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推進垃圾分類減量處置,積極推動無煙校區建設說明報告

爲了創建“綠色學校”,積極開展環保教育,傳播生態文明知識,推進垃圾分類減量處置,積極推動無煙校區建設工作,現將我校相關工作彙報如下:

推進垃圾分類減量處置,積極推動無煙校區建設說明報告

一、推進垃圾分類工作

(一)加強領導,完善機制,確保垃圾分類減量工作有序推進。

1.加強領導,完善工作機制。

成立垃圾分類工作領導小組,由校長擔任組長,分管副校長擔任副組長,各年段長爲組員。

2.健全隊伍,加強分類管理。

(1)成立學校垃圾分類指導員隊伍,明確各年段(功能教室)負責人爲學校指導員,具體負責本年段(功能教室)的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監督和檢查。

(2)成立班級垃圾分類減量指導員隊伍,明確班主任爲班級指導員,具體負責本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監督和檢查;成立班級垃圾分類綠色環保小衛士隊伍,具體負責本班級的垃圾分類處置工作的自主管理。

(3)規範保潔員隊伍,加強學校層面的垃圾收集和處置工作。

3.加大投入,完善設施設備。

向各年段、功能教室、班級等發放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等,指導全體教職工、學生將垃圾分類投放;校園內增設生活垃圾分類收集箱,班級內分設可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。

(二)加大宣傳,體驗實踐,確保垃圾分類工作有效開展

1.多途徑開展專題宣傳活動,努力提升垃圾分類知曉率。

通過教職工大會、班隊會、國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育,強化師生垃圾分類減量意識,提升知曉率。

2.多途徑開展各種實踐活動,努力提升垃圾分類踐行率。

(1)組織學生觀看“垃圾分類知識視頻”,學習垃圾分類知識。

(2)開展“垃圾分類,從我做起”主題隊日活動,以知識競賽、編寫童謠等形式進行垃圾分類宣傳活動,強化學生垃圾分類的意識,提高學生參與活動的自覺性和積極性。

(3)開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動,以製作垃圾分類知識小報、社區志願者服務等形式,倡導節約、環保、低碳的生活理念,帶動家庭、社區關注垃圾分類減量,並積極配合、參與學校的相關活動中,攜手共建勤儉節約、綠色環保的美麗家園。

二、積極推進無煙校區建設

學校在進入校園的顯著位置張貼“禁菸”標識,同時向全體教職工提出要求,禁止在校園內吸菸。對進入校園的來訪者,婉言謝絕吸菸,共同爲少年兒童撐起一片綠色的天空。