞全面發展，培養學生爭先創優、積極進取的精神，發揮榜樣的引領作用，形成校內積極向上的輿論氛圍，對學生進行有效的思想教育工作，對各類優秀的學生進行表彰獎勵。

二、設獎目的

1、堅持精神鼓勵爲主、物質獎勵爲輔的原則，激勵學生努力學習，成人成才。

2、形成競爭機制，提高競爭意識。

三、獲獎條件

1、優秀學生

品德：熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨。熱心爲集體服務，模範遵守學校的各項規章制度。遵守社會公德，校內外表現如一。有理想、有進取精神、有強烈的求知慾。意志堅強，舉止文明。期末思想品德評定等級爲優秀。

智育：學習目的明確，態度端正，認真刻苦；學習效果明顯，有一定的自主學習能力。 期中、期末的成績考試科目均在85分（含85分，含85分，語文可適當放寬到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。

體育：堅持鍛鍊並有自鍛能力，體育成績爲優秀。

勞動：熱愛勞動，積極參加大掃除工作，有良好的衛生習慣，身體和心理均健康。

2、優秀學生幹部

（1）必須符合優秀學生的條件

（2）擔任班幹部，工作積極、主動、熱忱；工作效果良好；在班內有一定威信，能協助班主任做好班級管理工作。評選範圍爲班委會、團支部成員。

3、“校園之星”單項獎

在文學、文藝（音樂、繪畫）、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現突出，受到師生一致好評，且各門學科無不及格者。

四、評定辦法：

1、各項獎勵均由各班民主選舉產生候選人，候選人按規定填寫登記表。

2、候選人徵求班主任、各任課老師意見。

3、年級組評定，政教處審定。

五、幾點說明：

1、學校各類表彰的學生均應在班級、年級表彰基礎上產生。

2、凡獲以上獎勵的同學，由學校或上級部門發給獎狀或證書。獲獎材料存入學生檔案。

3、本辦法適用於我校所有在校生。

4、本辦法在執行過程中不斷修改，以臻完善。

獎勵方案 篇六

一、英才獎勵

（一）原則：全面評價原則、全程評價原則、全員評價原則、公開、公正、客觀原則。

（二）方法：

1、候選人條件

（1）學生本人提出申請。（2）家長推薦。（3）各學科的學習達到優秀的等次。（4）獲得班主任及五個以上任課老師的推薦。（5）第一學期獲得“梅、蘭、竹、菊”任意一項獎勵，或者是第二學期“梅、蘭、竹、菊獎學記錄卡”獲得獎章總數在全班前八名。符合上述條件的學生可作爲英才獎勵的候選人。

2、評選程序：

（１）班主任根據條件確定班級候選人。

（２）班級候選人在班級進行2分鐘演講，全班投票評出２名年級候選人。

（３）年級級組長組織年級候選人開展演講答辯會（由行政、教師、家長組成評審團）。

（４）年級級組長根據“成績計算方法”選出３名“英才獎”學生。

3、計分方法：

（1）爭章卡的成績佔40%。

（2）演講答辯的成績佔30%

（3）獲獎加分30%

注：a、以上獎勵必須是由教育部門、政府部門組織的正式的比賽，如果是其他部門組織的只取實際分值的50%。b、市、學校十佳少先隊員按市、學校一等獎計算，優秀的按二等獎計算。

（三）獎勵方式：

學期末由xx市雅居樂雍景園房地產有限公司出資，學校組織獲得英才獎勵的學生到香港、澳門或各省市地區富有教育特色和文化內涵的地方，交流學習，遊歷名山大川，領略風土人情。

二、梅、蘭、菊、竹獎

梅：屬綜合類，獎給各方面全面發展的學生；

蘭：屬學習知識類，獎給勤奮好學，成績優秀的學生；

竹：屬創新類，獎給有探索求知精神、創新能力和社會實踐能力的學生；

菊：屬體藝類，獎給有藝術特長或者是有體育競技能力的學生。

每項每班兩名，發獎牌一個。

三、文明禮儀之星、進步之星、功勳之星

每月評選文明禮儀之星、進步之星、功勳之星一次，每班級（中隊）每項各1名；每學年評選十佳文明禮儀之星、十佳進步之星、十佳功勳之星，全校每項各10名。

評比要求：

1、文明禮儀之星：文明禮儀規範，當月沒有被扣分，且通過班級（中隊）投票評選出來。

2、進步隊員：是指原後進隊員，當月經過努力有明顯進步的，且通過班級（中隊）投票評選出來。

3、功勳之星：當月的好人好事受到家長、社會表揚的隊員；在區級以上（包括區級）的各項競賽評比活動中獲獎或在報刊、雜誌上及各種新聞媒體上有文章發表，有事蹟報道的隊員都可被評爲立功之星。

四、三好學生

（一）同時具備下列條件者才能被評爲三好學生：

1．德育：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛勞動，關心別人，樂於助人，集體榮譽感強，模範地執行《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》，規範考覈等第爲優。

2．智育：各門功課學習刻苦、認真，語、數、英學期成績優秀。其它學科考覈成績均不低於良好且最多隻有兩門考覈成績爲良好。

3．體育：積極參加體育鍛煉，認真上好兩課兩操，身體發育正常，體育達標，體育成績良好，視力與上學期相比不下降。

4．平時能夠經常參加社區公益活動和家務勞動，並得到有關人員的認可。

三好學生的評比每學期期末進行一次，每班30%。其評比程序是：對照條件，學生民主推薦（或學生自薦）確定候選人——班主任徵求各學科教師意見確定名單——學生無記名投票——教導處審批。

五、其它獎項

1、優秀班（隊）幹，根據工作的積極性及成效，開展投票選舉佔班（隊）幹50%。

2、全勤獎：一學期遲到不超過3次（含3次），無請假與曠課、早退現象；優秀少先隊員，每班15%；衛生小衛士，每班3名；友愛小天使，每班3名；紀律標兵，每班3名。

班(隊)課制度

一、班(隊)課是班主任（中隊輔導員）按《中國小生德育大綱》和學校德育、少先隊工作要求對全體學生進行整體教育的重要課程。

二、班(隊)課是班主任（中隊輔導員）工作的組成部分，也是班主任（中隊輔導員）的重要職責，班主任（中隊輔導員）必須努力學習，刻苦鑽研，認真備好、上好班會。

三、開學初，德育處、少先隊下發每學期班（隊)課計劃，按要求並根據本班級（中隊）的實際情況安排班(隊）課內容。

四、學校規定，週三下午第二節課爲班（隊）課（單週爲班會課，雙週爲中隊課），要求每學期要上好10次主題班班（隊）課，要有詳細教案，形式生動活潑，講究教育實效。

五、班會不得被文化課佔用。如班會被臨時緊急任務衝擊，必須及時補上。

六、德育處、少先隊隨時對班（隊）課予以檢查，並定期組織班（隊）課的聽課評比活動，每學期有一次大型的主題班（隊）課觀摩活動，以達到相互交流和促進的目的。

七、德育處定時檢查每位班主任（中隊輔導員）的班（隊）課備課情況，並進行評比。並列爲班主任評估內容之一。

八、班主任無故不組織班會的，經檢查發現後要做曠職曠課處理。

紅領巾監督崗制度

一、紅領巾監督崗的目的是爲了讓孩子參與到學校的各項管理，督促國小生日常行爲規範的實行，促進校風建設。

二、紅領巾監督員由大隊幹部擔任。

三、紅領巾監督員的工作實行地段負責制，必須定時上崗，值崗時間必須佩戴值日標誌，認真作好監督記載。

四、主要監督內容：文明禮儀、課間紀律、大課間活動（早操）、各項路隊紀律、早讀和午讀紀律、班級清潔衛生、眼操質量。

五、在監督過程中，監督員遇到重大事件或難以解決的困難，應及時與值周、值日教師或大隊輔導員聯繫，妥善解決。

六、紅領巾監督崗工作由大隊部統一負責和領導，實行週一例會制度，大隊部每週總計一次，及時公佈監督情況。

七、紅領巾監督崗記載情況將列入中隊實績，作爲月文明班級（中隊）及期末先進班級（中隊）的評比內容。學期結束，對錶現突出的監督員進行表彰獎勵；對不能勝任此項工作的隊員，大隊部有權及時調整。

學生請假制度

一、學生應自學按學校規定時間到要校學習或參加活動，不遲到，不早退。

二、學生因病、因事不能到校，必須憑醫生或家長證明向班主任請假，因特殊情況無法及時請假者，須事後辦理補假手續，無正常理由的作曠課論處。

三、學生請假兩天以內，由班主任批准，二天以上，七天以內由教導處批准，七天以上，由校長批准。一學期內病、事假時間累計不得超過上課總數的`三分之一，超過者，應辦理休學手續。

四、學生請假到期滿後，須及時辦理銷假手續，如需繼續請假，應辦理續假手續。

小 學 生 守 則

一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

二、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校紀校規，遵守社會公德。

三、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

四、珍愛生命，注意安全，鍛鍊身體，講究衛生。

五、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

六、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

七、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

八、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。

九、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

十、熱愛大自然，愛護生活環境。

國小生日常行爲規範

一、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

二、尊敬父母，關心父母身體健康，主動爲家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

三、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

四、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

五、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

六、誠實守信，不說謊話，知錯就改，答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力作到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

七、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

八、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。

九、衣着整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便後要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

十、按時上學，不遲到、不早退，不逃學，有病有事要請假，放學後按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

十一、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

十二、課前預習，課後認真複習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。

十三、堅持鍛鍊身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

十四、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

十五、愛護公物，不在課桌椅、建築物和文物古蹟上塗抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

十六、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從對的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

十七、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

十八、遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧譁，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

十九、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的遊戲。

二十、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸咽、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢於鬥爭，遇到壞人壞事主動報告。

國小生日常行爲規範（三字歌）

升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立

尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導

會使用 文明語 遇外賓 要知禮

幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

要誠實 不說謊 損公物 要賠償

撿東西 要上交 借東西 要歸還

不挑吃 不挑穿 惜糧物 節水電

愛整潔 常洗澡 勤刷牙習慣好

不曠課 不遲到 對老師 有禮貌

上課時 用品齊 敢發言 多動腦

做作業 寫工整 按時完 卷面淨

廣播操 要做好 煉身體 爭達標

保視力 做眼操 三個一 要做到

集合時 快靜齊 做值日 要積極

個人事 應自理 家務活 要學習

衣和物 放整齊 學做飯 會洗衣

過馬路 走橫道 乘車船 要買票

買東西 按順序 看影劇 不吵鬧

保古蹟 愛益鳥 護莊稼 愛花草

迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧

菸酒賭 不能沾 不玩火 防觸電

好與壞 要分清 壞行爲 敢鬥爭

好習慣 早養成 有教養 益終生

國小生一日常規

一、早晨準時起牀，動作迅速，整理好房間，佩戴校徽，少先隊員要佩戴紅領巾。

二、整理、帶齊學習用品，離家時向家長告別，上學途中遇到老師、鄰里長輩、同學要問好，遵守交通規則，不在路上追逐吵鬧。

三、準時到校，每天第一次見到老師、同學問好。

四、因故不能到校上課應請假；到校後，不到放學時間不能隨便離校，如需中途離校應向班主任請假。

五、到校後，要打開教室門窗，整理好課桌椅，然後自覺按規定打掃衛生包乾區或參加早晨體育活動。

六、舉行升旗儀式時，要整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。升旗、奏國歌時行注目禮，少先隊員行隊禮，唱國歌。

七、認真做早操、課間操和眼保健操。早操要按照口令使每個動作都到位，做眼保健操時要閉眼，按照口令按準穴位認真做。

八、上課時要認真遵守《國小生課堂常規》。

九、課間宜進行散步、望遠等活動，不奔跑追逐，不大聲叫喊，上廁所講究文明，保持廁所清潔。進辦公室要徵得老師同意，不隨便拿老師辦公桌上的東西。

十、同學之間團結友愛，互相幫助，不欺侮小同學，與同學交談要講普通話，注意使用文明禮貌用語。

十一、愛護學校公共財物，保護學校花草樹木，自覺注意環境衛生，積極參加值日生工作和學校大掃除，積極參加學校組織的各種勞動。

十二、認真參加課外興趣小組活動或體育訓練，不無故缺席。

十三、中午放學時，不爭先恐後搶道，在學校食堂用餐時要有秩序，不在校園內邊吃邊玩，剩飯菜渣不隨地亂拋，回家用膳的學生要準時返校。

十四、午間適當休息，不高聲喧鬧，不上街遊逛，飯後體育活動應有節制，夏季要按規定安靜午休、午睡。

十五、按時、按質、按量獨立完成當天的作業和其他學習任務。

十六、見客人或其它學校教師來校，要熱情、禮貌，要問好，不圍觀，不竊竊私語。

十七、認真參加學校的集會，遵守會議紀律。

十八、放學後，值日生應認真做好清潔衛生工作，關鎖教室門窗，離校時要和老師說“再見”，按時排隊回家。

十九、晚飯前適當遊戲。但是，不玩火，防觸電、防溺水，不做危險性遊戲；做力所能及的家務，搞好自我服務，常爲鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事；遇到壞人壞事要主動報告，勇敢機智地進行鬥爭。

二十、晚飯後，認真作好預習複習工作，獨立完成家庭作業，適當觀看適合國小生的電視節目和書刊。

二十一、睡前與家長交談一天的生活、學習情況與心得。

二十二、按時就寢，不躺在牀上看書、看電視。

禮 儀 常 規

一、參加升國旗儀式，衣着整潔，脫帽、肅立、行隊禮或行注目禮；唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。

二、着裝得體，坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。

三、使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見。

四、使用好體態語言：微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行禮讓，回答問題起立。

五、進校第一次見到老師，行禮問好；上下課，起立向老師行鞠躬禮；課上，發言先舉手；課餘，進老師辦公室或房室，喊報告或輕敲門，經允許後再進入；離校向老師、同學道別。

六、家中吃飯請長輩先就座；離家或回到家與家長打招呼。

七、對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

八、對待老、幼、婦、殘、孕和軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重、幫助殘疾人。

九、遞送或接受物品起立並用雙手。

十、參加集會守時肅靜，大會發言先向師長和聽衆致禮，發言結束道謝，觀看演出、比賽，適時適度鼓掌致意。

獎勵方案 篇七

爲調動全區幹部羣衆及社會各界人士招商引資、爭取資金的積極性，推動我區重點項目建設，結合我區實際，特制定本辦法：

一、獎勵對象：

直接引進項目投建並投產的中介人。

二、獎勵標準：

1、引進工業新建項目投資規模在1000萬元以上，按投資額的1.5‰予以獎勵。

2、引進商貿服務類項目稅收當年區財政實得超過10萬元的按區財政實得的5%予以獎勵。

3、爭取特殊專項資金獎勵一事一議。

三、獎勵方法：

獎勵資金須在引進項目竣工投產後，由中介人提出申請並附相關認定材料，由區發改局及相關部門確認，經區長辦公會研究確定後兌現。

四、獎勵資金的申報：

引進項目獎勵申報時須向區發改局提供下列材料：

1、申請報告。

2、被引資項目法人代表對引資者的確認證明。

3、評估報告和有關證明，固定資產所有權證明，工商執照、稅務登記複印件及企業納稅證明。

4、以設備投資的，應提供設備原始發貨票及企業收到設備入庫證明。

5、應提供的其它證明。

五、本辦法所指固定資產投資指引進資金用於土地、基建、設備投資。對有特殊貢獻者及本辦法未盡事宜採取一事一議的辦法解決。

六、本辦法自發布之日起施行。

七、本辦法由元寶區項目辦負責解釋。