團小組工作報告多篇

團小組工作報告篇1

省委辦公廳決定在我廳召開這次省直部門黨委系統信息工作片會，是對我們工作的極大鼓舞和鞭策。我代表省林業廳對各位領導和同志表示熱烈的歡迎。現在，我就我廳信息工作作以簡要彙報。

近年來，我省緊緊抓住國家加快以林業爲主的生態環境建設步伐難得的歷史機遇，順利實施了天然林保護、退耕還林、‚三北‛防護林四期建設、野生動植物保護及自然保護區建設、平原綠化及綠色通道建設等五大林業重點工程和德國援助延安造林、日元貸款造林、種苗基地建設等重點項目，1999—20xx年六年共爭取國家投入我們林業資金達136億元，列全國第二;完成造林4806.8萬畝，經市、縣自查，省上覆查和國家覈查，造林面積覈實率達98%，保存率達95%以上。特別是我省退耕還林，實施面積大，範圍廣，投資多，效果好，已成爲國家實施西部大開發戰略以來我省經濟社會

發展的一大亮點。20xx年國務院召開的全國林業工作會議和今年1月份國家林業局召開的全國林業廳局長會議上，我省先後介紹了經驗。以實施天然林保護工程爲標誌，我省順利實現了林業以木材生產爲主向以生態環境建設爲主的歷史性轉變;三北防護林體系建設工程有了新的起色;野生動植物保護及自然保護區建設工程成爲林業發展新的亮點;中原綠化及綠色通道建設工程有了新的突破。德援、日元貸款、比利時援助等外援造林項目以及種苗基地建設、森林防火基礎建設等重點項目也都進展順利，效果良好。我們堅持依法治林，森林火災、森林病蟲害和各種破壞森林資源的違法犯罪行爲等林業三大熱點問題得到有效控制;強化科教興林，林業科技含量不斷提高;採取有效措施，產業開發有了新的起色;加強資金管理，資金使用效率得到提高。總體上看，進入新世紀以來的短短几年，我省生態環境惡化的局面已經得到控制，局部向良性發展。我省林業正處在歷史上最好的發展時期之一，呈現出盛世興林的大好局面，這種大好局面的出現，歸功於省委、省政府的正確領導，各級黨委、政府的高度重視，各級有關部門的大力支持，全社會廣大人民羣衆的廣泛參與，以及林業戰線上廣大幹部職工的真抓實幹。同時，也與我們高度重視並努力做好信息工作分不開。

近年來，我廳信息工作按照省委、省政府和國家林業局的總體部署，緊緊圍繞全省林業中心工作，採取措施，落實責任，突出特色，注重質量，有效發揮了信息工作爲領導把握全局、科學決策和指導工作的參謀作用。

一、領導重視，責任明確

我廳領導一直高度重視信息工作，始終把信息工作作爲政務工作的重中之重，真正列入重要議事日程。廳長權志長同志多次作出批示，要求努力做好信息工作，要求對全省林業工作中的重大部署、重要情況都要以信息形式上報，對如何進一步加強信息上報，如何收集、編報信息提出了明確要求。對於上報的每一期信息，他都逐句批改、逐期審籤。他不在廳時，其它廳領導審簽上報信息前，都與他電話勾通一致後報出。我廳其他領導經常過問信息工作情況，指導並幫助解決信息工作中存在的問題和困難。我廳分管信息工作的孫承騫副廳長多次會議講話和批示，要求廳辦公室健全制度，落實責任，努力做好信息工作，要求各地林業主管部門和廳機關各處(室、局)、直屬各單位全力配合，指定專人，做好帶有苗頭性、傾向性、全局性以及預測性信息的選報工作。廳辦公室作爲信息工作的辦理部門，在人員少、任務重的情況下，落實一名副主任和一名工作人員抓好政務信息的採集、調研、加工、處理工作，並給予信息工作人員參加廳重要會議、閱覽重要文件的便利。信息工作人員能夠按照‚快、深、準、廣、實、精‛的六字要求，認真負責，一絲不苟地做好本職工作。

二、建立體系，健全制度

我廳高度重視組建信息體系，完善工作制度，抓好隊伍建設工作，去年，我廳發出《關於進一步加強政務信息工作的通知》，明確要求各級林業主管部門、廳機關各處(室)、直屬各單位要把信息工作納入工作全局，結合本地、本部門工作實際，落實分管領導和辦理人員。要求加強信息工作人員培訓工作，提高政治素質、政策水平和文字能力。今年又發文，對緊急信息的報送工作進一步提出要求，要求各級林業主管部門和有關方面，從提高執政能力的高度，認真貫徹落實有關加強緊急信息報送工作的各項規定和制度，確保本地區、本部門發生的一切重大緊急情況都能按要求及時、準確、全面地上報。目前，全省各市、縣林業局和廳機關各處(室、局)、直屬各單位都落實了信息分管領導、主辦部門和辦理人員，從事林業信息的專兼職人員近200人，林業信息網絡初步建立。各級林業信息工作部門加強管理，建立健全了信息收集、調研、整理、編輯、審籤、傳遞等工作制度，保證了信息工作規範高效運作。

三、突出重點，注重質量

我們堅持重要信息快速、準確、全面，一般信息對路、有用、特色的信息工作思路，用信息反映國家林業局、省委、省政府關於林業和生態環境建設方面重要部署的進度及落實情況、各級黨委、政府關於林業生態建設方面的重大決策

及地方性法律法規、全省各級林業主管部門工作中一些好的做法、經驗及成效、我廳重點工作的安排、進展及完成情況，尤其注意報送對林業改革發展全局具有重要影響，帶有傾向性、苗頭性的經驗及問題信息。僅去年，我廳共編髮上報信息127篇，其中107篇被國家林業局採用， 篇被省委辦公廳、省政府辦公廳採用， 篇經省委、省政府辦公廳修改後上報中共中央辦公廳、國務院辦公廳。在報送信息工作中，我們努力做到以下幾點：

一是突出‚實‛。我們對報送的每一條信息都層層把關、嚴格審覈。對信息中涉及到的每一個數據，都反覆覈實，確保真實可靠、準確無誤。x年報送的‚佛坪國家級自然保護區驚現野外大熊貓聚羣繁殖行爲‛引起社會各界和新聞媒體的廣泛關注，中央電視臺、陝西日報、西安晚報等新聞媒體都分別就此事進行了報道。去年所報送的‚陝西建立完善退耕還林檔案、做好工程管理信息系統建設工作‛、‚商洛squo;雙百萬畝squo;商品林基地建設形勢喜人‛、‚藍田建一流森林滅火隊伍，堅決杜絕森林火災的發生‛、‚漢中市依託資源優勢大力發展林業產業‛、‚安康市領導包抓示範點促進林業重點工程建設‛等信息，都是經過了大量實地調查，反覆覈對有關情況，確保了信息的真實性、針對性。

二是突出‚深‛。我廳對報送信息從反映一般情況向有分析、有建議的深層次轉變，從反映事情現狀向揭示事物本

質及發展趨勢轉變。如國家退耕還林政策調整對陝西省退耕還林工程建設帶來的影響信息，我廳派出專題調研組，赴各地進行了大量的現場調查，並召集有關方面領導和專家進行認真研究分析，反映了現狀和問題，提出了對策，上報有關方面，得到了國家有關部門和省上領導的高度重視。

三是突出‚全‛。我們堅持既報喜又報憂，信息的內容，既反映成績，也反映問題，同時也提出對策建議，不以偏概全。如我省報送的‚陝西橋山林區發生紅脂大小蠹‛、‚當前陝西林業建設中存在的主要問題‛等信息引起了上級領導的高度關注，爲領導科學決策起到了重要的作用。

四是突出‚早‛。我們在信息工作思想和行動上及早介入，善於捕捉苗頭性、傾向性問題，增強信息工作的主動性，爲領導決策搞好趨前服務。如針對《中國林業》雜誌關於天保工程人員分流補助標準的錯誤報道，在我省林區引起了強烈反映，4000多名已帶資分流人員紛紛詢問有關情況。對此，我廳迅速報送了‚錯……‛緊急信息，引起了有關領導同志的重視。國家林業局及時召開記者招待會並在有關報刊上予以澄清，使林區不穩定因素得到了儘快平息。

五是突出‚快‛。在報送信息的收集、加工、審籤、上報等各個環節中，我們做到隨時交辦，及時完成，確保信息的時效性，特別是對於羣體性事件和緊急重大突發事件，做到快速反應，及時瞭解掌握準確情況，加班加點上報信息。

如報送的‚部分果子狸養殖戶到省林業廳集體上訪‛、‚商洛市商洛區發生一起森林火災，撲火中四人被燒傷‛等信息，使省上領導同志及時掌握情況，做好批示，要求各級各有關方面做好工作，維護穩定，確保森林資源安全。

同時，我廳注重與國家林業局辦公室和省委、省政府辦公廳加強聯繫，接受指導，瞭解上報領導對信息工作的需求和要求。今年年初，我廳還選派從事信息工作的同志到省委辦公廳信息處學習工作，掌握黨委辦公廳系統信息工作的主要流程及信息蒐集和編髮的方法，爲提高我廳信息的質量和針對性積累了經驗，學到了方法。

我廳信息工作取得了一些成績，但也存在信息來源少，信息質量有待進一步提高，報送手段落後等問題，與省委、省政府的要求還有一定距離，與兄弟單位相比還有一定的差距。我們將以這次會議爲契機，認真貫徹落實好會議精神，學習借鑑兄弟單位的先進經驗，進一步加強與有關部門的協調與溝通，不斷加大信息工作的力度，努力適應新的形勢對我們工作的要求，求真務實，紮實工作，不斷提高信息工作的水平，促進我廳信息工作上一個新的臺階。

團小組工作報告篇2

本人，大學本科畢業，中共黨員，是**學校專業教學部工會小組長，並擔任教學部專業的教學工作。在工作中能以共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規章制度，工作態度端正、工作積極性高、做事認真、細心。能根據學校的實際情況制定自己的工作計劃和奮鬥目標，工作思路清晰，能夠認真履行職責，以良好的工作作風熱心爲職工服務，先後被評爲校先進個人、教育工作積極分子、工會工作積極分子等榮譽，取得了可喜的成績，現將主要工作總結如下：

一、加強思想政治學習，努力提高個人素質

作爲一名基層工會小組長，始終把學習放在首要位置，貫穿到工作的全過程，通過學習鄧小平理論、三個代表重要思想、《中國工會章程》、《福建省中長期教育發展規劃綱要》等各種方式，努力提高自身綜合素質和工作水平。同時，帶頭加強職業道德教育，做好榜樣，積極鼓勵職工愛崗敬業，在工作中鼓足幹勁，爭先創優。通過加強政治思想教育，顯著提高了汽車專業教學部工會小組的整體素質，爲開展工會工作奠定了堅實的思想基礎。

二、勤奮工作，認真履行教師職責

作爲一名教師，近三年承擔過《汽車電工電子基礎》、《汽車電氣構造與維修》、《汽車發動機構造與維修》、《汽車養護技術》等課程的教學工作，堅持以以服務爲宗旨、以就業爲導向、以能力爲本位的教改思想來指導自己的教學工作，強化服務功能，並注重培養學生的職業生涯的發展能力，教學效果較好，在教師綜合測評中，處於前列，深受學生的喜歡。同時在育人方面，積極開闊學生的視野，注重育人實效，在擔任班主任期間對班級學生工作認真負責，常與學生家長、生管老師、任課老師聯繫，瞭解學生生活、學習方面的情況。積極組織教師參加學校組織的各項課件、說課比賽，並取得了較好成績。另外，配合專業部開展的青藍工程，做好以老帶新，以新促老，師徒結對，共同提高，以此促進青年教師快速、健康成長，推動學校教育教學質量進一步提高。

三、齊心協力，成績突出

作爲工會小組長，能積極發揮工會組織凝聚力作用，在爭先創優、技能競賽、團隊建設、活躍教職工的文化娛樂生活等方面做出了突出成績。

1、能配合學校、黨政做好教職工的心理疏導和思想工作，主動協調關係，化解矛盾，建立穩定、協調的團結關係。

2、組織協調好全國技能競賽省選拔賽的指導、後勤工作，以保證競賽指導工作和正常實訓教學工作能有序進行，做好競賽後勤工作，保障競賽需要設備、工具、耗材等能及時到位。另外，認真配合做好校內技能節競賽工作，賽前做好各項目的競賽規程、賽場準備、設備與工具的確定和準備、耗材的採購、裁判的安排、大賽經費的預算等工作;賽中做好現場比賽的安全、組織、管理工作，使比賽井然有序的進行;賽後配合裁判認真做好成績評定工作，保證比賽公平、公正。

3、積極配合上級工會開展各項活動，豐富教職工的業餘文化生活。自任工會小組長以來，積極配合上級工會開展了以下活動：每年一度的三八節活動、教師節活動、校園合唱團活動、各項體育健身運動活動等。在體育健身運動活動中還獲得了不錯的成績，有：學校第28屆運動會團體接力賽第一名、學校第一屆排球賽第四名、第一屆乒乓球賽第七名。通過組織各項活動，使廣大教職工在活動中加深瞭解，增強教師的團結協作。

4、維護教職工的合法權益。經常深入羣衆、瞭解羣衆的要求，關心教職工身心健康，關心困難職工，爲教職工服務，爲職工排憂解難。

團小組工作報告篇3

尊敬的領導：

您好!

首先我要衷心的感謝各位領導們，能夠將我評爲優秀班長的榮譽稱號。 金川集團是全球知名的採、選、冶配套的大型有色冶金和化工聯合企業， 是中國最大的鎳鈷鉑族金屬生產企業和中國第三大銅生產企業。

在我們金川公司，安全永遠是第一位的，在一切生產活動中，都要把安全工作放在首要位置，它是處理安全工作與其他工作關係的重要原則和總的要求。安全包括我們的人生的安全、機器的安全，環境的安全。我們安全工作的重點應放在預防事故的發生，事先考慮事故發生的可能性，以儘量減少事故的發生和事故造成的損失。機器的安全就是指在生產過程中的設備和產品安全，使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行，防止傷亡事故、設備事故及各種災害的發生，保障勞動者的安全健康和生產、勞動過程的正常進行，既包括對勞動者的保護，也包括對生產、財務、環境的保護，使生產活動正常進行。

在班組管理方面，我明白班組是部門管理最基本、最基層的組織單元，一個部門生產經營各種目標都有通過班組的生產作業來實現，所以班組是部門一切工作的前沿陣地。班組安全管理工作的好壞直接影響着企業各項經濟指標的實現。作爲一名班組長，我時刻謹記領導的教導，並虛心向優秀的領導及同事學習，努力提高自己的思想素質，注重平時的一言一行，不影響企業形象，提升自己的業務技術素質，並主動發掘和敏銳地發現事故隱患，及時地排除，在工作中不盲目，不蠻幹，以身作則，帶頭嚴格執行安全工作的各項規章制度。

最後，我想說的是：在今後的工作裏，我將把過去的成績作爲新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，加強學習，拓展知識面，加強與車間兄弟班組的溝通合作，加強管理，努力是班組形成團結一致，勤奮工作的良好氛圍。並用心學習他人的長處，使自己的綜合素質和技能水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，積極協助領導及同事，努力把我們企業的各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領導和同志們的鼓勵和期待。

團小組工作報告篇4

我叫王__，__年2月進入公司在__教育學院經選煤專業培訓合格後進入__選煤廠，__選煤廠當時處於試車階段，一直在重介工段做崗位司機，參與了授煤坑給煤機篩分改造__年4月份進入金山選煤廠參加了厂部安培的外出學習接受了承建單位組織的的主要設備廠家的培訓，回來後參加了選煤廠的設備調試。今年進入寨崖底選煤廠。回顧在寨崖底選煤廠的這些日子裏，我始終立足本職崗位，認真學習，勤奮工作，在各位領導和班組員工的幫助下，圓滿地完成了上級領導交給的各項任務。

現申請班組長一職，自願承擔班組長職責，履行班組長義務，如我勝任我將從以下幾個方面做起：

一、緊抓安全，保質保量完成生產任務。

我深深認識到當好一名班組長很難，兵頭將尾，亦官益民，做好優秀的班組長更難，不僅要以身傳教，管好隊伍管好人，而且要抓好生產負好責。作爲一名合格的班組長，就要對每一位員工都很瞭解，要求他們在工作中，按標準化作業，認真學習掌握自己本崗位的所有規整制度，嚴格杜絕“三違”行爲的發生，並且每天進行安全交接班，做到班前講安全，班中查安全，班後總結安全。

二、充分利用班前、班後的時間，抓好培訓學習。

每天利用班前15分鐘、班後15分鐘，對選煤基礎知識、選煤廠工藝流程、選煤廠安全操作規程、選煤廠各種設備的原理及構造等，進行多次重複的學習，讓每一位員工對選煤的基本知識有一個深刻的印象，時刻做到心中有數。

三、民主管理，獎罰分明。

班組人員實行包機制度，定崗位、定標準、定責任，從接班到巡檢每一臺設備，每一個零部件都責任到人，嚴格獎罰制度，並且獎罰分明，做到管理的透明度，有效地調動每位員工的積極性，讓每一位員工能用一顆高昂的心態去對待每一天的工作。

四、做好節能降耗。

首先把每班的生產時間充分利用好，儘量減少人爲的因素、機器故障的因素，對生產精煤數量造成影響，對介耗的損失降到最低限度。其次，做好水、電、工具的管理，有專人上下班檢查，做到無漏水、漏電、工具齊全。

五、思想道德方面。

作爲一名班組長，必須做到尊重員工，理解員工，關心員工，對員工的一切行爲做到心中有數，使每一位員工上班前帶着責任心上崗，提高工作標準，能有效的完成厂部交給的各項工作任務。

以上是我對自己作爲一名班組長的幾點認識，不足之處，敬請各位領導批評指導，謝謝大家!

團小組工作報告篇5

1、關於區政府工作報告中任務的督辦。年初，在區委全會擴大會議和人代會閉會後，按照主要領導的指示，與區發改委一起將全委會和人代會上安排的2xx年工作任務進行了分解，逐一落實到相關部門和街辦，具體到科室和人員，每項任務還明確了進度要求和完成時限，最後以兩辦文件下發。平時隨時掌握完成情況，每季度進行一步全面督查，並在全區範圍內進行通報。這樣以來改變了過去只由區發改委進行分解任務，發文後卻無人督促的局面，確保政府的決策有人管、有人幹、有結果。目前，已對前三季度的完成情況進行了通報。

2、關於領導批示件的督辦。領導批示件多是一些關乎羣衆切身利益的事情，在處理這類問題時，我辦及時介入，準確判別，把握好領導的意圖，與職能部門多交流，瞭解其中的癥結所在，實踐中不斷總結經驗，加強各部門間的協調，做好問題處理的督促落實工作。例如，原工業總公司牽頭的日利洋房購房戶反映的問題，在督查辦的積極協調下，事情進展順利，購房戶情緒穩定，沒有再發生集體上訪。

3、關於會議決定事項督辦。對於召開的區政府常務會議、專題會議做到一會一督，逐事項進行督促落實。基本上做到在10個工作日內發出督辦通知，15個工作日內在一定範圍進行通報，對於完成時限較長的事項通報後，定期進行電話督促落實，確保政府決定事項儘快落到實處，因客觀原因不能落實的事項要求責任單位要講請理由。全年督辦市政府會議決定事項28件，區政府常務會議16次、議題92個、決定事項285多件，區政府專題會議24次。市政府每個季度對各區縣辦理情況進行通報，我區的辦結率均爲百分之百。

4、關於區政府門戶網站(區長信箱)反映問題的辦理情況。結合工作實際，制訂了市(區)人民政府門戶網站在線投訴欄目(區長信箱)反映問題辦理規程，製作了辦理單。爲加快辦理流程，對羣衆反映的每個問題覈實下載後，一份送區長，一份送分管副區長，督查辦按照領導的批示精神，督促相關部門限時辦理。對於辦理結果，經過整理送領導審閱後，再回復給網民，並做好回覆後的跟蹤落實。該投訴機制的建立，爲羣衆提供了一個有話可說、有要求能提、有意見敢講的平臺。羣衆網上反映的問題，除部分短期難以解決外，約90%能得到較滿意的答覆。今年共收到市區門戶網站的感謝信、表揚信5件。

5、積極開展專項查辦。今年8月份，爲貫徹落實市委全委會、市政府全體會及區委十屆七次全會精神，區政府召開了第三次全體會議，對下半年經濟工作進行了再部署、再落實，並就各部門的重點工作提出了具體要求，會後我辦就各部門貫徹落實會議情況及時進行督辦，確保會議精神及時傳達到位、落實到位。針對渣土運輸車危害交通安全、影響城市形象、羣衆反映強烈的突出問題，加大了對相關部門的督促力度，促使相關部門對渣土車的整治力度進一步加大;我們還就放心饅頭店創建、甲型hini流感防控、三年植綠大行動等重要工作進行了專題督辦，定期通報，推動了各項工作的有序開展。

6、加強重點項目督查。在重點項目督查方面，我們與區委督查室、區考評辦、區發改委聯合，形成了大督查格局。定期聯合，由區級領導帶隊分組檢查重點項目，特別是針對11個重大項目以及進度緩慢、未開工項目進行督辦。這樣既增強了督辦權威，同時也減輕了由於多頭督查對各責任單位造成的負擔。今年共聯合督查11次。

7、按時完成市長專線等媒體反映問題的督查與辦理。今年共督促辦理《市長電話綜合信息》反映問題8件，《市新聞監督摘報》反映問題2個，陝西日報反映問題6件,西安晚報、三秦都市報新聞媒體反映問題2件，市長專線轉辦8件。這些問題經過督辦基本得到了解決，同時均按照市上和媒體的要求做到了一週或一月以內回覆，做到了已辦結的報結果，正在辦理的報進度，未辦理的報原因，對情況進行及時反饋。

8、關於應急管理工作。應急辦是新成立的單位，各項工作都剛起步，在平時遇到緊急事件，保持通訊暢通，隨叫隨到。

團小組工作報告篇6

帶着仰慕、帶着美好，我走進了某。感謝某給了我機會，給了我寬容。

都說某是塊沃土，因此我珍惜在某工作的機會，珍惜作爲一個某人的榮譽。也常有這樣一種感覺：成爲某老師，也是一種幸運，一種職業上的幸運，儘管工作壓力、工作量是前兩個工作單位未嘗體驗到的。

我想，只有踏踏實實地工作才能擁有這珍惜，也只有踏踏實實地工作才能回報這幸運。

工作中，以我的真誠、責任感贏得了同學的喜愛，家長的信任。記得我來某的第一個節日，有的學生給我的賀卡上不僅有自己的祝願，還有家長寫下的祝福與感謝。也有點偶然吧，來某工作近兩年，換了三個班級。所教時間不長，但分手時，感情都比較深。當四年級同學得知我不教他們時，哭了。此後近半個月，陸續有該班家長、同學通過電話與我聯繫。上學期接任六年級班主任後，針對班級中部分同學的實際情況上門家訪，多少次帶着女兒家訪後回到家已是六點多。家中電話也成了熱線。聊以欣慰的是，在暑假期間還接到有的家長的感謝電話。同學、家長的信任讓我感動之餘更增添了份責任。

去年暑假前夕，我被任命爲年級段語文學科主任，當時真的始料不及，感激學校領導、老師對我的信任、寬容時又戰戰兢兢：學校有才氣、有能力的老師很多，在這人才濟濟的羣體中，我行嗎?猶豫無濟於事，我唯此文來源於__ie__一能面對的就是盡我所能，努力地做。因爲做的過程本身也是一種鍛鍊，做的經歷本身也是一種財富的積累。珍惜這份信任，珍惜這份經歷。充實、提高自己，與學生、老師、學校共同發展。

任職以來，我關注教學常規，堅持隨堂聽課。聽課節數不少於節。瞭解本年級段老師的情況，在聽課交流中相互學習。也在聽課、交流中感受到了老師良好的工作狀態。與教導處其他成員組織競賽活動，如說話比賽，作文競賽，朗讀、寫字比賽等。以活動促使學生語文素養的提高。也在活動過程中思考如何有創意地開展這類競賽活動。開展教學研討活動，公開教學時定主題，營造良好的研討氛圍。

在課題研究方面，我參與“綜合實踐活動”這一課題。每學期組織公開教學活動，徵集活動案例、論文。感謝課題組老師以積極的心態面對這門課程。上學期周皎皎老師上了一堂《走進非典》成果彙報課，這學期劉婷上了一堂《商品包裝標誌》案例課，她倆在這上面花的精力真的讓我很感動。由於課題組老師的努力，多篇論文、案例獲獎或發表。但現在我們面對的是這課程實施中的問題，直面問題，解決問題。進一步完善綜合實踐活動管理，完善實施《綜合實踐活動評價的認識與實踐》這一課題研究，以課題推動綜合實踐活動的進展，爭取有所突破。我想，在課題活動中，無功就是有過。

平時，我常常會產生一些想法，但常常僅僅是空想。而有的也僅僅是有想法，不是有思想。因此很遺憾，進某近兩年，只有一篇文章在省級刊物發表，在省“師陶杯”中論文評比中獲得兩次也只是三等獎。

我所做的都是我的份內事。我想，各項工作順利進行，是因爲有一個愛崗敬業、以學校大局爲重的集體。有給我支持、幫助、鼓勵的校領導與老師。所以，唯有不斷提升自己，並全身心地投入，在發展中追求創新，在務實中追求內涵，在現實中追求理想。

工作讓我逐漸豐富起來。因此我珍惜工作中的每個片段，每個進程。

團小組工作報告篇7

班級：社工112

姓名：羅亞君、蘇春豔、韓海羣、史傳真

指導老師:左敏

完成時間：20xx-6-23

激揚青春，展望未來——“心連心”小組工作報告

經過一個學期的學習，以及連續四期的小組活動，我們在學習和實踐中成長。在其中我們真正的獨立自主的完成小組活動過程中出現的各種情況，儘管我們做的不是很理想，但重要的是我們有所收穫和成長，在小組工作的實踐中鍛鍊自己，體會小組工作實務的魅力。以下是我們此次活動的工作報告。

一、工作人員分工情況介紹：

我們小組共四個人，分工情況是在小組準備期，需要大家集體協作，共同開展。這一時期無所謂分工之說，在需求評估、招募組員、制定小組策劃上，我們四個人都參與此環節的準備工作。小組初期由於我們小組王永、張斌後兩個人沒有小組活動的經驗，何吉慶作爲主要工作員、觀察員，王永爲輔助工作員，張斌後負責輔助觀察評估。在中期、結束期的活動中，王永、張斌後做工作員，何吉慶做觀察員，但這是不絕對的，在遇到問題是何吉慶會以工作員的身份參加小組活動。在小組工作資料上何吉慶負責寫需求評估報告、組員招募情況報告、前兩次小組聚會的觀察記錄、其他評估資料、小組工作報告等，王永負責第四期小組聚會觀察記錄、工作員成長報告、組員信息卡、簽到表及評估資料收集等，張斌後負責第三期小組聚會觀察記錄、組員成長報告、工作員成長報告等。

三、小組開展情況及流程：

1、準備期：在準備期中，我們主要的工作有①需求評估：我們根據以往服務社做過的關於大學生成長與發展的調查報告，對當前大學生面臨的共同問題做出初步分析，尋找出共同需求。需求評估以服務對象需要爲本，真實可靠。②確定小組目標：小組工作目標要求目標制定要內容、時間準確，可度量，切合實際，易實現。因此，我們針對整體活動制定的目標是通過形式各樣的小組遊戲，使大學生們在活動中感受小組活動的氛圍，利用小組活動的效果幫助大學生了解他人以及周圍的環境，在活動中發現自己的需求與優缺點等，更好的在人際交往、自我認知、以及未來發展的目標等方面有所認知。通過小組活動促使他們有所收穫和改變、進步。而每期活動都會有不同的主題，包括“敞開心扉，相知你我” 、“自我認知，自我發展” 、“團結互助，共同成長”、“ 相親相愛，和諧一家”。每一主題下的目標具體明確，與小組活動相連。③組員招募與篩選上：我們在映雪長廊開展的招募活動，但是很少有人關注我們的活動，招募效果不理想，最後招募的組員大多數爲我們自己學院的，由於組員數量少，我們減去了組員篩選環節，所有招募到的都作爲組員參與小組活動。④小組聚會前的準備：小組聚會前，我們的準備工作主要爲準備道具，例如畫紙，簽字筆，便利貼，氣球等，工作員提前做好準備。⑤制定策劃書：策劃書制定上，內容要體現出邏輯性與關聯性，活動內容的設置要合理，照應主題或小組目標，我們在做策劃時，借鑑以往的資料，加之課本策劃寫作的指導範本，儘管我們做的有些不理想，但是在老師的指導下，我們不斷的進行改善優化。

2、小組初期：小組初期我們的主要工作有①有效開展小組，主要有第一次小組聚會②組員相互認識，組員進行自我介紹，打破僵局，簡要的進行溝通和交流③澄清小組目標，引導大家實現自己的目標。④制定小組契約，大家共同制定，共同遵守。⑤產生安全信任的小組氛圍，組員表達真實感受，消除顧慮，加強信任關係。我們在小組初期裏 安排了兩期活動，爲以後的活動打下堅實的基礎。

3、小組中期：我們的主要工作有①處理衝突，組員間產生小的摩擦或是意見分歧，我們以小遊戲或是進一步溝通的方式緩解衝突，我們在處理衝突上都會有些小竅門，或是個人技巧吧，對於課本上的處理衝突的方法，我們可能會在無意間用上，但是總歸說來，我們用的少，學的不精。②重新審視小組目標，小組發展過程中，尤其是到了中期階段，會發生小組目標的改變，這需要我們對小組目標做出調整，好在我們有了大主題，並未脫離目標太遠，我們及時進行了回拉，所以未改變小組目標。

4、小組後期：我們做的遊戲就少了，主要以小熱身活動爲主，我們的重點放在大家自由交流分享上，大家進行自由交流，有工作員引導對前期的活動進行全面的回顧，組員分享自己在這幾次活動中的表現，交流自己的收穫與感想，例如自己的改變與進步等，組員每人一張便利貼，寫下自己的感想與收穫，寫下自己的美好祝福等，並且貼在大白紙上。工作員作最後的總結陳詞，處理大家的離別情緒。

四、小組動力分析：

小組動力是體現在小組中或者小組間的各種現象和行爲，也包括在小組任何時期察覺到的、未察覺到的所有心裏的和行爲的內容。影響小組動力的因素包括靜態的和動態兩方面。

對於我們來說靜態方面的機構方面的影響不用考慮。小組特性上，我們的小

組屬於成長小組，立足於大學生自我成長方面，小組成員主要是大一學生，也有大二的。在需求上與存在的困惑於問題上具有相似性，同質性則不是很好；

我們的理論準備有，1、馬斯洛的需要層次理論：馬斯洛的需要層次理論包括生理需求、安全需求、歸屬於愛的需求、尊重的需求、自我實現的需求。我們小組將通過小組活動，使小組成員在歸屬於愛的需要、尊重的需要和自我實現的需要上有所收穫。2、小組動力學理論：小組動力學包括小組的形成、維持、發展，小組內部的人際關係，小組於個體的關係，小組的內在動力，小組間的衝突，領導方式對小組的影響等。我們將藉助小組形成的場域觀察小組成員與心理場之間的相互作用，整個小組的開展基本上以民主性爲主要領導形態注重小組民主氣氛，存進小組動力的產生，增進小組凝聚力。3、鏡中我理論：在人與他人的互動過程中，我們通過感知他人對我們的的反應和評價，建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價，我們對他人眼中的自己形象的想象，對他人關於這一想象的評價的想象以及某種自我感覺，構成了我們的自我認識。我們爲組員提供密切的互動和真實的回饋，幫助組員在小組中感知他人對自己的反應和評價，建立自我意識、評價。

我們的目標是通過形式各樣的小組遊戲，是大學生們在活動中感受小組活動的氛圍，利用小組活動的效果幫助大學生了解他人以及周圍的環境，在活動中發現自己的需求與優缺點等，更好的在人際交往、自我認知、以及未來發展的目標等方面有所認知。通過小組活動促使他們有所收穫和改變、進步。同時我們大二學生通過小組實務運用學到的知識與理論，在專業學習上大有裨益；

我們小組的主題是激揚青春，展望未來，而我們的小組名稱是激揚青春，展望未來---“心連心”成長小組我們小組形式爲開放式，在室內開展活動，時限爲一個半小時至兩小時，共四期活動。

小組領導者因素，小組領導者要有相關的技能，建立目的性關係、分析小組情況、參與小組、處理小組感情、發展活動、應用機構及社區資源、評估等技能，但是作爲剛接觸小組的我們來說，領導者的相應素質未具備，領導才能欠缺，因此，小組動力在此方面上相對薄弱。

小組成員特性因素，組員大都是同質性較高的大一學生，正如之前小組對象提到的一樣，組員在年齡與人格特質上都是相似的，都會影響小組的進程。

動態方面：小組領導方式形態上主要是民主式，鼓勵組員參與，注意小組成員間的溝通，我們針對小組發展的不同階段採取不同的活動形式和指導原則，對於小組的評估貫徹小組活動的始終。

五、工作員的角色

第一期 工作員：史傳真 蘇春豔 觀察員：羅亞君 韓海羣

第二、三期 工作員：羅亞君 韓海羣 觀察員：史傳真 蘇春豔

第四期 工作員：羅亞君 史傳真 觀察員：韓海羣 蘇春豔

在小組的初期、過渡階段，我們小組的工作員處在中心的地位，扮演小組起始者與推動者的角色，聯接小組成員，同時也是小組示範者（例如小組規範的遵守、言行舉止得當、小組遊戲的示範等）中期與結束期活動，主要是小組規則的執行者，觀察者催化者等。小組工作員的這些角色可以分別於組員互動，介紹組員認識，闡述小組目的和功能，產生安全信任的小組環境，促進小組成員的參與，實現小組的預期效果。

六、工作員的態度與技巧：

態度上，我們堅持尊重、真誠、關心，平等對待小組中的每個人接納每位組

員，畢竟我們是大二的，相對大一來說，更加註意小組工作的態度。但是說實話，我們也有態度不好的時候，尤其是第三期、第四期活動中，組員之間已經完全熟悉與瞭解了，現場秩序不好控制，因爲大部分組員都是同一專業的，所以次小組現象嚴重，我們的工作員工作時相當費勁，難以組織大家一起活動，所以有些急躁，態度上不是很好。不過總體上我們工作員的態度是可以的。

在技巧上，1示範：主要是對要開展的小遊戲想組員講解遊戲方式，爲了便於組員儘快掌握遊戲規則和操作技巧，需要我們的工作員做現場示範。2自我表露：對組員的言行不隨意發表評論，對於可能的現象不嘲笑，不評判等。真誠布公，同時工作員要注意認識到自己的錯誤，勇於糾正。3傾聽：工作員注意傾聽組員的言談，瞭解其中的問題，而且這也是我們社會工作非常重要的一項技巧。4保護鼓勵與支持：我們始終會鼓勵組員積極參與進來，勇於發言，分享自己的感想與收穫等。5評估與觀察：我們對此活動進行了全面的評估，包括前期的組員需求評估，活動過程中方方面面的觀察與評估，活動結束後對整體活動的評估與量化。6總結：工作員在每次活動中都要做總結，包括每個環節結束後的小總結，每一期活動結束後的總結等。但是我們也有做的不好的地方，總結上不夠到位，說的不是很貼切，而且缺乏邏輯性與總結性，比較散。7解釋與解說：工作員對與組員提出的問題與不解會給予解釋和解說，幫助組員更好的瞭解活動及相關問題等。但是我們的工作員聲音有些低，在解釋與解說時不少組員仍然未明白。 此外，我們有許多小技巧也在不經意間用上了，但是很多必備的技巧運用的少或是效果不好，例如同理心、催化聯接，迴應的也不是很及時。因此我們在技巧上還有諸多的不足之處，需要進一步學習和掌握。

七、目標達成評估：

我們小組的目標是希望通過形式各樣的小組遊戲，使大學生們在活動中感受小組活動的氛圍，利用小組活動的效果幫助大學生了解他人以及周圍的環境，在活動中發現自己的需求與優缺點等，更好的在人際交往、自我認知、以及未來發展的目標等方面有所認知。通過小組活動促使他們有所收穫和改變、進步。四期活動下來，我們基本上實現了目標，在整體上實現了小組活動的預期效果。在具體的小組活動上，每一期我們都確定了主題，明確的目標，原本可以做得更好的活動因受到組員特性和工作員缺乏經驗的影響等，在活動效果上差強人意吧，基本上符合我們的預想。但是我們也知道，相對於我們的教學要求來說，還有較大的的差距，這是我們主觀上的評價，具體上有待老師對我們的小組活動進行考覈於評價。

八、遇到的困難：

1、招募時，鮮有人來報名，而且我們招募到的組員數量少，致使組員篩選工作無法進行，在第一步上就已經出現了問題，組員同質性只是侷限在組員爲同一個專業的，他們的需求是否相同我們不得而知。前期的問卷調查對他們是否完全適用也是個問題。

2、招募到的組員爲同一專業，大家相對熟悉，在開展工作時，現場秩序不好控制，工作員難以把握指揮，現場有些散亂。

3、因爲是在室外開展的活動，每期活動結束後的組員每人幾句話環節，效果較差，大家不方便書寫，我們改爲大家口頭分享，但問題是，我們工作人員並未注意記錄，這致使評估上資料不足，出現漏洞。

團小組工作報告篇8

一、實習安排：

20xx年5月4日至20xx年6月25日，在南京市救助管理站兒童未成年人保護中心實習，社會工作實習報告。每週四9：00——16：30，上午針對流浪兒童開展各種主題的小組活動，內容有益智類、娛樂型等；下午進行通過一些小遊戲與孩子建立關係，開展個案訪談和記錄，豐富個案資料。同時，單位督導也將自己的一些經驗和技巧通過示範傳授給我們。

二、實習目的：

社會工作是一門實務性很強的專業，只有通過實踐才能將理論知識內化爲熟練的技巧，並運用到生活和工作中。只有在真正的在社會工作實踐過程中，才能獲得更多的專業工作的經驗，能有更高層次的理解。

（一）通過實習來進一步鞏固社會工作專業知識和理論，在學習理論的同時，業能夠將理論聯繫實踐；

（二）發現自己所學知識的不足之處，及時彌補和糾正；

（三）親自帶領小組羣體，在實踐中鍛鍊自己與他人交流與溝通的能力，爲以後的工作打下堅實的基礎。

（四）給在大學生活中不適應人羣提供一些專業技巧和心理上的支持與幫助；

（五）從實習中獲得一些專業工作的技巧與經驗；

（六） 培養專業的認同感，真實的體驗社會工作者角色。認識社會工作崇高的價值理念。

三、實習意義：

社會工作是一門實務性很強的專業，只有通過實踐才能將理論知識內化爲熟練的技巧，並運用到生活和工作中。只有在真正的在社會工作實踐過程中，才能獲得更多的專業工作的經驗，能有更高層次的理解。一、在帶領小組的過程中，通過小組計劃書、招募組員、開展小組活動、評估與總結，使我們能夠很好的掌握小組工作的流程，技巧與實際操作的能力；二、與服務對象的交流，提高自己在實踐中與他人的交流與溝通能力；發揮自己的專業特長而且爲身邊受困人員提供幫助，對自己所學的專業認同感有很大地提升；三、通過實習發現自己的知識漏洞，及時予以新的補充，從而得到更好的改善自己的專業水平；四、在實習中，能更多的更實際的培養社會工作者應有的職業素養，也能較多的明白社會工作的價值所在。總之，實習觸發了我們的思想，也從不同的角度提供了鍛鍊的機會，實習報告《社會工作實習報告》。只有通過了實習，才能真正有深刻的體會，才能感受到工作中所獲得的那種愉悅感。實習和沒有經歷實習的人結果是不一樣的，而主動實習和被動接受實習還是不一樣的。

實習安排中，我們首先要書寫一份實習計劃，只有這樣才能知道我們是想在哪些方面進行學習。在前後幾天的思索中我選擇社會工作在行政方面的內容，所以我實習的地方就是濟南山泉社會工作服務社辦公室。在這期間，我感覺自己學會很多，最基本的是我知道如何從學生角色轉變成工作員角色；對社會工作事業、志願者事業的瞭解；對文字表格的實際操作運用；起步階段制度的制定等等。下面就簡單介紹在辦公室工作重要性，辦公室是承上啓下、聯繫左右、溝通內外的樞紐。以通過做好會議服務、公文撰寫、信息調研、督促檢查、財務管理等項工作，保障山泉社會工作站的正常運轉，促進各項事業的發展。其主要職能是根據領導意見及工作需要草擬印發各類文件資料，並對各部門以理事會名義制發的文件負責把關；負責會議的準備工作；充分發揮綜合協調職能，處理工作員工部門之間關係；搞好後勤保障工作，爲山泉社會工作站領導提供高質量的服務；負責對用人單位工作員進行必要的工作指導，確保其充分發揮職能作用，圓滿履行職責任務。

下面有一些自己在實習中的體會，可能有些同學這樣認爲上帝是對他們的不公平，我們要知道欲成大事者，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”對於每個人來說都不願意去做一些無聊而又辛苦的事情，特別是一些剛走出校門的大學生，覺得自己的能力很強，做一些類似於打掃衛生的事情覺得委屈了自己，其實不是這樣的，打掃衛生、端茶倒水等一些瑣碎的事情只不過是暫時的，這也是一個學習的過程，剛到一個部門，你不可能對別的工作有所掌握，是要慢慢的接觸和學習才能夠慢慢上手的。剛步入工作是不能害怕辛苦的，因爲你的資歷和條件不允許你清閒，當你真正的把工作做好了，那才真正的有資格做更高一層的事情。剛來實習的時候什麼都不會，但一經慢慢地做起來，才慢慢地瞭解和把握了工作，從中也收穫了很多的樂趣，我想對於大多數的工作都應該是如此吧，不要輕言放棄，也許收穫和成就就在眼前。

回想一下自己在濟南山泉社會工作服務社辦公室實習的這段時間，是多麼的豐富精彩，讓我們自由自在地沉迷在實習的階段中，在實習結束後，我們帶上這段時間在山泉學會的知識，翱翔在人生旅行中。