國小開放周活動方案精品多篇

國小開放周活動方案 篇一

一、指導思想：

爲推動我校素質教育深入持久地發展，實現爭創市級“素質教育示範校”，努力構建學校、家庭、社會共同參與的素質教育格局，讓更多的家長了解學校中的孩子，瞭解上課中的老師，瞭解發展中的學校，進一步理解孩子、理解學校、理解教育，根據亳州市教育局【20xx】74號文件通知，我校於20xx年5月21日至27日開展素質教育開放周活動。向全體教師和廣大家長廣泛宣傳學校的辦學理念、辦學思路、發展規劃、辦學特色、素質教育成果和學校在改善辦學條件，提高師資水平等方面所做的努力。並向家長宣傳、介紹一些教育學、心理學的知識，幫助家長科學地教育培養子女，有效地配合學校的教育教學，爲學生素質的全面發展，爲提高學生終身學習能力服務。

二、活動主題：

打造高效課堂，促進學生個性發展。

三、活動原則：

家校互動，師生相長，啓發應用，交流分享。

四、活動目的

通過舉辦開放周活動，使社會各界廣泛瞭解學校的辦學狀況，吸納社會對辦好學校的寶貴意見和建議，同時也是學校師生展示才華、發揮創造力的重大活動。達到擴大影響、增進交流、完善發展的目的。

五、活動領導小組：

組長：崔居鋒

副組長：劉允建劉真

組員：許喆楊恩燦李君陳龍宮璐

魯本濤卞素芳王禮鋒許晴

六、活動形式和內容：

以家長來校參加活動爲主。具體內容安排如下：

1、“高效課堂”教學展示，實行課堂開放，歡迎社會各界人士、學生家長進班聽課；在開放周內，學校向社會開放所有課堂，家長和社會各界人士可在指定時間到班級聽課。時間定爲週一至週五每天上午第一、二兩節課。

2、“開放周”期間，開展師生工作學習成果展示活動。我校會進一步樹立創新思維，拓展工作思路，加強工作協調，整合各種資源，充分展示學校鮮明的辦學特色和學生的個性特長。將教師的優秀課例、優秀作業等集中展示。

3、舉行一場“經典天天讀”師生演講比賽；

4、“開放周”期間，我校將圍繞展示特色安排活動，舉辦學生書畫展，將學生的書法、繪畫作品等集中展示，還舉辦學生文藝展演活動，充分展示學校素質教育成果。

5、“開放周”期間，我校將召開家長會，藉助開放周這一活動平臺，積極主動向全社會和廣大家長宣傳學校的辦學理念、育人目標、辦學特色、前景規劃、發展思路以及學校在課程改革、均衡教育、科學發展、辦學行爲等方面所做的努力，提請家長對學校提出寶貴建議。

6、邀請家長參加升旗儀式；

7、每名學生寫一篇作文：給家長一封信，重點關注留守兒童。

七、活動要求：

1、全校教師要不斷更新觀念，勇於創新，做推進素質教育的主力軍。活動期間，全校教師要以良好的精神風貌積極參與此項活動，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

2、全體教師要以此次活動爲契機，不斷開拓創新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業愛生、教書育人，爲人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心，讓社會滿意。

3、活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、禮貌待人、講究衛生、愛護環境，給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

八、具體活動安排：

“高效課堂”教學。

國小開放周活動方案 篇二

爲加強校本教研，繼續探討課堂教學的實效性，提高教師對現代化教學手段的使用能力，促進教師課堂教學水平的整體提高，根據學校2x13—2x14學年度第二學期教學計劃，現將本學期課堂教學開放周活動有關事項安排如下：

一、活動目的

在教學實踐中有效落實各科教學策略，要以人爲本，努力爲學生的終身學習構建高效的課堂教學，形成紮實有效的教學氛圍。此次教學開放周活動爲教師提供彼此交流學習的平臺，讓全鎮每位教師積極投身課堂教學改革，努力打造高效課堂。

二、活動時間、地點

時間：2x16年4月14日—18日

地點：林黑鎮中心國小、z國小、z國小

三、活動課程

語文、數學、英語、音樂、體育、美術、品德、科學

四、活動參與人員

各學科教師

五、活動要求

1、各授課教師個人要事先備好課，設計好教案，反覆打磨，集思廣益，保證爲大家展現一堂精彩的課堂教學。

2．各科教師要認真參加本組的教研活動，認真聽課，積極評課。

3、各教研組長要切實組織好，承辦學校要合理安排好場地，需用的器材等，中心校行政後勤領導要分組深入參與。

國小開放周活動方案 篇三

開放周活動以提升社會滿意度、家長滿意度爲出發點，同時彰顯我校近幾年來的辦學成果，進一步提升管理水平和教育教學質量，讓家長及社會各界能夠深入瞭解我校當前辦學狀況，參與學校教育教學工作的民主管理，增加學校辦學的透明度，擴大教育教學的開放度，打造和諧校園，，構建和諧教育，辦人民滿意的學校。現根據縣教育局統一安排，學校決定舉辦“開放周”活動，特制訂本次活動方案。

一、指導思想

爲認真貫徹落實縣教育局關於推進教育均衡發展的精神，着力打造學校的辦學特色，着力關注每一名學生髮展，堅持教育公益性原則，倡導教育機會的均等，強化教育服務的公平性。通過開放周活動，更多地向社會宣傳推進教育均衡發展的措施，更多地向社會宣傳教育取得的成績，更多地讓社會和家長感受到教師交流、資源整合、改薄給學校帶來的新變化。在此基礎上，擴大校際交流，促進教育教學改革，提高教學質量，促進全鎮各國小全面貫徹教育方針，全面實施有效教學，全面提高辦學效益，促進社會、家長和學校的。良性互動，使學校不斷上水平、樹品牌、登臺階。

二、開放時間

20xx年11月14日（星期一）至11月20日（星期日）。

三、活動安排

1．11月1日，召開中層幹部會和全體教職工大會，組織動員部署。

2．11月5日，上報學校活動方案。

3．11月8日，下發《告家長書》。

4．11月8日－13日，各處室、年級組、班主任、教職工根據本次活動目的與安排，針對性地做好準備工作。

5．11月9日，製作宣傳板展示學校辦學成果。通過逐層選拔、推薦，明確十本好教案，十本好聽課筆記在啓動儀式上集中展示。

6．11月14日，組織教師舉行開放周活動啓動儀式。

7．11月14日－11月20日，學校課堂教學、主題班會、課外活動、教學設施全部對外開放，邀請家長、社區、行風評議員聽課，走進課堂，現場瞭解教師上課、作業批改、備課等各方面情況；召開座談會、家長會，介紹學校建設、教育教學、事業發展規劃等情況，提請家長對學校提出寶貴意見和建議。

8．11月20日，進行活動總結，上報活動材料。

四、活動領導小組

組長：陳玉君

副組長：張學桂薛國亭王聲田

成員：薛正波王士榜謝金禮姜永利

周祖連史嫺嫺喬春薛紅娟

五、開放周對老師和學生的要求

1．全校教師力爭展示最佳教學風格，每位教師課後應主動、虛心聽取聽課家長及其他人員對教育、教學、教改等方面的意見，以進一步改進教育、教學工作。

2．當天無課老師，應積極主動參加聽課、評課，取長補短，相互學習。確保教師羣體優勢互補，實現教育教學改革深度推進。

3．學生表現文明守紀，對來賓都主動熱情地問好，表現出較高的文明禮貌素質。

4．活動結束後，各相關部門要認真總結，形成書面材料逐級上報。

六、開放周對家長的要求

1．入班聽課要關閉手機，不得隨意進出課堂。

2．教室內不吸菸，注意保持安靜。

3．積極主動爲學校的發展獻計獻策。

4．填好反饋表。

七、措施保障

學校高度重視本次“開放周”活動，將本校教學活動安排與這次“開放周”活動有機結合起來，堅持全面開放與重點開放相結合的原則。通過本次“開放周”活動，展示學校近年來教育教學設施建設、教學質量及教師風采，讓廣大學生家長了解學校、理解教師、認可學校的發展。將本次“開放周”活動成爲學校向社會展示學校各方面發展的平臺，使我校的教育教學水平得到進一步的提升。

國小開放周活動方案 篇四

一、活動目的

爲加強學校與家長之間的聯繫和溝通，讓家長走進校園，走近孩子，瞭解孩子在校學習情況，瞭解學校發展，參與學校管理，促進學校工作，推進我校素質教育向縱深發展，學校特舉辦班級家長開放周活動。

二、組織領導

組長：呂xx

副組長：張xx

成員：商xx王xx各班班主任

三、活動時間

xxxx年3月——6月

四、活動要求

1、總體要求。家長開放周活動是對教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心爲家長，學生服務。各班級要將本次家長開放周活動作爲宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

2、各班班主任可通過短信平臺、微信、致家長一封信等形式發出邀請函，通知本班所有家長帶好筆、筆記本和凳子，在規定的時間內按時參加活動。並註明家長鬚知：（1）到校後請在孩子所在班級課室外的走廊稍候，等學生入座後再在課室後排、過道的位置坐好（先到的儘量靠裏靠前，以便後來的家長入座），聽課過程中請將手機調到震機狀態或關機，保持良好秩序。（2）請參加活動的家長在活動結束後填寫《教學開放周反饋表》，並交至本班班主任老師，班主任老師整理完畢統一交到學校德育處。（3）開放周時間即爲本班家長執勤時間，在校門口執勤的家長應提前到崗，確保孩子交通安全。

執勤時間：早晨：7：20——7：40中午：11：20——11：40

進校園時間：上午：8：00————11：30下午：2：00————4：30

3、每天放學後家長可在本班班主任老師協調下與各科教師進行交流，隨後認真填寫反饋表。

4、本次活動結束後，每個級部主任要根據反饋表中家長提的意見和建議以及本次活動的成功和不足之處，寫出家長開放周的活動總結。每個級部都建立有圖文資料的檔案，自己負責攝影，將資料與反饋表一併交德育處。德育處將建立專項檔案。

5、級部主任和班主任老師是本年級本班活動的主要負責人，要根據方案要求，做好具體的準備組織工作。

6、邀請函內容：爲了讓您瞭解您孩子在學校的學習與生活，瞭解學校的辦學方針和理念，瞭解班級小組的管理模式，共同探討新課程課堂教學方法，經研究，決定於本學期舉辦家長開放周活動，時間安排在3月份至6月份。歡迎各位家長走進濱城區第四國小，走進課堂，瞭解班級，瞭解學校，爲凝聚家校教育合力、探討子女教育獻計獻策。

五、活動內容要求

1、主題班會提前收集素材，讓孩子和家長共同參與。

2、聽課（老師們要嚴格按照課程表上課，提前備課；體育教師可以適當增加一些家長參與的遊戲活動；音樂、美術教師也可以組織家庭表演的活動，力求讓家長參與我們的課堂，而不是旁聽者。

3、參觀校園：主要以課間操時間爲主，可參觀學校大課間活動，欣賞校園美景。

4、參觀特色課課堂：德育處及級部主任可挑選特色課程，如：學校銅管樂隊，中國象棋，剪紙課等，讓家長了解學校的特色教育異彩紛呈。

六、注意事項

1、各班班主任認真做好宣傳、發動、組織工作，精心佈置教室，營造育人氛圍；各班搞好教室清潔衛生工作。

2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

3、講課教師要認真鑽研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求生動、活潑、新穎、有趣。

國小開放周活動方案 篇五

XXX國小教學開放周活動方案

一、指導思想

根據基教科的工作佈置，切實以教育教學爲中心，不斷強化質量意識，加強我校教師隊伍建設，積極爭取社會廣泛支持，紮實推進課堂教學改革，全面實施素質教育，努力創設學校—家庭—社會一體化的育人氛圍，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進我校教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念，轉變教師的教育教學行爲和學生的學習方式，進一步提高課堂教學的質量，全面提升學生綜合素質。

二、活動目的

通過舉辦開放周活動，使社會各界廣泛瞭解學校的辦學狀況，吸納社會對辦好學校的寶貴意見和建議，同時也是學校師生展示才華、發揮創造力的重大活動。達到擴大影響、增進交流、完善發展的目的。

三、活動安排：

1、時間：第2周（3月12日週五）

2、教學開放周領導小組組長：XXX校長

副組長：XXX副校長、XXX副校長成員：XX XXX

3、形式和內容：

以家長來校活動爲主。具體內容安排如下：

①聽課：在開放周活動當天，學校向社會開放所有課堂，家長和可在任何時候到校內任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。

②訪談：家長和社會各界人士可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流，瞭解學生在校內的情況，共同探討教育學生的有效途徑。

③建議：學校設立意見箱，接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發展等提出的各項建議。

④參觀：學校接受家長和社會各界人士對我校實驗室，學生、教工閱覽室，學生微機室，電子備課室等的參觀，爲學校的硬件建議提出合理化建議。

4、家長到校活動程序：

教育教學開放周活動當天，家長和社會各界人士先到班主任處填寫家長報到登記，然後到相關班級聽課，或與相關教師座談，或到諮詢處諮詢，或參觀訪談等，最後活動結束家長可以將自己的意見或者建議投入一樓意見箱。

四、活動要求：

1、全校教職工要不斷更新觀念，勇於創新，做推進素質教育的主力軍。活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

2、全體教師要以此次活動活動爲契機，不斷開拓創新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業愛生、教書育人，爲人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心，讓社會滿意。

3、各年級任課教師要認真組織教學，大膽創新，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性，調動學生學而不厭的主觀能動性，使學生成爲課堂教學活動的主體。

4、活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛護環境，給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

5、各部門搞好本職工作，各部門搞好分擔區的衛生工作，保持校園的淨化、美化。

國小開放周活動方案 篇六

一、指導思想

爲貫徹執行《3—6歲兒童學習與發展指南》的理念，轉變教師的執教行爲，搭建教師之間互相學習、共同提高的平臺，並促進每一個孩子都能得到全面和諧的發展，全面提高我園的保教質量，我園於12月9日——12月13日開展教學開放周活動。

二、活動目標：

1、以《幼兒園主題活動課程》爲選課材料，結合本班幼兒已有經驗，設計符合幼兒身心發展規律的主題活動。

2、全面落實《指南》理念，體現幼兒爲活動主體，遊戲爲基本形式，教師是幼兒活動的“引導者、支持者、合作者”。

二、領導小組：

三、活動時間：

12月9日——12月13日

四、活動主題：

“落實《指南》，提升能力”

五、活動要求：

1、教師在深刻理解《指南》理念的基礎上，設計出領域突出，並有其他領域滲透的，幼兒操作材料豐富，幼兒參與興趣高的主題活動。

2、教師的活動過程完整，達成活動目標。

3、教師課前要介紹活動名稱及目標，有不少於5分鐘的設計思路的講解。

4、活動結束後虛心聽取同志的評課。

六、具體安排：

國小開放周活動方案 篇七

一、活動目的

1、讓家長走進校園，瞭解學校，支持學校，配合學校，加強學校、教師、家長之間的溝通，共同關注孩子的成長。

2、引領家長參與學校管理，調動家長關注和參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，提高學校教育教學水平。

二、活動時間

第12週週一至週三

週一：接待1-2年級家長；週二：接待3-4年級家長；週三：接待5-6年級家長

三、開放內容

全天工作時間全程開放，具體包括：

1、請家長進課堂聽課，親臨教育教學第一線，瞭解孩子的成長情況；

2、請家長參觀校園，瞭解學校辦學條件、校園文化和班級文化建設情況；

3、請家長觀摩學生一日活動，包括入校、晨讀、大小課間、升國旗儀式、值周、放學、社團活動等，瞭解學校在教育教學各方面對學生的要求；

4、請家長參觀教師一日工作，包括備課、作業批改、課後輔導、教研活動、班級管理、辦公會議等，感受教師工作的辛苦；

5、請家長觀摩學校大型集會、大型活動，瞭解學校的辦學理念、辦學特色，參與學校管理，積極建言獻策。

四、具體安排

（一）準備階段

1、召開全體教師會。統一思想，提高認識，下發方案，佈署工作，明確職責。

2、向家長髮出書面邀請函。

3、電子顯示屏顯示歡迎標語。

4、設計製作《家長反饋表》。

5、創設優美的衛生環境，對學生進行文明禮儀教育。

6、教師認真備課，精心準備好各項活動。

（二）實施階段

1、家長持《邀請函》於指定時間內來校，經登記、安檢後進入校園。不接待未收到邀請函的社會人員參加活動。家長將車輛停放在校外，不影響師生通行。校園內不得喧譁、吸菸、隨地吐痰和亂扔垃圾，不得發生滋擾、鬧事等行爲。在校內參觀時，不得打擾師生正常的工作、學習和生活。

2、班主任爲本班家長的第一接待人，發放《家長反饋表》，安排好家長聽課、參觀校園、參加活動等環節。

3、家長離校前，要先和班主任打招呼，在警衛室登記後方可離校。

4、家長認真填寫《反饋表》，並及時交給班主任老師。

（三）總結階段

1、活動結束後，統計家長參與情況，收集整理《家長反饋表》。

2、梳理家長反饋的意見建議，認真研究落實。

3、寫出書面活動總結。

五、活動要求

1、活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。

2、全體教師要以此次活動爲契機，開拓創新，努力提升教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，真正樹立敬業愛生、教書育人，爲人師表、無私奉獻的教師形象，讓家長放心，讓社會滿意。

3、門衛和校警把好出入關，加強校園巡邏。值班教師做好學生入校、離校的管理，每個課間巡視校園，加強學生紀律管理。活動期間要確保不發生安全事故。

4、做好影像記錄和宣傳報道工作。

國小開放周活動方案 篇八

一、指導思想

爲貫徹落實鹽都區教育局關於教育“開放周”活動方案，展示我校教育改革和發展的成就，擴大教育教學工作的開放程度，創新學校辦學特色，讓家長、社會更多地瞭解我校優質均衡發展和實施“四名”工程取得的階段性成果，提升我校的知名度和信譽度，實現學校、家庭、社會共同參與大開放的素質教育新局面，達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的，進一步優化教育教學過程，提高課堂效率，並積極鼓勵學生動手實踐，培養創新意識和能力，搭建學生成長的各種平臺，提高家長、社會滿意度，推動我校素質教育不斷上水平、創特色、樹品牌、辦名校。

二、活動開展時間：

20xx年12月20日26日；課堂開放日：12月23日

三、學校“開放周”領導小組

組長：商兆俊

成員：周全林唐文剛史一飛徐煥能劉寶勝徐志虎

四、活動形式和內容

1、準備學校近幾年的辦學成果專題宣傳稿，參與鹽都區教育局組織的“鹽都教育新華章”專題宣傳活動。

2.23日請支教教師和校內年輕教師一起開設公開教學活動，邀請學生家長和社會各界人士來校交流研討。

3、舉行課堂開放日活動。具體內容安排如下：

①聽課：在開放日活動當天，學校向社會開放所有課堂，家長和社會各界人士走進校內相關班級隨堂聽課。

②訪談：活動課間，家長和社會各界人士可就學校的發展大計與學校領導進行交流，就孩子的教育問題與班主任、學科教師進行座談、交流，瞭解學生在校內情況，共同探討教育學生的有效途徑。

③參觀：請家長和社會各界人士參觀學校各功能教室、食堂以及學校下午開展的豐富多彩的大課間活動，讓他們全方位瞭解學校的具體辦學過程、辦學成果，爲學校的硬件建設提出合理化建議或意見，提供學校發展的有利信息。

④班級個性化展示交流。請家長及社會各界人士參加由班級爲單位的主題活動，各班級彙報、展示近期班級工作的成績。

五、活動程序

1、校長室、教導處準備學校宣傳稿件和宣傳光盤，參加區局統一的宣傳。

2、教導處安排校內公開教學活動的科目及人員。發放邀請函。

3、教育教學開放日前發放家長及社會各界人士邀請函、聽課證。活動當天，家長和社會各界人士先到班主任處簽到並領取家長聽課評價表及家長評議表，然後到相關班級聽課，或與相關教師座談，或參觀訪談，或參與班級組織的精彩活動等，活動結束家長可以將自己的意見或建議上交班主任彙總上報。

六、實施步驟

爲確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。

第一階段（12月7日12月19日）：準備階段

1．宣傳發動。成立學校“開放周”領導小組，組織召開會辦會和教職工大會，統一思想，提高認識，下發方案，佈署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規範我校辦學行爲和推動學校發展的重要舉措。

2．認真準備。各人要明確職責，各年級要根據本方案研究確定本年級的具體工作，要精心準備，分工明確，責任到人。

教務處：安排好教育教學、大課間活動、功能室的使用等具體的工作，張貼和發放相關資料，印製家長及社會各界人士邀請函、反饋意見表。

總務處：具體負責抓環境衛生和校園文化氛圍的營造，準備聽課所需要的椅子。

少先隊：負責抓學生行爲習慣的養成教育。

各班主任：組織安排本班級的活動項目，積極動員、組織家長參加本次活動，17日前做好班級的各項準備工作，確保活動井然有序，取得實效。

教研組長：組織老師參加聽課、評課、交流、研討等活動。

3．將實施方案上報區教育局普教科。

4．學校書面通知向家長和社會發布開放公告。

5．教導處張貼好歡迎標語（熱烈歡迎家長及社會各界人士參加我校教育“開放日”活動），公示具體的日程安排，發放反饋表。

第二階段（12月20日12月24日）：實施階段

1、學校進行學校辦學成果宣傳展示。

2、各年級結合學校有效課堂評價活動，開展聽課、評課、交流、研討活動。

3.12月23日支教老師和校內年輕教師公開教學活動。

4、家長開放日具體日程爲：

12月23日上午：

一、二、四年級家長及社會各界人士簽到，領取《鹽都區唐劉國小教學開放周活動意見反饋表》，第一、二節課隨堂聽課，觀看學校課間活動展示。第三節課家長參加各班組織的主題活動。

12月23日下午：

三、五、六年級家長及社會各界人士簽到，領取《鹽都區唐劉國小教學開放周活動意見反饋表》，第一、二節課隨堂聽課，觀看學校課間活動展示。第三節課家長參加各班組織的主題活動。

4.19日下午，教導處檢查各班組織布置的相關活動及落實情況。

第三階段（12月25日12月26日）：總結反饋宣傳階段

1、活動結束後，統計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》，寫出活動小結和情況通報。

2、全體學科教師根據本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例，由各年級彙總後上傳到教務處。

3、召開全校活動總結會，表彰活動中的優秀班級和個人。

七、活動要求：

1．全校教職工要高度重視，勇於創新，做推進素質教育的主力軍。活動期間，全校教職工要以積極向上的精神風貌參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎接嘉賓，主動接受家長及社會各界人士對我校教育教學工作的檢閱。

2．全體教師要以此次活動爲契機，不斷開拓創新，提升自己的教育教學水平，力爭展示具有自己最高水平的教學特點，真正樹立敬業愛生、教書育人、爲人師表、奉獻教育的良好教師形象；做家長及社會各界人士滿意的人民教師。

3．認真組織，積極準備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學，大膽創新，讓更多的學生得到鍛鍊，充分發揮學生學習的積極性、主動性、創造性，調動學生自主學習的主觀能動性，使學生成爲課堂教學活動的主體，以學生的發展爲本，展示學生的綜合素質和個性特長。

4．活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、禮貌待人、講究衛生、愛護環境，文明守紀，對來賓要主動熱情地問好，表現出較高的文明禮貌素質。給家長及社會各界人士交上一份滿意的答卷。

5．精心安排，分工協作。各年級要明確活動的目標和任務，制訂各自活動計劃，抓好落實。全體老師要同心協力，羣策羣力，分工不分家，創造性地開展各項活動。

6．各年級、各科教師應主動、認真、虛心地聽取來賓對教育、教學、教改等方面的意見，以進一步提升教育教學的水平。

國小開放周活動方案 篇九

爲了展示教育改革和發展的成就，擴大教育的開放程度，提高學校的知名度和信譽度，縣教育局已連續二年舉辦了全縣中國小“開放周”活動。實踐證明，“開放周”爲學校、家庭和社會的交流溝通提供了新平臺，贏得了社會各界的高度評價。爲總結推廣經驗，繼續彰顯學校均衡發展成果，提升辦學水平，經研究，決定舉辦第三屆全縣中國小“開放周”活動。現提出活動方案如下：

一、指導思想

“十一五”後期，各學校認真貫徹落實上級教育部門關於推進教育均衡發展的精神，着力辦好每一所學校，着力打造學校的辦學特色，着力關注每一名學生髮展，堅持教育公益性原則，倡導教育機會的均等，強化教育服務的公平性，區域、城鄉、校際差距明顯縮小，教育優質均衡發展邁出實質性步伐。通過開放周活動，更多地向社會宣傳推進教育均衡發展的措施，更多地向社會宣傳教育取得的成績，更多地讓社會和家長感受到教師交流、資源整合、改薄給學校帶來的新變化。在此基礎上，擴大校際交流，促進教育教學改革，提高教學質量，促進全縣中國小全面貫徹教育方針，全面實施有效教學，全面提高辦學效益，促進社會、家長和學校的良性互動，使學校不斷上水平、樹品牌、登臺階。

二、總體要求

1、與宣傳學習全國全省全市教育工作會議精神相結合。宣傳學習貫徹各級教育工作會議精神和《教育中長期發展規劃》是近階段教育領域的一項重要任務。各學校要根據“理論聯繫實際、改革密切惠民、創新緊扣要務、求實開拓爭先”的要求，利用“開放周”這個契機，使教育工作會議和《綱要》精神走進社會各界、走進尋常百姓。

2、體現省“五嚴”的要求，使辦學行爲更加規範。落實省“五嚴”規定，是教育工作者理想所在、責任所繫、價值所求，要利用“開放周”這個平臺，督促學校模範地執行省規定，指導廣大教師模範地優化自己的言行，自覺地遵循教育規律，推進教育改革與發展，不斷提升教學質量。

3、有利於實施新課程，推進有效教學深入開展。構建社會、家庭和學校一體化的教育教學體系，促進學生主動發展，是新課改的重要內容之一。要通過“開放周”，激發全社會參與課改的熱情，落實教學在教育領域的中心地位，在提高學生學習能力的同時，更好地培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。

4、使“開放周”成爲社會監督教學的一個窗口。家長走進學校，也是對教育形象和行風建設的監督和評估，各學校要自覺地接受監督，不斷提升教育、學校在羣衆中的知名度、滿意度。

三、開放周時間

11月14日（星期一）至11月20日（星期日）。

四、活動安排

1、編髮“實現教育優質均衡的新跨越”單頁宣傳單，郵寄縣人大代表和政協委員人手一份。

2、從11月14日起，“響水教育網”開闢“學校新華章第三屆‘開放周’巡禮”專欄，連續宣傳各學校建設成就。

3、從11月14日起，協同響水電視臺開闢“聚焦學校獻給‘第三屆全縣中國小開放周’”，連續介紹各學校建設成就，每天一所學校。

4、舉辦教師教學展示活動。

5、組織送教下鄉活動。

6.11月14日起，各中國小課堂教學、課外活動、教學設施對外開放，邀請各界人士特別是家長聽課，走進課堂，現場瞭解教師作業批改、備課情況。每校原則上課堂教學重點開放一天，開放周其他時間歡迎家長到校聽課。每校所有年級所有學科全部開放，各班邀請的不同層次的家長不少於10人。雙休日調休要按規定執行。

7、舉辦響水縣中國小優秀德育案例評選活動。

8、全縣三星級以上高中，職中，實驗國中、實驗國小要圍繞展示辦學品位精心安排活動，活動要打破縣界，以開放爲手段，加強校際交流。其他學校要圍繞展示特色安排活動。農村中國小要圍繞展示改善辦學條件，推進教育教學設施現代化安排活動。

9、參加市“培訓管理者培訓”活動。

10、“開放周”期間，開展省“健康促進學校”創建活動，同時開展“我與亞運同行”系列活動。

11、利用網上家長學校平臺，組織特級教師、教育專家分赴有關學校開展家庭教育現場諮詢活動。

各學校要參照縣市“開放周”活動，根據本校實際情況，精心制定好活動方案，並抓好落實工作。

五、措施保障

“開放周”活動要堅持全面開放與重點邀請相結合，對所有家長開放的同時，要有針對性的邀請不同層次的家長參與。堅持開放活動與對外公開教學相結合，秋學期有對外公開教學活動的學校統一安排在“開放周”期間進行。堅持開放活動與教學研究相結合，請家長就今後如何推進教育均衡發展、“五嚴背景下新課改帶來的新氣象”、“走進校本”等廣泛發表自己的看法。

各學校要注重加強學校宣傳和環境的創設，學校的宣傳櫥窗、班報等要集中圍繞開放周主題精心設計，營造良好的氛圍。

爲了保證“開放周”活動的正常開展，縣局成立“開放周”活動領導小組。

組長：潘衛偉

副組長：張繼標趙耀陳士成王鳳芹張士龍

成員：楊新春孔雷陳士鎖劉兆雋茆訓海

潘龍躍袁海濤王紅兵

各學校要成立領導小組，制定詳細的開放周活動方案，各學校的活動方案於11月5日前報縣教育局中教科過堂。電子郵箱：xxxxx

國小開放周活動方案 篇十

一、指導思想

爲了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，瞭解學校的管理與發展趨勢，瞭解孩子在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，全面展示學校的辦學理念，推進課堂教學縱深發展，創設和諧育人環境，促進我校教育教學工作再上新臺階，特舉行家長教學開放周活動。

二、活動目的

1、增強學校、教師、家長之間的溝通。

2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關係，進一步推進我校素質教育向縱深發展。

三、活動主題：

走進課堂，走近孩子

四、領導小組

組長：彭悅峯副組長：李民勳、楊少旭

組員：全體教師

五、活動時間

5月5日（星期一）至5月9日（星期五）上午8：20—12：00各半天

六、活動內容

1、把家長請進來，誠摯邀請家長走進校園，走進課堂聽課，親臨教育教學第一線。以開放的校園、開放的課堂迎接家長。

2、讓家長參觀校園、班級文化建設、觀摩兩操、課間活動等，瞭解學校教育教學的要求和情況。

3、收集《教學開放日家長反饋表》，讓家長參與到教育教學管理中，提出建議和意見。

七、具體分工

教務處：

1、制定活動方案，安排開放當天課程，全面關注活動過程，做好活動總結。

2、發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表。

3、檢查、落實活動情況，並做好參與家長人數統計。

4、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作。

德育處：

1、做好學生禮儀教育、文明行爲教育。

2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

3、加強大隊幹部大門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。

總務處：

1、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

2、做好後勤服務，根據各班人數備齊凳子，備好飲水機、水杯等。

3、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。

4、準備“家長開放日反饋表回收箱”一個，開放日期間放在學校門口，用來回收家長開放日反饋表。

信息組：

1、電子顯示屏內容更換，按時播放。

2、攝像、照相，做好宣傳報道工作。

班主任及下班老師：

1、班主任向學生和家長宣傳開放周活動，發放邀請函，並做好參與家長人數統計工作。做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見反饋表。

2、各班主任及下班老師配合，精心整理教室，佈置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。

3、做好與家長、科任教師的溝通和協調

科任老師：

1、所有教師認真鑽研教材，精心備課、上好課。開放班級教師要於活動前一天上報上課課題或內容。

2、開放日當天上午有課的教師認真備課，學科、年級教研組發揮團體作用，教師相互研討指導，保證教師開放課的質量。開放課教學中要充分發揮多媒體網絡教學的優勢，注重我校新課改理念的滲透。

3、所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正瞭解孩子，瞭解教師，瞭解學校。

4、本次開放周請各部門認真領會活動精神做好前期指導及檢查工作，班主任及科任教師協調、共同完成本班的各項工作。

深圳市羅芳國小

20xx年4月29日