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2019年主題教育組織生活會對照檢查材料

2019年主題教育組織生活會對照檢查材料

2019年主題教育組織生活會對照檢查材料

於海姣

通過此次“不忘初心、牢記使命”主題教育學習活動,我認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述》以及先進人物事蹟等內容,聯繫半年來的工作實際,深刻查擺自身存在的問題,進行對照檢查如下:

一、存在的主要問題

1、思想政治方面。能夠牢固樹立“四個意識”,不斷增強“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,但是,在政治理論學習上還不繫統,政治理論修養有待提高。雖然通過此次主題教育學習,對習近平新時代中國特色社會主義思想以及總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議重要講話精神等都有了全面理解,但在學懂弄通上做得還不夠,融會貫通上做得還不到位,在理論聯繫實際,指導實踐上方法不多、原則性不強。

2、工作作風方面。作爲一名黨員,安於現狀,對照黨章,對自己要求不嚴格。工作中不善學習,擔當意識不夠,創新意識不強,對比黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所鬆懈,缺乏吃苦奉獻的精神。面對備戰冬運會的緊張氛圍,自身工作中卻還存在懶惰思想和行爲,對任務重、難度大的工作畏難發愁,怕擔責任、不能勇於擔當,幹事創業意識有待加強。

3、業務能力方面。對自身業務學習不深入。一是對專業知識、專業技能學習鑽研不深,把學習當成負擔、應付差事、被動的學,沒有對政策細節進行深層次思考,學習流於形式。二是工作中不求實效,想走捷徑,急於求成。在解決問題時沉不下去,找不到問題產生的原因,往往事倍功半。比如,工作所需的知識學習不深,研究較少;工作中所需要掌握的技能更是一知半解,平時除工作需要外,對冬季項目更是關注少、研究少。

二、產生問題的原因

1、理想信念不夠堅定。把政治理論學習當成負擔,對學習的重要性認識不夠,學習的熱情不高,對習近平新時代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義理論體系及習近平總書記系列重要講話精神深入學習、全面深刻理解還有差距,認識問題、分析問題、解決問題的胸襟和眼界不夠開闊。

2、放鬆了對黨性修養的修煉提升。由於日常對自身要求的放鬆,黨性鍛鍊也隨之被忽視,放鬆了對主觀世界的改造,缺乏高標準、嚴要求,對一些不良風氣抵制不堅決,不能主動投身到嚴肅黨風黨紀當中,沒有經常在黨組織生活中鍛鍊黨性、端正作風。

3、主觀能動性不強。沒有正確樹立學習的觀念。缺乏學習的主動性、創造性,不重視學習、不注意學習,缺乏學習熱情、學習動力,學習和應用不統一、理論與實際相脫離,把所學習的東西應用於解決實際問題的少。

三、整改措施

1、進一步強化政治理論學習,堅定理想信念。重新深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的相關理論著作,並將學習變成一種習慣。通過不斷的學習和思考,進一步樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,特別要加強理論聯繫實際,不斷提高理論學習的效果,要以解決思想和工作中存在的實際問題爲出發點,實現理論與實踐相統一。

2、轉變工作作風,提高自身業務水平。努力學業務知識、工作方法和專業技能,努力提高工作能力和業務水平。工作中不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案。努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,努力保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態,豐富自己的閱歷,鍛鍊自己的各方面能力。

3、嚴格要求自己,勇於擔當,自我加壓。始終保持積極向上的精神狀態,進一步增強宗旨意識和工作責任心,工作中吃苦耐勞,不畏困難,嚴於律已,真正做到認真負責,幹就幹好的優良作風。

以上是我個人剖析存在的主要問題和整改措施,不當之處,還望各位黨組成員給予批評指正。