大學學風建設活動方案(精選多篇)

第一篇：2014大學學風建設活動實施方案

學風建設是校風、系風建設的重中之重，樹立良好的學風是大學生成才的關鍵所在。爲了加強和改進我係學風建設，使學生進一步端正學習態度，鞏固專業思想，以奮發有爲、開拓進取的精神投入到學習生活中，創造嚴謹、好學、上進的學習氛圍和學風，按照我院改建迎評工作的有關要求，本着促進系的可持續發展，不斷提高教育質量，營造濃厚的學習氛圍，形成良好的系風、學風，特制定外語系加強學風建設具體實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導，認真貫徹落實科學發展觀，圍繞培養德、智、體、美等方面全面發展，培養適應社會主義現代化建設需要的高素質人才這一中心任務，進一步貫徹我係工作部署，把思想教育和正確引導作爲學風建設的切入點，以宣傳教育爲手段，規範管理，嚴格要求，繼續建立健全學生管理制度，引導學生樹立正確的學習觀和成才觀，培養髮奮圖強、刻苦學習、積極向上的精神，努力建設有利於學生自覺獲取新知識，增強實踐能力，提高創新精神，促進自身全面發展的優良學習環境。

二、組織領導：

三、具體實施方案

本次學風建設活動以改建迎評爲契機，通過發出倡議書（見附件1）、開展新生入學教育（見附件2）、外語系首期生幹部培訓班暨學生工作論壇（見附件3）、外語系第二屆英語技能大賽（見附件4），與此同時，深入開展檢查督導工作，瞭解系學風存在的突出問題。重點糾正學生帶早餐進課室、上課睡覺、遲到、缺勤和違反課堂紀律等不良行爲；杜絕晚自習時間不學習和深夜上網等現象。引導學生樹立遠大理想與學習目標，端正學習態度，增強學習的內在動力，養成良好的學習習慣，營造濃郁的學習氛圍，紮紮實實加強我係學風建設，以良好的精神面貌迎接教育部評估。

四、獎懲措施

（一）獎勵辦法

1、在學風建設活動月中工作態度積極、工作成績突出，切實杜絕了本班曠課、遲到、早退和聽課不認真等現象，其綜合排名前三名的班級，授予“學風建設先進班集體”榮譽稱號，本年度所有獎助貸補、評優、黨訓學員、入黨等指標增加10%，並在年度班級績效考覈時加5分；

2、所在班級被授予“學風建設先進班集體”的班主任授予“優秀班主任”榮譽稱號，並在年度考覈中給予適當的獎勵；

3、所在班級被授予“學風建設先進班集體”的班幹部在年度綜合考評中加5分；

4、在學風建設活動月中工作態度積極、工作成績突出，爲學院和系學風建設做出了重大貢獻的學生幹部授予“優秀學生幹部”榮譽稱號。

（二）懲罰機制

1、在“學風建設活動月”中，任何學生被查實有曠課、遲到、早退和聽課不認真等現象者，第一次通報批評，第二次警告，第三次通知家長，達到學校關於考勤紀律處分者嚴格按照學生手冊給予處分；

2、在“學風建設活動月” 中，任何學生被查實有曠課、遲到、早退和聽課不認真等現象者，每查實一次在年度績效考覈時總分扣0.5分，查實達兩次者所得獎學金降一級，受到學校紀律處分者取消本年度所有獎助貸補評選、評優及推薦入黨等資格；

3、在“學風建設活動月” 中，工作失職或徇私舞弊的學生幹部一律給予撤換，取消本年度所有獎助貸補評選、評優及推薦入黨等資格，取消年度綜合考評所有項目加分，並給予通報批評；

4、在“學風建設活動月” 中，工作失職的班主任和輔導員取消年度考覈評優資格；

5、在“學風建設活動月” 中，檢查評比結果在同年級中排名後三位的班級，本年度所有獎助貸補、評優、黨訓班、入黨等指標減少10%，並取消本年度績效考覈評優資格。

五、要求和注意事項

1、提高認識。各班級必須高度重視學風建設工作的重要意義，把抓好學風建設作爲爲迎接教育部專家評估的重要環節和戰前動員，嚴格要求，認真組織好本班的學風建設活動。

2、注重方法。各班應當發揮自身的能動性和創造性，注意工作方法和藝術，注意採取靈活多樣、生動活潑的教育形式和教育手段，發揮主體性和能動性，讓學生在民主、寬鬆、愉快的氛圍中接受教育和感化。

3、加強管理。各班必須堅持思想教育與嚴格管理相結合的原則，採取切實措施加強學生的日常管理和行爲訓練，積極引導學生參與學風建設的各項主題活動，引導學生從我做起，從現在做起，從點滴做起，養成惜時勤學、刻苦鑽研的學習習慣。

第二篇：0e-rnjgw寧夏大學經濟管理學院學風建設年活動實施方案

、

.~

① 我們‖打〈敗〉了敵人。

②我們‖〔把敵人〕打〈敗〉了。

寧夏大學經濟管理學院學風建設年活動實施方案

一、學風建設目標

以我校爲2014年本科教學工作水平評估全面達到“優秀”爲契機，以學風建設和學生管理爲突破口，促進學院進一步完善教學管理、學生管理的各項制度和規定，爲優良學風的形成和保持提供製度保證；促進教師抓教風促學風，在學風建設中身先垂範，激發學生學習興趣，改進教學方法，提高教學質量，遵守教育教學規程，關愛學生，教書育人，幫助學生成長成才；促進廣大學生提高遵守校紀校規的自覺性，端正學習態度，明確學習目的，改進學習方法，增強學習紀律，形成良好的學風、考風，從而提高學習成績和綜合素質。我院各個班級、各團支部要在學生工作辦公室及新一屆學生會、團總支的率領下，在相關老師的具體指導下，積極開展形式多樣的學風建設活動，培養學生基本的文明禮儀規範，教育學生自覺遵守校紀校規、嚴肅考風考紀，確立人生目標，認真學習，激發大學生奮發進取的創新意識，創建“尚德、勤學、求是、創新”的良好學風。

二、組織機構

學院成立學風建設工作領導小組，統一指導協調全系學風建設工作，分工如下：

組長：何鳳雋王提銀

副組長：郭振才劉雙萍董小煥

成員：杜玉香高麗萍黃銳誠王琳瑛楊彩玲鮑旺虎衡亮

三、學風建設工作的階段安排

（一）宣傳動員階段（2014年10月—11月）

1、學院學生工作辦公室召開“經濟管理學院學風建設年”動員大會，召集全院學生代表及全體幹部大會，統一思想，明確任務，更好的貫徹本次活動的精神。

2、年級輔導員召開本年級各班工作佈置會議，把工作做到每一個班級，指導班委會開展工作。

3、學院團總支、學生會、學生協會等學生組織要結合我院的特點及各年級的實際情況，組織研討、調研，在統一認識的基礎上擬定本學期的工作計劃並上報我院學風建設工作小組審閱，經批准後組織實施。

4、各班班委會成員在徵求兼職導師及廣大同學意見的基礎上，結合本班實際，擬定出本班級的學風建設規劃，經輔導員批准後組織實施並交學生會備案。

宣傳動員的內容主要圍繞我院下半年學院學風建設年活動內容和意義，突出學風建設的重要性以及良好的院風和學風對學生成長成才潛移默化的影響，並結合我院的實際情況，找出問題的根源並提出具體的整改措施，目的是使我院全體同學的組織紀律性、學習態度、學習目的、學習成績、考試風氣以及精神面貌等能有根本性的改觀。

（二）組織實施階段（2014年11月—2014年7月）

1、加強學生思想道德修養，端正學習動機，通過參與各種科技文化活動和社會實踐活動，不斷增強學生的社會責任感和歷史使命感，激發學生爲民族振興、祖國富強而刻苦學習、努力成才的自覺性。

2、加強學風建設，狠抓上課考勤

（1）每節課由各班紀檢委員負責點名，課後將遲到及曠課的同學名字連同其他課堂違紀情況一併填入表中，並經任課老師簽字確認，每週週末由班長收齊交輔導員；負責全院考勤工作的輔導員每週二出上周本院考勤彙總表。

（2）各年級輔導員不定期到各班級抽查到課情況，並做好文字記錄。

（3）學工辦每週召開例會，依據《學生手冊》規定，對學生無故曠課或課堂違紀行爲予以處理，並在全院張榜公佈。

3、加強宿舍管理，爭創學習型寢室

（1）由學生會負責，組織各類切合實際的宿舍評比、比賽活動，營造健康向上的生活學習氛圍。

（2）由學生會負責，成立檢查小組，定期對我院學生宿舍進行督導、檢查，對違紀情況及時上報學辦主任及輔導員。

（3）輔導員要利用空餘時間尤其是每週的晚值班時間經常下宿舍與學生交流指導，並做好文字記錄。

（4）學工辦主任要有針對性地下宿舍，與部分學習困難同學保持聯絡，對舍風較差的宿舍加強指導的力度。

4、發揚團結互助精神，努力達到共同提高的目的對累計達5門以上功課不及格的同學，由學工辦統一協調，挑選品學兼優的同學通過“一幫一”的形式，本着雙方自願的原則，在學習上給予幫助和指導，以達到共同提高。

5、充分發揮兼職導師的指導作用，從專業發展的角度，對大學生的大學生涯規劃、學習的動機、學習態度、學習方法以及大學生的社會實踐能力等方面予以引導，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，提高學習能力，提升綜合素質。

6、定期組織各類學術講座，開闊視野，活躍學習氣氛，營造濃郁學術氛圍。

7、支持學生中的學術協會組織活動，鍛鍊學生能力。

8、安排學生參與社會實踐，提高綜合能力。

11、建立學院學風建設專題網站，給本院所有班級建立班級欄目，由各年級輔導員審覈，各班按周供稿，彙報及宣傳本班學風建設情況。

（三） 檢查、評比、總結、表彰

本次學風建設活動貫跨度較大，從2014年10月開始一直到2014年7月結束。活動開展期間，學風建設工作領導小組成員要不定期對各級組織的學風建設開展情況進行檢查、監督、指導，學期末，院級學生組織、各班級要組織同學對本學期開展的學風建設情況進行總結、評比，結合素質拓展年度總結大會，對在本次學風建設活動中表現突出的集體和個人，在全院進行表彰。

第三篇：cyvcqvi寧夏大學經濟管理學院學風建設年活動實施方案

七夕，古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚，世態炎涼卻已看透矣。情也成空， 且作“揮手袖底風”罷。是夜，窗外風雨如晦，吾獨坐陋室，聽一曲《塵緣》，合 成詩韻一首，覺放諸古今，亦獨有風韻也。乃書於紙上。畢而臥。悽然入夢。乙 酉年七月初七。 -----嘯之記。

寧夏大學經濟管理學院學風建設年活動實施方案
一、學風建設目標 學風建設目標 以我校爲 2014 年本科教學工作水平評估全面達到“優秀”爲契機， 以學風 建設和學生管理爲突破口，促進學院進一步完善教學管理、學生管理的各項制度 和規定，爲優良學風的形成和保持提供製度保證；促進教師抓教風促學風，在學 風建設中身先垂範，激發學生學習興趣，改進教學方法，提高教學質量，遵守教 育教學規程，關愛學生，教書育人，幫助學生成長成才；促進廣大學生提高遵守 校紀校規的自覺性，端正學習態度，明確學習目的，改進學習方法，增強學習紀 律，形成良好的學風、考風，從而提高學習成績和綜合素質。我院各個班級、各 團支部要在學生工作辦公室及新一屆學生會、團總支的率領下，在相關老師的具 體指導下，積極開展形式多樣的學風建設活動，培養學生基本的文明禮儀規範， 教育學生自覺遵守校紀校規、嚴肅考風考紀，確立人生目標，認真學習，激發大 學生奮發進取的創新意識，創建“尚德、勤學、求是、創新”的良好學風。

二、組織機構 學院成立學風建設工作領導小組，統一指導協調全系學風建設工作，分工如 下： 組 長：何鳳雋 王提銀 劉雙萍 高麗萍 董小煥 黃銳誠 王琳瑛 楊彩玲 鮑旺虎 衡 亮

副組長：郭振才 成 員：杜玉香

三、學風建設工作的階段安排 （一）宣傳動員階段（2014 年 10 月—11 月） 1、學院學生工作辦公室召開“經濟管理學院學風建設年”動員大會，召集全 院學生代表及全體幹部大會， 統一思想， 明確任務， 更好的貫徹本次活動的精神。 2、年級輔導員召開本年級各班工作佈置會議，把工作做到每一個班級，指導 班委會開展工作。

3、學院團總支、學生會、學生協會等學生組織要結合我院的特點及各年級的 實際情況，組織研討、調研，在統一認識的基礎上擬定本學期的工作計劃並上報 我院學風建設工作小組審閱，經批准後組織實施。 4、 各班班委會成員在徵求兼職導師及廣大同學意見的基礎上， 結合本班實際， 擬定出本班級的學風建設規劃，經輔導員批准後組織實施並交學生會備案。 宣傳動員的內容主要圍繞我院下半年學院學風建設年活動內容和意義，突出 學風建設的重要性以及良好的院風和學風對學生成長成才潛

移默化的影響， 並結 合我院的實際情況，找出問題的根源並提出具體的整改措施，目的是使我院全體 同學的組織紀律性、學習態度、學習目的、學習成績、考試風氣以及精神面貌等 能有根本性的改觀。 （二）組織實施階段（2014 年 11 月—2014 年 7 月） 1、加強學生思想道德修養，端正學習動機，通過參與各種科技文化活動和社 會實踐活動，不斷增強學生的社會責任感和歷史使命感，激發學生爲民族振興、 祖國富強而刻苦學習、努力成才的自覺性。 2、加強學風建設，狠抓上課考勤 （1）每節課由各班紀檢委員負責點名，課後將遲到及曠課的同學名字連同其他 課堂違紀情況一併填入表中，並經任課老師簽字確認，每週週末由班長收齊交輔 導員；負責全院考勤工作的輔導員每週二出上周本院考勤彙總表。 （2）各年級輔導員不定期到各班級抽查到課情況，並做好文字記錄。 （3）學工辦每週召開例會，依據《學生手冊》規定，對學生無故曠課或課堂違 紀行爲予以處理，並在全院張榜公佈。 3、加強宿舍管理，爭創學習型寢室 （1）由學生會負責，組織各類切合實際的宿舍評比、比賽活動，營造健康向上 的生活學習氛圍。 （2）由學生會負責，成立檢查小組，定期對我院學生宿舍進行督導、檢查，對 違紀情況及時上報學辦主任及輔導員。 （3） 輔導員要利用空餘時間尤其是每週的晚值班時間經常下宿舍與學生交流指 導，並做好文字記錄。 （4）學工辦主任要有針對性地下宿舍，與部分學習困難同學保持聯絡，對舍風 較差的宿舍加強指導的力度。

4、發揚團結互助精神，努力達到共同提高的目的對累計達 5 門以上功課不及 格的同學，由學工辦統一協調，挑選品學兼優的同學通過“一幫一”的形式，本 着雙方自願的原則，在學習上給予幫助和指導，以達到共同提高。 5、充分發揮兼職導師的指導作用，從專業發展的角度，對大學生的大學生涯 規劃、學習的動機、學習態度、學習方法以及大學生的社會實踐能力等方面予以 引導，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，提高學習能力，提升綜合素質。 6、定期組織各類學術講座，開闊視野，活躍學習氣氛，營造濃郁學術氛圍。 7、支持學生中的學術協會組織活動，鍛鍊學生能力。 8、安排學生參與社會實踐，提高綜合能力。 11、建立學院學風建設專題網站，給本院所有班級建立班級欄目，由各年級輔 導員審覈，各班按周供稿，彙報及宣傳本班學風建設情況。 （三） 檢查、評比、總結、表彰 本次學風建設活動貫跨度較大， 2014 年 10 月開始一直到 2014 年 7 月結束。 從 活動開展期間， 學風建設

設工作領導小組成員要不定期對各級組織的學風建設開展 情況進行檢查、監督、指導，學期末，院級學生組織、各班級要組織同學對本學 期開展的學風建設情況進行總結、評比，結合素質拓展年度總結大會，對在本次 學風建設活動中表現突出的集體和個人，在全院進行表彰。

第四篇：南京財經大學紅山學院2014-2014學年第一學期“學風建設月”活動方案

南京財經大學紅山學院2014-2014學年第一學期

“學風建設月”活動方案

各班級：

爲進一步營造濃郁的學習氛圍，逐步構築深厚的文化底蘊，創建具有紅山特色的學習型、文化型和創新型校園，根據《南京財經大學學風督導工作實施細則》（南財大學字[2014]27號）的規定和《關於推進教風學風建設的實施意見》（南財大校字[2014]17號）的要求，擬定於10月21日至11月21日在全院範圍內開展“學風建設月”活動。現將本次活動的有關事項通知如下：

一、組織領導

1、成立學風領導小組，小組成員同時兼任院學風、舍風督導員，按照《細則》的相關規定，行使職權。其組成人員如下：組長：陳進

副組長：楊華

成員：謝建平高永東朱正飛學工祕書各年級輔導員 請務必嚴格按照院學風、舍風督導小組的工作要求，每週檢查上課情況和宿舍情況，辦公室設在學生工作部。同時發揮學生自我教育功能，由團委繼續加強院學生幹部、黨員和黨的發展對象參加的文明監督崗建設管理，明確工作職責，加強監督。

二、活動方案

1、籌劃準備階段（10月9日—10月16日）：各班級須按學院統一

部署，制定詳盡的學風督導及主題建設方案。具體方案於10月16日下午15：00之前報送學生科。10月16日前，各班級應召開學風建設動員大會，班級召開主題班會，大力營造“學風建設月”的氛圍。

2、具體實施階段（10月21日—11月21日）：各班級根據本班的具體活動方案開展工作。

三、日常管理

1、深入課堂與宿舍。督促輔導員多與任課老師交流，共同整改課堂學習風氣，使遲到、早退、曠課、教室用餐、課堂使用通訊工具、課堂睡覺、教室無線上網等現象基本杜絕；督促輔導員加強與物業管理部門的溝通，嚴格杜絕夜不歸宿現象，積極引導學生正確處理宿舍矛盾，消除宿舍安全隱患，營造宿舍學習氛圍與文化氛圍。

2、關注圖書館等其它公共空間，對喧譁打鬧現象、抽菸現象、男女交往失範等違紀或不文明行爲要嚴格制止，並對相關學生進行深入的教育工作。

3、對學習困難、心理困難、經濟困難學生予以關心和關懷，特別是對心理存在隱患的學生，要求輔導員及時反映情況，並進行耐心的引導工作，儘量使問題解決在萌芽狀態。

四、主題教育

本次學風建設月主題定爲“轉作風、正學風”。各班級應按照中央和學校的相關要求，根據院黨委羣衆路線教育實踐活動的具體部署，結合各班級學生特點，開展豐富多彩的主題教育，創造性開展工作，使主題教育在幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價

值觀，增強自我批評和自我教育意識，改造不良的生活作風和習慣，端正學習風氣和態度等方面的引領作用最大化。

具體要求：

1、圍繞本次主題，各班級至少要完成一次以上的班級主題活動，形式不限。

2、所有班級活動，必須保留活動材料，包括：視頻、照片、文字等等，並在活動結束之後，第一時間將信息上報至學生工作部。

3、各班要全部建立新浪微博，由專人負責，在輔導員老師指導之下開展微博建設工作，並與同學個人微博相互關注，同時，所有班級微博必須與南京財經大學紅山學院官方微博相互關注，並鼓勵所有同學關注南京財經大學紅山學院官方微博；通過微博互動，將本次學風建設月的信息及時上傳。

4、學院將統一安排三項主要主題活動：

（1） “最美大學時光”微博展示：以“1張照片（學生正面照）+1段文字說明”的形式，展現廣大學生的大學生活感悟，要求體現正氣、傳遞正能量。文字說明格式如下：“，我是××班×××（姓名），我在××××（地點），感悟語（1句話到2句話）”。舉例：我是財管1253班陳虹，我在西藏，天地如此遼闊，人生要比天地更遼闊。

本活動要求每位同學都參加，並上傳班級微博。所有輔導員老師要將這些照片和說明文字備份，並選擇較優的照片和文字說明，上報至學生工作部，以備上傳至南京財經大學紅山學院官方微博。

（2）星級宿舍評比活動。積極發揮模範宿舍的引領作用，鼓勵

全體同學充分利用在宿舍的時間，積極營造良好的宿舍學習和文化氛圍。評比獲獎宿舍以圖片形式進行展覽，並上傳至南京財經大學紅山學院官方微博。

（3）結合第二課堂建設，組織開展“演講溝通”第二課堂學分認證工作，要求主題積極，充分提升同學演講能力。

其它學院主題活動，將根據學風建設月工作進展情況另行通知。

五、校內安全

一是繼續充分發揮“班級學生安全信息員”工作制度的作用，通過班級安全信息員，發現隱患，及時介入，消除危險。

二是橋頭校區要堅持校內交通管制，保證步行街運轉正常，加強對校區大門的管理，對車輛進出、人員進出進行一定的管制；逢週五和週末加強312國道值班，確保學生安全出行。

三是嚴格食品安全檢查，杜絕校外飯店在校區內銷售外賣等食物，並防止即時食物進宿舍區。

四是密切注意學生宿舍矛盾問題，通過輔導員、物業管理公司等多方的協作，化解宿舍矛盾；嚴禁宿舍推銷等活動，加強宿舍防火防盜工作，切實保障學生人身安全。

六、總結與評比

學風建設是高校育人、樹人的核心環節。請各班級高度重視，以此活動爲契機，本着求真務實的態度，着力解決好學風建設中存在的突出問題與不足，逐步構建長效的學風建設機制。學風建設月結束後，學院將根據各班級提交的總結匯報材料(必須以文字、圖片材料做支

撐，注重措施、過程及成效)開展“學風建設月最佳主題教育”評比。對主題鮮明、富有創新、措施得力、學生參與度高、成效顯著的主題教育進行表彰。

第五篇：大學學風建設方案

優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業,可以爲我係塑造一個好的學習氛圍.因此爲貫徹我係關於加強學風建設活動的有關決定，結合我係的具體情況特提出如下方案：

一、不斷提高對加強學風建設工作的認識，大學學風建設方案。

1、組織學生黨員、團總支、學生會及班幹部認真學習學校的有關學風建設文件，並召開動員大會，使他們明確開展學風建設的含義、目的。

2、各班召開主題班會，使學風建設入腦入耳，從而深入到各個同學之中。

二、營造良好的學習氛圍，爲建立學風建設的長效機制打基礎。

1、借我係教學檢查的東風，抓好早讀晚修的出勤，抓好早上第一節課、下午第一節課的出勤，對遲到、曠課作好思想教育，並對違規者給予適當處分。

2、以個體帶動整體，抓好全學院優良學風的形成。一是深入作好班級學風建設的動員工作。讓學生樹立緊迫感，使命感和責任感。二是讓低年級的4個班先行開展優良學風班級達標活動，與評優同步開展。三是各班的學生黨員、學生幹部要在學風建設起好先鋒模範作用和骨幹帶頭作用。

3、以評優爲契機，對先進班集體,優秀三好學生等利用宣傳工具網絡宣傳他們的事蹟，同時舉辦報告會感染教育全體學生，以他們爲榜樣帶動全系學生爭優創先。從而掀起學風建設的新高潮。

三、 把學風建設和系裏其他工作密切結合，使學風建設滲透到教學、學生的日常工作中。

1、把學風建設同教學工作緊密結合起來。

2、把學風建設與安全教育穩定緊密結和。安全穩定是學風建設的基礎和保證，是學風建設的重要陣地。把建立宿舍內良好的學習風氣作爲創建安全文明宿舍的重要內容，促使學生形成良好的學習習慣。

3、把學風建設與黨建工作相結合。

（1）要求學生黨員成爲學風建設帶頭人，發揮黨員先鋒模範作用，必須成爲學生黨支部重要工作。

（2）發展黨員要考察發展對象在學風建設中的表現。

（3）黨校學習班把學風建設的內容滲透進黨課裏，要求學生入黨積極分子從進入黨校起就要端正學風，從現在做起、從小事做起，爭當優良學風帶頭人。

（4）黨小組活動要把學風建設列爲主要內容，並經常開展活動。

（5）黨建帶團建，團支部、團小組也要圍繞學風建設這一重點開展適合學生特點的各項活動，比如演講賽、辯論賽於活動中，工作計劃範文《大學學風建設方案》。

四、不斷深入開展優良學風達標班活動。

1、迅速制定優良學風達標的意見、辦法，並組織全系各班認真學習討論並提出實施意見。

2、把優良學風達標班與文明班級的評比緊密結合，堅持每月一評、學期中評、學年總評。

3、團總支、學生會組織優良學風班級達標的具體評分，作好各班優良學風達標活動的組織工作。

針對於以上四點,我係計劃展開一系列的關於學風建設活動:

（一）低年級與高年級的學習交流會

時間：3月29日晚上7點半

地點：待定

活動目的：爲了使09屆同學更快地適應本學期的專業知識的學習。邀請本系一些老師和優秀的高年級學生與他們進行經驗交流。希望通過此機會讓同學們更加明確自己的學習目標和方向,培養良好的學習態度。

（二）各班班長學委交流會議

時間：3月19日中午

地點：系辦

活動目的：增強與各班班委的溝通,瞭解各班學習以及生活上的情況，針對存在的問題，共同商議出可行的改善方法。在各班上樹立良好的學習作風，提高同學們學習的積極性。同時做好總結,積累經驗,以進一步提高我部門的工作水平與質量。

（三）“激揚青春夢想，爭當時代先鋒”演講比賽院系選拔賽

時間：3月31日晚上

地點：待定

活動目的：響應學校團委和學生會的號召，“抓好黨建促和諧，科學發展迎亞運”系列活動，大學生要深入學習和實踐科學發展觀，以“激揚青春夢想，爭當時代先鋒”爲主題的黨建演講比賽。

（四）大學英語四級考試系列活動

時間：4月1日開始

地點：待定

活動目的：大學英語四級考試系列活動首先是舉辦一個經驗交流會，邀請本系高分通過四級的同學作經驗介紹，同學們可以對相關疑問進行提問。其次以班爲單位形式開展，包括集體申請課室自修，複習四級。四級考前的一個月每個星期進行模擬考，作文可以讓老師幫忙批改。希望我們院系學生大學英語四級通過率可以有所提升。

（四）亞運知識競賽

活動時間：4月份

活動目的：爲了迎接亞運的到來，營造濃厚的亞運氛圍，豐富同學們課餘的生活，拓寬他們的知識面。

（五）文明宿舍的評比

學生會生活部爲主要負責,其他部門協助展開活動.

1、宿舍文化評比。

活動時間： 2014年3月20日~3月31日

活動地點：信息學院

活動對象：計算科學系大一、大二、大三學生

2、“巔峯pk”宿舍衛生安全知識競答。

活動時間：2014年3月20日~3月31日

活動地點： 信息學院

活動對象：計算科學系大一、大二、大三學生

3、文章、相片或海報評比

活(本文 來自本站)動時間：2014年3月22日

活動地點： 信息學院

活動對象：計算科學系大一、大二、大三學生

（六）紀檢

主要負責部門: 自律部

活動時間: 每天早上與晚上,每月月底

活動內容: 學生會把考勤表和信息反饋表交到各班班長與學委手中,由他們主要負責登記好課堂考勤情況,自律部主要是監督各班,然後把收集的考勤表和反饋表整理好反應到系裏,對錶現良好的班級給予表揚,對於經常遲到早退缺席的同學提出書面的批評.