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謝謝老師的感謝信【多篇】

感謝信2.31W

謝謝老師的感謝信【多篇】

感謝老師的感謝信 篇一

尊敬的校長:

您好!

值此新春佳節即將到來之際,作爲貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。並對貴校三班班主任周老師的崇高師德和可敬職業精神提出表揚。

我是貴校三班笑笑同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周老師的影響,也讓家長對周老師尊重之感油然而生。

12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒,周老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周老師獲知這一情況後,急忙勸慰家長不要着急,並自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,周老師代學生家長爲孩子聯繫醫生,看病就診,並主動爲我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時,周老師始終與家長保持聯繫,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩定,高燒已退,並已安靜入眠,讓家長放心。

週末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁爲周老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業精神深深感動。

事後,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,並稱自己不過是履行了教師的職責。作爲家長,在感動之餘,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,並祝貴校新年大展鴻圖,事業興旺。

感謝老師的感謝信 篇二

敬愛的xxx幼兒園老師們

你們好!

我是xxx小朋友的媽媽,今天是懷着一顆非常感激之心寫下這段留言的。

一直都覺得寶寶班的每名老師都很負責責任,對孩子很好!走進教室,老師臉上始終洋溢着母愛般的笑容,一直溫暖着我們的心。一項內向的xxx居然很快就喜歡上幼兒園的生活,離不開老師的耐心照顧和正確的引導。

孩子不愛說話,性格內向,問過老師們孩子在幼兒園的情況,老師說孩子不愛和小朋友們玩,不愛說話等,說的很客觀,看得出很瞭解孩子。有一天回家我問孩子:“在幼兒園和小朋友玩的開心嗎?”她對我說:“媽媽,幼兒園小朋友都不願意和我玩,不是我不和她們玩;但是楊老師和我玩了。”老師向對待自己的孩子一樣,不厭其煩認真引導。

孩子一點一滴的進步我們都看到了,她養成了很多良好的生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,也愛吃青菜了,吃飯時也很規矩,不作聲不亂動,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽。

今天,xxx小朋友3週歲生日PARTY,有精心呵護她的老師和可愛的小朋友們的陪伴過的很開心!她有勇氣自己站在前面了,進步了;當然看到其他小朋友吃的也很HAPPY,我心裏也很高興!但是也給老師們添加了很多額外的工作,調整桌椅、吃前準備、吃中看管、吃後清理。還爲孩子們抓拍了那麼多照片,很珍貴,爲孩子們留下了美好的回憶!作爲家長,真心的感激老師在孩子身上傾注了那麼多心血和愛心,謝謝寶寶班的每名老師,您們辛苦了!

xxx

20xx年x月x日

感謝老師感謝信 篇三

尊敬的朱老師,

您好!

我是一個剛踏入校門的xx新生,我用好奇的眼光觀察着新的學校,新的老師,新的同學。在新的學校裏,我感受到了新的學習氣氛,新的學習要求,剛開始的幾天,我並不適應,但這幾天,我已經在您——朱老師的幫助下漸漸適應了這種緊張的學習生活。

朱老師做事風風火火,性格直爽,與我懶洋洋的性格形成了鮮明的對比,所以我暗自把您當做學習對象。我學習您不拖拉,“今日事,今日畢”的良好習慣。我默默地改變着我的學習態度,嚴格要求自己把各科作業在當天按質按量完成,這都是您——朱老師,給了我隱形的動力。

我知道我學習不夠努力,但您爲了督促我學習,還是把英語科代表的重任交給了我;我知道我的美術細胞不夠發達,但在您的推薦下,讓我和幾個並不熟的同學共同合作,完成了第一期黑板報。雖然效果不盡人意,但您並沒有責怪我。我在您——朱老師的默默鼓勵中,下定決心改正國小時的壞毛病。

朱老師,我十分喜歡上您的語文課,您的語文課生動、有趣,您會編一些笑話或順口的打油詩讓我們記住一些本來很難理解的知識點,讓我們學習起來不再吃力。

朱老師,您對我們班上每一個同學都很好,像母親對待孩子一樣,耐心,溫柔、細緻。我相信,我會在這個班級體裏健康成長的。

您不僅關心我們的學習,還關心我們的日常生活。操場上,教室裏,宿舍裏,處處都能見到你忙碌的身影。放學後,總能見到你拿着掃帚和同學們一起打掃教室衛生;在宿舍裏,總能聽到您關心學生的話語;我們吃完晚飯回到教室時,總能見到您還沒回家,還在一直批改作業。朱老師,您辛苦了!

在教師節到來之際,祝老師工作順利!身體健康!

您的學生:

20xx年9月10日

致老師的感謝信 篇四

親愛的XXXX學院的大哥哥大姐姐們:

你們好!

歡迎你們來到我們的家鄉,我們住在這個遙遠而又貧困的山村,你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來到這裏,到底是爲了什麼呢?你們是爲了我們的幸福、爲了我們的成長、爲了我們的學習而趕來的。我們爲此而感到非常的高興,你們能夠抽出寶貴的時間來到我們西部貧窮的苗族侗族自治州,不僅給我們帶來了物質的幫助還給我們帶來了學習的動力、生活的希望,這份情意我們無以爲報。

“光陰似箭,歲月如梳”轉眼間我們就要分別了,在這短短的幾天裏,我知道我學到了很多的東西,你們把我帶入了一個全新的世界,讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離,但是,我心中是不會忘掉你們的,更忘不了你們的母校XX華北水利水電學院。我們之間的師生關係將永遠留在我心中。

你們要回家,你們要回母校,我們阻止不了你們的歸去,你們要回去創造自己的明天,只要你們心中仍有我們,有青山綠水的XXXX就是了。大哥哥大姐姐們,不知道你們將要與我們的離別時的心情如何?我卻有一種將要和父母離別、要到很遠的地方去一樣。我希望你們在離別的路上,要像陸游大詩人寫的那樣“無爲在歧路,兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們,在以後的生活裏,我會聽你們的話,努力學習,不會讓你們失望的。

你的學生:XXX

2XX年X月X日

謝謝老師的感謝信 篇五

每當看到老師們忙碌的身影,看到他們樸實無華的臉龐,我的淚水總是不由自主地涌出。他們也是這個和平年代裏真正的英雄。在校園,我們這些遠離家人、遠離父母的學子,終於體會到了“老師如慈母、嚴父”這句話的深刻含義。一遍遍細緻地消毒、一次次認真地體溫測量、一日日在辦公室、教室、學生宿舍之間忙碌地奔走……我們看在眼裏,記在心裏,老師您逐漸地消瘦。“保重啊!老師”,這是我們給您送上的最真誠的問候與祝福。

記得魏巍在《誰是最可愛的人》一文中說過:“在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動着,我的思想感情的潮水,在放縱奔流着……”。是啊,在學校的每一天,在這危難中,我們看到醫生、護士、新聞工作者們英勇無謂,而我們的老師,全心全意地爲廣大同學的身體健康和安全操勞,更讓我們感動、不能忘懷,……!老師們打向同學家中的一個個電話,一句句讓家長放心的話,讓我第一次發現原來他們是那麼的細心、周到,友愛與善良,也讓我第一次感受到,在我們這個大家庭中所蘊藏的溫情。感謝您!我的老師。

寫給老師的感謝信 篇六

敬愛的蔡老師:

您好!

時間如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。他何曾留着遊絲般的痕跡呢?轉眼間,在這美好的初夏,意味着我們即將告別學校,難捨分離了。但還是難忘蔡老師耳畔迴旋的教誨。

蔡老師,您還記得那次的數獨大賽嗎?年級訓練賽前,您對我說我在年級裏令人聞風喪膽,因爲我的速度特別快,其他人跟我比甚至會懼怕,讓我給他們一點顏色瞧瞧。我自信滿滿地飛快地寫着,不料發現了許多錯誤,我急躁地改着,頭涔涔,卻依舊陷入困境。漸漸地,許多人都寫完了,而我仍在埋頭苦苦修改。當您宣佈比賽結束時,我的捲上已是一片狼藉。橡皮與鉛筆,繪成了一張墨色的“作品”,不忍直視。我覺得辜負了您的期望,不禁淚潸潸了,您抱了抱我,把我拉到樓梯旁,安慰着我。您對我說,人生將要面對許多比賽,心態一定要擺正,數獨比賽不用急,發揮水平就一定可以成功!之後,您還多次打電話與我交流,讓我調整心態,錯了也不怪我。蔡老師,您不就好比我的伯樂麼?正是在您的關心與信任下,我獲得了一等獎的優異成績。

同學們總想讓您表演唱歌,而您總是一笑而過。上個學期期末,有一名同學讓您來表演一段Freestyle,而您笑了笑,說:“好,來一段!”教室裏頓時炸開了鍋,有的在起鬨:“蔡老,蔡老!”,有的在使勁鼓掌。您含着笑,開始即興創作……完美結束後,大家笑得很開心,紛紛宣誓:“期末考出好成績,不辜負您的期望。”正是您這種特殊鼓勵,讓我們班以96多的平均分高居榜首。

我們的成長之路上有一趟列車,我們終究在這一站分離。蔡老師,您是春雨,滋潤着我們的心田;您是園丁,呵護我們的成長;您是清風,拂去我們的迷茫。感謝您,讓我們從一株的小芽,長成了傲視羣雄的參天大樹,您辛苦了!

祝您

事業有成,身體健康

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信 篇七

尊敬的全體老師:

在這個秋風送爽的金秋,我們迎來了又一個教師節,我們家長志願者代表全校的學生家長給您道一聲問候:祝您教師節快樂!

老師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大。在高新一中國中,名師薈萃,濟濟一堂,給學生啓迪智慧,拓展視野。在這裏的課堂上,有最包容的教師,課堂的體現着學生的主體作用;在這個舞臺上,學生盡顯才能。

在這裏,有爲了學生忘記自己幼小的孩子還關在宿舍的老師;有爲了學生,把自己煮好的雞蛋說成學校配發的老師;有爲了學生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍然堅持在課堂上的老師;有爲了學生,已是滿頭白髮還在不斷學習的老師……正因爲全校老師愛崗敬業、無私奉獻,纔有了我們全體同學身心健康,學業持續進步、捷報頻傳……

正是有你們辛勤的付出,對教育事業的熱愛,纔有了學校輝煌的發展。在王校長的帶領下,無數老師把自己的一生獻給了塑造人的崇高事業,你們日復一日的辛勤工作,費盡心血,面對叛逆期的青春期學生,難免有很多棘手的問題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融爲一體,用充滿智慧的心靈爲學生們的青春導航。

尊敬的老師們,是你們用愛的雨露滋潤着每一個學生的心,在國中這個人生最關鍵的時期,用自己的聰明才智和忘我的工作讓學生在愛中成長,充滿自信和希望,健康、快樂的走好人生這重要的一步,是你們把愛的種子播種在孩子們的心裏,是你們用父親般的胸懷、母親般的慈祥,感化着一個個青澀的少年。面對青春期騷動的問題學生,你們千方百計地關愛他們,努力尋找他們身上的閃光點,想辦法表揚學生,追尋問題的根源,教家長採用正確的家庭教育方法,讓他們改簡單粗暴爲交流對話,爲孩子們改善成長環境,幫助他們找回可貴的自尊和自信,用愛心慢慢地讓他們領悟成長,真誠地關注每一位學生,根據學生的特點因材施教,不用成績的高低評價學生的好壞,重新燃起孩子們心中的火把,你們用大愛感動、挽救、喚醒、激勵他們前行,用大愛彌補他們愛和管教的缺失,在你們的引領和耐心勸導下,他們經歷了蛻變的痛苦,化蛹爲蝶,成爲友善、自強、自信的人,相信他們長大以後,會成爲對社會有貢獻的人。

是你們一次次體悟到教育所承載的那無以倫比的生命之重,調查學生內心的困惑,策劃各類主題班會,澆灌滋養學生的心靈;瞭解家長的困惑,請專家做教育報告、策劃家長親子溝通沙龍,促進教育教學。儘管高強度的工作導致身心疲憊,但是你們離不開你們所愛的孩子們,離不開你們所愛的教育事業,多少次廢寢忘食的工作,累並快樂着,每次考試後,你們總會仔細學生成績、交流、研究成功的經驗和失敗的教訓,不斷把高新一中國中部的教學質量推向新高。

你們對學生的愛,是通過家校本及時瞭解孩子的思想狀況,予以疏導;是學生入校軍訓的第一天,就寫給您的孩子們一封飽含愛心的信,教他們做人、做事、對待成功和失敗的學習態度;是暑假帶學生去新加坡交流時,像媽媽一樣照顧發燒的學生;是深夜接到學生打來的電話,哭訴會考壓力太大無處釋放,無論再累都要從牀上爬起來,耐心教育,勸慰他們,希望學生知道,無論如何老師一直在陪伴着他們;是甲流時,不能到校,心裏也惦着學生,在網上答疑解惑;

是地震時,所有老師疏散學生到操場上以後,沒有老師離開,面對校門外等待的家長,老師們也想到自己的孩子還在幼兒園,可直到最後一名學生被接走以後,纔去接自己的孩子;是凌晨五點多,到校門口爲出國比賽的師生送行,兩週一直惦着他們的安全,是深夜兩點去機場迎接載譽歸來的師生你們的幸福是學生畢業後,教師節來看您,帶來您當年的聽寫小條;是得知學生收到大學錄取通知書,是學生畢業多年後發來的;是高新一中又出了大學聯考狀元。你們的欣慰是帶學生在全國創新大賽上獲獎,爲校增光;是帶學生們走出國門,在美國獲得全球最佳創意獎,爲國增光。

是欣賞學生,和學生變成朋友、父子、母女,使教育變得更加有效,使教學更加出色,你們對正處於青春年少的孩子們付出所有的心血,無怨無悔。學校因爲你們,變成一塊金子招牌;學生因爲你們,改變一生的航向;家長因爲你們,被人羨慕,無比幸福。

是你們關愛每一個孩子一生的成長,實現了無數家庭的夢想。感恩有你們。

敬愛的老師們,你們辛苦了。在教師節這個特別的日子裏,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是你們熟悉的名字,留下的是我們深深的祝福!衷心祝願全體老師節日快樂、

身體安康、工作順利、闔家幸福!

學子:xxx

20xx年9月10日