Xxx縣大學生村官工作彙報

自2008年以來，我縣共選聘大學生村官x名,通過考錄公務員、選調生、進入國企、晉升爲領導幹部等途徑有序流動x人，目前在崗的xx名。近年來，我縣嚴格按照省、市的部署和要求，從加快推進社會主義新農村建設、加強農村基層組織建設的高度出發，積極選聘高校畢業生到村任職，不斷探索培養鍛鍊機制，紮實做好管理服務工作，使大學生“村官”在服務基層、建設基層中發揮了積極作用。

（一）堅持原則抓分配，科學安排崗位，確保選聘大學生村官人盡其才、纔有所用、用才所長

在選聘大學生“村官”崗位的安排上，儘量把大學生的專業特長與村情需要相結合，堅持 “四項原則”，合理分配，科學設崗。一是做到用才所長。在分配中既充分考慮選聘大學生的專業和特長，爲他們施展才華，發揮優勢，實現人生價值提供廣闊的空間和堅實的平臺，又充分考慮全縣新農村建設的大局和各村的產業特點及需求，做到人盡其才、才盡其用。二是力求雙向自願。在選調分配之前，縣委組織部和人事部門，帶領選聘大學生深入擬分配的鄉鎮及所在村，進行現場交流，既確保大學生“村官”對所選村滿意，又確保所在村對大學生的專業特長滿意，做到大學生到崗後安心，所在黨組織使用放心。三是突出重點村優先。把大學生“村官”全部安排在整村推進村、重點項目村、新農村建設村，使大學生“村官”與所在村相得益彰，既充分發揮了大學生“村官”的優勢，又爲重點村注入了新的活力。四是注重人文關懷。充分考慮大學生“村官”工作地與出生地就近原則，使他們能夠更快地適應環境，進入角色，發揮作用，把大部分大學生“村官”都安排在交通相對便利、發展後勁較強的重點村分別任副支書、支書助理或村主任助理。

（二）強化措施抓培養，提升引領水平，確保大學生村官融入基層、服務基層、建設基層

採取有效措施，突出對選聘大學生“村官”的關懷、培養和支持，使其儘快融入基層、切實服務基層、努力建設基層。

一是“全方位”關愛。縣委組織部充分發揮“三個之家”的作用，大力營造尊重、關愛、支持大學生“村官”幹事創業的良好氛圍，切實做到“高看一眼，厚愛三分”。重視大學生“村官”待遇的落實，把大學生“村官”納入全額撥款的事業編制管理。按照鄉鎮新錄用人員試用期滿後事業幹部的工資標準，堅持爲每名大學生村官每年辦理意外傷害保險。同時參照鄉鎮事業單位人員醫療保險標準和繳納辦法，爲每名大學生村官每年辦理醫療保險，解決了大學生村官的後顧之憂。

二是“深層次”培訓。堅持把大學生“村官”培訓納入全縣主體班次培訓計劃，本着“缺什麼補什麼、用什麼學什麼”的原則，以鄉土化培訓爲主，多層次、廣角度進行培訓。積極組織開展赴外教育培訓，組織大學生村官赴xx、xx、xx等地考察學習，開闊眼界、啓迪思路。將大學生村官全部納入村級遠程教育管理員隊伍進行全面培訓，提升他們運用現代遠程教育資源教育引導當地黨員羣衆脫貧致富的能力和水平，對達到上崗標準的正式聘任爲管理員、協管員。

三是“手把手”幫帶。建立了縣委組織員、鄉鎮黨委委員、村黨支部書記共同聯繫一名大學生“村官”的“3+1”幫帶機制，爲他們配備了不同層次的基層“導師”， 傳經驗、教方法、帶作風，形成大學生“村官”學着幹、村幹部帶着幹、包村幹部教着幹、縣委組織員鼓勵乾的傳幫帶機制。

四是“大氣力”扶持。積極聯繫相關涉農部門，在政策、技術、項目、資金、信息等方面對大學生村官所在村實施全面傾斜，並設立大學生村官創業幫扶資金，採取以獎代補形式，幫助大學生村官解決創業資金，鼓勵大學生“村官”紮根基層、幹事創業、服務羣衆。

五是“多元化”選拔。加大對優秀大學生“村官”的選拔使用力度，在20xx年鄉鎮黨委換屆中，成功在全縣大學生村官隊伍中公開選拔了x名副鄉長，選任x名優秀的大學生村官擔任鄉鎮黨委委員，有x名大學生村官考錄爲公務員、x名考錄爲選調生，激發了大學生“村官”的工作激情和內生動力。

（三）健全制度抓管理，構建長效機制，着力爲大學生村官搭建平臺、增強動力、提供保障

堅持從實際出發，積極研究探索，着力構建加強大學生“村官”使用與管理的長效機制，力求以更高的標準、更高的層次、更高的要求推進大學生“村官”工程的實施。

一是建立健全實績考覈機制。制定了《大學生“村官”管理考覈辦法》，建立了重大事項及時報告制、工作思想季報制、年度工作目標承諾制、基層黨建責任制和請銷假等制度，從制度上保障大學生“村官”下得去、待得住、幹得好、流得動。

二是建立健全創業扶持機制。在項目安排上，重點向大學生“村官”所在村傾斜，使各類項目成爲大學生“村官”創業的重要載體。通過以獎代補的形式，鼓勵支持大學生“村官”自主創業，激發其創業熱情。

三是建立健全培養使用機制。將大學生“村官”納入鄉鎮幹部教育培訓體系，重點加強組織協調能力、現代科技知識、文化歷史知識、形勢政策、產業開發等方面的教育培訓。堅持把大學生村官聯繫黨員羣衆作爲大學生村官作用發揮的第一線。建立了大學生村官聯繫“空巢老黨員”、大學生村官兼任流動黨員聯絡員等機制，進一步促使大學生村官發揮作用，在聯繫羣衆的過程中不斷提升自身素質和能力。

四是建立健全評優選先機制。每年由縣、鄉（鎮）兩級黨組織對工作成績突出、深受羣衆擁護的大學生村官進行評選表彰，頒發榮譽證書，並進行物質獎勵，提高大學生村官的政治待遇。