做工作彙報(精選多篇)

目錄

第一篇：向“牛哥哥”做工作彙報第二篇：給俺姥姥和小萱姥姥做的工作彙報第三篇：關於做好學校傳染病防控工作的彙報第四篇：關於做好學生安全工作的情況彙報第五篇：進一步做好學校安全穩定工作彙報總結更多相關範文

正文

第一篇：向“牛哥哥”做工作彙報

向“牛哥哥”做工作彙報前情提示：俺家那個男人最近特別忙，生意不錯（我的旺夫相開始顯靈了，王母娘娘阿彌佗佛！），向“牛哥哥”做工作彙報。這幾天正在出差中，雖說是“百忙”，但“之中”仍不忘給予我適時的時時的不停的關愛。看看，老男人與小男人的區別就在於老男人更懂得關心愛護體貼騷擾監視跟蹤，精神可嘉，我享受的很，此處謝過。當然，需要提出批評意見的是——麻煩您不要再在如廁時一邊便便一邊電話。雖然節約了您寶貴的時間，可這樣對腸胃不好。拉便便講究的是一個一氣呵成心無旁騖，乖啊，切記！爲了讓牛哥哥對我的行蹤做到了如指掌，現將今日生活工作報告如下。特別警示：各位同學，此文是專門寫給俺家老男人看滴！順便路過的閉眼。我宣佈，真的不是爲了湊數憋的（嘿嘿，小八婆很多，我保證，我的奸計又得逞了！）一日工作生活彙報：牛哥哥：我早上7點準時起牀，第一天正式上班，當然沒有遲到，工作彙報《向“牛哥哥”做工作彙報》。早餐喝了一杯蜂蜜水，空腹吃了一根香蕉，沒忘記吃藥。在衣櫃面前猶豫6分鐘，先穿了毛衣，發現太厚，後來又換了個外套裙子，出門發現我又是全廣州穿的最厚的，非常鬱悶。到了單位，大家紛紛對我近日不見產生的各種內在外在的變化給予了中肯的適當的評價，基本都差不多，當然，也在我意料之中，總結如下：哇！瘦了，身材越來越好了（注意感嘆詞）！哇，漂亮了，氣色很好嘛（再次注意感嘆詞）！哇，身體終於好了啊（此處不用注意）！需要強調的是：某科主任在飯堂吃飯時候特意告訴我，現在的氣色才叫恢復嘛！基本可以參加選美了。我聽了淡然一笑，未驕未躁。牛哥哥，此處再次感慨：你小子真賺到了，嘿嘿！上午做了幾個病號，其中一個85歲高齡，報告出來後主任表揚我3次，我謙虛謹慎埋頭苦幹。這個真的沒什麼！真的不算什麼！別告訴別人我已經3個月沒摸過機器了。我也就一般般水平。牛哥哥：中午我吃了飯堂，有葷有素，科學合理。睡了1小時午覺，下午沒遲到。3點開了一個黨支部會議，4點開了一個體檢協調會。期間抓緊時間和一個mm聊了會兒，做了一件具有里程碑意義的事情，相信你已知道。我很得意！前途一片美好啊，生活就是這麼讓我偷着樂。你知道，你看好我是沒錯的！同學，眼光不要太好哦！牛哥哥：我6點10分下班到家，切了一個西紅柿、半個胡蘿蔔、半個小瓜，大約30克木耳，煮了點麪條，做了了營養晚餐，吃的非常愉快！飯後吃了一根黃瓜。對了，飯前還吃了一個楊桃。飯後站立10分鐘，然後上網溜達和gg聊天，比較沒內容，相信你也不介意，因爲，在我心裏，你是最有內容的，嘿嘿。期間收到你的幾個查崗短信，從內容就不難看出你是一個有深度的人，短信內容年復一年日復一日如此的驚人的相似：第一條：吃了嗎？吃了什麼？第二條：在幹嘛？第三條：早點睡吧，乖乖的。10點我開始準時看你最不齒的《康熙來了》，今天的內容我也沒什麼興趣，看了一會兒，我就開始寫博了，不好意思，又做了個標題黨，真的又是爲了湊數才寫的，你知道，你其實是個幌子，嘿嘿！牛哥哥，晚安！小八婆，小八公們，晚安！！！

第二篇：給俺姥姥和小萱姥姥做的工作彙報

出生10天,早上她爸抱着她，爺倆都挺累的，給俺姥姥和小萱姥姥做的工作彙報。第10天晚上，睡覺很塌實，一夜醒三次。出生14天，開始看人了。出生30天，老是愛睡，不過已經有過對人笑了。出生35天，進小車玩。出生37天，不知道想什麼呢，超級自戀的感覺。出生47天，很愛對我笑。出生47天，還是笑。一逗就笑。出生53天，照得太顯胖啦，工作彙報《給俺姥姥和小萱姥姥做的工作彙報》。其實沒這麼胖。出生55天，同事來看我們，送了許多好玩的禮物。60天啦，我們娘倆都夠胖。60天時和奶奶的合影，和老太太在一起就顯得很像老太太。出生70天，聽懂媽媽的聲音了。70天，很認真的表情。第69天，懶得調照片順序了，這是在我懷裏睡覺。第71天，老拿左手一個指頭指指點點的。和老杜在一起。她最近晚上老泡在我家，爲了看小萱。第72天，倆手都吃得很好了。第77天，脖子其實能擡的比這還高，我拍的時候她已經玩累了。

第三篇：關於做好學校傳染病防控工作的彙報

關於做好學校傳染病防控工作的彙報

學校是人羣中比較密集的場所，學生是傳染病易感人羣，稍有疏忽，容易造成傳染病在學校的發生和蔓延，發生學生傳染病疫情，將給學生的身心健康和學校正常教學秩序造成嚴重的影響。縣教育局高度重視學校傳染病防控及食堂食品衛生安全檢查工作，將此項工作作爲構建和諧校園和辦人民滿意教育的重要內容，納入學校規範化管理工作中，常抓不懈。要求我們各中國小及幼兒園要把單位衛生工作列入重要的議事日程，要建立健全學校傳染病防控機制，層層落實工作責任，確保學校傳染病防控工作抓實、抓到位。

一、高度重視，明確責任，加強傳染病防治工作領導。

學校黨政領導能把師生的身心健康擺在重要位置。遵循國務院關於傳染病防控工作的24字方針“沉着應對、措施果斷、依靠科學、有效防止、加強合作、完善機制”，切實加強對學校傳染病防治工作的組織領導，建立健全組織機構，明確學校主要負責人是傳染病防治工作第一責任人，分管領導爲傳染病防治管理人。結合實際，制訂、完善各項傳染病防治規章制度、應急預案和操作規程，把傳染病防治納入日常管理工作的重要內容，擺上議事日程，定期研究，加強管理，加大對傳染病防治工作的投入。學校積極創造條件，在管理機制上下功夫，不斷完善學校傳染病防治工作責任制，細化、明確有關部門和人員的職責。嚴格執行傳染病防治工作責任追究制度，將傳染病防治工作納入學校評估考覈內容。

二、廣泛宣傳教育，提高師生傳染病防治意識。

學校將傳染病防治教育作爲學生素質教育的一項重要內容，充分利用課堂、班會、黑板報等方式開展形式多樣的傳染病防治教育，不斷增強學生自我防治能力，全面提高學生傳染病防治意識，有效預防傳染病的發生。 學校着眼長遠，立足實際，在組織開展傳染病防治宣傳活動時，充分考慮教育對象的認知能力、認識水平和認知習慣，注重宣傳教育形式、教育手段的多樣化，組織富有時代性、創新性、趣味性、生動性、參與性的宣傳活動，增強傳染病防治宣傳活動的吸引力和效果，不斷提高廣大師生 - 1 -

學習傳染病防治知識積極性。

三、加強管理，嚴格落實學校傳染病防治各項規章制度。

學校的傳染病防治工作是一項十分複雜的社會工程，涉及面廣、工作艱鉅，影響重大，按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛生工作條例管理規定》等法律法規要求，下大力氣，花真功夫，進一步加強傳染病防治管理工作。一方面，建立健全學校傳染病防治工作體系和各項傳染病防治管理制度；另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下，增強學校自身的責任意識，依靠本單位紮實工作，科學管理，彌補外部條件的不足，有效地預防和遏制學校傳染病的發生。

(一) 建立健全學校傳染病防治組。

學校成立由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校的突發事件防治工作。

突發公共衛生事件領導小組名單如下：

組 長：王建飛

副組長：蔡金容

成 員：黃世雄、方誌棟、肖麗紅、佘鳳祥、徐建晶、各基層校長及各年段組長

(二)強化管理，建立健全各項規章制。

爲深入貫徹衛生部關於《中華人民共和國傳染病防治法》，學校先後制定了《鯉南中心國小突發公共衛生事件控制制度及疫情覈實制度》、《鯉南中心國小疫情報告制度》、《鯉南中心國小晨檢制度》、《鯉南中心國小愛國衛生月活動工作方案》、《鯉南中心國小除四害工作實施方案》，等多項制度，強調學校傳染病防治工作的重要性和迫切性，進一步明確了相關人員的各項職責和要求。

(三)每週開展環境衛生自查工作，有效消除傳染病隱患。

學校教育處能堅持每週開展環境衛生檢查工作，並且評分，每個年級選出環境衛生優秀班級併發放流動紅旗予以獎勵。總務處在廁所、花池、下水道放置滅鼠藥和殺滅蚊蠅的藥劑，開展環境衛生整治工作，全面清除衛生死角。

幾年來，我校在傳染病防治管理中做了些工作，取得了較好的成效。 - 2 -

但離上級的要求還有一定的差距：一是個別教職員工、班主任對傳染病防治的認識還不到位，有走過場的僥倖心理；二是學校的傳染病防治規章制度及傳染病防治應急預案有待於進一步完善。這些問題都不同程度影響了學校傳染病防治工作的發展，我們必須要認真總結經驗，找出薄弱環節，加大工作力度，採取措施，進一步加強學校的傳染病防治工作爲建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。

- 3 -鯉南中心國小2014年5月3日

第四篇：關於做好學生安全工作的情況彙報

爲認真貫徹市、區特殊時期安全工作會議精神，從根本上消除學校及周邊安全隱患，杜絕各類事故發生，確保國慶60週年慶祝活動、十一屆全運會和第七屆園博會順利舉辦，學校依據上級要求對學校進行了食品藥品、飲食衛生、消防等方面的拉網式安全大檢查。現將檢查情況彙報如下：

一、學校情況簡介：

濟南市明珠國小位於車站街105號，地處火車站廣場以西，師生進出必須經過火車站廣場。去年八月底，劉家莊國小師生分流到我校，現有教學班25個，學生870餘名，在崗教師99名。學校佔地面積10678.9平方米，建築面積6136平方米。

二、檢查情況彙報：

（一）加強領導，提高認識，認真落實學校安全工作各項要求

學校領導歷來高度重視學校安全工作，每學期開學前都召開相關人員參加的專項會議，通過學習相關會議要求進一步提高對學校安全工作的認識，進一步增強安全工作的責任感和主動性，克服鬆懈麻痹和厭戰思想；強化“一崗雙責”，堅持預防爲主，加強機制建設；強調要將隱患當做事故來重視，及時調整學校安全工作領導小組，進一步明確安全工作職責，認真落實責任追究制。

（二）高度重視，健全機構，切實加強學生安全教育

針對學校實際情況，對安全活動實行領導負責制，健全各項安全工作制度，落實專人負責，使學校安全教育活動做到有組織、有計劃、有部署、有特色、有聲勢、有實效，確保學校和師生安全。

1.學校調整安全工作領導小組，明確分工：

組內職務 姓 名 學校職務 職 責

組 長 周曉琳 校 長 全面負責學校安全工作

副組長 王 維 行政副校長 具體負責安全工作

董 文 教學副校長 具體負責安全教學工作

成 員 田雪飛 教育中心主任 具體負責安全教育工作

盧家寧 大隊輔導員 具體負責班主任及學生安全教育工作

劉 軍 總務主任 具體負責總務安全工作

李濟超 總務副主任 具體負責寄宿生安全工作

劉敬河 總務助理 具體負責小餐桌安全工作

年級主任及班主任 具體抓安全目標的落實

爲了防控甲型h1n1流感，學校成立了三個防控甲型h1n1流感工作領導小組，並明確了職責。

（1）學校防控甲型h1n1流感工作領導小組：

組 長：周曉琳 校 長 88302271

副組長：王 維 副校長 88302308

田雪飛 教育中心主任 88302259

成 員：劉 軍 盧家寧 李濟超 劉敬河 王愛雲 張 勇 各年級主任

（2）寄宿防控甲型h1n1流感工作領導小組：

組 長：周曉琳

副組長：王 維 李濟超

成 員：王愛雲 周 全 張鳳玲 蔣麗瑋 柴仕花 崔秋月 衛成美 韓玉華 張 宏 於欣茹

（3）餐廳防控甲型h1n1流感工作領導小組：

組 長：劉敬河

副組長：王雲梅

組 員：邢道堅、宋麒麟

（4）明確職責：

周曉琳：全面負責學校防控甲型h1n1流感工作，統一協調指揮。

王 維：負責指導組員工作，分工到位，責任到人，按照要求將防控工作落到實處。

田雪飛：負責管理校園衛生，培養學生良好衛生習慣，及時對師生防控甲型h1n1流感進行宣傳。

劉 軍：協調各部門做好防範工作，負責日常消毒及相關物資的供應工作。

盧家寧：負責利用學校廣播、宣傳欄等形式宣傳防病知識，加強對學生及其家長的宣傳教育。

李濟超：負責學校學生宿舍防控甲型h1n1流感工作

劉敬河：負責學校小餐桌防控甲型h1n1流感工作

王愛雲：負責師生健康情況的調查、資料整理，嚴格落實好晨檢、零報告制度，及時報告上級有關部門。

張 勇：負責學校防控甲型h1n1流感網絡宣傳工作

各年級主任：負責本年級防控甲型h1n1流感各項工作的落實

領導小組要及時傳達上級指示，並指揮各部門開展防控工作，隨時掌握全校防控“甲型h1n1流感”動態。

2.安全教育情況：

學校教育中心具體負責師生的安全教育工作。學校能夠根據上級要求，結合形勢開展各種安全教育：

（1）爲落實市政府安全生產大會以“平安迎全運”爲主題，打好“四大戰役”的會議要求，採取直觀、形象等多種形式對學生進行防火、防溺水、防觸電、交通安全等知識的教育和法制教育；學校還開展了“迎和諧全運，倡導安全出行”主題班會活動。並請來了山東省教育電視臺、濟南市教育電視臺對一年級班會進行了報道。

（2）結合 “安全日”開展了“迎和諧全運，倡導安全出行”主題活動。專門製作並在顯要位置懸掛有關“珍愛生命、安全第一”的大幅宣傳條幅，在各班召開主題班會的基礎上，結合安全工作重點，加強對學生進行交通安全、消防安全、飲食衛生安全的教育，安全防範教育，珍惜生命教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防範自救能力，減少意外傷亡及其它事件的發生，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。充分利用校園網、校園廣播、宣傳櫥窗等各種宣傳陣地，由學校分管安全的校長利用30日國旗下講話的時間，對全校師生進行了安全教育專題講座。少先隊開展了一次“安全手抄報”展評活動。

（3）結合汛期、暑期特點，以“珍愛生命、健康度假”爲主題，做了專題報道，集中進行了一次學校安全工作的再教育、再動員、再檢查、再部署，安全教育以防溺水、防暴雨、防雷擊、防火災、防觸電、防高溫、防自然災害、交通安全、文明上網、飲食衛生等爲主要內容，特別要加強中國小生游泳安全教育，教育學生不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障、不熟悉的水域游泳。根據以上內容，展開系列講座，用簡單易懂的語句，傳授給孩子們準確的預防知識，並印發一封以假期安全教育爲主要內容的《致家長的一封信》，開展一次暑期安全知識普及教育。

（三）強化管理，健全制度，積極創建平安和諧校園

1.學校及時修訂各類《突發公共事件應急預案》，針對不同時期特點開展工作。如：針對雨季汛期安全工作特點，做好雷雨、暴雨等災害性天氣學校安全工作，開展雨季防汛檢查，做好防汛值班。

2.創建校地結合聯手聯建工作機制並嚴格落實，以提高全體師生的安全意識和安全工作責任心爲重點，不斷規範、完善崗位的安全工作職責，明確每個崗位的安全工作操作規範，實行安全工作流程化管理，每個崗位、每個教職工都要熟悉各類突發事件的應急處理辦法，組織開展平安和諧校園創建工作。

3.加強學校安全工作常規管理。我們把加強食堂管理、寄宿管理和學生良好行爲習慣的養成教育作爲學校安全常規管理的重點，通過對食堂工作人員進行安全知識培訓、隨機抽查等方式，對查出的問題責成相關人員及時認真進行整改，對不適合此項工作的人員及時進行辭退，有效杜絕了安全事故的發生；通過改革寄宿管理模式，把一批責任心強、工作出色的教師組織成爲寄宿管理的專業隊伍，經常組織寄宿生進行防火、防震逃生演練；加強法制教育，邀請緯北派出所裴所長、張警官對學生進行法制安全教育講座；嚴格門衛管理和巡查，防止校園暴力事件的發生；5月份對學生進行了傳染病預防教育，對於發現的手足口病等傳染病及時與教育局及疾病控制部門取得聯繫，採取得力措施，杜絕了傳染病的蔓延；加強反邪教、反傳銷的教育和宣傳，教育學生樹立正確的人生觀、價值觀，確保師生安全。

（四）全員參與，突出重點，確保師生安全

1.每學期開學初，學校安全領導小組都要開展一次全方位的學校安全工作自查，通過自查發現問題、隱患以便及時解決。三月份通過自查，我們發現學校存在新增電器較多，再加上學校電路老化，教學樓電閘經常跳閘，急需增容和更換電線；學校透視牆上的鐵護欄雖經多次維修，但老化嚴重，街上盲流時有偷盜現象，急需進行院牆整修加固；由於學校地理位置特殊，學生上、放學雖採取了錯時放學的辦法，但學生進出學校時街上車多、人多，嚴重威脅着學生人身安全等隱患。四月份學校總務後勤人員對全校的消防設施、水電管道、校舍建築、運動器械、食品衛生、防盜報警裝置等進行了一次全面檢查。五月份對學校校舍安全進行一次全面的專項檢查，通過檢查發現：體育倉庫（平房）房頂破損，需換葦箔；教學樓樓頂、寄宿樓樓頂有多處漏雨，需要修補；學校圍牆護欄破損，需要更換；寄宿樓、餐廳樓無避雷設施；教學樓電線佈線不合理，用電量大時經常跳閘；三處平房不抗震，寄宿樓、餐廳樓無資料證明抗震。六月份學校加強了校舍、圍牆、廁所、倉庫走道欄杆和供水、供電等設施的檢查，並對學校周邊地區的公共安全環境進行了全面監管。每次檢查發現的問題學校都高度重視，在學校資金非常緊張的情況下努力籌措資金加以解決。

2.加強教師值勤力量，堅持小黃帽路制。爲了解決學生進出校門難的問題，學校採取了錯時放學、在校門口設置專門的低年級家長接送等候區、教師護送學生路隊等辦法確保學生安全。

3.加強校園周邊環境綜合治理。學校安全工作領導小組加強與有關部門的協調，對校園周邊環境進行了整治，在檢查的過程中，我們發現與學校相鄰的一處平房屬於危房，學校立即與對方聯繫，要求對方對危房進行了加固，確保了師生安全。

4.三月份組織全校師生進行了一次突發事件緊急疏散的實地演練。通過演練，提高了師生在發生不測事件時能鎮靜自若、安全轉移的逃生自救能力。十月份還將組織一次防震逃生演練。

（五）加大力度，規範操作，杜絕甲型h1n1流感在校園集中爆發

開學的第一節班會課，我校就結合國家教育部，衛生部就關於杜絕甲型h1n1病毒進校園，作出全面部署，加強學生晨檢工作，發現體溫異常的學生，及時採取防控措施，對全校師生普及預防甲型h1n1病毒的知識。爲了防止傳染病進行交叉傳染，防止h1n1大面積在校園傳播，我校從開學第一天起每天都對寄宿生進行體溫測查，並在第一週召開了寄宿生家長會。

9月11日下午，教育局召開了教育系統防控甲流緊急會議，週一上午，學校參會人員向學校主要領導做了專題彙報，並就學校防控甲流工作做了具體部署。周校長強調，學校在衛生室建立隔離室，爲各班配備體溫計，堅持晨檢，做好記錄，發現問題及時與相關部門、家長聯繫，杜絕甲流在校園內蔓延。

爲了落實各級指示精神和周校長的要求，學校運用網絡、發放宣傳材料、利用廣播及集會、班隊會時間向全校師生宣傳預防“甲型h1n1流感”的衛生常識，向寄宿生髮放《致家長的一封信》，呼籲家長合作抗擊“甲型h1n1流感”，促請家長留意子女的健康情況，使每一位師生了解流感及“甲型h1n1流感”的相關知識，使師生明白甲流是一種乙類流行性傳染病，增強防範意識，養成良好的個人衛生習慣，保證充足睡眠、減少壓力、足夠營養，只要按要求進行防控是完全可防可控的；同時，還要督促師生加強體育鍛煉，保證課間活動時間，增強師生體質和抵禦疾病的能力，提高師生自我保護意識和防病能力，維護正常的教育教學秩序。此外，學校還在校園網首頁懸掛了相關的知識，供學生及家長學習。學校還規定：如學生出現發熱、頭痛、咳嗽、流鼻涕等症狀，家長應迅速帶學生到正規醫院就診治療，不要讓孩子帶病上課，並立刻向班主任老師請假，並特別說明病因，以便學校及時向上級彙報。此外，學校通過班主任向家長髮出自願給自己的孩子打流感疫苗的通知。

在防控工作中，學校建立了隔離室，並配備了相關的用品，爲每個班級、辦公室配備了體溫計，學校還購買了電子測溫儀，堅持晨檢制度、通風制度、就餐場所一日兩消毒制度、寄宿生晨、午檢制度等；要求各班要廣泛開展愛國衛生運動，保持班級清潔衛生、溫度適宜；要求教師提高對學生健康情況的警覺性，堅持每天對入校師生進行晨檢，對請假師生進行情況追蹤，做好記錄，按要求上報；加強疫病監測和防治，嚴格及時上報相關信息，加強不明原因肺炎病例和流感樣病例監測，做到疫病早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療，確保防控措施落實到位；加強門衛管理制度，嚴把外來人員進校關，防止外來人員將疫情帶入校園。

（六）學校及周邊仍存在的安全隱患：

1.學校往東約200米有網吧、錄像廳等娛樂場所。

2.學校周邊時常出現流動飲食攤點，還有一些家庭式的小賣部，出售一些小食品；學校東邊還有一些小飯店。

第五篇：進一步做好學校安全穩定工作彙報總結

金象希望國小

學校安全穩定工作彙報總結

我校接到高新區事業管理局轉發的<中共承德市委教育工委 承德市教育局關於進一步做好學校安全穩定工作的緊急通知>的通知，立即召開會議，傳達部署通知精神，部署具體工作，同時對學校的安全進行了大檢查，現將有關工作彙報如下：

一、高度重視

在開學後，把安全工作切實作爲學校當前中心工作來抓，列入了重要行事日程，嚴抓嚴管，且把安全各項工作任務責任到人、落實到人。

二、切實加強了學校安全工作管理

（一）加強了對傳染病防控工作。學校要認真做實飲水安全、衛生防疫、傳染病防控、節約用水保水等工作，從根本上杜絕羣體性食物中毒、飲水安全事故和聚集性傳染病疫情的發生；從本校實際出發，科學配置水資源，保障師生正常生活用水，維護正常教學及生活秩序；加強了飲水、飲食安全管理，同時，建立了安全應急預案，嚴格執行了疫情報告制度，加強了疾病監測和疫情防控，做到早發現、早報告、早處置。

（二）加強了消防安全管理。學校根據防火重點、部位情況，注重對消防設施投入，及時購置了消防器材，並對消防器材實施專人管理；各校對老化線路認真進行了檢修改造；教學樓、學生集聚場所等做到了消防通道暢通，無擠佔和堵塞現象，並均設置了明顯的“安全出口”標誌和安裝了應急照明設備，防止了一些衍生事件的發生；利用校會、班會等形式加強了對學生的消防安全宣傳教育，提高了師生的消防安全防範意識。

（三）加強了學校安保工作。認真落實校園安全防範措施和制度，強化了對學校門衛的管理，嚴格規範了進出學校大門制度，堅持了外來人員實名登記，強化了門衛值班人員的責任意識，工作期間無離崗、漏崗之現象，保證了學校秩序穩定。

（四）加強了交通安全管理。充分利用板報、廣播、校會、班會等多種形式深入開展了學校道路交通安全教育，更是加大了宣傳教育和管護、防範措施，杜絕了交通事故的發生。各校採取多種措(請幫助宣傳好範文 網：)施加強了對學生乘用車駕駛員的法律法規學習教育，嚴格杜絕了超載、超速、酒後駕車等違法行爲發生，提高了學校師生的交通安全意識。

（五）落實了防溺水、防汛措施。學校完善了預防溺水、防汛措施、應急預案等，強化了防範工作。一是採取了有效途徑加強了對師生的溺水安全宣傳教育及防範工作，確保了師生的生命安全；二是及時疏通校園周邊的排水溝道，加大了對危房、漏雨房屋的改造與維修，加強了對周邊易引發山體滑坡、塌方等地質災害點的進行了監測和防控，確保防汛度汛的安全有效。

（六）加大了校園及周邊治安環境的排查整治。學校在與公安、工商、衛生、等相關職能部門配合下，針對校園周邊的飲食流動攤點和小商小販、社會閒雜人員、非法經營的

網吧等不安全因素開展排查整治，建立和完善了長效工作機制，創造了一個安全和諧穩定的學習生活環境。

（七）加強了安全教育。學校在開學第一週普遍進行一次安全教育活動，通過主題校班會、舉辦安全展板等形式普遍對師生進行了一次安全教育，切實增強了師生的安全和防範意識，提高自我保護能力。同時，按計劃認真組織上好每雙週一節安全教育課，加強了學生的思想政治教育、法制教育、心理健康教育。

（八）加強了學校矛盾糾紛排查化解工作。學校嚴格按照上級要求，紮實開展了學校矛盾糾紛排查調處工作，按照“三想”部署工作、按照“三做” 落實工作、按照“三個不放心”去抓工作、切實做到了“六個底數清楚”，實現了“六個確保”的目標。

（九）切實加強了應急處置和信息報告工作。學校嚴格落實了24小時值班和領導帶班制度，進一步健全了應急保障體系，做好了應急處置準備工作，確保了有專人負責應急處置工作並保持了通訊暢通。真正達到一旦發生事故，能嚴格按照事故報告有關規定，及時上報。

目前，學校安全工作任務繁重，形勢嚴峻。我們一定繼續紮實做好兩個排查工作，建立各種管理制度，健全各項監管機制，堅持安全共走警鐘長鳴，常抓不懈，不能保師生安全、校園秩序穩定，推動教育工作健康有序發展。

2014年9月28日

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