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個人工作報告的總結推薦多篇

個人工作報告的總結推薦多篇

個人工作報告的總結範文篇1

時間轉眼到了要轉正的時候了,在此總結試用期近三個月來的工作心得,並提出轉正申請。

剛來時,想法確實簡單,覺得自己之前做過旅遊電商,以爲可以在經驗上或多或少借鑑一下,而事實證明有的經驗,由於在經營理念、方式上存在差異,能用到的很少,甚至可以忽略不計,當我認識到這些的時候,也曾彷徨不知所措,不知道從哪個點切入,心中也十分急切。

和領導溝通之後,經過領導的指引,明白了工作的目標和重點,心裏的壓力放開,再加上公司適時的培訓,讓我撥雲見日,心中明朗起來,工作很快步入正軌。

剛開始在旺旺上接待客戶時,不知怎麼處理,不知道那些話該講,那些話表達的對不對,有些放不開,通過同事的協助和相互間的溝通,自己也很快熟悉了起來,淘寶諮詢的工作漸漸上手,也能慢慢的獨立完成客戶諮詢,簡單的編排行程,促成訂單。也通過和客戶的交流接觸,讓自己收穫很多,鍛鍊了自己遇到問題,自主尋找答案的能力,不再反覆提問。

在這段時間裏學到很多以前從未觸及到的知識,每天都過得有意義,特別是自己每談成的一筆訂單,都是在給自己的付出,收穫的一份回報,也讓自己的工作生活十分充實和充滿挑戰。

我知道在這近三個月時間裏學到的知識和業務技能,還不夠成爲一名優秀的旅遊策劃人,在轉正後的時間裏也會繼續努力,朝着這一目標努力,做一個能做行程,也能做銷售的旅遊策劃人。

個人工作報告的總結範文篇2

通過近一個月的教學實習,所教學的班級學生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學中,運用先進的教育理念和科學的教學方法,努力培養學生的合作和競爭意識,選擇的教學方法能激發學生的學習興趣和促進學生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調動了學生學習的主動性,使學生在課堂上逐步養成了認真學習的良好習慣,讓每一位學生都能夠在樂中練,在練習樂,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。我在五年級學生調查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學活動,做到人人蔘與活動,人人健康發展。

在體育教學中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛鍊學生的意志,更重要的是培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織遵守紀律,誠實、機智、積極進去的心理品德。通過教學實踐,爲此,我在教學,跨越式跳高主要從以下幾個方面進行探索的,並受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談談我自己的一些淺薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造學生

教師的言行直接影響和感染着學生。作爲教師必須加強自身修養,提高自身素質具備一種奮發向上,積極進取的敬業精神,教師良好的言談舉止,會給學生樹立一個好的形象,再加上教師規範的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內涵,是學生在潛移默化中受到薰陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。

我在雜誌上看到這麼一節課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個班學生特喜歡比賽,我藉此給學生門提了個問題:同學們,你們喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們去參加比賽吧,爲了班級能在比賽中獲得好成績,從現在開始起我們大家就要認真學習技術動作,把握好機會,勝利是屬於你們的,我相信你們有信心奪取最後得勝利,對不對?這時我出示了今天這一節課的教學內容,我按照設計好的教學方法,逐步引導,讓學生在樂中練,在練習樂,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。順利完成教學任務,效果很好。鼓勵學生,使體育教學生動有趣。一位學生說:老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。

2、用正確的方法去引導學生

體育教學中,教師最能影響學生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示範和行之有效的輔導,讓學生對此內容產生濃厚的興趣。在練習中學生,學生不敢做的動作,由教師示範,學生不會做的動作,教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業素質去影響引導學生熱愛體育運動。

例如我在跨越式跳高教學時這樣安排的,第一個練習,用激勵的口號代替傳統的一二一口號,在跨越式跳高練習前熱身活動中,我用激勵口號鼓勵學生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習跨越式跳高我能行!然後要求學生自主練習跨越式跳高過竿動作,幾次後通過體會去考慮。a如何才能保證練習時的安全?b練習跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛鍊?得到的答案是:對於安全,大部分學生回答是按跨越式跳高動作要領去做;對於鍛鍊的好處有的學生回答可以鍛鍊下肢的力量,有的學生說可以鍛鍊自己的膽量,有的學生回答好玩,有的學生回答可以鍛鍊自己的身體,學生回答幾乎包含了練習的意義。教師及時加以指導,經常練習可以使人下肢更有力,關節更靈活,可以使人勇敢,但練習時注意安全,注意自我保護。

第二個練習,我設計幾組不同高度的跳高架,讓學生自己選擇高度練習,並提出問題:當別人跳不過去時你該怎麼辦?多數

學生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護與幫助的方法,練習中發揚互助精神。不管在哪組上練習,我總是用鼓勵性的語言對學生進行鼓勵和指導,尤其是對學習上有困然的學生,幾次練習後學生逐漸向有難度的跳高架靠攏。

3、用師生間良好情感去感染學生

在體育教學中,向學生進行思想道德教育,關鍵在於教師的言傳身教,而身教更勝於言傳,體育教師的工作性質決定了大部分時間在室外,和學生的直接接觸最多。我們不論颳風下雨,還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛鍊任務。在這種艱苦的環境中教師的影響是最大的。酷暑中,我們所站的位置是面對太陽;寒風中我們所站的位置是面對風口……這種無形的教育方式,化爲濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學生在潛移默化中受到教育,從而提高學生對美好事物的追求。

4、用祖國的召喚去鼓舞學生

青少年都有嚮往美好未來的願望,都有爲祖國貢獻自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業學習中,幫助學生樹立只有身體好,將來才能更好地爲祖國工作的思想,在各種規章制度的約束下,使學生鍛鍊身體成爲自覺的行動,並使這種自覺行動體現在體育課的學習和鍛鍊中。

個人工作報告的總結範文篇3

在保安公司和各級教育部門的領導下,我和其他同事一道在保安工作的崗位上,以維護公司正常教學秩序,保障公司員工安全爲己任,以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責,確保了所在公司秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。具體工作主要體現在以下幾個方面:

一、在思想上

以更加昂揚的鬥志和改革創新的精神,更加信心滿懷地向未來。

二、在日常管理工作中

我們安保組始終堅持每週不少於一次例會,一次集中學習。思想統一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執勤中,大家出都能統一要求、統一着裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩定,工作態度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行爲語言上還不夠到位。

三、樹立服務意識,服務於安保大?

工作期間,堅持做好自己的常規工作,按時接班,堅持公司的出入制度,對外來人員堅持登記原則,隨時做到巡查等。努力做到公司領導放心,各位員工滿意,公司秩序穩定。

四、認真完成安保任務、落實具體工作

1、自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時着裝嚴整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、堅持工作日誌和出入人員及周邊巡邏工作的登記。同時在公司下班後,配合各領導每天值班,開展巡邏和防範工作。

3、在完成本職工作的同時,積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。回顧半年來的工作,總的來說,自己在校園保安的崗位上爲學校的安全和保衛工作作出了自己的成績,雖然也存在着工資待遇偏低。和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今後的工作中發揚成績,完善不足,圓滿完成公司保安的職責和任務。

個人工作報告的總結範文篇4

時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間,轉眼一年又過去了。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心裏總會涌起一種難以言表的感覺。本學年我班的孩子們從小班升爲中班,經歷着年齡的變化以及性格的變化,而我則繼續和顧老師、胡阿姨繼續合作,共同管理班級,我們一如既往,將保教工作做到最好。現將這一年的工作做以下總結:

一、思想政治方面

積極參加政治業務學習,做到認真做好筆記,會後寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,能積極參加園裏組織的各項活動,並認真做筆記,也能積極參加園外的各項聽課活動;團結同事,熱愛集體,遵守幼兒園一切規章制度,保質保量的完成本職工作;積極響應工會號召,並參與各項活動。

二、嚴格要求自己,工作一絲不苟

爲了給孩子們創造一個溫馨且符合幼兒年齡特點的活動環境,我們充分利用教室有限的場地,設計最佳的區角位置,在活動室裏設立了圖書角、益智區、娃娃家、小商店等。在圖書角中,我將孩子們在重陽節爲爺爺奶奶做的好事的照片打印出來製成圖書,放在閱讀區,讓每個孩子利用午間、課間等時間自己去看看,並講給其他小朋友聽自己在重陽節爲爺爺奶奶做的是什麼事情。在其他區域中,我們利用廢舊材料,製成各種教玩具,例如:利用廢舊紙板製成的走迷宮、飛盤、規律操作板、陀螺等,供幼兒課外體育活動課或課間休息時玩。我們還結合每個階段的主題,請幼兒帶來不同的材料,佈置在牆面或是區角中,例如:在開展《快快慢慢》主題時,我們請孩子們帶來了小汽車、自行車等,一方面供幼兒瞭解快慢的物品,另一方面豐富區角,供幼兒課間玩耍。

三、加強常規建設,培養良好習慣

我在日常生活中本着“一切爲了孩子”的宗旨,盡心盡力爲幼兒服務,在每個細節上切實照顧幼兒的生活,培養幼兒良好的生活和衛生習慣,特別是現在天冷了,提醒孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒。現在我班的孩子出勤率比小班時有所提高,這個是我比較欣慰的。在注重保教工作的同時,我通過網絡、電話、家訪、家長會、家長半日活動及利用每天幼兒接送時與家長交流,向家長反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況,及時和家長聯繫。

>幼兒教師年度個人述職報告4

一、涉取各方面知識和經驗,提升自我

平時我注重閱讀幼教類報刊雜誌,從中吸取精華,爲我所用。積極參加幼兒園的各種業務學習和政治學習,來提高自身的教學素質!在本學期中我還擔任園乙組體操排練工作,利用空班的時間給孩子們排練,在經過一學期的努力孩子們在這次的省體操表演大會上取得了第二名。

二、保教工作

針對我班孩子都是在三月份剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家,讓孩子喜歡我。在培養幼兒行爲習慣上,我用自己在託一班時的實踐經驗和黃老師地方得到的帶班經驗,我採取循序漸進法,收效顯著,一學期下來,每個孩子都有了可喜的進步。從不會穿鞋脫褲子和甚至不會在痰盂中大小便,到現在不僅能自己吃飯,脫衣物鞋子還能自己穿衣服和褲子了,在這些過程中我看到了孩子們成功的喜悅和勝利的笑容,也看到了家長欣慰和信任的表情!而在這次的“六一”文藝匯演中雖然我們班是全幼兒園最好的孩子,在排練節目中有一定的難度但我秉着讓每爲幼兒都有表現的機會的原則,鼓勵每位幼兒都來參加,並鼓勵幼兒能自己大膽的表現,當有幾個寶寶由於年齡較小家長想放棄參加時,我就鼓勵家長和孩子一起來參與,這樣不僅能給孩子一個鍛鍊的機會也給了家園互動一個很好的機會!在他們的潛意識裏,已真正把我們當成他們的親人,愛園如家。看到孩子們燦爛如花的笑臉,我慶幸這羣“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。

三、教育教學

在教育教學中我僅以遊戲的形式來組織活動更採取就是說採取多種途徑、多種形式爲幼兒提供多元互動的建構實踐機會,即每一個主題活動應圍繞主題脈絡有機地與集體教學活動、日常活動、區域活動相結合進行再生成,這樣幼兒與學習共同體將融合爲一個有生命力的整體使幼兒較多地"感受"、"體驗"、"喜歡"、"樂意"等充滿感性的認識、理解,它既突出了對幼兒情感、態度、興趣等方面發展的重視,也體驗了發揮幼兒主體作用的理念。就如我班上設計的"夏天真熱"的主題,孩子們和家長共同收集夏天的衣服,扇子和用廢舊材料製作夏天的衣服等等,並在區角里設置大量夏天的物品讓幼兒採取多種形式吸取知識!

另外,活動區也是我們工作的重點。活動區活動是讓幼兒在寬鬆和諧的環境中,按照自己的能力意願,自主地選擇學習內容和活動夥伴,主動地進行探索與交往的活動。通過我們有目的、有計劃地投放各種材料,創設活動環境使幼兒的學習與生活融於一體的遊戲形式,深受孩子們的喜愛,還能培養幼兒的主動性、獨立性、創造性。

四、搞好家園共育,共創和諧氛圍

家長是我們永遠的合作者,沒有家長的支持,我們的工作是不會完善和全面的。針對我們班的家長都是第一次送幼兒上幼兒園,剛開始時會對我們保持着不信任的態度,這時我就會讓家長看見積極熱情對待孩子的同時和家長做好一天的交流工作,當有什麼事情發生時也能第一時間讓家長了解!我們更是充分利用《成長檔案冊》和家長進行一週的孩子在園學習反饋!還得到家長一份認可。只有家園聯合,才能爲幼兒創設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康。“家長會”、“家長開放日”、網絡等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師幹好本職工作的有利保證。

歷經磨鍊和錘打我已不是稚嫩的雛鷹,而是能夠展翅飛翔的雄鷹,但是要在高空翱翔得更高更遠,我不能只在原處守望,我必須練就自己堅韌的翅膀,勇往直前。時間不會停息,流水不會止步,在流光異彩的20xx年,相信我是其中耀眼的一顆星,閃在晨曦,閃在日暮,閃在生命中的每時每刻。

個人工作報告的總結範文篇5

我是今年4月份正式到宣傳科擔任文化幹事的,作爲文化幹事,我的主要工作職責:一是根據上級首長、機關的指示精神和我旅文化活動的總體規劃,指導旅裏和連隊的俱樂部建設;二是瞭解和掌握我旅各單位文化活動開展情況,發現問題,解決問題;三是負責組織協調旅裏各項大型活動的開展;四是負責組織和參加上級舉行的文體活動和上報我旅文化活動開展情況。任職近一年以來,在部領導、科領導及周圍同志們的關心與幫助下,較好地完成了我的本職工作。現將我履行文化幹事職責過程中的學習、工作和生活情況向在座的各級領導和同志們做一簡要彙報:

一、認認真真學習,用豐富知識來武裝自己的頭腦。

學習已經成爲時代發展的主流,它已不在是一時的事,而是一生的事;學習也不是可有可無的,而是我們生存生活的必須。這就要求我們,無論什麼時候,無論從事什麼樣的工作都必須加強學習,用知識來武裝自己的頭腦,只有這樣我們才能利用所學知識,來解決工作和生活中所遇到的問題。進入機關工作一年來,我深刻體會到要想成爲一名合格的政治機關幹部,必須過好學習關。首先加強了政治理論的學習。政治機關的幹部首先要講政治,根據職責的要求,我認真學習了馬列主義、__、__。在學校的時候,我對政治理論的學習抓的不夠緊,只想到做爲學生把學習搞好就行了,沒有把它上升到一定的高度來認識,致使理論學習一直成爲我學習中的薄弱環節。到政治機關工作以後,我認識到理論學習的重要性,如何堅定我們的政治立場,增強自己的政治敏銳性和政治鑑別力,從而提高自身拒腐防變的能力,都是通過政治理論的學習,用知識武裝頭腦才能達到的。通過一年的學習,我認爲自己較以前相比在思想覺悟上成熟了許多,在理解問題、分析問題也上成熟了許多。其次抓緊了機關業務的學習。到機關工作以來,我積極參加部裏組織的業務學習,印象最深的、對我影響的是,周主任組織我們學習的一篇“領導幹部要做到靜、淨、敬”,通過對這篇文章的學習,我認識到在任何情況下,要保持平靜的心態,守住心性、耐住寂寞,心不靜無以言學,只有在不斷學習、不斷積累、不斷實踐中,才能不斷提高。並在以部裏組織學習爲挈機,加班加點學習業務知識,不恥下問,虛心向身邊的領導和同事請教,邊幹邊學,在平時工作中隨時總結工作中的成功經驗和失敗教訓,在辦文、辦會、辦事能力方面也有了很大提高。再次加強了專業知識的學習。作爲文化幹事,我認爲自己除了履行政治機關幹部的共同職責外,還應履行我的工作職責,即對全旅文化活動的開展給予具體指導。在一些人的眼中,部隊的'文化工作無非就是唱唱歌,跳跳舞,其實不然,要當好一名合格的文化幹事,必須懂得一定的專業知識,也就是要在吹拉彈唱、打球照相上下功夫,只有自己有了過硬的專業本領,纔可以對基層連隊的文化活動加以指導,因此一年來,我根據我旅文化活動開展的實際,在學校專業知識學習的基礎上,注重對球類裁判、基層文體活動如何開展等知識的學習,努力提高自己的專業水平。

二、勤勤懇懇工作,完成上級交給的各項任務

(一)參與組織了旅裏的各項大型文體活動。

根據今年我旅文化活動計劃安排,年初參加了春節文藝晚會和兵種部慶祝建黨80週年的文藝調演,組織了足球、籃球比賽和歌詠比賽等大型活動。這些活動的開展,大大豐富了我旅官兵的業餘文化生活,陶冶了官兵的情操,鼓舞了官兵的鬥志。

(二)深入基層指導連隊的文體活動

一年來,我始終堅持爲基層官兵服務的思想,對基層文化活動的開展進行指導。8月份旅裏組織歌詠比賽前,我到營裏一邊教他們如何選歌、如何教歌、指揮,如何編排歌詠活動,又一邊爲基層培養文藝骨幹。如何開展好基層文化活動,骨幹的作用至關重要。同時認真對待基層上報的文體活動計劃,把它當作瞭解基層開展活動情況的窗口,及時解決基層在開展文體活動中所遇到的問題,爲基層提供有關文體活動的資料。

通過一年來的工作,我的體會是:

一是做爲一名文化幹事,必須要做到心要細、手要勤、動作要快。剛到科裏來的時候,對組織大型活動沒有任何經驗,有一次要去三部觀看演出,科長讓我拿攝像機去錄象,做爲資料保留起來,結果因爲我的粗心,沒有及時與趙幹事協調好,到下午要出發前才發現攝像機鎖在錄象室拿不出來,科長狠狠地批評了我。通過這件事情之後,我時刻提醒自己,工作一定要細心,在每組織一項活動前,認真籌劃,對於不懂的地方或把握不準的地方,虛心向有經驗的同事請教,組織活動中才儘可能地避免出現漏洞。提起今年我旅的文化活動,要說最成功的一件事是什麼,我覺得我比較滿意應該算是籃球比賽,今年的籃球比賽有這樣的一個特點,就是天氣炎熱,比賽時間長,裁判員隊伍薄弱,針對這些情況,我們將比賽時間大部分安排在晚上,同時在兩個場地進行,裁判員和工作人員都是我們一邊比賽一邊培訓,別看這一場小小的比賽,這當中的工作還真是不少,派車、通知人員到位、準備比賽器材、佈置場地、協調車輛等等,以及處理好比賽過程中的突發事情。爲了不讓自己再犯以前的錯誤,我就隨身帶着一個小本,想起什麼事就隨時記下來,每次比賽回來後,都是10點多鐘了,臨睡前我都要想想明天比賽應該準備什麼,爲了不忘我還是記下來,就這樣籃球比賽在有條不穩中結束了。在這次比賽結束後我總結出,要想幹好工作必須要細心、要勤快、要有責任心。二是注意搞好總結。每項工作結束後,我都會認真反思自己在這項活動中,什麼地方做的對,什麼地方做的不對,特別對工作中存在的問題,我會認真思考在以後的活動中將如何去避免,以便在以後更好的開展工作。

三、踏踏實實做人,積極協調好各種關係

在工作和生活當中,我始終本着“以誠相待”的原則,不管是對領導、對基層還是對同事,從來沒有門難進、臉難看、事難辦的現象。積極處理好各種業務關係,我們科組織各項活動特別多,所以我在組織每一次活動時,都能夠謙虛謹慎、禮貌待人,任何一項活動成功開展都與其它科室的支持是分不開的。在生活上我能做到嚴格遵守條令條例及各項規章制度,尊重領導,團結同志,積極主動的幹好科裏的大小工作,嚴格落實一日生活制度。

總之,回顧自己任職一年來履行職責的情況,還是稱職的,較好地完成了領導交給的各項任務。

儘管我在這一年來取得了一些成績,但與文化幹事職責對照,還存在一些問題。一是我對學習抓的還不夠,存在着感興趣的纔去學,不感興趣就不學的現象。二是業務能力有待提高,與前幾任文化幹事相比,我在這方面還有待於加強。三是對基層如何開展文化活動缺乏主動性引導,深入基層次數比較少。四是文字表達能力有待於提高。

通過這次總結,看到了我存在的問題,使我更看到自己的責任。今後,我決心不辜負各級領導和同志們對我的期望,嚴格履行職責,不斷鞏固和發展已經取得的成績爲我旅文化工作的開展作出更大的貢獻。

個人工作報告的總結範文篇6

食堂的工作涉及大家的吃喝等一些具體問題,被人們認爲是“出力不討好的工作。在這種情況下,我沒有因爲自己雖然做了很多工作但得不到大家的認可而懊悔,而是盡心盡力地搞好各項服務。加強各方面的管理,並不斷爲大家創造良好的服務條件,爲逐步走向規範化管理和優質服務工作奠定了良好的基礎。我在抓好各項管理的同時,還在改變模式、轉變服務態度、提高服務質量方面做了大量工作。我始終堅持以人爲本的服務理念,採取了多種服務方式,儘量爲大家提供便利條件,使大家在食堂就餐就猶如回到“家”的感覺,爲了再新的一年裏能夠更好的完成本職工作,我對上一年的工作進行了總結。

一、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。

我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習工作業務知識,重點學習飲食烹調和提高食品質量的方法研究。二是認真學習知識,結合自己工作實際特點,利用閒餘時間,選擇性地開展學習,通過學習,進一步增強黨員意識和爲人民服務觀念。

二、努力工作,按時完成工作任務。

在過去的一年中,我樹立與增強爲人民服務的思想。按時上下班,保證按時開餐,遵守勞動紀律及食堂的一切規章制度,服從工作調配,愛護集體財物,做好集體和個人衛生,努力完成本職工作。菜餚質量是廚師得以生存發展的核心競爭力,因此在飲食烹調上,我嚴格按食品操作規程進行工作,保證安全、衛生。做到製作的主食,合乎質量要求,大小均勻,掌握火候。副食要做到揀、洗乾淨,切菜認真,丁、塊、絲分明。配菜美觀,色型好看,炒菜味美,鹹淡適中,同時我還認真聽取就餐人員的意見,總結不足,並在下次烹調中及時改進。在服務上,我做到優質、高效,對就餐人員態度和藹,說話和氣。不說粗話,不罵人,團結一致,做好伙食工作。

在食品衛生上。我嚴格遵守食堂衛生制度,嚴格執行《食品衛生法》,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質對就餐人員的危害,保障大家的身體健康。成品存放實行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。個人衛生做到勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理髮;勤換工作服。放置食品的櫥櫃、貨架時刻保持清潔,無黴斑、鼠跡。每天定時沖洗操作間竈具和地面,認真擦拭餐廳地面和桌椅,嚴格保證操作間地面、門窗、以及周邊環境衛生。

食堂所承擔的工作任務零碎而繁雜,但每一項工作都與公司的整體工作和工作人員的切身利益息息相關。爲了不影響正常工作運轉,我都能夠服從領導的安排,不講條件,全力以赴搞好食堂工作。在工作上我勤勤懇懇,認真負責,任勞任怨,積極履行自己的工作職責。展望新的一年我會以更加倍的努力和更大的熱情嚴格在領導的指導下完成自己的本職工作。

儘管如此,回顧過去的一年,我還存在許多不足:服務意識不強,有時也還有考慮不周,服務不到的地方;有時因急燥與個別員工發生意見衝突;節約意識還不夠強等等。

展望新的一年我會加倍的努力和更大的熱情嚴格在領導的指導下盡力改正缺點,克服困難,彌補不足,做好自己的本職工作。

個人工作報告的總結範文篇7

時間一晃,彈指間,來__項目部已10月有餘,回首過去,感慨良多;首先感謝公司各位領導對我的信任和認可,知道我之前工作經驗的不足,毅然把我派往佛山項目部擔起專業負責人的擔子,這種認可和信任令我十分的感動和榮幸,也給我帶來了更多的信心和勇氣來面對接下來的工作,來佛山的這些日子裏,接觸了很多,感受到了從沒有過的機遇和挑戰。與去年的跑現場情形不同,工作的內容、工作的方式都有了個新的轉變,面對新知識、新方法帶來的機遇和挑戰,在項目部全體同事團結協作、頑強拼搏的共同努力下,很好的完成了 __x年的監理工,我相信每一位同事也得到了極大的提升。現將年度工作總結如下:

一、業務的不斷熟練,進一步鞏固了管理工作的成效

不管是工程的順利建設還是項目部的正常運轉,始終認爲組織管理工作至關重要。而熟練的業務能力對組織工作有推波助瀾的作用。記得初來佛山時,由於業務能力的不足,不清楚佛山移動內部的運轉習慣而處處碰壁,業務管理工作也難見起色,但唯一令我興奮的是每天能面對新的工作,面對新的問題,給了我一個成長學習的機會,這期間始終堅持學習,把提高業務能力作爲工作的一個關鍵環節來抓。一是向書本學習,充分利用平時休息時間,繼續補充和不斷完善工程建設、監督管理等業務知識的學習。二是向實踐學習,我喜歡思考工程監理過程中出現問題產生的原因及處理方法,在與其他監理單位和施工單位接觸中,也注意吸收他人的經驗,學習別人先進的管理方法和施工技術來充實自己。三是向領導和同事學習,工作中,凡是遇到不懂的問題,我都虛心向領導和同事們請教,一起分享好的管理方法、管理思路,以及如何更好的統籌安排各項工作。在領導和同事們的幫助下,我的組織協調能力、業務管理水平都有了明顯的進步。

二、注重現場管理,優質高效抓質量

“百年大計,質量第一”,質量不僅是工程的生命和靈魂是監理工作的生命線,在現場管理時要求監理員勤跑現場,監督施工單位嚴格按照施工規範、設計圖紙進行施工,現場檢查、旁站、測量,要求達到規範程度,對於未達到的要求返工,對於問題嚴重的應該立即電話通知我,然後向建設方反映實際情況,並且及時叫停施工。要求現場監理員對進場施工材料進行確認,特別是一些施工單位提供的材料,檢查化驗報告單及出廠合格證等。在天花內、電梯井等隱蔽工程施工時始終堅持上道工序不經檢查驗收不準進行下道工序的原則、檢驗合格後簽署認可才能進行下道工序,並要求現場監理員做好隱蔽工程旁站監理工作,反饋現場相片信息,如遇質量不合格,施工單位又拒絕服從我們監理管理,那麼我們必須下發監理通知單,並以書面形式反饋到建設方。

三、積極參與內務管理,促進優秀新員工的成長

作爲一個單項負責人做好內務的管理工作也是我應盡的責任,在項目部除了注意自己的言行舉止外,並想起到一個模範帶頭作用。制定工作作息時間表,早上早起,對於愛睡懶覺的同事,及時督促,提醒起牀,把窗簾拉開,讓光線都照進來就睡不了了。定期的組織大家搞項目部衛生,帶頭做到勤儉節約,對像紙張,筆等辦公用品也應控制使用,避免不合理讓費,像公司配備相機,尺子等都是要實行個人簽名負責制,責任到人,提醒大家愛護公務。煤氣,水電是個浪費大戶,大家平時也不注意愛惜這些公共資源,認爲浪費的不是自己的,導致養成了一個不好的習慣,一開始看到這種情況都是隨手關燈關水,後經過與同事間的溝通,並以身作則,浪費現象有了改觀。

在工程的建設過程中出現了一批有責任心,細心又很乾的新員工,平時積極配合項目經理加大對這些員工的培養,督促、指導新員工加快熟悉現場管理流程,組織大家學習相關的規章制度,施工規範,施工圖紙的設計要領,驗收規範等。定期的檢查施工過程中項目資料的完成情況。在現場管理過程中通過對現場監理適當的放權,在各施其責、各盡其責的前提下,充分發揮他們的聰明才智,使他們保持良好的精神狀態和工作熱情,提高他們的自信心和工作成就感,我想這對他們的成長會有一個很大的幫助作用。

四、加強協調溝通,時刻維護監理形象

工程監理工作是一項非常艱苦的工作,是業主與承包商之間的溝通橋樑,我始終堅持“服務無止境,滿意是標準”的服務理念,堅持樂觀的人生態度,保持__嚴謹的工作態度,認真做好每一項工作。但我們得維護我們監理的形象,維護我們自身的利益,在與施工單位的溝通中,讓雙方明白各自的職責所在,在項目建設過程中,絕不袒護包庇施工單位,也不會對施工單位低三下四。以維護我們監理公正,公平,專業化、規範化的形象。在與業主的溝通中,更應堅持監理的形象,這其中與業主的溝通技巧就極爲重要,首先,要善於發現和尋找與業主的共性,如共同的語言,共同的習慣,共同的愛好等,這些共性是與業主處好關係的始點,可以通過言行去感染對方,如有時陪同業主去現場巡檢,可從進度、質量、投資等方面提出好的建議,贏得業主的好感。在主送業主的文件中可以讓業主瞭解到監理平時都做了哪些工作,可以讓業主瞭解到監理部哪些事情需要業主協調和支撐,但切忌暴露項目內部可以協調的事情呈送到業主手上。

總結一年的工作,雖然較好地完成了各項任務,取得了一定的進步,但發現自己還存在許多不足。專業技術水平還達不到自己的要求,有待於進一步提高;組織協調還不能得心應手,有待於進一步改進。在今後的工作中,我將加倍努力學習監理規範和專業技術知識,不斷提高自己的業務能力;認真總結工作中的各種管理,協調問題及其解決辦法,更加積極努力地工作,把自己所承擔的工作儘自己的努力做到最好!

個人工作報告的總結範文篇8

不知不覺間,來到xx公司已經有3年時間了,在工作中,經歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這幾年的時間裏,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

一、工作總結

硫氨段工作自己總結一下。

二、在工作中主要存在的問題有:

1、由於幾年來對業務的學習,對相關的流程有了越來越深的認識。

2、在工作中,有很多新的技術問題,但是深知發現問題、解決問題的過程,同時也是學習的過程,通過不斷的學習和總結,遇到的問題都得到了很好的解決。

3、有時候對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對硫胺工段還缺少了解和分析,對工作定位認識不足。從而對工作的最優流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。不過我相信,在以後的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優流程。

三、工作心得

1、在工作實踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。

工作中,很多工作是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精準細緻,力求精細化,在這種心態的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態方面最大的進步。

現在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規避,出了問題要勇於擔當。

3、在工作中,經過實際的教訓,深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對業務流程很瞭解,在工作之前,多辛苦一下,減少因爲自己對工作流程不能很好的表達的原因,耽誤公司的生產。

在工作中,我學到了很多技術上和業務上的知識,也強化了生產的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊,做出更好的成績。

四、工作教訓

經過這幾年的工作學習,我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以後要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;

在工作時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進步很大,但在這方面還有很大的優化空間。

2、對流程不夠熟悉;

在工作中,發現因爲流程的問題而不知道如何下手的情況有點多,包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方,對於這塊的控制力度顯然不夠。平時總是在開發,但說到底對業務很熟悉纔是生產很好完成的前提

3、工作不夠精細化;

平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經常回頭看、做總結,但缺少規律性,比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現錯誤。以後個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現精細化。

4、缺乏工作經驗,尤其是現場經驗;

今年的現場經驗有了很大的提高,對整個工段有了新的認識,但在一些細節上還缺乏認知,具體的做法還缺乏瞭解,需要在以後的工作中加強學習力度。

5、缺少平時工作的知識總結;

在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每週、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以後的工作中,此項也作爲重點來提高自己。

6、做事不夠果斷,拘泥細節,有拖沓現象;

拖沓現象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到後面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細纔是最好的。進度、質量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥於細枝末節中,學會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。

在以後的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成長爲一名公司優秀的職業化人才。

五、工作計劃

其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:

1、要提高工作的主動性,做事幹脆果斷,不拖泥帶水;

2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞着目標的完成;

3、要提高大局觀,是否能讓其他人的.工作更順暢作爲衡量工作的標尺;

4、把握一切機會提高專業能力,加強平時知識總結工作;

5、精細化工作方式的思考和實踐。

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