部隊工作報告多篇

【第1篇】國防生基層部隊工作調研報告

國防生基層部隊工作調研報告

加強國防生專業知識技能，進一步提高與基層部隊開展工作的效果，已是擺在我們04級國防生面前的一項迫切任務，需要我們進行深入地研究和探討。爲加強和提高國防生適應基層第一任職的需要，結合15天在基層部隊的當兵實習過程,對武警森林部隊基層的一日生活制度、訓練工作的開展、並結合自身所學專業進行了深入地調查，本文就針對國防生所學專業與基層部隊工作結合中存在的主要問題及應採取的對策，作一嘗試性的探討。

一、國防生所學專業與基層部隊工作結合在的主要問題

國防生是指根據軍隊建設需要，由部隊選培辦從簽約高校在校低年級學生中選拔的培養對象，以及依託普通高校從參加全國高校統一招生考試的普通中學應屆高中畢業生和保送生中招收培養的青年學生。雖然在大學四年裏進行的是準軍事化管理，但是國防生對部隊的認識特別是基層部隊的認識還只是侷限在聽聞，真正地深入基層、瞭解基層,達到將自身專業與基層部隊的工作開展相結合的目標還有着很大的差距。雖然我們對國防生所學專業與基層部隊工作結合的認識有了很大提高，基本能做到爲了適應第一任職而進行鍼對性的能力培養,鍛鍊國防生的綜合素質。但是，從實習的反映和對第一任職的要求標準來看，還存在如下問題：

(一)、對基層部隊的實質瞭解不充分

國防生雖然經歷了四年的準軍事管理,但是對基層部隊的認識只侷限與聽聞和書本,沒有親身在基層部隊生活和工作過,通過這次15天的實習,我第一次深入基層,真正地瞭解了基層部隊的生活和工作,對基層部隊的一日生活制度、軍事訓練的開展、思想政治教育工作的開展和森林部隊擔負的主要任務及主要滅火技術裝備的種類和用途有了初步的瞭解。

1、森林部隊主要擔負東北、內蒙古、雲南森林的防火滅火任務以及維護林區治安、保護森林資源的任務,而我所學的森林資源保護與遊憩專業是培養具備經濟學和管理學的基本理論、知識和技能，能在旅遊管理、旅遊規劃及森林資源保護方面從事管理、開發、經營和規劃,將專業知識,特別是對林火生態管理方面與部隊的滅火作戰相結合,熟練掌握gps、衛星遙感技術的運用,有利於我們更好地完成任務。

2、基層部隊的一日生活制度是緊張而充實的,從早操開始到就寢,一天的生活很有規律,我們在大學的開放生活中度過了4年,對部隊的這種生活制度開始肯定存在着不適應甚至是感到寂寞和枯燥,我們應該在思想方面做好打艱苦的地方工作的準備,耐得住寂寞。軍人是一個特殊的職業,而且森林部隊更是在艱苦的地區駐防,只有堅定到基層部隊工作的決心才能安於工作,才能將自己全身心地投入到工作當中去。

3、軍事訓練是和平時期最基本的軍事實踐活動，是“建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭”的戰略舉措，也是當前我軍建設的主旋律。武警部隊還肩負着處突反恐的任務,開展軍事訓練工作並且提高自己的軍事素質是我們這些大學生急需補習的課程。“當兵不練武,不算盡義務；練武練不精,不算合格兵”這句話就是最好的說明,我們對軍事方面的學習太欠缺,特別是實戰情況更是沒有了解,森林部隊在進行防滅火作戰的過程充滿危險,只有熟練掌握各種滅火裝備的用途,具備良好的體能素質,才能完成任務。

(二)、在大學學習的過程與基層工作聯繫不緊密

作爲森林部隊的第一屆國防生,我們的培養還是在一個摸索階段,在大學的學習課程還只是專業方面,針對基層工作的開展沒有太明確的針對性；另外在國防生的集訓和學習過程中主要是在機關和指揮學校,這和基層部隊還是有一定差別。其次在大學課程設置方面,國防生的課程與普通大學生相同,但是部分課程對於我們的實際工作作用並不大,可以選取部分對基層工作開展有幫助的科目進行替換。

作爲大學生幹部,與部隊原生成幹部相比,我們缺乏當兵的經歷,能與他們進行交流和學習更有利於我們的發展和進步。部隊是一所大學校,我們畢業到部隊其實就是普通一兵,要以一名戰士的心態去工作和學習,以最快的速度融入基層,多到基層去體驗生活,多虛心向基層幹部學習和請教,只有這樣才能知道自身所欠缺的東西。

二、加強國防生專業與基層工作結合的對策

(一)、牢固專業知識,瞭解基層需要,增強專業與基層部隊工作的結合

當前，我們在專業知識方面的掌握大部分是理論的,如何將理論跨越到實踐,再將實踐跨越到工作中是一個重要的問題。森林部隊的管轄區域的森林覆蓋面很大,瞭解森林層分以及生態羣落能夠爲更好地完成任務打下基礎,我們森林資源保護與遊憩專業就是對森林的生態環境進行規劃，在春防和秋防的期,控制好生態環境可以有效地防止火災的發生,不同的地區其氣候有不同的特點,根據地域性的差異向戰士教授生態學知識,讓戰士具備判斷林分、羣落的能力,可以讓戰士在滅火作戰中 根據不同火情進行合理的撲滅達到滅火目的。

(二)、加強業務培訓，提高政治理論水平。

思想政治工作是部隊建設的生命線,作爲中隊幹部,要時刻保持自己思想的先進,以身作則,向戰士們進行教育。現在的基層幹部不僅要求軍事過硬,而且政治思想也不能落後，爲了適應基層第一任職的要求,要認真學習好的基層管理經驗,一定要養成愛學習的良好習慣，肯鑽研，勤探索，不斷改進工作方式方法，不斷提高工作水平。

(三)、樹立國防生獻身基層的決心

國防生在開放的大學環境接受教育,難免受到經濟社會的風氣,到部隊工作,到基層艱苦地區工作的情況是必然的,部分國防生難免會產生動搖。但是,既然選擇了從軍的道路,我們就應該明白我們捨棄的是財富、是安逸的生活,部隊培養了我們4年,部隊就是我們展現自己才華的舞臺,堅定的信念是我們勝任第一任職的前提。

三、對國防生建設的一點想法和建議

隨着新軍事變革的浪潮,全國、全軍上下掀起了新一輪重視人才、培養人才的高潮，包括軍事人才在內的人才培養工作，迎來了一個歷史性的春天，這既是機遇，更是挑戰。因勢應變，與時俱進，就興旺發達；一個國家、一個民族、一支軍隊如此，一所大學亦是如此。作爲森林部隊的首屆國防生,我們得到了部隊和學校領導的許多關注,成爲一名合格的軍人,勝任第一任職,到基層去成爲一名合格的基層警官,就是我們對部隊、學校的最好回報。

針對後備軍官的培養要求，使國防生的基礎課、專業課、軍政訓練課三者比例合理、聯繫緊密、橫向貫通，培養國防生的綜合素質。隨着國防生數量的增加和軍隊對人才素質要求的不斷提高，迫切要求我們建設國防生自己的專業學科。學生工作部門要有針對性地加強國防生政治思想教育，打牢他們從軍報國的理想信念基礎；組織部門要探索國防生黨員培養方式，健全國防生黨組織，確保國防生政治上的合格與可靠，爲部隊培養和輸送全面合格的人才。

【第2篇】部隊工作個人年度的述職報告範文

述職報告要求報告人，依據崗位規範和職責目標，對自己任期內的德、能、勤、績、廉等方面的情況，作自我評估、自我鑑定、自我定性。述職報告所要闡述的方面那麼多，你知道怎樣寫嗎?不知道就到第一範文網瞭解瞭解吧，下面是小編整理的述職報告的內容，歡迎大家前來了解、查詢。

自年初以來，在上級領導的關心和領導下，我認真學習和貫徹了部局、總隊、支隊三級黨委擴大會議精神，參加主題教育和創建活動等專題研究討論活動，積極抓好部局開展的教育整頓等一系列的廉政教育以及部局、總隊的崗位技能大練兵活動。回顧這一年以來的工作，感受很多，收穫很多，這其中包涵了各級領導的培養、教育，同志們的幫助、關心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來，自己始終堅持老老實實做人，實實在在做事這一宗旨，做到做事不貪大，做人不計小，認真履行自己的本職工作。在此，談幾點個人體會與收穫： 一、立足本職，實實在在做事。 一年來，自己圍繞本級職責，無論做什麼，從不敢有半點馬虎，也不敢有半點偷懶，更不敢對付應付，盡了自己的職責，盡了自己的義務。一是完成了教育整頓和創建活動的相關考覈檢查，並能認真學習做好專題資料筆記;二是完成了總隊的相應正規化建設檢查驗收，同時也使排裏戰士真真實實地學到實用的軍事技能。此外，在執勤工作中本人針對個別戰士在執勤過程中禮節禮貌不夠好的問題，及時出面教育，通過談心，教育引導戰士在邊防執法執勤中能夠做到依法執勤、文明執勤。 二、在大運安保和軍事訓練上，堅持忠誠履職、恪盡職守，按綱施訓，訓管結合，圓滿完成安保和訓練任務。 深圳大運安保對於我們單位以及自身都是一個大考驗，通過我們總隊支隊中隊三級的充分準備和個人的嚴格要求，特別是支隊黨委不斷加強自身的能力意識和敵情意識，戰戰兢兢，以一個完美的閉幕式完成了對大運安保核心區的任務，受到各級領導和地方的肯定和讚揚。此外對照部局總隊崗位練兵相關要求，以及支隊改編的警務實用技能等科目，作爲排長，認真學習，言傳身教，與此同時，在日常五公里、體能、戰術、操槍、隊列、拳術、實用技能、處突訓練等科目，本人堅持通過示範、檢查、匯操、講評等形式帶領戰士儘快地掌握動作要領，發揚了不怕苦、不怕累的優良傳統。 三、本排嚴格落實各項制度，確保工作正常開展。 在中隊黨支部的帶領下積極學習上級黨委擴大會議精神，對部局、總隊、支隊重大會議通過軍人大會及時進行學習，着重學習各類安保及政治教育活動工作部署和階段總結會議，通過上半年的努力，取得了良好的結果。在工作和生活中，嚴格落實一日生活制度，同時本人也加大了查鋪力度，確保本排人員在職在位。 一年的工作、學習、生活中，自己存在諸多缺點和不足。曾因自己工作大意，一些事情沒有完成好、沒有辦好，也因自己個性修養不好，曾冒犯過自己的戰友，頂撞過自己的領導，還因自己兵齡小，經驗不足，產生過想法，出現過思想波動。是組織的培養，領導的關心、教育，戰友們的支持與幫助，包容了我的缺點和錯誤，教會了我做人做事，纔有了自己的今天。今後，我將倍加珍惜，努力學習，勤奮工作，忠實履行好老老實實做人，實實在在做事的宗旨，在領導和戰友們給予的舞臺上，爲團隊的發展盡一份責任。

【第3篇】部隊工作自查報告

部隊工作自查報告

自作風紀律整頓活動開展以來，我對照標準找差距、參照先進查不足，在身邊戰友的支持幫助下，如沐春風、受益匪淺。作爲一名基層分隊的排長，我充分認識到自身的一言一行、一舉一動無時不刻不在潛移默化中影響着身邊的戰士。通過自查自糾，我對自身存在的問題短板進行了深入的剖析，現將本人體會總結如下：

存在的問題與不足：

一、管理少經驗、工作缺思路

對全排的管理缺乏行之有效的方式方法，抓連隊經常性工作簡單片面，不夠細緻深入、不夠全面徹底，不能善始善終，缺少詳實周密的工作規劃。遇到困難，往往心浮氣躁，不能腳踏實地。問題繁瑣，往往耐不住性子，從而迷失工作重心。對人員思想動向把握不準，忽略與戰士的溝通與交流，同時對戰士缺乏系統的瞭解，未能充分發揮全排人員的戰鬥力。

二、思想偶懈怠、標準有差距

自我約束力較差，沒有完全轉變思維觀念，缺乏強烈的事業心責任心。面對任務時，存在僥倖心理、畏難情緒，總想爲完成任務而完成任務，沒有注意工作質量，標準往往不高。作爲連隊骨幹，主動作爲意識淡薄，思想上容易放鬆對自己的要求，從而給戰士們帶來負面影響。缺乏敏銳的政治洞察力和鑑別力，對於有徵兆的問題不能及時發現並採取有效措施。

三、組訓欠方法、素質不過硬

個人隊列素養、體能儲備存在明顯短板。與一名合格的基層帶兵人之間還有一定的差距。組織訓練時，不能嚴格施訓，經常、得過且過，不追求實效，不把握標準。訓練中缺少足夠的威信，對人員的掌控不到位，不能有效的起到骨幹作用。同時缺乏科學有效地訓練方法手段，不能很好地激發戰士們的訓練熱情、導致訓練效果事倍功半。

四、學習常浮躁、自我易滿足

學習不能全神貫注，少思考、欠深入，難持久，不精於刨根問底，不善於總結歸納，不勤於持之以恆，不能將知識有效轉化成解決問題、破解矛盾的能力，對於工作亟需的基礎知識掌握地不夠細緻透徹，往往一知半解。取得一點成績後容易自我滿足、自我欣賞，從而喪失自我修正、自我追趕的機會，給今後的工作埋下隱患。

改進計劃與努力方向

針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：

1、注重工作作風培養，執着專注、腳踏實地

通過強化責任意識、使命意識，激發主動性、創造性。壓力面前及時調整心態、敢於自擡標準礪本領、自設險境鑄品行。保證在困難面前能夠沉心靜氣，拿出狀態，提高工作標準、提升工作效率，堅決保質保量、按時完成各項任務，堅決克服渾渾噩噩、敷衍了事的散漫作風。同時，通過不斷審視自己、反思自己，及時發現存在的問題，並積極尋找對策，努力加以改正，做到“知行合一”，從而實現自身的不斷變革、不斷完善。

2、努力抓住學習本質，儲存能量、提升素質

緊抓時間、善用載體、持之以恆，努力學習與任職需要相適應的基礎知識，力爭軍事素質過硬、政治素養全面。堅持學以致用，掌握相應的理論，提升自我工作層次，練就紮實的管理功底。注重向書本學、向經驗學、向實踐學、向領導學，樹立從嚴管理與以人爲本相結合的科學理念。同時注重本職專業的提升，發揮特長，以創新精神研究新情況、解決新問題。

3、全面聚焦自身短板，克服缺點、彌補不足

針對存在的弱點與問題，思想上高度重視，不刻意規避、不淡漠忽視，充分把握機遇，在重大任務中錘鍊、在日常生活中養成，通過自我加壓努力，提升自己，力爭早日迎合連隊的需求。多向戰友取經，多向同事學習，努力揚長避短，見賢思齊。在平日裏，大力強化軍事訓練，磨礪戰鬥作風，總結帶兵經驗，牢記錯誤教訓，處處以身作則、樹立標準，努力上好基層這一課、讀懂基層這本書。

新兵排排長的體會認識

作爲新兵排排長，我深刻意識到崗位的責任重大，要心繫戰士，以情帶兵就必須充分發揮骨幹的核心職能，加強與新兵的溝通交流，掌握戰士心理走向、爲他們疏導問題疑惑，排解新同志的後顧之憂，做到情感上關懷、思想上開導、精神上幫助。在新兵複訓期間，我會在講究帶兵方法與技巧上下功夫、動腦筋，牢牢把握既要從嚴施訓又要以人爲本，既要狠抓養成又要科學引導的基本原則，緊密聯繫新戰士年齡普遍較小、思想相對稚嫩、心態浮動頻繁的特點，儘可能的爲他們創造施展才華的機會，展現自我，收穫激情和自信，使新兵的軍政素質與興趣愛好兩翼齊飛。讓新同志們在警勤連這個大家庭中真正找到“家”的溫馨。