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某村2022年第一季度黨建工作彙報

2022年我作爲光榮村黨總支部書記,引領光榮村村黨建工作向更優質、更高效邁進,我以身作則,盡全力做好光榮村黨建工作。下面我將光榮村第一季度黨建工作做如下彙報:

某村2022年第一季度黨建工作彙報

一、光榮村黨支部基本情況

光榮村黨支部轄6個黨支部,設黨支部書記6名,共有黨員52名,其中預備黨員1名,常年在外流動黨員20名。

二、工作內容

強化黨員教育,形成主動學習新常態。我認真做好黨員管理教育工作,將每月1日上午定爲(小組)黨支部書記及黨總支支委學習時間,按時在光榮村黨支部活動室開展主題學習活動;每月1-2日爲各支部組織黨員學習時間,學習主題由黨總支統一確定,學習形式由各黨小組自主確定;每月按時組織學習習近平講話及黨建基本知識;讓黨支部學習日、黨小組學習日、成爲黨員強化學習教育的常態。嚴格考覈制度,讓考覈留“痕”更留“績”。我認真做細做實每月的黨員積分量化考覈工作,做到客觀評價、按時上報,準時公示,讓積分考覈見得了“光”,經得住“看”。做好考覈材料管理的同時,更通過每月考覈評價機制鼓勵廣大黨員積極作爲,樂於擔當,發揮黨員的先鋒帶頭作用。統籌工作安排,確保優質高效完成任務。黨建工作涉及範圍廣,有黨費收繳、積分量化考覈等這樣的長期性工作;建設黨員活動場所、召開民主生活會、黨員納新等短期工作,困難黨員慰問、流動黨員上報等臨時性工作。我嚴格要求自己,堅守工作崗位,做到臨時性工作馬上做,短期工作計劃做,長期工作堅持做。

三、存在問題

一是流動黨員管理缺乏制度化、規範化細則。目前,光榮村黨總支有流動黨員20名,佔黨員總數的38.46%,數目不可小視。對流動黨員教育“跟不上”,管理“夠不着”,服務“送不到”,作用“看不見”,成爲流動黨員管理的“老大難”問題。再而,村黨總支對於流動黨員管理沒有形成制度化、規範化的管理細則,涉及有些工作時缺少參考依據,工作開展困難。二是學習內容創新力不足,缺乏探索積極性。黨員學習教育基本就是以會議的形式開展,讀文件、學文章、做筆記、留痕跡,形式單一。黨員積極性較弱,組織學習者爲了完成任務,參加學習者也是趨於應付。

四、整改措施

針對流動黨員管理我做出如下兩點整改措施:

一是讓流動黨員離鄉、離土、不離黨。我將在今後的工作中,制定流動黨員管理細則,讓流動黨員管理工作有據可依。並認真核對、追蹤流動黨員信息,完善流動黨員臺賬,主動聯繫流動黨員,詢問生活情況,推送黨建信息,盡到黨組織負責人的責任。

二是讓流動黨員“遠方有家”。我將協助流動黨員辦理流動黨員證,幫助流動黨員融入所在地黨支部的生活。以互聯網和智能手機爲依託,向流動黨員推廣學習心得等,讓黨員從手機應用上參與黨支部生活,進行自我學習、自我教育、自我管理。

針對學習創新力不足,我做出如下兩點整改措施:

一是從自身做起,創新黨支部書記學習模式。在黨支部書記學習日,由於我自身文化水平有限,接受新鮮事務能力不強,組織學習活動也是按部就班,缺少內容新穎,形式多樣的學習教育活動。我將積極主動學習,借鑑網絡及其他村先進經驗,“開好、盤活”黨支部活動日,做好支部學習的“領頭雁”。

二是調整支部人員配置,開創學習新局面。我村黨支部書記老齡化嚴重,平均年齡在65週歲以上。思想古板,創新力不足在所難免,我計劃在今後的工作中,給年輕黨員一個成爲組織學習者的機會,在黨支部內部,由黨員輪流組織學習,內容主題由黨總支統一確定,學習材料及學習模式由組織者自由確定,以此來補充學習動力,開創新局。

我的彙報完畢!如有不妥之處,請領導批評指正。