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國小文明禮儀教育年活動開展情況彙報材料

踐行文明禮儀    打造和諧校園<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

國小文明禮儀教育年活動開展情況彙報材料

——**市實驗國小文明禮儀教育年活動開展情況

文明禮儀教育是我校長期以來一直堅持的一項主題教育。爲了貫徹落實**市中國小“文明禮儀行爲規範教育年” 活動,我校以省級文明城市創建爲契機,在時時育人,處處育人,人人育人的基礎上,形成了文明禮儀教育的目的化、序列化、多層化的框架,爲陶治學生情操,規範學生行爲,全面提高學生素質,打造和諧校園,搭建了廣闊的平臺。

一、  加強組織領導,完善教育體系

結合辦學特點,我校構建了系統的文明禮儀普及教育體系——建立一個組織,健全兩支隊伍。

一個組織,即建立了學校文明禮儀普及教育工作領導小組,**校長任組長,**副校長和其他幾位副校長任副組長,各處室主任爲成員。領導小組依據市教育局的文件精神,結合我校的“雅行十五條”(六好、五比、四主動)制定了《**市實驗國小“文明禮儀行爲規範教育年” 活動實施方案》,其中明確了文明禮儀普及教育工作的目標、任務、詳細活動安排及考覈辦法等細則,進一步深化了我校的“雅行十五條”教育內涵。

兩支隊伍,即一支是由校委會領導、各處室主任、班主任組成的教工工作隊伍,負責文明禮儀普及教育活動的監督、執行情況。這支隊伍樹立爲學生服務的意識,突出愛生主題,充分發揮了“教書育人、管理育人、服務育人”的主導作用。另一支是以少先隊大隊幹部爲主的學生管理工作隊伍,負責文明禮儀普及教育活動的具體實施,充分發揮學生“自我教育、自我管理、自我服務”的主體作用。

二、廣泛宣傳發動,營造文明氛圍

爲使文明禮儀教育實踐活動紮實開展,學校加大宣傳力度,通過召開師生大會,利用班會、校園廣播、國旗下講話、黑板報、櫥窗、校園網、懸掛橫幅條幅、張貼標語等形式大造輿論,營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求,充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優良傳統,是社會文明進步對師生日常行爲的基本要求,是進一步培養具有優良日常行爲習慣的要求,是打造文明和諧校園的基本體現。經過廣泛的宣傳發動,廣大師生進一步明確了開展文明禮儀教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心,成爲全體師生的自覺行動,形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。

三、  做好日常工作,促進文明禮儀

學生良好行爲習慣的養成既有“縱向”的日積月累, 又有一個“橫向”的自我積累,才能形成持久、穩定並變成需要的行動方式。因此,我校有目的、有組織地開展文明禮儀實踐活動,確立以“校外、校內、商戶”爲固定的三點,然後以點帶面,讓學生在活動中受到教育。

校外,我們利用電子顯示屏不間斷播出文明用語,提醒師生隨時講文明。在校門兩側,放置了10個垃圾桶,方便大家處置身邊的垃圾。爲了徵求家長對文明禮儀教育的意見和建議,學校兩次發放《告家長書》。爲了疏導校門口的家長車輛,勸阻不文明早點行爲,實時教育亂丟垃圾的同學,我校安排八組(每兩人一組)“文明小喇叭”,在每天早、中、晚的上學和放學時段,實行監督。

校內,我們設置了四個“文明行爲監督崗”,在太陽傘上做了醒目的標記。監督崗成員都是自願報名,均來自品學兼優的少先隊員,他們的上崗時間定在課間與午間。爲了深入學習交通知識,做文明行路人,學校還聘請交警到校講課,對校園“小交警”加強培訓,並逐步擴大培訓數量。“綠地護養”行動,也是我校文明禮儀教育的一個亮點,該活動採用劃分班級護綠區,與花工共同種植花草樹木,“我們在行動”圖片展等方式讓已有的綠化帶煥發了無限生機,春意盎然,也讓孩子們更加懂得了文明的內涵。

爲了配合文明城市的創建工作,我校還與商戶形成了文明共建的良好模式。學校多次組織商戶召開會議,宣講文明禮儀教育活動和文明創建工作,和商戶簽定承諾書,禁止佔道經營和出售僞劣商品、保證校門前的清潔,從而配合學校對學生的文明禮儀教育。爲了擴大文明教育的規模和影響,學校還邀請了城管、商戶、家長代表一道參加文明共建誓師大會。活動期間,學校還從遵紀守法的商戶中評選出文明商戶,促進商戶積極投身到文明禮儀教育和文明城市創建工作中來。

四、  強化精神文明,推動文明風尚

學校深入開展了豐富多彩的文明禮儀宣傳教育活動,推動文明風尚的傳播。首先是要求各年級主辦了以文明爲主題的年級櫥窗,涵蓋感恩、雅行、非物質文化遺傳、我們愛勞動、畢業等內容。清明節期間,德育處組織了全校學生開展“網上祭英烈”和徵文評選活動,以此表達對英烈的敬意,同時增強學生的社會責任感。

爲了拓展和深化省教育廳倡導的“大家唱,大家跳”和市教育局開展的“讀經典、誦名篇、唱紅歌、傳箴言”活動,我校舉行了“我愛我班——班歌大家唱”比賽,以次激發學生積極向上的集體榮譽感,激發團隊員的光榮感和責任感,提升學生愛國、愛家、愛校、愛班的意識,將文明禮儀教育推向新高潮。

在今後的文明禮儀教育中,我校會一如既往,讓文明之花無處不在,讓和諧校園永葆活力!