藝術工作報告多篇

【第1篇】撰寫辭職信的藝術工作報告

現在，你的工作可能令你覺得走進了死衚衕，但是你不久就可能請現在的同事幫忙寫推薦信，所以不要毀掉任何關係。當你準備離開的時候，使用以下的一些祕訣來寫你的辭職信。你會在《繁忙行政人員的書信手冊》(to the letter: a handbook of model letters for the busy executive)中找到更多的靈感。

在辭職信的最開始告知你要走了。可以考慮用“我會在10月份某個你覺得方便的時候離開。”開門見山遠甚於冗長的開場白，那會讓人覺得你是在耍陰謀詭計。讓公司決定你的離開日期，不要因爲是辭掉舊工作，就覺得早走幾天對未來無關緊要，這會成爲你履歷中最新的一處亮點。

告訴他們你爲什麼要走。母親說，“永遠不要說謊，”但是她也說過，永遠不要傷害別人的感情。在這種情況下，消極的情緒還是留給自己。可以說得含糊些，“我打算追求其他方面的愛好。”如果你堅持要公開抱怨，最好面對面，而不要寫在信上。白紙黑字所具有的殺傷力可以讓死人醒過來。

對過去接受的培訓、取得的經驗或者建立的關係向公司表示感謝。即便你真的生氣或者不高興，找些好的方面說。我認識的一個人在他的辭職信中說，他以前工作的公司有真正的好地毯，誰知道是真是假。

保持聯絡管道。你最不希望看到的是在新公司從前的不愉快再次發生，但是要知道，新公司不斷在失敗，風險項目常常不了了之，你可以面臨幾百種方式眼睜睜瞧着自己的新機會成爲泡影。所以信中用最後幾行保持聯絡渠道。可以這麼寫，“我希望我們能再有共事的機會。”希望不會是這樣。但是你沒有必要埋葬你的機會。

如果你讓你現在的工作一直不熄火，你的事業就不會以失敗告終.

【第2篇】中學體育藝術衛生工作自查報告

一、學校概況。

多年來，學校本着“一切爲了學生，爲了學生的一切，爲學生的終身發展負責”的辦學理念，以生爲本，立足實際，面向全體學生，認真貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和《學校藝術教育規程》等有關規定，按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進學校體育藝術衛生工作。

二、完善制度、強化管理

1、管理體制。

我校把體育、衛生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃，由校長領導，分管副校長分工負責，政教處、教務處、總務處具體落實，校團委協同配合，學校制定了體育、藝術、衛生一系列規章制度，保證學校體育、衛生和藝術教育工作的全面落實，有專項的體育、藝術、衛生計劃及工作總結。

2、經費保障及設備添置。

3、師資培訓。

我校把優化學校體育、衛生、藝術教育師資隊伍作爲一項重要工作來抓，充實專職教師隊伍，通過校本培訓和上級培訓相結合的方法，優化隊伍，體育、衛生、藝術教師除了參加專業培訓之外，還參加了新課程上崗培訓、wto培訓、計算機等級、普通話等各類培訓，教師均已取得了大專以上學歷文憑，xx年學校從浙江大學體育系引進了體育教師，在崗教師整體具有較強的專業素養。

二、落實措施，工作到位

（一）、體育工作

學校共有5名在職體育教師，均爲大專以上學歷，其中有女教師2人，中學一級教師2人，黨員教師2人，結構合理，能夠滿足學校體育教學工作的需要，校領導經常深入體育組，關心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調動體育教師的積極性；教師自身也積極進取，愛崗奉獻，學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量，教師常年參加兩操的組織管理及課外活動的管理工作。

學校現有含300米塑膠跑道的運動場，足球場一個、籃球場4個、羽毛球場4個、沙坑2個、還單雙槓十餘副,購置了一些必須的器材設備，基本滿足了學校體育工作的需求。

我校開足開好體育與保健課和課外體育活動課，重視“達標”工作，達標率達到98％以上，平時學校重視學生“兩操”，體育工作堅持普及與競技相結合，體育興趣小組的輔導老師常年堅持，其他教師各盡其責，分工配合，全校體育教師團結協作，互幫互學，學校長年開展學生的體育訓練，開好田徑運動會，促進學生加強體育鍛煉，增強體質。xx年，學校在餘杭區中國小田徑運動會上獲得國中甲組團體總分第一名的好成績，中學生籃球賽男子第二名，xx年獲區中國小田徑運動會國中甲組團體總分第四名（國中組共有30多支代表隊）。

教研氣氛濃厚，董曄老師的《浙江省中國小體育教師繼續教育現狀的調查研究》杭州市三等獎獲。教師極積研究新大綱以及現代教學模式，瞭解課程設置，熟悉學生狀況，制定適合學生生理特點的訓練計劃，科學有效的提升了教學效率。

學校爲積極配合全民健身的工作，常年堅持羣衆性體育活動，提出“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的號召，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，如每年一度的秋季田徑運動會、冬季長跑越野賽、教工球類比賽活動等，鍛鍊了師生身體，活躍了學校氣氛。學校積極響應全民健身運動的號召，根據運動場“向社會開放”的要求，假期允許社會成員進入學校操場，進行早晚鍛鍊，打籃球、做操等，學校積極配合良渚鎮人民運動會，不僅教師組隊積極參加，而且在開幕式上進行了400人蔘加的大型廣播操表演。學校每年組織學生參加餘杭區“環城長跑”獲得03、04、xx年連續獲得前3名。

近年來，學校的體育教學質量逐步提高，學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強，校內自覺進行體育活動人數不斷增加，學生健康狀況明顯改善。

【第3篇】義務教育學校體育藝術教育工作現狀的調研報告

一、 調研目的

學校體育藝術教育是全面發展教育的重要組成部分，如何深化學校體育藝術教育改革，讓義務教育學校體育藝術教育工作可持續、均衡發展，是當前亟待解決的重要課題。根據上級有關文件要求，我們對全鎮中國小體育藝術教育的開設、體育藝術羣體活動的開展、場地設施、器材、經費投入等方面進行了調研，旨在全面分析我鎮義務教育學校體育藝術教育現狀、存在的問題及原因，應採取的促進策略與措施，全面提高學生體育藝術教育質量，促進義務教育均衡發展。

二、調研對象及調研方法

（一）調研對象

冷水鎮各中國小、教學點

（二）調研方法

1、問卷法：

調查體育藝術教師師資隊伍狀況；經費投入；未來7年發展規劃。

2、訪談法：

與體育、藝術教師、校領導、辦事處教研幹事及學生面談。

3、觀察法：

看檔案資料；看場地、設施設備；看器材

三、調研綜述

（一）我鎮學校體育藝術教育發展成績

1、開齊開足了課時，嚴格組織管理

調查發現，全鎮中國小實施體育藝術教學管理的依據完全來源於上級下達的指導性文件，各校體育藝術工作由校長親自負責，下設由主管副校長和教研組長爲成員的領導小組，負責學校體育藝術教育工作的安排和實施。各校均開齊開足了體育藝術課時，並把體育藝術活動在學校工作計劃中做了細緻認真的安排，並得以落實，組織領導與管理體制健全。

2、因地制宜落實羣體活動，競技成績、藝術成果喜人。

全鎮各校積極開展了“學生陽光體育運動”，全面實施《國家學生體質健康標準》，保證了中國小生每天有1小時的體育鍛煉時間。學校“兩操”內容豐富多彩，形式多樣。克服場地、器材、經費的限制，因地制宜搞好學生羣體活動，做到有時間保障，有訓練內容、方法，有訓練記載，充分調動了義務教育學生的積極性，達到了以體促智，以體育美，以體育樂的目的。“課外一小時鍛鍊活動”開展率達100%。

各校體育藝術興趣小組及運動隊訓練達98%，俱樂部式的體育藝術教學法模式營造了生動、活潑、友善的課堂氣氛，使學生真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅持舉辦1—2次春季或秋季田徑運動會，開展月或季體育藝術活動，如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠比賽、美術作品展等小型多樣的比賽活動，在參加各級體育、藝術比賽中成績一直名列前茅。

體育藝術教育設施簡陋，但成果喜人。

3、體育藝術教師素質迅速提高，穩定教師隊伍

冷水辦事處積極響應國家、湖北省農村教師素質提高工程，爭取指標先後組織體育藝術教師到武漢等專業培訓機構接受培訓，積極創造條件爲體育藝術教師接受繼續教育創建平臺，落實體育教師服裝等有關待遇，並在評先晉級中優先考慮。真正提高體育藝術教師地位和待遇。

（二）我鎮學校體育藝術教學存在的問題

1、體育藝術教師地位不高，編制不足。

調研中發現，我鎮義務教育學校體育藝術教師人均每週上課在14—18節不等，但額外工作量大，按照21世紀課改的要求，義務教育學校1—2年級國小體育教師應該保證每班每週4節體育課，其它年級3節體育課。目前體育藝術教師編制難以滿足教學的需要，特別是村小師資嚴重匱乏，學生只知道上體育課就是玩。

從教師年齡和職稱結構看，中年教師居多，青年教師和老教師僅佔5%，而高級職稱爲零。從社會輿論看，雖然近年來反覆提倡提高體育藝術教師的地位和待遇，可實際落實還是遠遠不夠，存在的差距還很大，輕視體、音、美和對體育藝術教師的偏見依然存在，多數學校在評先評職時不能夠考慮體、音、美學科的特殊性和艱苦性，晉級評優存在偏重文化課教師的現象，體育藝術學科教師評高級職稱更是可望而不可及，部分體育藝術教師被迫轉崗或下海，造成體育藝術教師隊伍不夠穩定。

2、資金投入不足，場地、設施失修。

冷水鎮義務教育經費雖然逐年有所增加，但由於經濟比較落後，財政困難，尤其義務教育學校，體育藝術經費嚴重短缺，致使學校體育藝術不能很好開展。調研發現，許多學校體育藝術經費所佔比例不到學校教育經遇的1%。有的學校每年甚至零投入。部分學校領導對體育藝術工作不夠重視，在資金籌措方面存在等、看、靠的思想，沒有積極主動地想辦法給予解決。

部分學校體育藝術場地設施建設不夠科學，部分設施被佔用，體育藝術設施存在着極大的浪費現象。由於養護不善，大大降低了器材設施的使用壽命，致使器材頻繁損壞，甚至報廢，造成了不必要的經濟損失。在春、秋、冬多風季節，各校體育場地揚塵現象嚴重，很大程度影響了學校體育活動的順利開展，同時也給學生們的身體健康帶來了隱患。

（三）促進體育藝術教育持續、均衡發展的策略與措施建議。

1、加強體育藝術教師隊伍建設，狠抓師資培訓。

建設一支高質量、高素質的教師隊伍是實施體育藝術教育，推進素質教育的關鍵。新時期學校體育藝術的開展給體育藝術教師提出了新的更高的要求，教師不僅要有高超的教學技巧和藝術，更要有突出的學識和引人注目的人格風範，還要充分認識學校體育藝術的地位和作用，樹立新的教學理念，探索新的教學法方法。這就要求教師具有求知精神和學習能力、創新能力、理論聯繫實際的能力以及科學研究能力。因此必須加快師資隊伍建設的步伐，加大體育藝術教師培訓的力度，教育部門應把體育藝術教師教育作爲一項重要工程來抓。一方面要抓住“省農村教師素質提高工程”的培訓工作，制定政策吸引優秀的大學生充實到我鎮中國小教師隊伍中來，另一方面要採用多種形式，對現有在職教師進行培訓。通過開展本校教學改革試驗、校際相互觀察、交流等活動發揮骨幹教師的帶動和輻射作用。派出部分兼職體育教師和有興趣的富餘教師到專業院校進行培訓和函授狀大隊伍。提倡校際之間教師相互聘任。促使他們更新知識，增進專業教學能力。認真貫徹落實“教師法”，使體育藝術教師享受與其他教師相同的待遇，改善工作、生活條件，調動積極性，穩定體育教師隊伍。

2、不斷加大投入，逐步改善辦學條件。

嚴格落實《學校體育工作條件》中規定的體育經費，努力達到全國平均，在經費的使用上，每年應有大致的固定比例，切實解決有些領導“巧婦難爲無米之炊”有計劃但難以落實的問題。

在教育經遇大幅度增加的同時，也爲學校體育藝術經費增加創造了條件。教育行政部門和學校應不斷加大對學校體育藝術經費的投入，做到專款專用，同時也要廣開財源、多渠道、多途徑籌集經費，迅速改變學校體育藝術遭遇嚴重短缺的局面。認真貫徹相關法律法規，保護學校體育藝術場館設施不被侵佔，不斷完善學校體育藝術活動場地和器材設施的配置，從制度上保證學校體育藝術工作的正常運行，創造一個衛生、安全、整潔、舒適的現代化的育人環境，使學生在翠綠的草坪、湛藍的天空、清新的空氣、優美的運動場景中，去奔跑、去跳躍、充滿生機和活力地成長髮展。

3、重視羣體教育，促進良好的校園體育藝術文化氛圍形成。

實現學校體育藝術教育的目標和任務不僅重視體育藝術課程教學而且還應重視羣體活動和興趣小組的訓練等羣體教育，堅持每年舉辦兩次田徑運動會制度，積極組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術匯演活動。因此學校應有計劃有組織地開展內容豐富形式多校的羣體活動。建立青少年業餘體育藝術俱樂部，組織多種運動項目的課外訓練運動競賽，並以“體育與藝術”“積極生活”爲主題，有計劃的開展體育藝術節等活動。建立羣體教育的評估標準，把體育藝術羣體活動作爲對學校考覈的主要內容之一。要從提高學生的體育藝術認知水平、體育藝術素質、體育藝術能力和意識着眼，構建學校體育藝術教育的新體系。將體育藝術教育的實施貫穿於學校教育的全過程，形成課內、課外、顯性課程和隱性課程有機結合的一體化教育模式。採用教育部門、體育藝術部門、學校領導、教師、學生多邊互動的方式，形成良好的校園體育藝術文化氛圍。

4、加大體育藝術課程改革和建設的力度。

體育藝術是中國小生的必修課程，爲更好地實現學校體育藝術的目標，國家教育部把體育課改變爲體育與健康課程，這是我國學校體育藝術教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環境、新的要求，體育藝術課程必須加大改革和建設的力度，用新的教學理念重新修訂體育藝術課程計劃，使體育藝術教學體現時代精神和素質教育要求。教學內容要多樣化、彈性化符合學生興趣和愛好，符合學生的生理、心理髮展的年齡特徵，注重培養學生的體育藝術實踐能力和體育藝術素養，使學生的終生體育藝術思想形成和發展。教學應以學生爲主體、以師生間互動爲原則，改革教學方法，給學生創造一個民主平等，能充分發揮積極性、主動性的體育藝術教學環境。

【第4篇】體育衛生藝術教育工作專項督導自查報告

防山鄉土門國小

一、端正思想，加強領導

1、學校領導首先在校委會上向中層以上幹部傳達和學習文件精神，認識體衛藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，深化素質教育工作，促進和加強學校體衛藝教育工作的重要舉措，學校向全體教職工傳達文件精神，多次組織體衛藝教師認真學習《學校藝術教育工作規程》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等，通過學習，大家提高了認識，統一了思想，決心共同把體衛藝教育專項檢查工作做好。

2、學校成立了以孔慶泉校長爲組長的土門國小體育衛生與藝術教育自查自評領導小組，使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引導，紮實自查

學校制定了體衛藝專項督導檢查工作方案。我們確立自下而上工作機制，先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查，最後由學校體衛藝自查自評領導小組協調各科室認真細緻地進行全校自查，並由各部門收集、整理資料、形成檔案。

三、具體情況，彙報如下

1、轉變觀念，思想重視

我校一貫以來重視體育、衛生與藝術教育工作，認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《學生體質健康標準》等體育衛生藝術教育方面的政策法規，切實做到轉變教育觀念，做到以生爲本、強化學生的健康和安全意識，注意全面提高學生的素質。學生的安全工作和體育衛生、藝術教育更作爲學校的重點工作來抓。由孔慶泉校長總負責，由分管副校長徐海俊同志具體負責學校的體育衛生、藝術教育工作。

2、加強學習，鍛鍊師資

學校着力培養一支體育衛生藝術方面的師資隊伍，將體衛藝教師納入教師培訓計劃，大力鼓勵他們通過培訓提高業務水平。目前我校有專職體育教師1人、兼職音樂教師2人、美術教師2人，且都以中青年教師爲主，師資力量較爲強大，爲學校按照上級有關部門的要求，嚴格按照標準開足開齊體育、藝術類課程，爲抓好體育、衛生、藝術教育工作打下了基礎。

3、嚴格執行，保證質量

嚴格執行課程計劃，確保嚴格按照國家和省頒的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術與活動課。上午、下午每兩節課後學校按省教育廳規定設置體育活動各30分鐘，並積極組織學生開展陽光體育運動。

4、開展活動，提高素質

開展豐富多彩的活動，提高學生素質。強化管理，制定制度，分工協作，建立良好、高效的工作秩序。我校在體衛藝工作中除了常規工作如：上課、廣播操、眼保健操外，我校每學年開好一屆全校性的春季田徑運動會和校園文化藝術節。校園文化藝術節作爲我校開展文體活動的一項重要特色工作，每學年舉辦一次，以“面向全體學生，重在人人蔘與，提供鍛鍊機會，展示個性特長，提高多種能力，推進素質教育，培育全面人才”爲宗旨；以“展示你我青春活力，創建高雅校園文化”爲主題；開展書法繪畫、文體競技、歌舞比賽等系列的活動，不斷營造健康、向上、高雅的校園文化氛圍。豐富了學生的課餘生活、提高了學生的身體素質。我校各藝術隊訓練等活動均能有條不紊地開展，學校分別組織了籃球隊等多個運動隊和繪畫、舞蹈等多個文藝隊，這些隊伍近年來在各級各類比賽中成績斐然。通過以上工作鍛鍊學生素質，提高學生能力、展示學生才華。

6、我校認真落實學校體育、衛生工作條例，認真落實國家體育鍛煉標準，學校達標率每年均保持在98%以上。

7、認真防範，杜絕隱患

（1）學校衛生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，着力提高安全防範意識。加強學校衛生防疫和食品衛生管理，建立學校衛生防疫和食品衛生安全工作長效管理機制，學校自建校以來未發生過一起食物中毒事故。

（2）學校每學期都對學生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、牆報、宣傳掛圖等宣傳手段，以及開展衛生知識進課堂系列活動，如：主題班會、觀看衛生知識教育片等有效手段普及健康衛生知識，學校嚴格按照《濟寧市學校預防與控制傳染性疾病工作指引》的工作要求，堅持以預防爲主的方針，全面落實各項預防、控制措施，提高學校對各種傳染病的防範能力。做好各種傳染病的預防宣傳工作，發放控制傳染性疾病防治材料，宣傳健康教育知識及一般自救常識，保證每年一次的學生體質健康檢查。我校建立了公共衛生突發事件緊急預案。特別是在甲型h1n1流感的防治工作中，我們製作了流感知識宣傳欄，班主任做好體溫的測量、教室的每日消毒工作，並做好各種記錄，做到報告及時、控制有力，認真做好疫情處理、消毒隔離，迅速、有效地控制疫情的擴散、蔓延。

四、存在的問題和努力的方向

近年來，學校體育衛生藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但我們的工作中也還存在着許多不足。如：

1、學校基礎設施有待進一步改善，根據學校現狀，各音樂、美術等專用教室還較爲缺乏。

2、作爲一所農村國小，學生數多，教育經費相對有限，器材配備很不足，個別活動還不能正常開展，一些已經能夠開展的活動還不能保證每一名學生都能正常參加。

3、體衛藝師資隊伍的配備和整體素質還有待進一步提升，以適應新課程改革的需要。

今後，我們要不斷加強學習和提高，加強體衛藝教師工作的責任心培養，通過開展師徒結對活動和業務培訓等活動，加強體衛藝的科研研究，進一步提高體衛藝教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平

【第5篇】“體育、藝術、科技2+2”項目實驗工作自查報告

爲進一步推動學校體育、藝術、科技教育的改革和發展，進一步推進和落實學生課外文體活動工作的開展，激勵廣大學生積極主動地參與課內外活動，爲學生的全面發展奠定良好基礎，按照市、縣教委《關於開展體育、藝術、科技2+2項目實驗工作的通知》精神，我校積極開展了體育、藝術、科技2+2項目實驗工作。一年來，在各級領導的重視、關懷和具體指導下，在全校師生的共同努力下，學校的2+2實驗工作取得了一定的階段性成果。現彙報如下：

一、實驗工作的開展情況

二、實驗工作的基本做法和經驗

(一)抓好實驗工作的保障和管理

1、學校成立了實驗工作領導小組，制定了方案和計劃，加強了對實驗工作的領導。指定實驗工作人員，落實職責;明確實驗內容和實驗方法，使實驗工作有計劃, 有步驟, 紮紮實實地進行。

2、確保經費投入，是搞好實驗的基本保證。每學期都從有限的經費中提取一定量資金完善實驗設備、設施;從學校開展勤工儉學的收入中, 提取一部分收入用於實驗活動開支。

3、落實實驗活動的獎懲機制。學校對實驗工作表現突出的教師在評優、評先中適當傾斜;學校行政領導，特別是掛靠領導深入實驗工作，瞭解實驗情況，督促實驗教師總結經驗，找出問題，提出整改意見，落實整改。

(三)抓好宣傳和實驗人員隊伍建設

1、各項目做好學習和宣傳工作。加強文件精神學習，更新教師觀念，提高實驗人員的教學理論水平和教育科研能力，爭取家長和社會各界支持。利用教師會，對全校教師進行我校2+2項目工程的實驗方案以及深遠意義，作好廣大教師的宣傳、動員工作。利用集會、校園之聲廣播站，對全校學生進行學習宣傳與動員。利用給家長的一封信，讓廣大家長了解我校實施2+2項目工程的實驗並支持學生參加此工程。

2、做好師資培訓工作。體育、音樂、美術、科技各團隊，積極參加上級有關培訓，提高業務水平和工作能力;同時實驗專業老師針對2+2工項目工程和本學科所實施的項目，對全校教師進行一次專業的技能培訓，讓全體教師成爲最有力的影響者，形成良好的實驗工作氛圍。

(四)抓好三個戰場的工作

1、開足實驗課，搞好課堂實驗

按照教學大綱開全、開足體育、美術、音樂課。充分利用特色學科教學的時間，對學生進行2+2項目的學習與練習。充分利用特長訓練，對錶現突出的學生進行更深層次的學習。在充分發揮課堂教學主渠道的基礎上，廣泛開展小型多樣、特色鮮明的文體競賽活動和實踐活動，並組織各種特長訓練小組。各學科實驗的教師每期都有實驗計劃、實驗報告單。經常開展實驗教學觀摩課、示範課、研究課的評比競賽活動。

2、搞好課外活動

學校對大課間活動進行適當的改革，充分利用大課間40分鐘時間。體育老師帶領學生積極參加體育鍛煉，分組中長跑、跳高、跳遠、打籃球和排球;成立音樂、美術、科技興趣小組，實驗老師深入指導;音樂老師利用下午上課前，指導學生練習唱紅歌;語文組老師們組織學生參加讀經典活動;團委組織校園之聲校園廣播員培訓等，全校師生們忙碌而充實。

3、搞好大型活動

每期學校要籌劃大型文體活動和科技藝術節，推進和檢驗2+2實驗工作的開展。結合學校的大型活動、特色學科的展示活動，給參加2+2工程的學生提供一個展示的平臺。比如：每期的運動會、紅歌大賽、卡拉ok大賽、英語演講、文藝匯演等，不僅達到了檢驗試驗工作的目的，而且豐富了師生的生活。

三、實驗存在問題

實驗對象個體發展對整體的輻射影響不夠;各實驗項目存在發展不均衡，特別是科技創新仍然比較薄弱;專業實驗教師配備略顯不足。

四、今後努力方向

我們將按照教委典型引路、以點帶面、分步實施、穩步推進的工作思路，逐步推進體育、藝術、科技2+2 項目實驗工作向深度和廣度拓展，促進學生全面發展和健康成長，進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發展，實現我校素質教育大跨越。

【第6篇】書畫藝術協會工作總結報告

各位會員：

我受xx政協書畫藝術協會第二屆理事會的委託，向會員大會報告工作，並對下一屆理事會工作提出建議，請予審議。

一、五年工作的回顧

在市政協的領導下，在市文聯、市民政局等有關部門的關心支持和會員們的共同努力下，xx政協書畫藝術協會第二屆理事會堅持以鄧小平理論和'三個代表'重要思想爲指導，認真貫徹xx大、xx大精神，圍繞市政協的中心工作和主要任務，努力發揮社團的自身特點和優勢，爲市政協工作的發展和我市的社會主義精神文明建設做出了積極的貢獻，較好地完成了本屆任務。

（一）圍繞市政協中心工作開展創作活動

五年來，我們始終依託於本會的特點和優勢，圍繞市政協的中心工作和主要任務，積極組織本會會員開展作品創作和書畫筆會活動。

一是積極配合全市的重大活動和市政協的中心任務開展書畫創作活動。五年中，先後爲慶祝人民政協成立五十週年、慶祝建黨80週年、紀念辛亥革命90週年等，以及以'慶祝國慶歡度中秋'、'紀念第31屆世界郵政日'等爲主題，先後邀請陳大羽等書畫名家和本會會員舉辦了6場大型專題書畫筆會和書畫作品展覽。這些活動的舉辦不僅提高和擴大了本會的社會知名度，也爲市政協工作的整體形象增添了光彩。

二是積極參加社會活動。我們協助中國人壽保險公司舉辦了'國壽杯'少兒書畫比賽，我會5位書畫家應邀擔任評委，爲比賽的成功，也爲書畫新苗的培養提供了幫助；我們與江蘇省花鳥畫研究會共同向我省參加悉尼奧運會獲得前八名的體育健兒和省體育局、xx體院贈送了30多幅書畫作品，感謝他們爲江蘇增光，爲國家輸送人才，此舉經媒體報道後在社會上產生了很好的影響。

三是積極做好市政協書畫藏品及本會會員作品的出版工作。200*年，本會承擔了市政協辦公廳交辦的《xx市政協書畫藏品選萃》一書的編撰出版工作，本會會員和工作人員不辭辛勞，查資料、調擋案，在整理市政協原藏作品的基礎上，又向一些名家和會員徵集作品，終於完成了一本集114幅書畫作品的精美畫冊（其中60幅爲新徵集的作品），既進一步豐富了市政協的書畫藏品，也爲廣大書畫愛好者和書畫界朋友提供了一份有益的讀物，深受各級領導和各界朋友的歡迎。200*年春，我們還選收了部分會員的書畫作品，與xx郵政局聯合發行了一套名爲《金陵書畫名家書畫輯》的郵資明信片，進一步擴大了市政協和本會在社會上的影響。

（二）做好協會內外的團結聯誼工作

五年來，我們始終堅持以書畫會友，廣泛團結xx書畫藝術界人士，加強與全國各地書畫藝術界朋友的聯繫，爲市政協的團結民主工作提供支持。

一是加強與本會會員及本市書畫界人士的團結和聯繫。主動關注和關心本會會員以及在寧的書畫界代表人士的創作活動，參加他們舉辦的一些作品展出活動贈送花籃表示祝賀。組織開展活動時，經常邀請一些非本會會員的書畫名家參加，加深他們對本會情況的瞭解。本會會員以及在寧的書畫界代表人士個人工作生活中遇到的一些困難，我們也力所能及的給予幫助，會員生病時我們及時派員前往探望，表示慰問和關心。這些都使本會的凝聚力和號召力進一步增強，希望加入本會的人越來越多，樂意參加本會活動的書畫界朋友也越來越多。

二是積極參加政協系統書畫展覽。五年來，在廣大會員的支持下，我們先後爲市政協參加在長沙與張家界（聯合）、桂林、北京、蘇州、大同瘸鞘姓倏全國部分歷史文化名城政協聯繫會'提供了10幅書畫作品，而且，每次參展都獲得與會代表的一致好評。另外我們還組織15位書畫家的15幅作品參加人民政協報組織的《中國扇面書畫書作品展》，組織12位會員的12幅作品參加玄武區政協組織的《慶祝建黨80週年書畫展》，組織6位書畫家的6幅作品贈與蘇州《寒山寺建寺15全國書畫藝術作品展》，以及組織10多位書畫家創作的作品贈與鹽城新四軍紀念館。

三是努力做好與兄弟城市政協書畫協會的聯誼工作。幾年來。我們2次組織會員參加市政協接待外地政協客人活動，先後與寧波市政協書畫院、黃山市政協書畫協會、嘉興政協書畫協會的書畫家開展書畫筆會交流，既切磋了技藝，增進了書畫家間的感情，也爲xx市政協密切與兄弟城市政協的聯繫和協作提供了支持。

（三）不斷加強協會的自身建設

五年來，我們始終把加強自身建設放在重要位置，嚴格規範，開拓進取，使協會的工作水平得以不斷提高。

一是堅持常務理事會制度。每年都一次召開常務理事會議，對上年度工作進行總結，對市政協的要求和指示精神進行貫徹，對當年度的工作做出安排，並適時根據市政協工作和市政協機關工作的調整進行有關人事調整，適當穩步地做好本會新會員的發展工作。五年中，先後增補副會長2人、副祕書長2人，發展了市書畫院爲我會的首個團體會員，發展25名新會員，使本會隊伍不斷壯大。

二是經常開展會員間的藝術交流。先後舉辦了'中外藝術對比欣賞'、'美術發展與進化簡介'、'中國書法知識及欣賞'等3次書畫知識和學術講座，多次在會員內部開展創作筆會，加強會員間的相互交流、相互促進、共同提高。我們還組織部分會員赴鹽城、黃山以及我市郊縣等地採風，進一步陶冶了他們的情操，激發了他們的創作熱情。

三是千方百計籌措經費。爲了保證本會活動的經常開展，我們在會員的大力支持下，先後與xx人壽保險公司、市園林局、大賀廣告集團公司等單位開展5次聯誼筆會，既爲協會籌集了一定數量的活動經費，也進一步拓寬了協會工作的思路。

由於我們始終注意抓好自身建設，本會的年度審覈工作每年都能順利通過，本會的許多工作也得到了政協領導和各業務主管單位的肯定與讚揚。原創文祕材料，盡在網。

總結本會五年來的工作，成績不少，但也還有很多不足之處。如活動的形式和內容還不夠豐富多樣，本會的整體優勢還沒有得到充分發揮，活動經費的籌措還存有一定的困難，這些都將有待下一屆理事會在今後的工作中不斷加以改進和解決。

二、對今後工作的建議

本屆理事會的任期已滿，會員大會即選舉將產生新一屆理事會，我們建議新一屆理事會在市政協的領導下，以鄧小平理論和'三個代表'重要思想爲指導，進一步學習貫徹黨的關於文藝的'兩爲'政治方向和'雙百'方針精神，以與時俱進、開拓創新的精神，緊緊圍繞市政協的中心工作，加強自身建設，提高思想和藝術水平，爲弘揚民族文化，振奮民族精神，爲我市的社會主義精神文明建設和市政協工作的發展作出新的貢獻。

一要有目的、有計劃的開展書畫創作和欣賞知識的培訓，適時的、多形式的開展會員間的書畫創作交流筆會，不斷提高創作水平。

二要認真做好新會員的發展工作，嚴格按照章程規定與審批程序，積極穩步地發展新會員，特別要注意發展名望高、身體好、素質強的會員。

三要加強與其他書畫社團的交流活動，特別是要加強與兄弟城市政協書畫社團的聯誼交流，力爭每年都能創造條件組織安排1次部分會員到市外採風。

四要努力做好協會活動經費的籌集工作，在嚴格遵守國家關於社團管理的規定和制度的同時，羣策羣力，拓寬思路，創新方法，積極尋求社會各方的支持。併力爭做到少花錢、多辦事。

五要堅決接受市政協的領導，積極配合全市的重大活動及市政協中心工作，努力完成市政協交辦的各項任務。

【第7篇】學校體育藝術衛生工作的自查報告

根據山西省大同市教育局《關於對學校體育、衛生、藝術教育工作進行檢查的通知》精神，城區教育局近期組織相關人員對區屬各學校的體育、衛生、藝術教育工作進行了專項檢查，現報告如下：

一、組織管理加強

我區各學校均有分管副校長負責體育、衛生、藝術教育工作，並由教導處、總務處、音體美組、衛生保健室等有關處室主要負責人組成了學校體育衛生藝術領導小組。領導小組及時傳達、組織學習上級有關文件精神。

二、學校體育工作

1、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況，同時督促學生積極參加體育活動，做好學生體育活動的考勤記錄；積極開展體育競技活動。

2、學校嚴格按照國家課程標準開齊開足體育課程。

3、保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間（含體育課），積極組織學生課外、校外體育活動，併力求規範化、制度化。

4、各學校建立體育運動項目的課外興趣小組。如乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等。並積極推薦優秀選手參加各級各類運動會，也取得了很好的成績。

5、各學校均配備專職體育教師，並開展相關培訓。本年度，組織全區體育師資培訓達十次以上。

6、多數學校按規定設置體育場地、配備體育器材和教學用具、用品等，並做好課內外體育活動和體育訓練的安全工作。

7、《國家學生體質健康標準》從開始實施，堅持每年開展測試，區教育局組織人員定期檢查，並把測試成績列入年終考覈。

三、學校衛生工作

1、學校食品衛生：區屬各學校嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，有食堂的學校均與食堂承包者簽定《衛生安全責任書》，建立衛生責任追究制度；總務後勤部門有專人負責學校食品衛生安全工作；有食堂的學校有衛生許可證，從業人員有健康證，有食堂衛生管理制度與措施，食堂環境與設備、食品加工、存放器具符合衛生要求，食堂布局較合理。

2、我區各學校不向學生供飲用水，爲教師提供充足的、符合衛生標準的飲用水，確保水源衛生安全。

3、健康管理：近幾年區屬各學校沒有開展學生的體質檢查，無法建立學生健康檔案。

4、健康教育：全區定期組織開展預防傳染病宣傳教育活動，並將預防傳染病宣傳教育作爲重要內容，通過圖片、講座、黑板報、發放預防傳染病教育資料等對學生進行健康教育，並根據季節性流行病傳染特點，進行預防宣傳教育；健康教育的時間以健康教育課和晨會爲主；

5、區屬各學校沒有專職的衛生保健教師，均爲兼職。

四、藝術教育工作

1、區屬各學校嚴格按照國家課程標準積極開齊開足音美課，並按課程標準和計劃要求進行授課。

2、各學校根據學生的興趣、愛好及特長組織開展了豐富多彩的藝術活動，許多學校還組建了合唱團、舞蹈組、軍樂隊和器樂班等。每年一屆的校園文化節爲學生們提供了展示的舞臺。

3、部分學校配備有專用教室、配備教學器材、教具、掛圖等，基本符合教學要求。

4、各學校均配備專兼職藝術教師，並開展相關培訓。

五、存在主要問題：

在看到成績的同時，我們也發現了一些問題：校與校之間體衛藝工作存在不平衡性，極少數學校體衛藝工作薄弱，專用教室、教育教學設施（器材）及師資等存在不足，一些學校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進一步改善。這些學校除受教育經費緊缺的制約外，還與其師資薄弱，管理不夠科學有關。

通過這次檢查，我們感覺到學校體衛藝工作始終是教育部門的重要工作，是持續推進素質教育的重要內容。我們將進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作，努力使我區的教育工作取得更大成績。

學校體育藝術衛生工作的

【第8篇】建築與藝術學院-工作總結述職報告

建築與藝術學院-工作總結述職 各位領導,各位老師: 大家好!我謹代表建築與藝術學院行政領導班子及全體教職員工對04～05年度的工作作總結述職,請予評議. 團結戰鬥的學年即將過去,在過去的一年裏,在校黨,政的正確領導下,在校各處室,各兄弟院系的積極支持下,我院全體教職工團結一致,共同努力,取得了可喜的成果和進步,基本完成了任期目標本年度的任務.過去的一年裏是緊張奮鬥的一年,又是腳踏實地完成日常工作平凡的一年. 過去的一年我院在取得全國建築學專業教育評估的通過的基礎上,又緊擂戰鼓迎來了學校本科教學優秀評估的試點工作. 過去的一年我們爲積極申報學位授權點做好準備工作,同時,我們又努力做好日常的教學,科研及管理工作,爲不斷總結經驗,特作總結如下: 一,黨政班子團結一致,全體教職工齊心協力,努力學習,共同進步. 院黨政班子團結一致,認真貫徹執行校黨,政佈署的各項學習與工作.堅持週三政治學習的制度,認真抓好政治思想教育及理論學習,不斷提高廣大教職工的思想覺悟和政治水平.不斷加強班子自身建設,堅持民主集中制原則,堅持重大事件集體民主決策制度.加強執政能力建設,切實做好服務,不斷提高管理水平.在管理工作中樹立管理就是服務的思想,管理到位就是服務到位.班子同志努力爲廣大教職工做好教學,科研的服務工作,同時又關心教職工的生活.各系主任,辦公室積極配合進一步做好服務工作,充分調動骨幹教師及黨員同志的模範帶頭作用,使黨的各項方針,政策及學校各項中心工作在我院得到積極地響應及貫徹落實.在我院教職工中形成既有緊張嚴肅的工作,又有團結,活潑的工作氛圍的和諧局面. 二,加強師資隊伍建設,積極引進人才,加大在職教師的培養力度. 本年度共接收碩士研究生7名.積極鼓勵和支持青年教師在職攻讀博士,碩士學位.現在讀碩士學位18人,在職攻讀博士學位7人,今年已有5人獲得碩士學位. 加強對新進教師的崗前培訓工作,給年青教師每人配備一名老教師作指導教師,做好傳幫帶.院每年舉辦青年教師講課競賽活動,並選拔優秀青年教師參加校級競賽. 認真做好教師職稱評比前的工作,凝鍊學科方向,彙集學科隊伍.積極支持和幫助青年創新團隊做好科研及課題申報工作. 三,以評估爲契機,以評促建全面提高本科教育質量. 本科教育是高校人才培養的根本任務,本科教育質量是高等學校的生命線,在學校的統一佈署下,我院以評估爲契機,評建結合不斷促進本科教學質量的穩步提高,首先我們建立了教學組織領導及保障體系,以院長爲第一責任人的黨政領導齊抓共管的本科教育領導班子,下成立專門本科教育學辦公室,做具體工作.堅持院系領導深入一線聽課制度,確保教學質量的不斷提高. 學院順利通過了第三次全國建築學教育評估後,緊接着暑假中又開始了學校首批本科評建的試點工作,這兩項工作時間緊,任務重,學院制定了切實可行的計劃,分階段有測重點的順利完成了上述二項評估任務,並已寫出整改報告,現正在落實建設之中,其中全國建築系專業教育評估(本科研究生)受到了教育部專家的充分的肯定與好評,在成都會議上全票通過.9月進行的我校迎接全國本科教育優秀評估,校內予評,我院是全校第一個試點單位.全院上下認真學習領會教育評估的指標與內涵,對照標準,找出差距,明確責任,整體推進,加快整改,務見成效.通過認真的自我摸底,將評估指標層層分解,落實到系,系分解,落實到人.做到 人人關心評估,人人蔘與評估,人人肩上有擔子,人人爲評估作貢獻.樹立達標,爭優,創特色的信心,形成了齊心向上的態勢,在校教務處,評建辦的指導下,通過了艱苦的努力我院的評建試點工作受到校內專家的肯定與好評同時提出整改意見.我們又認真地進行分析研究了整改意見.提出了整改措施報告,在評估過程中我們還出刊評建通訊及時總結階段做法.我們的試點是一個學習練兵的過程同時也給學校整體評估提供了一定的參考經驗. 在本科教學中我院還在實踐教學環節上着重加強,創造發揚專業特點,在建築學專業全國大學生優秀設計作品展獲2名優秀獎,藝術設計專業第二屆中國高校環境藝術畢業作品大賽中獲獎9項. 四,研究生教育進一步發展,學科學位建設不斷加強. 積極發展研究生教育,近年來研究生招生規模逐年擴大.我院現有建築設計及理論及設計藝術學二個碩士授權點,生源充足報考熱門.03年招收59人,04年68人,05年已達76人.畢業碩士,研究生33人(其中同等學歷7人).現在校研究生人數已達203人,本學年也是研究生管理下放學院管理的一年,我院以黨總支書記爲領導,加強研究生的思想教育及管理工作,專門設立研究生學籍管理辦公室,在抓研究生教育質量的同時,抓研究生全面素質的教育.我院在第三屆研究生學術交流年會上獲優秀單位組織獎.參加重慶大學全國建築學研究生學術年會發表講演並舉辦展覽. 進一步加強學科學位建設,依託我院本科專業發展內涵,提高辦學層次,適應科學發展,市場需求,使學科學位建設再上一個新臺階.積極引進人才,引智人才,我院與深圳建築設計總院聯合申報建築設計及理論 博士點,同時申報建築學一級學科碩士點及美術學,城市規劃及理論.建築技術科學二級學科碩士授權點,現材料已經整理完畢申報.在整理的過程中也是我們整合學術梯隊,提高科研,教學水平的過程.重在過程,重在建設. 五,加強實驗室建設,不斷提高科研水平: 我院結合本科教育評建的要求,制定了實驗室建設發展規劃,確定了建築cad實驗室,建築物理實驗室.建築攝影實驗室及建築學院圖書資料室的建設目標,本學年我院新增實驗室面積900m2(包括450m2展覽中心),已投入使用,已部分完成攝影實驗室採購工作並投入使用.本學年配合評估實驗開出率100%的目標,已投入70萬元. 一年來我院承接各類科研縱向課題9項,經費19.9萬元,橫向課題16項,經費計209萬元.發表論文7,專著9部,完成各類設計任務及方案設計35項,參加國際,全國,省級各類美術展覽18項次,各類獲獎70餘項次. 六,加強學術交流:提高教師學術水平學術活動,我們採取了走出去和請進來進行學術交流的方法.我們參加全國建築學專業指導委員會舉辦的學術會議,城市規劃學會的學術年會,藝術設計專業的學術交流會,以及各類分委員會的會議,並在會上發表論文.部分教授還應邀到兄弟院校及單位作學術報告,我們邀請了美國,日本的教授來校交流,邀請何鏡堂院士,大師,清華大學秦佑國教授,中元集團總建築師曹亮功教授,深圳院院長孟建民,葉青教授等來我校講學.並聘任何鏡堂院士等任我校兼職教授. 我院在亞明藝術館成功舉辦了合肥工藝大學建築與藝術學院教師美術作品展,引起美術學術界的廣泛關注,在校藝術中心舉辦校首屆攝影藝術作品展.引進博物館在我校舉辦工大源泉徽文化博物藏品展使博物館首次走進高校受到各界的廣泛關注和媒體報導.在東樓舉辦01級藝術設計畢業彙報展都收到很好的效果,提高了校園文化. 七,加強大學生思想教育工作,全面推行素質教育.在新形勢下努力探索大學生管理的新模式,按學校要求,除專職學生隊伍外還配備了教師兼職的輔導員,班導師,班主任,組織員等,使各項中心工作及學生的思想工作落到實處. 除開展日常的管理工作外,我院學生還結合專業特點開展各項公益活動及創新活動,如每年舉辦的建築風活動.學生出版專業刊物築雅等.參加省首屆大學生挑戰杯獲二等獎.全國建築學設計學生作品競賽獲優秀獎二名,全國環境藝術專業畢業設計作品大賽獲得9個獎項,獲各類活動競賽40餘項.畢業生就業率100%,就業率達93%以上.學生質量受到用人單位的廣泛好評. 總結一年的工作,我們全體教職工是團結進取的,我們的工作量緊張而又踏實的.但在我們的心理上還有很大的壓力.因爲我們距先進的院系還有較大的差距.我院由於歷史和專業的原因我們的師資隊伍還不夠強,特別缺少科研領軍人物,我們的國家級縱向科研課題還很少,我們的辦學條件雖有較大的改善,但距離先進同專業學校差距還很大.我們的經費不足也制約我們科研及學術交流活動的進一步開展.具有較大影響的科研成果尚不明顯. 我們有決心,有信心在校黨,政的堅強領導下,全院教職工心往一處想,勁往一處使,同心同德,克服困難,迎接挑戰,爲我校06年順利通過本科教育優秀評估而努力奮鬥!和各兄弟院,處一齊共同努力奮鬥,爲我校勝利完成十一五計劃,爭先進位快發展作出應有的貢獻.謝謝大家!

建築與藝術學院-工作總結述職

【第9篇】體育衛生和藝術教育工作自查報告

體育衛生和藝術教育工作自查報告

體育衛生和藝術教育工作自查報告吉林舒蘭２２中按照市教育局通知精神，我校對體育衛生和藝術教育工作進行了深入、細緻的自查。隨着素質教育改革的推進，素質教育理念的全面提升，學校體育衛生和藝術教育逐漸佔據其應有的地位。

身體是載智之舟，不重視體育、衛生教育，學生沒有強健的體魄，積極的心態，良好的心理，則智育無所盛載。藝術教育是激發人的創造潛能，陶冶情操，促進智力完善和人格的完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。

基於新課程理念下對體育衛生和藝術教育工作的這些認識，近幾年來，我校力所能及、不遺餘力地加強和改善體育衛生和藝術教育工作，使我校體育衛生和藝術教育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。現將自查結果彙報如下：

一、轉變觀念，提高認識，大力推動體育衛生和藝術教育工作的改革與發展。加強學校藝體育衛生和藝術教育工作，培養學生的綜合素質，有利於在學生個體中的理性文化素質與感性文化素質的有機結合，這樣我們才能把培養善於鑽研的科學家與培養獨具情趣的藝術家和活動家的教育有機融合，才能真正培養出具有綜合素質的各種各類的人才，才能真正地、全面地培養出德智體全面發展的勞動者。

爲滲透實施這一素質教育理念，我們先是加強學習，提高認識。03年暑期，利用吉林市“走進新課程”課改培訓的有利機會，組織體育衛生和藝術教師與其他學科一道走進吉林市“走進新課程”課改培訓課堂。

04年7月李季校長親自主持召開了體育衛生和藝術教育工作動員會，重點強調了新時期學校體育衛生和藝術工作的重要意義。

1、藝體文化素質以它的穿透性促進行爲道德素質形成的速度與質量。

2、藝體文化素質以形象感染性，促進知識的識記與保持。

3、藝體文化素質以靈活性與多變性，促使學生創新意識能力的形成。

4、藝體文化素質的積澱性與意涵性，有利於弘揚民族文化與民族精神。同時，對學校今後的體育衛生和藝術教育工作提出了具體要求。

教研組拿出具體可行的實施計劃，全體教師進一步加強學習，轉變觀念。領導、教師、學生及家長形成共識，全校上下形成了一個重藝體教育的良好局面。

二、立足實際，創造條件，切實開展好體育衛生和藝術教育工作。學校基於學校底子薄，經費緊張，師資條件有限的實際狀況，學校提出了“立足實際，創造條件，務求實效”的工作方針，以保證開足、開齊體育和藝術類課程。

1、針對專業教師底子薄的實際情況，積極鼓勵教師參加函授學習和各級各類繼續教育學習。現有體育專職教師1名、兼職教師1名，均達到體育本科學歷，藝術專職教師2名，均達到大專學歷，並且取得了藝術教師培訓合格證。

2、在經費緊張的實際狀況，學校千方百計地壓縮其他開支，購進必備體育衛生器材，修善場地。現學校建設200米運動場1個，藍球場地2個，排球場地1個，新購跳繩40付，毽子30個，籃足排球各4個。

使我校體育器材配備達到標準配備水平30％的歷史最好水平。

3、動員學生、教師積極開展教具和體育器材製作活動。學校原有體育器材難於滿足正常教學需要，在力所能及購買的基礎上，動員學生借用和自制教具器材，現用於教學的就有自制器材四十餘件，和學生臨時借用器材達每學期300餘件次。

4、由於學校教室和才力有限，難於建設固定衛生室和藝術教室，學校設立了流動醫務箱以保證學生健康需要，並定期開展健康知識講座，定期出健康板報專欄，定期開展預防艾滋病、肝炎等傳染性疾病的宣傳活動。

5、制定《學生體質健康標準》實施方案，因地制宜地開展學生身體訓練與培養，使年度學生體體質健康測試合格率達到96.01％優秀率達到35.51％。

三、規範管理，創新實踐，建立體育衛生和藝術教育管理機制。

1、學校組織成立了體育衛生和藝術教育工作領導小組。由主抓教學的副校長擔任組長，教務處副主任具體負責藝體衛生工作，做到專項管理，專人負責，規範藝體工作。

2、將體育、藝術、衛生教師統一納入教師考評管理，統一評比業績，統一實施評定考覈。

3、建立了學校衛生防疫與食品衛生安全工作制度，按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》客觀實際的對食堂進行管理，確保無衛生安全事故發生。

4、設立學校安全管理預案和安全責任追究制度，將食物中毒與突發公共衛生事件的應急處理機制和責任追究制度納入其中。 20xx年7月9日

【第10篇】國小體育衛生與藝術教育工作自查報告

爲了進一步規範我校的辦學行爲，不斷提高辦學水平，全面實施素質教育。根據黑龍江省教育廳（黑教督[xx]77號）“關於對全省中國小體育衛生與藝術教育工作進行專項督導檢查”的文件精神，我校充分發動相關教師認真學習自查細則，針對我校實際進行逐項的自查。現報告如下：

一、學校概況

我校始建於1987年，學校佔地16687平方米，現有15個教學班，學生453餘人，教職工70人，其中省級教師一人，總局級教師3人，林業局級骨幹教師12人，國小高級教師32人，國小一級教師14人，全校教師都達到中專以上學歷，全部符合國家規定學歷。爲適應現代化教學的需要，學校設有圖書室、教師閱覽室、學生閱覽室，以及專門的體育、音樂、美術教室。是一所管理嚴謹有序，師資力量雄厚，教學質量突出，社會聲譽顯著的省級標準化學校。

二、高度重視、提高認識

學校體育衛生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質教育中更發揮了巨大的作用。學校高度重視體育衛生與藝術教育工作，建立了體育衛生與藝術教育工作領導小組（組長：劉麗萍，副組長：陳彥麗、劉吉夢；組員：王桂敏、王慶榮 、王桂環 、田麗 、袁 野 劉妍、於志峯、劉華 、郭玲 、孫國豔 、於陽 、董豔紅）,一名副校長（陳彥麗副校長）分管學校的體育衛生與藝術教育。把體育衛生及藝術教育工作納入學校整體工作計劃，制定了一系列規章制度，領導和評估制度健全。保證學校體育衛生教育工作的全面落實，每學期都有專項的計劃及工作總結。爲順利開展工作奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。

三、方案引導，紮實自查

學校制定了體育、衛生、藝術專項督導檢查工作方案。建立校長領導下的學校體育衛生、藝術教育工作領導小組，實行分管負責制，工作流程爲：校長—分管領導—體育衛生藝術教師一條線。確立自下而上的工作機制，先由相關教師對照條例和規程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查，最後由學校體育、衛生、藝術自查自評領導小組帶領各組員認真細緻地進行全校自查，並由各部門收集、整理資料、形成檔案。

四、具體情況，彙報如下：

（一）轉變觀念，思想重視

我校一貫以來重視體育、衛生與藝術教育工作，認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《學生體質健康標準》等體育、衛生藝術教育方面的政策法規，切實做到轉變教育觀念，做到以生爲本、強化學生的健康和安全意識，注意全面提高學生的素質。學生的安全工作和體育、衛生、藝術教育更作爲學校的重點工作來抓。

學校還專門制訂了體育、衛生與藝術工作計劃，並納入教學工作計劃，把這幾項工作提到學校的議事日程中來。當然，教育經費的保證是體育、衛生與藝術教育工作正常開展強有力的後盾。因此，學校每年都從公用經費中專門撥出一部分基金用於完善體育、衛生與藝術教育的設施、設備。

學校着力培養體育、衛生、藝術方面的師資隊伍，將體育、衛生、藝術教師納入教師培訓計劃，大力鼓勵他們通過培訓提高業務水平，在評先進、職稱評騁時，和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人、音樂教師2人、美術教師2人，校醫一名，且都以青年教師爲主，師資力量較爲強大，符合上級有關部門的要求。

嚴格執行課程計劃，確保按照國家和省頒佈的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術課，爲抓好體育、衛生、藝術教育工作打下了基礎。與此同時還積極組織學生開展陽光體育運動。

（二）學校體育工作

1、我校校園劃分爲三個區：運動區、課間活動區、運動場。運動場含200米跑道及足球場一個；運動區含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。課間活動區運動設施齊全，有單槓、雲梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。

2、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況，同時督促學生積極參加體育活動，做好學生體育活動的考勤記錄，積極開展體育競技活動。學校每年度開展春、秋、冬三季運動會。每學期還定期召開符合學生年紀特點的專項體育活動：如排球比賽、足球比賽、踢毽子比賽等。

3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，積極開展豐富多彩的課餘活動,認真落實大課間活動,實施陽光大課間操計劃，確保間操的快、靜、齊。間操分爲兩部分：一部分是韻律操；另一部分是廣播體操，不僅讓學生得到美的薰陶，同時還增強了體質。學生課間活動以呼拉圈、羽毛球、跳繩、排球、籃球、實心球等爲主。體育課、唱遊課做到規範化、制度化，制定安全應急預案，加強器材管理，配備相關藥品，保證活動安全。學生每學期在學校參保一份校園安全險。

4、我校還利用週五下午的時間組織建立了體育特長團隊。如乒乓球團隊、田徑團隊等。訓練有計劃、有組織、有安排、、有教案、有總結。並配備了相應的體育教室兩個及器材室一個，器材室內配有跳箱、山羊、啞鈴、槓鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材，爲學生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。

近年來，學校的體育教學質量逐步提高，按照國家頒佈的課程計劃開齊、開足、開好體育課程，制定好訓練和活動計劃，嚴格按照教學大綱要求授課，認真備課、上課，並及時進行課後反饋，寫好反思日記。學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強，校內自覺進行體育活動人數不斷增加，學生健康狀況明顯改善。

學校不僅關注自己學生的身體素質，對周邊的適齡兒童也是同樣關心，每天放學後都會將校門敞開、使體育運動區對外開放，將體育運動設施免費供周邊的學生和兒童使用，使他們的身心得到愉悅，身體素質得到提高。

（三）學校衛生工作

衛生工作是學校工作的一個重要組成部分，學校領導高度重視學校衛生工作，成立了以校長爲組長、教導處、總務處、醫務室負責人組成的領導小組。認真貫徹落實學校衛生工作條例，每年制定學校衛生工作計劃，定期進行檢查，創設了整潔優美的校園環境。

（1）學校衛生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，着力提高安全防範意識。加強學校衛生防疫，配備專業學校畢業的校醫一名，並設有專門的校醫室以及常用的器材和藥品。

（2）學校每學期都對學生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、牆報、宣傳掛圖，以及開展衛生知識進課堂等系列活動，如：主題班會上觀看衛生知識教育片等有效手段普及健康衛生知識，堅持以預防爲主的方針，全面落實各項預防、控制措施，提高學校對各種傳染病的防範能力。做好各種傳染病的預防宣傳工作，發放控制傳染性疾病防治材料，宣傳健康教育知識及一般自救常識，學校重視學生體質健康，每學期都請防疫站的工作人員對在校學生進行一次健康體檢，並建立學生健康檔案；學校將學生體檢的情況及時反饋給學生和家長，班主任也掌握本班學生的體質狀況，將一些需要特別關注的學生的情況及時告知體育教師，以保證學生的運動安全。

3、重視校園環境衛生工作，學校把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作爲抓好文明校風的重要內容之一，學校成立了由帶班領導——值周長——值周教師——值周學生組成的四級檢查網絡，深入開展環境衛生、個人衛生的檢查、抽查工作，週週進行“文明班級”評比，督促各班級切實抓好衛生工作。加強學生的環境衛生和個人衛生教育，將衛生教育與檢查考覈相結合，提高學生的衛生意識。

4、學校衛生防疫工作堅持以預防爲主的方針，做好各種傳染病的預防宣傳工作，對新入學學生的預防接種證進行檢查，組織全體學生打防疫針，定期組織師生進行身體檢查，建立學生健康檔案，做好防近視、防齲齒、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲的宣傳教育工作。

5、深入開展養成教育，爲學生的健康成長奠基。通過養成教育，使學生養成講衛生、講文明的好習慣。值周人員每天檢查評比各班室內外衛生。各班每週至少一次大掃除，清除校園衛生死角，及時消除病菌棲息地。在流感等傳染病高峯期學校定期消毒，預防了傳染病的傳播。各辦公室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、淨、美，採光照明度達到國家標準。

6、爲確保教師及學生飲水健康，學校每天爲各教室和各辦公室配備了充足的符合衛生標準的飲用水。

7、針對現今國小生視力普遍下降的現象，利用上下午課間時間進行兩次眼保健操，由班主任負責此項工作，更好地保護了學生的視力。我校學生的近視率近年來一直低於32.5%。

（四）藝術工作

1、學校沒有了藝術，就如鮮花沒有了雨露，孩子失去了童心。爲使我校的校園充滿生機，把藝術教育作爲學校的品牌，我校成立了“藝術教育活動”領導小組，由校長親自擔任組長，形成“藝術教育領導小組——年段——班級——特長團隊”這一管理機制，做到層層管理，層層落實，使藝術教育活動真正落在實處。

2、創設了濃厚的育人氛圍

學校本着以學生爲本的理念，着力打造“書香校園”。全校師生自己動手，營造了一流的育人環境，樓廊文化主題突出，共設有四個主題：一樓“文明行爲規範篇”，二樓“詩情古韻教育篇”，三樓“成長立志收穫篇”，東側樓梯是家鄉篇，特色鮮明，一廊一品，創設了擡頭低頭皆在文化之間的育人氛圍。每週升旗儀式，每天紅領巾小廣播，定期更換的宣傳櫥窗，讓面面牆壁會說話，處處環境都育人。

3、加強對各班級學生文藝骨幹的培訓，力求收到每班都有3—4名的文藝骨幹，使他們在班級藝術活動中發揮帶頭作用。在每年的“慶六一”才藝展示中這些文藝小骨幹們都能帶領班級學生一展風采，呈現在師生面前一臺精彩的文藝節目。

4、我校嚴格按照國家審定的人教版教材進行授課，積極開齊開足藝術課程，定期制定學科考覈標準，對學生藝術課程進行考覈。學校成立了專門的音體美教研組，定期開展教研活動，每學期藝術教師都進行研討課教學，課後組織聽課教師進行評課，取長補短。同時還利用課餘時間觀摩其他老師常態課，探索課堂教學模式。加強教師培訓，提高教師的理論素養及課堂教學效率，促使藝術教育質量不斷提高。

5、“發現每個孩子的閃光點，讓每個孩子感受到成功的快樂”，一直是第四國小全體教師的工作指針。學校始終把促進學生健康、和諧、全面發展作爲全部。使“養成從事藝體活動的良好習慣”這一培養目標能夠更好地貫徹落實。我校爲了滿足不同層次、不同愛好學生的需求，根據自身實際情況建立了“美術繪畫、手工製作、韻律舞蹈、電子琴、演講等特長團隊，班主任引導全體學生參加，並做到制度化，定期進行成果展示。學校根據學生的特長愛好組織開展才藝展示：演講比賽，書畫展、手工製作等活動；在局廣場“慶七一”、“慶國慶”文藝演出、演講比賽等各項活動中，都取得了優異成績，得到上級領導、家長以及同行的認可。各種活動的開展爲學生搭建展示自我的平臺，給學生一片自由翱翔的天空，同時也激發學生的學習興趣，充分發展了學生的特長，豐富了校園生活，培養了學生的能力，增強了學生的愛國主義精神和集體主義精神，形成了濃厚的校園藝術氛圍。充分發揮了學生的主體性，展現了學生的個性與特長，實踐着“規範+特色，合格+特長”的辦學理念，

4、爲了進一步搞好本校的藝術教育工作，我校不斷加大藝術教育工作的硬件配置，現有標準化音樂專用教室一個、舞蹈教室一個、多媒體教室一個、配備了相應的音樂教學器材，如：鋼琴、薩克斯、電貝司、電子琴、打擊樂器等。美術專用教室內設有：畫板、畫架、石膏像以及各種掛圖等教學器材，基本符合教學要求。功能室負責人對器材進行妥善管理並確保使用率。從而滿足了課堂教學和課外藝術活動的需要。每學年還聘請具有藝術專長的人員對學校的藝術教育活動進行輔導，取得了很好的效果。

三、存在的問題和努力的方向

我們第四國小體育、衛生、藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但通過自查我們發現工作中也還存在着許多不足。如：

1、學校基礎設施有待進一步改善，根據學校現狀，體育、衛生、音樂、美術等器材配備還不夠完善。作爲一所省級標準化國小，學生數在全局最多，但教育經費相對有限，器材配備相對不足，個別活動還不能正常開展。

2、體育場地還不夠規範。

3、由於各方面原因體育衛生、藝術師資隊伍還不能達到定期定時培訓，教師的整體素質還有待進一步提升，從而更加適應新課程改革的需要。

改進方向：

1、積極利用佈局調整時期規劃場地，爭取上級領導的重視和有力的支持。

2、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動，爭取外出培訓機會。

學校體育、衛生、藝術工作始終是教育部門的重要工作，是持續推進素質教育的重要內容。今後我們還將在這方面工作中不斷努力，不斷加強學習和提高，進一步提高體育、衛生、藝術教師隊伍整體水平，加強體育、衛生、藝術教師工作的責任心培養，進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作，促進師生綜合素質的提高，不斷提高教育教學水平，爲教師事業成功和學生終身發展奠定堅實的基礎，繼續打造第四國小省級標準化品牌學校。

沾河林業局第四國小

xx年6月6日

【第11篇】文學藝術聯合會工作報告

12月5日

各位代表、同志們：

今天，xxxx第五屆文學藝術聯合會隆重召開，這是團場文藝界的又一次盛會，大會將認真貫徹黨的十八大、十八屆三中會精神及兵師文聯會議精神，回顧、總結四年來xxxx文藝事業發展的成績、經驗，現在我受第四屆文學藝術聯合會委託，向大會做工作報告，請全體代表審議。

一、過去四年文聯工作回顧

過去四年，我團文聯在團黨委的正確領導下，堅持'二爲'方向，貫徹'雙百'方針，按照黨的十七大、十八大報告提出的文學藝術大發展、大繁榮的號召，認真貫徹落實科學發展觀，採取'抓學習、抓陣地、抓創作、抓活動、抓建設'的工作方式，積極開展豐富多彩的文學、舞蹈、音樂、美術、書法、繪畫、民間藝術等羣衆性文藝活動，大力宣傳黨的方針、政策，積極組織廣大文藝工作者投身到'全面建成小康社會'的建設熱潮中，創作出緊貼時代脈搏、唱響主旋律的文藝作品，歌頌團場經濟、社會所取得的輝煌成就及涌現出來的感人事蹟和先進典型，爲弘揚民族精神、時代精神、團場精神，滿足職工羣衆的文化需求做出積極努力。

四年來，團文聯進一步完善和充實文聯的組織機構，文藝事業步入常態化發展。在此基礎上，選舉產生各協會的會長、理事，明確了職責，進行了分工。目前團文聯隊伍不斷壯大，共設立5個協會，即文學協會、音樂舞蹈協會、美術書法協會、攝影協會、民間藝術協會，共有會員151人。

爲提高會員創作水平，文聯一方面努力創造條件，提供服務，組織協會會員深入生活，提高表現生活的能力；另一方面還經常組織各協會會員開展多種形式實踐與作品交流活動，對提高會員創作水平起到較大的推動作用。四年來，團文聯各協會均有不俗業績，()會員作品創作取得較好成果。陳志偉、徐德虎、巴合提江等一批骨幹會員開始在兵團和四師嶄露頭角。

（一）音舞協會成績突出

音舞協會四年組織20多場文藝演出共200餘個節目，達到寓教於樂的目的，豐富高原職工羣衆的文化生活。特別是舉辦特昭片'廉政杯'籃球賽、'揚正氣促和諧'爲主題的廉政文藝匯演，爲鬆拜送來縷縷清風，深受職工羣衆好評。團場籌辦大型的'青松贊'廉政文藝匯演，由師紀委、監察局，師黨委宣傳部主辦，xxxx承辦，特昭片團場參加演出；'青松贊'匯演內容豐富，有舞蹈、小品、器樂合奏、相聲等15個節目，再次將崇尚廉潔的觀念送入廣大黨員幹部職工心中，營造風清氣正的良好氛圍。，團場舉辦隆重而節簡的'走向輝煌xxxx建團五十週年慶祝大會'，22個方隊入場，15個精彩的文藝節目表演，展現了團場發展的光輝歷程和各族職工昂揚向上的精神風貌；每年春節、'八一'其間，團領導帶隊，率領團場文藝骨幹赴邊防站慰問演出，增進了軍民友誼。在歷屆的四師春節聯歡晚會中，由團工會牽頭、政工辦組織的原創舞蹈節目，深受四師廣大觀衆的一致好評。在參加師春晚節目中，我團舞蹈劇《阿里木大叔的婚事》獲得一等獎；《豐收的喜悅》獲得四師觀衆的一致好評；情景劇《守望家園》獲得二等獎，現場引起觀衆強烈共鳴，激動得流下熱淚；選送的《美麗四師》作爲壓軸戲，爲四師春晚畫下圓滿的句號。這些成績的取得，離不開舞蹈演員辛勤的勞動與紮實的功底。

歌詞創作在國家級文藝刊物上發表歌詞作品1；陳志偉創作的歌詞《我家住在界河邊》獲得中國少數民族音樂學會第五屆'感動中國'原創歌曲歌詞大賽三等獎。，他創作的歌詞《千年李清照》，參加山東省**市委、市政府承辦的'清照故里。詞意**'李清照華語歌詞大賽中，榮獲銅獎，並榮獲一萬元獎金。他創作的《遍地牧歌》、《走進吐爾根》、《這個地方放聲唱》、《沙棗樹下》分別在《詞刊》雜誌上刊登，深受外地作曲家喜愛。當年他的歌詞《遍地牧歌》、《長調的草原》由中國音樂家協會歌曲編輯部編集在《中化之春中華民族歌曲選粹》集中，分獲精品金獎、銀獎；《石油姑娘》被中國石化音樂家協會收錄進《石化放歌》集。今年他的歌詞《汗騰格里》在《上海歌詞》中刊登；目前他已創作歌詞230多首，主要有民歌題材、愛情題材、軍旅題材等。在全團開展徵集團歌（詞）活動，共收集作品近20首，收集團場10首原創戍邊歌曲製作成光碟；團中學工會主席徐德虎成功創作出團歌《鬆拜我可愛的故鄉》，目前他累計創作歌曲、舞蹈音樂作品300多首。

（二）文學協會工作紮實。

在全團開展'熱愛偉大祖國，建設和諧團場'爲主題的'五個一'有獎徵文活動，活動共徵集詩歌、散文、小說、快板、攝影圖片等作品50餘篇。去年文學協會創辦《鬆拜》團場文學雜誌，請**州書法協會主席王宗漢提寫刊名，徵集四師墾區名家作品，突出團場地域特色，深受讀者好評；同時編輯出10萬字的典型事蹟報告集錦一書--《身邊的感動》；今年，《鬆拜》雜誌第二期已正式與讀者見面，無論在風格、形式上有很大進步。

（三）美術書法協會業績不凡。

四年中美術書法協會選送油畫作品67件、選送書法作品6件參加四師'喜迎十八大''移動通信'攝影書法展等，李敬全的攝影作品《萬馬奔騰》、陳志偉的《踏冰臥雪》分獲三等獎、優秀獎；巴哈提江的油畫作品《激流》榮獲一等獎，劉建忠的國畫獲得優秀獎；團文聯積極組織剪紙愛好者參加兵團舉辦的剪紙比賽活動。同時團場開展6次攝影大賽。舉辦'慶新春'攝影展、'廉政杯'攝影大賽、'喜迎十八大'攝影展等，全團20多位攝影愛好者參展，共展出180幅上檔次的風光圖片，孫浩、張禮敏、陳志偉等同志分獲一、二、三等獎；同時還組織攝影愛好者六次深入田間地頭，開展采風活動，創作了近60餘幅攝影作品。今年，團中學巴哈提江的油畫作品《激流》在中國**族文化協會美術展覽中榮獲一等獎、《小河邊》榮獲**州美術協會'民族團結美術展覽'三等級獎。

（四）草原詩會提升團場所知名度。

今年7月7日至9日，來自疆內外20名詩人相約在鬆拜草原，舉辦隆重、節儉的'鬆拜草原詩會'，政委、團長出席歡迎儀式。疆內外詩人爲軍墾第一哨的題詞，並在蒙古敖包舉行獻哈達祈福儀式。座談會上，耿佔春老師一行20名詩人紛紛把自己的寫作經歷，對兵團屯墾戍邊的認識與鬆拜的感知，用生動的文字講述給參會者，並以詩歌形式把自己獨特的感受寫進《西部》第11期，共刊登詩歌17首，進一步宣傳了團場，提升了團場知名度。

（五）加強陣地建設，展示團場成果。

團場在元旦、春節、五一、團慶、國慶、十八大等重要節假日期間，四年共展出展版20期，每期7--20塊展版，展覽圖片6000多張，參看人數達到7500多人（次）。

（六）加強與外界文藝人士交流。

四年中，着名澳籍華人畫家姚迪雄來團採風；兵團文聯掛職副主席來團指導工作；曾爲江澤民等國家領導藝術人撰寫書法的西安書法家賈德宇來團與文藝愛好者進行面對面交流；**州原文聯主席蘇洪波、**着名作曲家王理人來團指導工作；江蘇籍書法家陳開興來團與文藝愛好者進行面對面交流……據統計，共有20批文化名人來團採風，團文聯積極配合，組織文藝愛好者與名家們面對面交流，激勵大家的創作熱情。

回顧這些成績的取得，我們深深體會到文藝工作的發展與繁榮，離不開上級文聯組織的扶持、幫助、指導；離不開團黨委的大力支持；離不開文藝愛好者的辛勤付出；在此，我代表全團文藝工作者，向一直以來支持團文聯工作的上級文聯、團黨委及基層黨政領導表示衷心感謝；向全團文藝工作者表示崇高的敬意和親切的問候。我們也深刻的認識到，做好文聯工作，必須緊緊圍繞團黨委中心工作，緊緊服務於跨越式發展和長治久安兩大目標，緊緊圍繞屯城戍邊文化和鬆拜文化特色而創作，必須發展壯大文藝人才隊伍，必須提高服務質量，必須提供創作的空間與平臺。

二、今後三年團文聯工作的任務目標

今後三年，xxxx文聯的主要任務是：以十八屆三中全會爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，以兵團成立60週年爲契機，堅持'二爲'方向和'雙百'方針，堅持'三貼近'的原則，加強文聯各協會的思想建設、組織建設、作風建設和隊伍建設，積極圍繞團黨委的中心工作，滿足團場職工羣衆需求，開展有較大影響的各類文體活動。認真探索在市場經濟條件下興辦文化事業的新路子，建立多出、快出的文化人才機制，努力創作出一批唱響時代主旋律的`作品，促進團場文化事業的繁榮，推進我團文化藝術事業的大發展大繁榮。

（一）抓好思想建設，深化理論學習

用中國特色社會主義理論武裝頭腦，是廣大文化工作者堅持正確方向的根本保證。廣大文化工作都要深入實踐科學發展觀，把握先進文化的前進方向，進一步明確全黨和全國的大局、黨的文藝方針政策和時代發展的要求，提高政治理論素質和思想藝術修養，不斷滿足和豐富職工羣衆日益增長的文化需求。

（二）抓組織建設，不斷壯大文聯力量

團文聯要逐步建立健全引導有力、激勵有效、寬鬆和諧、活躍有序，不同主體踊躍參與的文化創新機制；要加大對協會的管理，服務和指導力度，力爭把各協會建設成組織健全，活動經常、活力強勁的協會，培育出一到兩個在全師叫得響的示範性協會；要對現有的協會進行規範管理，完善會員發展和服務力度。同時積極做好師級、兵團級會員推薦工作，力爭在師級和兵團級會員發展中有新突破。

（三）樹立新風正氣，培養德藝雙馨文藝隊伍

按照'政治強、業務精、作風正、出作品、出人才'的要求，我團文聯隊伍要樹立講團結、求發展的新風正氣；各會員要求同存異、坦誠相見、互相尊重、取長補短、共同進步，力戒浮躁，樹立良好形象；要樂於奉獻，時時自重、嚴於律已、寬以待人，團結廣大文化工作者共同推進我團文化事業的繁榮；要努力增強社會責任感，正確對待名利得失，在藝術追求的道路上堅持做到精益求精，努力成爲職工羣衆喜愛的文藝工作者。

（四）繁榮文藝創作，實施精品戰略

各協會要進一步擴大聯絡、協調、服務範圍，在特色上下功夫。團文聯各協會的創作骨幹是精品創作的支柱，要積極培養，不斷提高會員的創作水平，使我團的文化事業始終保持生機和活力。要以重要節日，重要事件和重要活動爲契機，精心組織主題系列活動，抓好重大體裁，重點項目的策劃，爭取在文學、舞蹈、攝影、書法、音樂、繪畫及民間藝術等方面的創作有新的突破。各協會活動從一開始就要責任到人，分工負責，一抓到底，切實抓出實效。

（五）加強廣場文化建設，提高城鎮文化品位

營造良好的文化環境，是發展鬆拜特色文化的需要，是提高鬆拜文化品位的需要，是滿足廣大職工羣衆日益增長的精神文化生活的需要。堅持'統一領導、密切配合、廣泛參與、節儉樸素'的原則，利用職工文化廣場這個陣地，組織好各類職工文化活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律；充分發揮廣場文化的承載功能、維繫功能、教化功能，不斷提高廣大職工羣衆的文化素質，進而提高整個團場的文化品位。

廣場文化的發展既要有遠期規劃，也要有近期目標，團將在引導和培育上下功夫，把握廣場文化的發展方向，確保廣場文化健康發展；在廣場文化建設中，我們要注意開展廣場文化活動與強化職工文化和能力培訓輔導工作相結合、與抓好基層單位羣衆文化活動相結合、與抓好藝術創作活動相結合；使廣場文化不斷提高文化品位，從而使廣場文化在提高廣大職工羣衆的思想道德素質和科學文化素質上發揮應有的作用。

（六）繁榮文藝創作，建設區域特色文化

今後三年，團文聯將加大文藝創作力度，在文學、舞蹈、音樂、美術、書法、攝影等方面推出一批具有團場特色，體現時代精神的優秀作品，推動我團文藝水平再上新臺階。

1.文聯將組織美術、書法、攝影、舞蹈、民間藝術協會，深入開展'送歡樂到基層'惠民文化活動，組織各協會到各單位開展體驗和實踐活動。

2.美術、書法、攝影協會要以慶祝兵團成立60週年爲契機，舉辦好'富裕生態和諧團場'書法、美術、攝影展等前期準備工作。

3.文學協會要引導會員着力創作反應團場精神的文學作品，弘揚'忠誠、協作、創新、發展'爲主要內容的團場精神，謳歌新世紀以來團場發生的新變化、新氣象；同時結合團場實際，提高團辦刊物《鬆拜》的質量，力爭一年出兩期《鬆拜》雜誌。

4.民間藝術協會要爲打造邊境軍墾旅遊豐富職工羣衆的文化生活，挖掘剪紙、民謠、服裝、編織、刺繡、收藏等方面資料，積極開展交流活動。舉辦民間社火活動，讓廣大職工羣衆人精神爽、心頭熱、幹勁足，使民間文化發展勢頭更紅火。

5.舞蹈協會要利用多種形式辦好'廣場文化活動'、'祖國你好'文藝活動和參加師組織的文藝調演及團場節慶晚會。

各位代表，我們正處在一個充滿生機、充滿活力，充滿激情的時代，鬆拜文化事業的壯麗畫卷正在掀開嶄新的篇章。全團文化工作者應深刻認識到自己肩負的歷史使命和歷史責任，保持昂揚向上的精神風貌，以這次大會爲起點，爲開創我團文事業異彩紛呈、繁花似錦的嶄新局面做出新貢獻。

謝謝大家！

【第12篇】淺析領導者突出工作重點的方法與藝術述職報告範文

代領導工作複雜多變，千頭萬緒，而又相互制約，作爲領導者要能夠駕馭全局，從繁雜的事務圈中“超脫”出來，集中精力抓大事，從而牢固把握工作的主動權，這就要求領導者不僅掌握基本的工作方法，還要具備高超的領導藝術。領導方法和藝術多種多樣，可因人因事而異。一般而言，領導者要總攬全局，就必須學會抓主要矛盾，突出工作重點的方法和藝術。在領導工作實踐中，要真正確立和具體運用“抓主要矛盾，突出工作重點”的方法和藝術，認爲有必要對以下幾個方面問題加以探討。（把“現代領導工作”改爲“領導者面臨的工作”似乎更確切。“牢固把握”應改爲“牢牢掌握”。開篇就鮮明地提出了中心論點，開門見山，好！）

【第13篇】建築與藝術學院-工作總結述職報告範文

建築與藝術學院-工作總結述職 各位領導,各位老師: 大家好!我謹代表建築與藝術學院行政領導班子及全體教職員工對04～05年度的工作作總結述職,請予評議. 團結戰鬥的學年即將過去,在過去的一年裏,在校黨,政的正確領導下,在校各處室,各兄弟院系的積極支持下,我院全體教職工團結一致,共同努力,取得了可喜的成果和進步,基本完成了任期目標本年度的任務.過去的一年裏是緊張奮鬥的一年,又是腳踏實地完成日常工作平凡的一年. 過去的一年我院在取得全國建築學專業教育評估的通過的基礎上,又緊擂戰鼓迎來了學校本科教學優秀評估的試點工作. 過去的一年我們爲積極申報學位授權點做好準備工作,同時,我們又努力做好日常的教學,科研及管理工作,爲不斷總結經驗,特作總結如下: 一,黨政班子團結一致,全體教職工齊心協力,努力學習,共同進步. 院黨政班子團結一致,認真貫徹執行校黨,政佈署的各項學習與工作.堅持週三政治學習的制度,認真抓好政治思想教育及理論學習,不斷提高廣大教職工的思想覺悟和政治水平.不斷加強班子自身建設,堅持民主集中制原則,堅持重大事件集體民主決策制度.加強執政能力建設,切實做好服務,不斷提高管理水平.在管理工作中樹立管理就是服務的思想,管理到位就是服務到位.班子同志努力爲廣大教職工做好教學,科研的服務工作,同時又關心教職工的生活.各系主任,辦公室積極配合進一步做好服務工作,充分調動骨幹教師及黨員同志的模範帶頭作用,使黨的各項方針,政策及學校各項中心工作在我院得到積極地響應及貫徹落實.在我院教職工中形成既有緊張嚴肅的工作,又有團結,活潑的工作氛圍的和諧局面. 二,加強師資隊伍建設,積極引進人才,加大在職教師的培養力度. 本年度共接收碩士研究生7名.積極鼓勵和支持青年教師在職攻讀博士,碩士學位.現在讀碩士學位18人,在職攻讀博士學位7人,今年已有5人獲得碩士學位. 加強對新進教師的崗前培訓工作,給年青教師每人配備一名老教師作指導教師,做好傳幫帶.院每年舉辦青年教師講課競賽活動,並選拔優秀青年教師參加校級競賽. 認真做好教師職稱評比前的工作,凝鍊學科方向,彙集學科隊伍.積極支持和幫助青年創新團隊做好科研及課題申報工作. 三,以評估爲契機,以評促建全面提高本科教育質量. 本科教育是高校人才培養的根本任務,本科教育質量是高等學校的生命線,在學校的統一佈署下,我院以評估爲契機,評建結合不斷促進本科教學質量的穩步提高,首先我們建立了教學組織領導及保障體系,以院長爲第一責任人的黨政領導齊抓共管的本科教育領導班子,下成立專門本科教育學辦公室,做具體工作.堅持院系領導深入一線聽課制度,確保教學質量的不斷提高. 學院順利通過了第三次全國建築學教育評估後,緊接着暑假中又開始了學校首批本科評建的試點工作,這兩項工作時間緊,任務重,學院制定了切實可行的計劃,分階段有測重點的順利完成了上述二項評估任務,並已寫出整改報告,現正在落實建設之中,其中全國建築系專業教育評估(本科研究生)受到了教育部專家的充分的肯定與好評,在成都會議上全票通過.9月進行的我校迎接全國本科教育優秀評估,校內予評,我院是全校第一個試點單位.全院上下認真學習領會教育評估的指標與內涵,對照標準,找出差距,明確責任,整體推進,加快整改,務見成效.通過認真的自我摸底,將評估指標層層分解,落實到系,系分解,落實到人.做到 人人關心評估,人人蔘與評估,人人肩上有擔子,人人爲評估作貢獻.樹立達標,爭優,創特色的信心,形成了齊心向上的態勢,在校教務處,評建辦的指導下,通過了艱苦的努力我院的評建試點工作受到校內專家的肯定與好評同時提出整改意見.我們又認真地進行分析研究了整改意見.提出了整改措施報告,在評估過程中我們還出刊評建通訊及時總結階段做法.我們的試點是一個學習練兵的過程同時也給學校整體評估提供了一定的參考經驗. 在本科教學中我院還在實踐教學環節上着重加強,創造發揚專業特點,在建築學專業全國大學生優秀設計作品展獲2名優秀獎,藝術設計專業第二屆中國高校環境藝術畢業作品大賽中獲獎9項. 四,研究生教育進一步發展,學科學位建設不斷加強. 積極發展研究生教育,近年來研究生招生規模逐年擴大.我院現有建築設計及理論及設計藝術學二個碩士授權點,生源充足報考熱門.03年招收59人,04年68人,05年已達76人.畢業碩士,研究生33人(其中同等學歷7人).現在校研究生人數已達203人,本學年也是研究生管理下放學院管理的一年,我院以黨總支書記爲領導,加強研究生的思想教育及管理工作,專門設立研究生學籍管理辦公室,在抓研究生教育質量的同時,抓研究生全面素質的教育.我院在第三屆研究生學術交流年會上獲優秀單位組織獎.參加重慶大學全國建築學研究生學術年會發表講演並舉辦展覽. 進一步加強學科學位建設,依託我院本科專業發展內涵,提高辦學層次,適應科學發展,市場需求,使學科學位建設再上一個新臺階.積極引進人才,引智人才,我院與深圳建築設計總院聯合申報建築設計及理論 博士點,同時申報建築學一級學科碩士點及美術學,城市規劃及理論.建築技術科學二級學科碩士授權點,現材料已經整理完畢申報.在整理的過程中也是我們整合學術梯隊,提高科研,教學水平的過程.重在過程,重在建設. 五,加強實驗室建設,不斷提高科研水平: 我院結合本科教育評建的要求,制定了實驗室建設發展規劃,確定了建築cad實驗室,建築物理實驗室.建築攝影實驗室及建築學院圖書資料室的建設目標,本學年我院新增實驗室面積900m2(包括450m2展覽中心),已投入使用,已部分完成攝影實驗室採購工作並投入使用.本學年配合評估實驗開出率100%的目標,已投入70萬元. 一年來我院承接各類科研縱向課題9項,經費19.9萬元,橫向課題16項,經費計209萬元.發表論文75篇,專著9部,完成各類設計任務及方案設計35項,參加國際,全國,省級各類美術展覽18項次,各類獲獎70餘項次. 六,加強學術交流:提高教師學術水平學術活動,我們採取了走出去和請進來進行學術交流的方法.我們參加全國建築學專業指導委員會舉辦的學術會議,城市規劃學會的學術年會,藝術設計專業的學術交流會,以及各類分委員會的會議,並在會上發表論文.部分教授還應邀到兄弟院校及單位作學術報告,我們邀請了美國,日本的教授來校交流,邀請何鏡堂院士,大師,清華大學秦佑國教授,中元集團總建築師曹亮功教授,深圳院院長孟建民,葉青教授等來我校講學.並聘任何鏡堂院士等任我校兼職教授. 我院在亞明藝術館成功舉辦了合肥工藝大學建築與藝術學院教師美術作品展,引起美術學術界的廣泛關注,在校藝術中心舉辦校首屆攝影藝術作品展.引進博物館在我校舉辦工大源泉徽文化博物藏品展使博物館首次走進高校受到各界的廣泛關注和媒體報導.在東樓舉辦01級藝術設計畢業彙報展都收到很好的效果,提高了校園文化. 七,加強大學生思想教育工作,全面推行素質教育.在新形勢下努力探索大學生管理的新模式,按學校要求,除專職學生隊伍外還配備了教師兼職的輔導員,班導師,班主任,組織員等,使各項中心工作及學生的思想工作落到實處. 除開展日常的管理工作外,我院學生還結合專業特點開展各項公益活動及創新活動,如每年舉辦的建築風活動.學生出版專業刊物築雅等.參加省首屆大學生挑戰杯獲二等獎.全國建築學設計學生作品競賽獲優秀獎二名,全國環境藝術專業畢業設計作品大賽獲得9個獎項,獲各類活動競賽40餘項.畢業生就業率100%,就業率達93%以上.學生質量受到用人單位的廣泛好評. 總結一年的工作,我們全體教職工是團結進取的,我們的工作量緊張而又踏實的.但在我們的心理上還有很大的壓力.因爲我們距先進的院系還有較大的差距.我院由於歷史和專業的原因我們的師資隊伍還不夠強,特別缺少科研領軍人物,我們的國家級縱向科研課題還很少,我們的辦學條件雖有較大的改善,但距離先進同專業學校差距還很大.我們的經費不足也制約我們科研及學術交流活動的進一步開展.具有較大影響的科研成果尚不明顯. 我們有決心,有信心在校黨,政的堅強領導下,全院教職工心往一處想,勁往一處使,同心同德,克服困難,迎接挑戰,爲我校06年順利通過本科教育優秀評估而努力奮鬥!和各兄弟院,處一齊共同努力奮鬥,爲我校勝利完成十一五計劃,爭先進位快發展作出應有的貢獻.謝謝大家!

建築與藝術學院-工作總結述職

【第14篇】學校藝術教育工作報告

xx鎮中心初級中學地處風光秀麗xx地區，創辦於1956年。現有15個教學班，教師69人，近600名學生。曾榮獲“江蘇省示範國中” “xx市和諧校園”“xx市數字化校園”等殊榮。爲了深入貫徹《全國學校藝術教育實施綱要》，近年來，學校領導充分挖掘藝術教育的潛力，拓展藝術教育的空間和方向，不斷提高全體學生的藝術素養和綜合素質。

一、更新觀念，走特色辦學之路

我校致力於從人文的角度實踐“經典引領，文化立校”,努力落實“和而不同”的辦學思想，培養學生特長,形成學校特色，走出了一條藝術辦學特色的教改新路。學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作，併成立了由校長、政教處、藝術教研組長和藝術類老師等組成的藝術教育領導小組，健全了藝術教育管理體系和規章制度，確保了藝術教育工作紮實開展。近年來，學校取得了驕人的辦學成績，xx年以來學校有上百篇在國、省、市、縣藝術類比賽中獲獎，爲xx中學藝術教育的進一步發展注入了更多動力。

二、加強隊伍建設，確立教師的人本地位

藝術教師是教育的直接實施者，他們的教育思路、教育藝術及自身的素質直接影響着藝術教育的成效，因此學校十分重視藝術師資隊伍的建設。我校一是做好對藝術教師的校本培訓。利用每週三下午作爲藝術教師教研活動時間，進行教科研活動，有時還聆聽專家的講課，有效地提高了教師的政治素質、理論素養及業務知識。二是積極選派藝術教師參加市、縣級各類培訓，如專職老師的提高班培訓、兼職的普及班培訓，來提高教師的業務能力。我校每年都有教師參加的國、省、市、縣各級論文比賽並取得了較好的成績，經過幾年的努力，我們已經擁有了一支敬業、專業、樂業的教師隊伍。

三、抓課堂及“體藝2+1”，夯實藝術教育基礎

爲了使學校藝術特色教育工作落實到位，我們制訂和完善了藝術教育教學規章制度，制定學校美術特色教育發展規劃、確定各年級藝術教育課程目標，確保藝術教育整體水平的提高。

教務處和教科室認真抓好教學常規管理工作。教師結合課改，努力鑽研教材，定期開展集體備課，提高備課、上課、評課的質量，真正做到教學過程的細化，努力做到每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以適應學生自我發展的需求。

把學生終身體育、終身藝術教育和德智體美全面發展理念貫穿於教育活動中，積極實施“2+1”項目，促進素質教育再上新臺階。我校除了開齊並上好體藝類課以外，還強勢推進大課間操活動，督促學生走向操場。上午主要是廣播操，下午大課間活動的內容爲百人精品社團展示，各年級都形成自身特色，如：七年級的太極拳、健美操、紙版畫等，八年級的武術健身操、大合唱、剪紙等，九年級的論語誦讀與研學等。

我校還認真做好體育藝術 “2+1”項目的認定工作，學校成立由體育教師、音樂教師、美術教師和班主任聯合組成的“體育、藝術2+1項目”多個評價小組，根據市局制定的《“2+1項目”體育與藝術技能標準》和學校實際，由學校在學期末安排時間進行評價，並將認定結果記入《學生綜合素質報告單》。

校園文化藝術節是校園文化的集中展示，是同學們向老師的激情彙報，更是培養學生髮現美、鑑賞美、創造美的能力，實現全面發展的重要手段。師生大型文藝匯演，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來讚美祖國、歌唱未來;徵文比賽、演講比賽等，同學們激情奔放，用飽含深情的語言讚頌祖國的強大、暢想美好的未來;藝術節還開展了書畫展(書法、繪畫、紙版畫)、科技作品展(手工小製作、電腦小報等)等多個項目的活動，是我校素質教育成果的一次大展示。

通過幾年的辦學實踐與整合，學校圍繞藝術類課程這一核心，努力構建了符合藝術教育的規律的活動課，逐步形成了國中藝術類校本課程的結構，爲學生營造了較爲廣闊的發展空間。這一校本課程有利於學生的全面發展，保證國中生基礎素質的綜合提高;更促進了教師教學觀念的轉變和教學能力的提高。

四、加大投入，創設優雅的育人環境

環境建設不僅是衡量一所學校辦學水平的重要標尺，也是實施藝術教育的重要載體。我校十分重視通過美化校園環境對學生進行審美教育。今年，在上級部門的大力支持下，打造“親近聖賢”校園文化，建立文化走廊、設置主題文化牆;形成“仁愛盡責”行爲文化;豐富“《我的〈論語〉》”校本課程，晨誦午讀暮省，形成廣中特有書香特色。

爲確保藝術特色教育的實施落實，我校投入了大量資金，專門建立了藝術教室，這裏有“三友軒”——學生泥塑室，“三樂齋”——學生剪紙室，“三雅居——學生版畫室”，“三行屋”——學生論語誦讀室，廣中的學子在這裏盡情放飛思緒，任意地揮毫潑墨，刻版畫、唱古樂、習泥塑、悟剪紙，插上想像的翅膀，讓情感駐足心靈，一幅幅熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛地球，崇尚自然的版畫作品就在這裏作出。學生的作品有很多曾在省賽、國賽中獲得金獎。

對專用教室、器材、教學需要的各種教具均配置齊全。學校現有多個藝術專用教室，並按要求爲藝術老師配備了電腦、數碼相機等專用器材，每年的藝術經費投入，確保了藝術教學活動的順利開展。

五、喜迎碩果，增強品牌意識

課堂藝術教育教學的有效實施，爲我校藝術教育工作打下深厚的根基。學校每年都開設藝術類興趣小組8-10個以上，活動計劃落實到位，且重點定時、效果顯著，其中我校的太極拳、健美操、大合唱、論語誦讀等在縣文化藝術節評比中取得了優異的成績。學校的泥塑組、剪紙組、繪畫組、書法組也常常以各種形式進行全校討論交流活動，並多次在國、省、市、縣範圍內分獲一二三等獎。學校每學年舉辦藝術節，參與人數均爲100%，並定期舉辦各類豐富多彩的藝術活動，在保證普及的基礎上，我校的藝術教育、藝術節力求創新，具有特色。

每年我校還承辦鎮級藝術比賽並積極組織學生參加市、縣的各項藝術比賽，均取得了優異的成績。

1、學校榮譽：xx年我校舞蹈《魅力廣中》獲xx市國中組聲樂類三等獎;xx年我校的合唱隊在縣中國小生體育藝術節精品團隊展評中被評“百優團隊”;xx年表演“快樂的花仙子”榮獲市二等獎;xx年課本劇《校園和風》榮獲縣二等獎;xx年xx年我校的太極拳隊在寶應縣中國小生體育藝術節精品團隊展評中被評“百優團隊”;xx年我校的健美操在縣中國小生體育藝術節獲縣三等獎。

2、教師榮譽：xx是我鎮藝術骨幹教師，他充分發揮示範帶頭作用，積極參加各級各類比賽，均獲得了很好的成績。其中xx年xx老師的論文《試論國中美術課的地位與作用》xx市教師教育教學論文評選二等獎;xx老師在省“慶六一，迎國慶”少年兒童書畫大賽中榮獲優秀指導獎，在國家級“我愛新農村”少年兒童畫大賽榮獲優秀輔導獎;在市“運動情”才藝大賽榮獲大賽優秀指導老師。xx年，xx老師在縣第三屆中國小生藝術節比賽中，被評爲優秀指導老師;xx年萬磊、陸平剛被評爲“運河情”xx市第二屆中國小生體育藝術節才藝大賽優秀指導教師。

3、學生榮譽：xx年我校xx的版畫《流淚的小鳥》入選“綠色環境.健康家園”全國少兒版畫作品展;xx年我校xx同學作品《歡樂大過年》獲“我愛新農村”全國少年兒童畫大賽二等獎，xx、xx同學作品《風箏》《包糉子》獲“我愛新農村”全國少年兒童畫大賽三等獎，xx、xx同學獲優秀獎;xx年xx同學的藏書票作品獲全國中國小師生藏書票三等獎，xx獲展覽優秀獎，有4名同的藏書票入選本次展覽;xx年xx的《風箏》榮獲省第三屆中國小生一等獎;xx年高遠和衡婷婷在省“慶六一，迎國慶”兒童書畫大賽中榮獲一等獎，xx、xx、xx同學獲國中繪畫類入圍獎;xx年xx、xx的《童戲》《釣魚樂》獲版畫類一等獎;xx年我校有五名同學獲市中學組繪畫二等獎;xx年有3名同學在縣“小荷尖尖”藝術節分獲一、二等獎;xx年有5名同學分獲第三屆藝術節縣集中比賽的一二等獎;xx年有五名同學分獲縣“迎奧運綠色行動”比賽中獲一、二等獎。

由於大力推進藝術教育，我校形成了鮮明的辦學特色，也取得了豐碩的藝術成果，引起了教育同行和社會各界的廣泛關注，近期縣局利用“相約週末”活動組織全縣校長來我校參觀考察，交流內涵發展辦學理念。

xx鎮中心國中的藝術教育在短短几年內便脫穎而出，並迅速崛起，相信會有更大的影響。“靠質量求生存，憑特色謀發展”是xx鎮中心國中矢志不渝的追求，xx鎮中學會繼續闊步前進，走向更加燦爛美好的明天!

【第15篇】學校藝術化教育工作的自查報告

學校藝術化教育工作的自查報告1

近年來，我校堅持揚長教育理念爲指導，全力打造藝術教育特色學校，深入推進藝術教育課程改革，熟悉並能夠很好地貫徹有關藝術教育的法規政策。能夠很好地處理藝術教育與學校其它各項工作的關係，藝術教育在揚長理念指導下取得初步成效。

一、課程的開設：

我校嚴格執行課程計劃，開足開齊藝術課程。音樂、美術開課率爲100%。提倡非藝術學科的教師能夠將藝術教育滲透在學科教學中，通過欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學，提高學生藝術修養。學校通過藝術教學培養學生的藝術興趣，開闊學生的文化藝術視野，提高藝術修養，陶冶情操，形成熱愛藝術的情感意向以及基本的音樂、美術能力和審美能力，促進全面發展。

爲了滿足學生藝術興趣和愛好，結合我校藝術教師的專長，近幾年來，自主開發了具有綜合性、實踐性、開放性的校本藝術課程，開設剪紙、紙藝、葫蘆絲、兒童畫等校本藝術課程。按學生的實際水平自編教材、定時間、定地點、定專業輔導老師，有計劃、有秩序的開展校本藝術課程。

二、活動開展：

我校堅持突出育人宗旨，面向全體學生，開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動，能結合重大節日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。學生參與率達100%，學校德育部門牽頭，每年舉行一次校園藝術科技文化節，活動中，星光舞臺、科技製作比賽，操場馬路畫、給學生提供了揚我特長的機會。每個學生都能夠不同程度進行自我展示，提升自信，揚師生藝術特長。藝術節每年都有不同活動主題，每次活動前都會由校藝術領導小組反覆商討活動計劃，確定符合學生年齡特點、深受大家喜愛的活動項目，充分做好活動的準備工作。在爲期一個月的藝術節各項活動中，全校師生投入極大的熱情，積極參加，充分展示了自己的才能和個性。

我校把德育教育與藝術活動相結合。在老師的帶領下，同學們唱弘揚民族精神的歌曲，說民族英雄的故事等。我校開展豐富多彩的校園藝術活動和競賽，認真落實“四個一”活動，每天上下午大課間結束後安排統一時間練習班班有歌聲，歌曲爲學校校歌和自選曲目，並把自選曲目做爲班歌，並定期舉行以校歌和班歌爲主的合唱比賽活動，提高學生班班有歌聲的質量，揚班級風采。學校每天的大課間操活動安排校園集體舞內容，師生共舞，陶冶情操。我校藝術特色爲葫蘆絲，保證人手一個，爲了給學生提供良好藝術環境，學校每天中午11：00下課鈴響後葫蘆絲演奏的經典曲目定時響起，學生聽着幽雅的音樂午餐，受到全校教師的歡迎，學校還利用學校小廣播站，升旗儀式各種途徑給學生提供個體和班集體展示的機會。

學校根據實際情況成立合唱隊、舞蹈隊、葫蘆絲隊、剪紙藝術隊，使學校各個藝術團隊，各隊伍教師制定訓練計劃，遵循循序漸進原則，系統的常年堅持訓練，教師定期組織學生有針對性參加區級以上的競賽和社區展演活動，得到師生和家長的好評。

三、隊伍建設

學校根據國家有關規定配備音樂專業教師一名，美術專業教師一名，配備數量和教師學歷水平達到國家規定標準。都爲專業本科學歷，有牢固專業思想和專業能力，周課時量均爲19節，在評選先進、職稱評聘時，藝術教師享有和其他教師同樣的待遇，學校對藝術教師的工作量也進行了合理計算。學校十分重視藝術教師專業素質的提高，學校也十分重視藝術教師的校本教研和校本培訓。通過教研組紮紮實實的主題教研活動，來提升藝術教師的教學素質和科研意識。

四、工作成效

我校充分利用現有的校園資源，發揮老師、學生的創造力，讓每一塊牆面成爲對孩子進行藝術教育的主陣地。隨處可見班中獨具匠心的板報、牆面設計;走廊上隨處可見兒童畫、手工工藝品，剪紙等各具特色的學生藝術作品; “校本課程作品展室”是我校藝術化工作學生成果的積累，這塊是對學生進行審美的教育，心智的完善歡樂天地。每位學生都能夠熟練掌握一門樂器葫蘆絲，並能熟煉吹奏曲目，學校的剪紙作品內涵不斷提升，這項傳統藝術越來越多受到師生家長的好評。學校定期組織藝術教師外出培訓，提升教師專業化水平，音樂和美術老師先後參加了東師大的培訓，順利結業，並做了學習成果彙報。學校各項競賽活動積極參與，力爭取得好成績，在區美術繪畫比賽中我校美術作品獲一等獎三名，二等兩名，三等一名，教師獲優秀獎，創歷史最好成績。舞蹈區級比賽中我校自編的舞蹈《茉莉花》也獲得歷史最好成績。結果不重要，重要的是學校整體藝術工作的提升，學生藝術特長的形成和發展。

五、藝術特色

對於美術和葫蘆絲特色課程的開發與建設，我校尊重學生的個性發展，促使學生形成了健全的人格。以滿足學生多方面興趣和個性的需求。結合我校實際，確立了“剪紙 “葫蘆絲”特色課程。我們現已自行編制教材。這兩套校本教材，內容由易到難，既有基礎知識和技能的講解、還強調了學生的動手實踐和操作，充分體現了特色教材的實效性與實用性。

我國有着悠久的歷史文化，爲此，我校把着力點放在利用歷史文化弘揚中華傳統文化的教育上。“剪紙——特有的民間手工藝術和葫蘆絲民間樂器，它以其獨特的東方神韻、豐富多彩的變化，充分體現了中國人民的智慧和深厚的文化底蘊。“剪紙”不僅具有造型、色彩之美，而且皆因其形意而得名。基於“剪紙”和葫蘆絲厚重的文化背景和美好的寓意，並便於取材，編制過程中能夠培養學生動手、動腦能力、審美能力、創新能力及耐心、細心、愛心等優良品格的形成，所以，我校把傳統藝術納入學校特色課程進行開發、推廣，將特色課程放入常規課中，考慮到課程特點，使每位學生在課堂上都有所收穫。

六、不足及改進措施

(一)、藝術教師外出培訓機會太少，專業性還需進一步提高，今後學校要加大培訓經費投入，真正提高藝術教師的專業性和科研意識。

(二)、藝術教師的創新意識不強，不重視理論知識和技能技巧的教學，人文素養有待提升。

(三)、經費投入力度不夠，雖然學校藝術類器材和教具比較多，但遠遠不能適應教師的實際需要。

(四)、藝術化校園文化建設還不到位，作品整體質量不高，不注重過程資料和作品的積累。

針對以上不足我校會力爭上下統一思想，提高對學校藝術化教育工作的認識，從點滴小事做起，在完成上級相關規定任務之外，進行創造性開展自選類藝術化工作。力爭學校藝術化教育工作全面提升。

學校藝術化教育工作的自查報告2

學校通過對近幾年藝術教育工作的認真自查，現把自查情況作如下彙報。

一、指導思想

學校主要領導和分管領導對藝術教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認識，熟悉並能夠很好地貫徹有關藝術教育的法規政策。（4分*0.5）

能夠很好地處理藝術交易與學校其它各項工作的關係，美育與德育、智育、體育工作得到協調發展。（4*0.5分）

二、課程建設和課堂教學

學校嚴格執行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術課。根據本校特點，開發具有綜合性、實踐性的校本藝術課程。（3分*1.0）

堅持面向全體學生，較好地實現課程標準規定的教育目標；按規定選用國家審定通過的音樂、美術教材，按照課程標準和教材內容進行教學，能夠根據學生髮展需求和本地藝術教育資源拓展教學內容。（4分*0.5）

優化教學過程，激發學生的學習興趣，學生能主動參與，成爲學習的主體，獲得生動的審美體驗；全體學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面有所發展；教學方法較爲科學、合理，教學手段多樣化，應用得當，效果較好。（4分*0.5）

根據教學目標，認真組織實施有效的期末考查和畢業考覈；考覈結果記入學生成績冊，加強過程評價，關注學生在藝術活動過程中的表現，進行藝術教育評價的改革。（4分*1.0）

三、課外校外藝術教育活動

突出育人宗旨，面向全體學生，開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動，能結合重大節日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。沒有參加任何商業性的藝術活動和慶典活動。（4分*0.6）

全校學生每人至少參加一項藝術活動。（4分*0.4）

學校有形式多樣的課外藝術教育興趣班，有專人輔導，有計劃和制度，有活動場所。（3分*0.5）

學校每年六一兒童節舉辦一次大型藝術節活動，包括大型書畫展覽和歌舞表演，效果較爲顯著；積極組織學生參加各級教育行政部門舉辦的藝術展演活動，取得較好成績。（4分*0.5）

四、校園文化藝術環境

充分利用本地藝術教育資源和具有本土特點的文化藝術資源開展藝術教育活動，取得良好效果。（3分*1.0）

師生參與校園文化藝術環境建設，校園廣播、電視及網絡管理嚴格，展覽櫥窗及環境佈置等符合育人要求，校園具有健康、高雅的文化藝術氛圍。校園內嚴禁擅自推銷任何文化藝術產品。（4分*1.0）

五、藝術教師隊伍

學校按照課程計劃開設藝術課程的要求，配備數量足夠的專職藝術教師。（4分*0.6）

學歷水平達到國家規定標準，專業結構、職稱結構等比較合理，隊伍比較穩定。（3分*0.2）

評選先進、職稱評聘時，藝術教師享有和其他教師同樣的待遇；藝術教師的工作量計算合理，課外藝術活動輔導計入工作量。（4分*0.2）

藝術教師愛崗敬業，爲人師表，教書育人，有團隊合作精神；教學態度認真，能較好地完成藝術教育工作任務。（4分*0.6）

具有先進的教育理念，有較強的課堂教學能力和組織、輔導藝術活動的能力。（4分*0.4）

每個教師兩年內接受集中或分散的業務培訓不少於96學時。（4分*0.4）

每個教師每年開研討課不少於1節，經常觀摩其他藝術教師的研討課；40%以上的參加校級以上的科研課題，能夠撰寫具有一定質量的教科研論文。（2分*0.6）

六、組織管理與保障機制

學校有一名校級領導分管藝術教育工作，建立藝術教育工作會議制度；藝術教育列入學校長期發展規劃和學校工作評估系列，學校年度工作計劃中列入藝術教育的工作內容。（4分*0.6）

建立校本教研製度，成立藝術教研組，定期開展教研活動，形成藝術教育科研和教改的良好風氣。（4分*0.2）

學校建立藝術活動的管理組織，負責指導全校藝術教育活動；能較好地發揮少先隊在藝術教育活動中的作用。參加校外藝術活動及時

上報教育主管部門批准備案。（4分*0.2）

按照國家有關規定建有設施完備的音樂、美術室，能較好地滿足藝術教育教學需要；建有課外藝術活動的場所，能基本滿足藝術教育活動的需要。（3分*0.4）

按照國家有關規定配齊配足藝術教育器材、設備；藝術教育設施配備情況列爲學校工作評估的重要指標。每年對消耗類型器材設備給予更新和補充，滿足課堂教學和課外藝術活動的需要；器材保管妥善，使用率高。（4分*0.4）

建立了比較完備、規範的學校藝術教育資料檔案；根據課堂教學和課外藝術活動的需要，爲藝術教師提供了藝術圖書資料和音像資料。（3分*0.2）

學校公用經費中有藝術教育專項經費，保證藝術教育有效開展。（4分*1.0）

綜上所述，14項評估指標中a等爲11項，b等爲3項，因此，自查等級爲優秀。

學校藝術化教育工作的自查報告3

一、師生共同努力，構建學校文化體系：

如何培養學生熱愛學習的好習慣，持之以恆的好品質，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個緊迫課題。自20xx年被評爲區藝術特色學校兩年來，學校堅持以書法藝術爲抓手，引導學生走進民族文化，進而領略、傳承祖國文化的博大精深，激發民族自豪感。充分發揮書法藝術潛移默化“潤物細無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書法教學與德育工作相結合，進行愛國主義教育、行規教育、審美教育。學生們培育了一絲不苟的學習態度，養成了良好的學習習慣，錘鍊了堅韌不拔的意志，成就了勇於克服困難的品質，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。

1、達成共識 領導重視，

學校本着“高起點、高標準、高質量”的三高要求。堅持“全面夯實基礎，爲每個學生積蓄成才的力量”的辦學理念，打造研究型教師團隊，塑造高素質學生羣體。走出了一條藝術辦學特色的教改新路。我們由校長、教導、藝術總輔導員等相關老師配合，健全了藝術教育管理體系，制定、修改、完善了各項教育教學規章制度，確保藝術教育有效落實。

2、課程資源 優化組合

二期課改課程方案賦予學校更多的課程自主權。學校嚴格遵循課程基礎設計思想，開設藝術教育必修課程。保證師資、保證時間、保證一定的經費投入，專門調整音樂、美術專用教室、從而有效的確立了藝術教育的重要地位。

學校在基本課程的基礎上，堅持分年級段開設了兒童畫、舞蹈、手風琴、合唱、影視欣賞、經典古詩吟誦、十字繡等藝術拓展課。讓學生自主選擇自己感興趣內容學習。學生參與率達70%。與此同時，學校還組建了“太陽花舞蹈隊”、“書法社團”、“搖籃合唱團”“ 鼓號隊”大學生藝術社團，讓學生通過社團活動進行研究型學習。小的社團有15人，大的社團達70人，七大社團合計有400人，佔學生總人數40%。

3、堅持品牌 培養獨立

學校堅持開展品牌項目《午間俱樂部》、《紅領巾電視臺》、《藝術節》等平臺，讓學生展示自己藝術。《紅領巾電視臺》，開設“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺”、“藝術世界”、“我型我秀”等欄目，堅持讓藝術特長生在課堂之外展示才華。

《午間俱樂部》按不同年級情況開展“集體舞”推廣活動。使新普陀學生人人會跳舞、人人愛跳舞，有了良好的羣衆基礎使我們在區“集體舞”比賽上以絕對優勢獲得特等獎。除此之外，學校還注意在各科教學中滲透藝術教育。在學校20xx年“藝術節”中我們開展全校以“培養學生交際、獨立、合作”爲特色的個人、小隊爲主的藝術比賽。我們本着培養學生髮展藝術個性，養成合作，提高交際能力讓學生突破班級，甩到班主任。學生自主完成報名、比賽、與班主任協調實踐、夥伴組隊等等一些列過程，在發展藝術特長同時真真提高能力。在活動同時我們受到良好效果。如在20xx年“快樂運動 活力校園”體育現場會上我們全校師生在音樂節奏的帶領下開展各種各樣體育活動，讓全市來賓都刮目先看。“六一”晚會上節目多資多彩學生參與於率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環境中學習生活感到無比欣慰，我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。20xx年“十年校慶”活動又看見學校藝術教育點滴進步。20xx年在與大隊部合作“奧運 世博歡樂歌會”中全校普及“海寶”舞共唱奧運歌。

二、強化社團課程，培養藝術特長：

爲發展個性，學校的10大學生社團做了許多工作，其中藝術類學生社團有：書韻社、太陽花舞蹈團、小不點手風琴隊、搖籃合唱團、彩虹繡坊、手工編織、摺紙、夢想繪畫社。各社團人數不等，成員在15-70之間；藝術類學生社團共吸納了近400名學生，約佔全體學生40%。社團定時、定點、定師資開展團內活動。學校在活動經費、師資配備、考覈獎勵等方面給予大力支持。每年在藝術方面的考覈獎勵。培養了學生樂觀情緒，增強了學習的自信心，發展了特長與個性，提高了學生的藝術修養。

其中彩虹繡坊、手工編織兩社團在今年的英國crossflatts國小校長cracven訪問我校時，分別向校長贈送學生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍着孩子們送的絨線圍巾。

三、實踐之中總結， 創立校本教材

要培養學生的創造力教師首先要具有創新精神。書法是我們學校的藝術教育的特色對於這門課沒有專門針對國小生的教材。書法組的鄭勇慶、魏均老師根據自己書法教學經驗總結編寫書法教材。根據不同年級制訂教材。內容含蓋了從寫字姿勢、握筆方法、字的八個基本筆畫點以及延伸字、等等通過臨摹——背臨——嘗試創作、分析中國提高學生水平、培養學生的審美觀、書法與人生 等內容。學生通過這樣系統的教學讓學生全方位的瞭解中國的書法、體會書法的美、從內心體驗。從基礎抓，起抓出成績，使學校書法教育教學取得豐碩成果。

音樂組開展《分年段普及集體舞的實踐研究》課題活動。對怎樣普及推廣集體舞進行了研究。認爲在國小教育階段通過音樂課來傳授基本的方法，分年級段制定不同的目標，學習不同的內容，使學生掌握跳集體舞的基本技巧，並能大膽地參與舞蹈。通過普及推廣集體舞，達到“益智、促體、輔德”之效果，全面提高全體學生的綜合素質和能力。通過實踐使全校學生人人積極參與，全校學生們喜歡跳集體舞。

正是由於老師們的這種孜孜不倦的創新精神，使我們學校的藝術教育能深入轟轟烈烈持久開展，同時受到學生的歡迎。

四、藝術教育管理，自主規範有序：

學校在校長任組長，教導和藝術總輔導員參與的“藝術教育領導組”，下設又“書法組”、“文體組”、“社團組”、“校本開發組”等。採用組長自薦，組員自願參加，活動自主開展的運作方式。領導組統籌安排全年藝術教育工作，並監督考評；中心組具體執行工作計劃，完成所負責藝術科目教學與指導任務。 學校有一套相對健全的《藝術教育管理手冊》和《藝術教師崗位職責》、《考覈方案》、《獎勵措施》。

學校藝術化教育工作的自查報告4

20xx學年度，ｘｘｘ國小共有17個班級，共計660名學生。我校以全面推進素質教育爲目標，以“賞識成就陽光人生”爲辦學理念，以普及和發展學校藝術教育爲重點，深入推進藝術教育課程改革。學校主要領導和分管領導對藝術教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認識，熟悉並能夠很好地貫徹有關藝術教育的法規政策。能夠很好地處理藝術教育與學校其它各項工作的關係，美育與德育、智育、體育工作得到協調發展。現對我校藝術教育工作進行自評自查。

一、課程開設和課堂教學

㈠藝術課程奠基礎

我校一直嚴格執行課程計劃，開齊開足藝術課程，音樂一至六年級每週兩節課，美術一至六年級每週兩課時，藝術課程開課率爲100%。學校通過藝術教學培養學生的藝術興趣，開闊學生的文化藝術視野，提高藝術修養，陶冶情操，形成熱愛藝術的情感意向以及基本的音樂、美術能力和審美能力，促進全面發展。

（二）校本課程顯特色

爲了滿足學生藝術興趣和愛好，結合我校藝術教師的專長，自主開發了具有綜合性、實踐性、開放性的校本藝術課程，開設了衍紙畫必修校本藝術課程，舞蹈、合唱、健美操、書法等選修校本課程。學生在欣賞中發現，在欣賞中感悟，學生積極參與中體驗，在體驗中創造展示，技能與靈性在潛移默化的修行中得到發展。學生親歷體驗，衍紙畫、健美操和太極柔力球是我校人人蔘與的2+1項目。舞蹈、合唱、電子琴、經典誦讀等社團常年開展活動。太極柔力球是我校傳統的藝術體育活動，僅僅兩週準備時間，ｘｘｘ國小在區運動會上，精彩呈現了融藝術、體育、中華傳統文化於一體的太極柔力球的表演。

學校特色校本課，充分培養了學生的創造力、審美能力和高超的技能，學生社團成爲學生個性發展提供了廣闊的舞臺，多次代表學校參加市區的各項活動,受到社會各界的高度讚揚。孩子們在課程中學會欣賞，在陶冶中成長；在課程中親歷體驗，在修行中發展。

（三）課題牽動促成長

以學校“十二五”省級立項課題“國小課堂教學賞識模式的研究”爲載體，藝術打造“賞識性陽光課堂三三四四教學模式”。

“賞識性陽光課堂三三四四教學模式”即三個原則：堅持帶着陽光般燦爛的笑容走進教室、走近學生。堅持以陽光般積極的心態上好每一堂課。堅持以陽光般的熱情去溫暖每一位學生。三個追問：第一：我們把學生帶到哪裏去？第二：我們如何把學生帶到那裏去？第三：我們把學生帶到那裏了嗎？四個關注評價要點及四個關鍵詞：關注學生：積極自主；關注教師：賞識激勵；關注課堂狀態：xx和諧民主；關注教學效果：xx省時高效。研究藝術教育學科教學目標的制定、落實和達成，使課堂教學過程得到優化，注重激發學生學習興趣，注重學生主動參與，讓學生成爲學習的主體，使學生在課堂上獲得生動的審美體驗。

在美術教學中，我們爲了提高學生興趣，學校投入藝術專項經費購買活動器具、教具等，並製作了一系列高效實用的美術教學課件。在音樂教學過程中我們關注和重視學生音樂興趣培養，發展學生的興趣與愛好，挖掘每個人的愛樂天性和習樂潛能，最大限度地發展每個人的音樂興趣與音樂愛好，讓音樂課堂成爲學生自己的課堂，讓學生在主動感知、體驗、表現和創造音樂的`過程中充分發揮主觀能動性，成爲學習的主體，獲得生動的審美體驗。藝術教育學科受到學生的喜歡。

二、藝術教育活動開展

（一）傳統活動保質量

爲了更好地推進素質教育，豐富校園文化生活，我校一直開展“班班有歌聲”和“校園集體舞”活動。

“班班有歌聲”：每個班級都能夠集體演唱校歌和至少1首其他校園歌曲。每班都有自己的小指揮，音樂老師統一訓練。通過音樂課、升旗儀式和每天下午課前兩分鐘演唱校歌等多種形式，做到指揮、伴奏、領唱、合唱和諧統一，提升了我校的合唱水平。使學生在體驗藝術美的同時，也增強學生的集體榮譽感，尤其是班主任老師的教育引導，使各個班級更具有凝聚力。全校17各班級都能較好演唱至少2首歌曲，“校園集體舞”：每天大課間安排校園集體舞活動，形成學校常規。每週三早晨，是集體舞訓練時間，針對平日裏發現集體舞存在的問題，指出並改正，有針對性練習。在音樂老師的帶動下，各班級的學生都能表現出良好的精神風貌和精湛的舞技，愉悅了學生身心，培養了他們健康的審美情趣，改善了學生身體形態和機能，提高了身體素質。

（二）特色活動有創新

我校堅持突出育人宗旨，面向全體學生，開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動，能結合重大節日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。學生參與率達100%。

20xx年5月成功舉辦第十一屆“多彩童年”校園文化節。活動前都會由校藝術領導小組反覆商討活動計劃，確定符合學生年齡特點、深受大家喜愛的活動項目，充分做好活動的準備工作。文化節在原有項目的基礎上又有了新的發展和變化。舉行了運動會、書法、衍紙畫、經典誦讀、柔力球、健美操等集體項目，陽光劇場金南好聲音、科技、校園琴韻等個人項目。在各項目負責人和班主任老師的高度重視和指導下，學生們表現出極高的熱情，充分參與到各項活動中來。“金南好聲音”展示了同學們的風采，亮起一顆顆閃亮地新星，運動會上展示同學們積極向上的精神風貌，經典誦讀展現了中華文化的韻味與風采，讓人印象深刻。文化節豐富了學生的生活，搭建舞臺,展示了學生的風采。

三、藝術教育隊伍建設

學校根據國家有關規定配備具有很高藝術素養的專職藝術教師。按照課程計劃開設藝術課程的要求，配備數量足夠的專職藝術教師，現有音樂教師2名、美術教師2名，無其他兼職藝術教師。教師學歷水平達到國家規定標準，專業結構、職稱結構等比較合理，隊伍比較穩定。他們愛崗敬業、爲人師表、勤勤懇懇、任勞任怨，毫無保留爲學生奉獻我們的愛心，爲我們的藝術教育事業努力工作，不愧對學生、不愧對社會、不愧對自己熱愛的藝術教育事業。老師們努力參與教育教學改革，以創新的精神投入其中，不斷改進我們的教育教學工作。

寧麗娟、姜爽兩位美術老師不僅教學能力強，個人專業能力也很強。在校園文化建設中，設計、佈置、創作展示作品等等，爲學校藝術環境錦上添花；侯穎鑫、于敏娜兩位音樂老師在午間琴韻、文化節活動中發揮作用，指導、評判，爲提升學生的音樂素養做出貢獻。于敏娜老師曾經獲得遼寧省國小音樂教師樂器比賽一等獎。寧麗娟、姜爽區慶六一師生畫展獲得教師優秀作品獎。指導6名學生區比賽中獲一二等獎。

四、主要問題

1.學校社團活動質量有待於提高，我區高度重視藝術教育工作，在競爭激烈的區藝術節活動中，我們要力求出精品。

2.教師隊伍的專業素質有待於進一步提高。學校、家庭、社會對藝術教育工作，無論從對管理者還是專職教師都提出了更高的要求，學校的藝術教師更需要一專多能。

五、改進措施

1.加強專業教師隊伍建設，聘請專業人員加強藝術教育工作的專業指導和師資培訓。

2.加強藝術社團建設，利用社區、家長、社會資源，提高社團的藝術水平，培養學生藝術特長。

在過去的歲月裏，在上級領導的支持下，我校的藝術工作取得了一定的進步與成績。在今後的教學中，我們會更加努力，讓我校的藝術教育工作再上新臺階。

學校藝術化教育工作的自查報告5

認真學習《大連市中國小藝術教育工作督導評估方案》，召開藝術教師教育教學工作的總結座談會，對照評估細則的標準，逐條對學校的藝術教育進行自查。本次自查得分98分

一、課程開設

20xx至20xx學年度，ｘｘ中學共有26個班級，三個年級的學生總人數：1042人，音樂教師2人，美術教師3人，其中一名美術教師兼任實驗國小美術課，學校依據《大連市中國小課程設置課時安排表》要求，各班級每週開設音樂課、美術課各1課時。音樂課、美術課開課率都是100%。

二、活動開展

（一）藝術教育活動

1.開展班班有歌聲活動

每日中午1:00—1:10是班級每日一歌時間，內容包括：校歌、班歌，英文歌曲，以及中學生規定的曲目。班級學生氣氛活躍，各有特色。每學期都組織班班有歌聲比賽，班級學生情緒高漲、積極參與、歌聲優美嘹亮。

2.普及推廣校園集體舞

每日的大課間操活動，涵蓋校園集體舞內容，利用間操時間學習推廣集體舞，學生學的好、練的歡，相互合作，隨音樂拍節翩翩起舞，陶冶學生情操，校園集體舞逐步成爲學校大課間操活動的一個部分。

（二）藝術團隊建設

1.“三隊”等藝術社團建設

音樂教師田傑領隊的八年級學生80人合唱隊，利用每日中午時間和星期三第八節課時間進行活動，在甘區“班班有歌聲”中，獲區一等獎，代表區參加市級比賽，市二等獎，在甘區大合唱比賽中，獲區一等獎。

音樂教師馬燕妮指導的七年級學生10人的舞蹈隊，利用每日中午時間和星期三第八節課時間進行活動，學生樂於參與、效果明顯、不斷進步發展。

美術教師牛瀟宇、林雪、許健組織的學生美術活動小組參加區書畫比賽，學生作品分獲一等獎2人、二等獎4人、三等獎3人。

2.社團活動課程化

藝術社團校本化，開設藝術方面的校本課：電子琴、彩墨畫、手繪海報設計、百靈合唱、書法等，讓學生徜徉在藝術的海洋，放飛自己的夢想，學有所得，學有所成。豎笛作爲學校“2+1” 項目之一，學生人手一笛，班級集體演奏能達到至少2支以上的曲目。

（三）學生藝術展演

每年組織一次校園藝術節，給學生提供充分展示自己的舞臺，讓學生的藝術細胞充分得到釋放、昇華，不斷提高學生的藝術能力、藝術水平。12月：文藝匯演。3月：面具設計大賽、大合唱比賽、板報設計大賽、校園歌手比賽。4月：校園舞蹈大賽、樂器比賽。5月：書畫比賽。

三、隊伍建設

（一）教師配備

1.音樂教師配備

20xx至20xx學年度，ｘｘ中學共有24個班級，三個年級的學生總人數：1035人，音樂教師2人。

2.美術教師配備

20xx至20xx學年度，ｘｘ中學共有24個班級，三個年級的學生總人數：1035人，美術教師3人，其中一名美術教師兼任行政辦公室幹事工作。

四、工作成效

（一）藝術教育工作成效

1.制度建設與機制創新。

學校重視藝術教育，定期投入經費，保證各項藝術活動順利進行。學校的各種建設融中西文化，大廳、走廊設計新穎、氣派，具有時代精神，給人以美的感受，達到環境育人的效果，學校修建的藝術長廊，張掛名人畫像、展板、畫板上牆，充分給學生展示才能的機會、場所，讓人觀看與品味，提高情趣。

2.教師隊伍專業成長。

校長經常到音美組座談，音美教師田傑、許健到東北師大學習培訓，許健到韓國參觀學習交流，不斷提高藝術教師的專業化水平，優秀的教師培養出有能力的學生，目的是讓全體學生在校期間能夠參加至少一項藝術活動，培養一兩項藝術愛好，讓ｘｘ學生的審美和人文素養得到提高。

3.學生藝術素養提高。

在大廳走廊，搭設音樂舞臺，每週三中午安排學生進行表演，讓學生觀看，渲染藝術氛圍，開闊學生視野，陶冶學生情操。

爭取在學校藝術教育工作中，體現出學校特色，形成校園文化精神。相信我校校園藝術教育工作在區政府區教育局的重視下一定會逐步走向區市省級一流水平。