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“校園開放日”活動方案

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“校園開放日”活動方案
第一篇:校園開放日活動方案第二篇:“校園開放日”活動方案第三篇:校園開放日活動方案第四篇:學校校園開放日活動方案第五篇:校園開放日活動方案2014年6更多相關範文

正文

第一篇:校園開放日活動方案

“校園開放日活動”實施方案

一、指導思想

以黨的xx大精神爲指針,積極主動地豐富我校綠色生態德育新途徑,努力創設“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示四星級高中的辦學風格、校園建設、師生風采以及素質教育碩果,不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐,齊心協力,繼續譜寫“西亭模式”的新篇章。

二、活動目標

1.進一步加強家長與學校的聯繫,讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路,實現民主治校,進一步轉變教師教育教學觀念,全面提升學校教育教學管理水平。

2.進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會溝通的渠道,促進家長參與學校管理和監督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學校,讓學校更好地爲社會服務。

3.進一步加強規範管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監督,不斷改進辦學的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

三、活動組織

1、建立校“開放日”活動領導小組,具體負責“開放日&rdq

uo;活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的組織安排。

組 長:邢 斌

副組長:嚴少標、楊建琪、朱新星 徐訓榮

成 員:各處室負責人、教研組長、年級組長等。

2、建立開放日活動相應的執行小組,明確各自分工,根據計劃安排負責各項內容的具體組織和實施。

四、活動安排:活動時間:第十八週

(一)教育成果展示

1、全面開放課堂教學。組織家長和部分友好學校教師走進課堂觀摩常態教學,瞭解教師在備課、作業批改、個別輔導等方面的工作,並進行書面評議。

2、展示素質教育成果。製作有關學生素質發展成果的照片、圖表、榮譽證書、發表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

3、場館及硬件展示。組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機房、體育館、美術室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等,由相關管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質發展狀況。

4、校園文化展示。組織家長參觀校園,由學生介紹學校各建築物、風景點的文化內涵,展示學校文化建設的各種文本材料、校園網絡、學校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質、豐富校園生活。

5、教師素質展示。製作學校在師德教育、教師專業成長方面的專題展板和教師個人專業發展成果展板,組織家長參觀。印發活動日當天全校教師任課表,供家長自主選擇相關教師,以課堂觀摩的形式全面動態地瞭解教師素質。

6、家校、師生互動。分批召開年級家長會,全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生髮展因素,提出家校協同教育的構想;舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會,傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關家庭教育專題報告,

請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施,介紹學校安全管理一日細則,現場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

8、校務公開成果展示。組織家長參觀校務公開欄,重點進行有關教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示,現場接受家長的諮詢。

9、宣傳陣地展示。根據活動宗旨,校園電視、廣播臺、學校網站、學校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學生的綜合素質,舉辦小型家校聯誼會等,加強交流與溝通。

10、課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經驗和成果,分區域展示書法、繪畫、科技製作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質。展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

(二)民主評議。

學校通過座談會、書面問卷、校園網家校交流平臺等形式,引導和鼓勵家長及社區羣衆對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議,提出意見和建議。

(三)現場諮詢。

設立諮詢服務檯和意見箱,屆時邀請局領導蒞臨指導,會同學校接受現場解答羣衆關心的教育均衡發展、教育教學質量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題,學校設立生活自理、習慣培養、學科學習、特長髮展、心理指導、家庭讀書等諮詢指導窗口,現場解決家長的教育困惑和疑問。

五、活動要求

(一)認識到位,主題明確。

“開放日”活動對於提高學校聲譽、爭取社會各界對學校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”爲主題,進一步激發師生爭先創優的激情。專門召開教職工會議,大力宣傳學校“開放日”活動的意義,全校教職工站在學校形象建設的高度,重視此項工作的開展,在平時工作中要嚴於律己,認真規範,樹立良好的師德師風形象,同時教育學生要

模範遵守《中學生日常行爲規範》,文明有禮,愛校如家。

(二)有序組織,及時總結。

召開專門準備會議,進一步明確責任分工,落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛等工作,以確保“開放日”活動的質量和效果。活動結束,形成臺帳資料,及時反思反饋,並做好總結上報工作

第二篇:“校園開放日”活動方案

根據市、區教育局關於搞好2014年校園開放日活動的部署,爲展示我校教育教學及新課改的成果,增進家長對學校管理、教育教學情況及孩子在校表現的瞭解,搭建社區、家長、學校間友誼的橋樑,爭取社會各界對學校的支持和理解,協調學校與家庭的關係,總結近期各班教育教學情況,研究下半學期教育教學重點,學校決定於11月13日舉行“校園開放日”活動。具體安排如下:

一、成立“校園開放日”領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

二、時間安排

11月13日(星期六)

三、組織形式

一、二年級各班進行課堂教學展示並召開家長會,三至五年級只召開專題家長會,下學期進行課堂教學展示。

四、具體安排

1.時間安排

時間

內容

到校相關班級

第一節08:30—09:00

三至五年級家長會

一、二年級課堂教學展示

1.1,1.2,1.4,1.9,1.10,2.2,2.4,2.7

第二節09:05—09:35

一、二年級課堂教學展示

第三節09:40—10:30

一至五年級家長會

一、二年級其他教師上課

第四節10:35—11:25

(家長會結束後方能下課)

第一節13:30-14:00

一、二年級課堂教學展示

1.3,1.5,1.6,1.7,1.8,2.1,2.3,2.5,2.6,2.8

第二節14:05-14:35

一、二年級課堂教學展示

第三節14:40-15:30

一、二年級召開家長會

其他教師上課

第四節15:35-16:25

(家長會結束後方能下課)

其他教師上課

2.教室安排

一、二年級各班根據教務處統一安排,採取分教室上課方式進行課堂教學展示。第一、二節課將學生和家長均分成兩部分在就近的兩個教室,展示語文、數學或英語的課堂教學情況。第二節課結束後,擔任第三節課教學任務的教師要立即到兩個教室集合起所有學生,帶到指定教室、功能室或操場上課。第四節課老師在第三節課下課前三分鐘到指定地點等候學生,組織學生課間有序上廁所、休息,待上課鈴後立即組織上課(如在功能教室或操場上課,需要任課教師提前到班級內組織學生集體站隊至活動地點)。班主任及語、數、英教師第三、四節課在本班教室召開家長會,學生由其他科任老師集中到上課的另一個教室由音、體、美等科任教師上課至家長會結束。

3.成立民主評議組。

組長:

副組長:

成員:

民主評議組向全體家長髮放“家長滿意度調查評價表”,廣泛徵集家長對學校工作的建議和意見,促進學校工作進一步發展。

一年級:

二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

4. 成立安全保障和後勤組。

組長:

成員:

保安。負責組織家長車輛的擺放,校園環境整治及學校安全保衛工作,維護好校園秩序。根據“校園開放日”課程安排負責上、下課鈴聲。

5. 成立宣傳組。

組長:

成員:

負責對外宣傳和媒體接待,開放日當日在學校門口顯要位置懸掛歡迎家長的橫幅、佈置各科展覽、張貼活動具體安排,歡迎社會各界來校參與到活動中,共同爲我校發展出謀劃策。

6.成立秩序維護組。

組長:

成員:

負責組織4名大隊委員或值勤學生在門口迎接家長,家長會期間組織各班服務的學生到學術會堂觀看電影或動畫片並組織好校園秩序。

第三篇:校園開放日活動方案

“校園開放日活動”實施方案

一、指導思想

以黨的十七大精神爲指針,積極主動地豐富我校綠色生態德育新途徑,努力創設“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍,校園開放日活動方案。全面展示四星級高中的辦學風格、校園建設、師生風采以及素質教育碩果,不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐,齊心協力,繼續譜寫“西亭模式”的新篇章。

二、活動目標

1.進一步加強家長與學校的聯繫,讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路,實現民主治校,進一步轉變教師教育教學觀念,全面提升學校教育教學管理水平。

2.進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會溝通的渠道,促進家長參與學校管理和監督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學校,讓學校更好地爲社會服務。

3.進一步加強規範管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監督,不斷改進辦學的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

三、活動組織

1、建立校“開放日”活動領導小組,具體負責“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的組織安排。

組 長:邢 斌

副組長:嚴少標、楊建琪、朱新星 徐訓榮

成 員:各處室負責人、教研組長、年級組長等。

2、建立開放日活動相應的執行小組,明確各自分工,根據計劃安排負責各項內容的具體組織和實施。

四、活動安排:活動時間:第十八週

(一)教育成果展示

1、全面開放課堂教學。組織家長和部分友好學校教師走進課堂觀摩常態教學,瞭解教師在備課、作業批改、個別輔導等方面的工作,並進行書面評議。

2、展示素質教育成果。製作有關學生素質發展成果的照片、圖表、榮譽證書、發表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

3、場館及硬件展示。組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機房、體育館、美術室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等,由相關管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質發展狀況。

4、校園文化展示。組織家長參觀校園,由學生介紹學校各建築物、風景點的文化內涵,展示學校文化建設的各種文本材料、校園網絡、學校及教師博客等,規劃方案《校園開放日活動方案》。 舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質、豐富校園生活。

5、教師素質展示。製作學校在師德教育、教師專業成長方面的專題展板和教師個人專業發展成果展板,組織家長參觀。印發活動日當天全校教師任課表,供家長自主選擇相關教師,以課堂觀摩的形式全面動態地瞭解教師素質。

6、家校、師生互動。分批召開年級家長會,全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生髮展因素,提出家校協同教育的構想;舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會,傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關家庭教育專題報告,請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施,介紹學校安全管理一日細則,現場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

8、校務公開成果展示。組織家長參觀校務公開欄,重點進行有關教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示,現場接受家長的諮詢。

9、宣傳陣地展示。根據活動宗旨,校園電視、廣播臺、學校網站、學校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學生的綜合素質,舉辦小型家校聯誼會等,加強交流與溝通。

10、課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經驗和成果,分區域展示書法、繪畫、科技製作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質。展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

(二)民主評議。

學校通過座談會、書面問卷、校園網家校交流平臺等形式,引導和鼓勵家長及社區羣衆對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議,提出意見和建議。

(三)現場諮詢。

設立諮詢服務檯和意見箱,屆時邀請局領導蒞臨指導,會同學校接受現場解答羣衆關心的教育均衡發展、教育教學質量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題,學校設立生活自理、習慣培養、學科學習、特長髮展、心理指導、家庭讀書等諮詢指導窗口,現場解決家長的教育困惑和疑問。

五、活動要求

(一)認識到位,主題明確。

“開放日”活動對於提高學校聲譽、爭取社會各界對學校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”爲主題,進一步激發師生爭先創優的激情。專門召開教職工會議,大力宣傳學校“開放日”活動的意義,全校教職工站在學校形象建設的高度,重視此項工作的開展,在平時工作中要嚴於律己,認真規範,樹立良好的師德師風形象,同時教育學生要模範遵守《中學生日常行爲規範》,文明有禮,愛校如家。

(二)有序組織,及時總結。

召開專門準備會議,進一步明確責任分工,落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛等工作,以確保“開放日”活動的質量和效果。活動結束,形成臺帳資料,及時反思反饋,並做好總結上報工作。

第四篇:學校校園開放日活動方案

東山頭學校校園開放日

活動方案

爲了更好地建設和諧校園,使我們在擁有和諧優美教育環境的基礎上實施有效的學校管理,促進學校、教師更好地與家長溝通,宣傳我校近年來教育現代化建設成果和學校教育發展的成效,根據孝南區教育局《關於舉辦2014年學校開放日活動的通知》文件精神,我校將年月日定爲學校開放日。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神爲指針,深入貫徹落實科學發展觀,努力創設“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學特色、現代化教育設施、校園文化建設、師生風采以及素質教育成果,讓家長親歷教育、瞭解教育,調動家長參與學校、班級建設的積極性,接受社會的評議和監督,促進我校各項工作又好又快發展。

二、組織機構

1、領導小組

總負責:蔡守國

組長:張安心

副組長:胡舟昆黃繼學丁擁軍

成員:各處室及班主任

2、巡視:蔡守國張安心

現場指揮與協調:胡舟昆

3、環境、秩序、安全協管

沈寶昌鄭全安

4、宣傳(辦公室):

準備學校宣傳材料供班主任及發言領導參考,準備歡迎標語及歡迎牌,向報社投稿、向網上發帖。

5、攝像或照相:張衛東

照片內容:門口歡迎牌、門口值日、家長停車、教學樓全景、各層走廊全景、各班開會時前後位全景等。

6、停車及引導,停車及家長離開現場指揮:黃德強夏環珍

三、活動目標

1、進一步加強家長與學校的聯繫,讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路,實現民主治校,進一步轉變教師教育教學觀念,全面提升學校教育教學管理水平。

2、進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會溝通的渠道,促進家長參與學校管理和監督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學校,讓學校更好地爲社會服務。

3、進一步加強規範管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監督,不斷改進辦學的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

四、活動主題

展示教育成果,增進家校溝通,接受社會監督,促進教育發展。

五、活動內容

(一)第一時段8:30——9:10爲學校向家長彙報時間,由校長向各位家長彙報學校近期工作情況,學校取得的成績以及制約學校發展的問題,望家長同志對學校工作提出意見和建議。

這一時段負責人:張校長

(二)第二時段9:20——10:05爲教師課堂教學風采展示:以二種形式向家長開放。

第一種是學科教學,對象爲學校教師。

第二種是班隊活動,內容爲家長參與的有關主題教育,如學生集體心理輔導、感恩教育、學習方法指導、禮儀規範等。

利用一堂課,既能讓家長了解我們教師的教學工作性質,瞭解教學的難度與差異,還能通過觀察瞭解自己孩子在課堂上的表現,有利於家長完善自己的家庭教育內容與方式。

這一時段負責人:魏雲斌胡凱

(三)第三時段:10:05—10:30組織家長參觀我校升旗儀式及大課間展示。

各班任課教師與家長之間交流,教師宣傳學校的規章制度,介紹學生在學校、班級裏的表現,可以向家長傳播各種好的家庭教育方法,同時積極回答家長提出的各種問題。

此時段不拘形式。

這一時段負責人:各班班主任

(四)第四時段10:30—11:10家長參觀學校教育成果和師生教學成果。開放所有的教室、功能室,由學校領導、教師帶領家長逐一參觀,讓家長了解近幾年來政府對學校的投入情況,瞭解各種設施對教育教學的功能,瞭解學校發展中的困難等等。同時徵求家長同志對學校工作的意見和建議。

在學校操場,以展板形式向家長展示學校優秀教師、優秀學生的教學成果。

這一時段負責人:魏雲斌 吳 敏各功能室負責人

六、活動要求

1、這是我校的形象工程,是促進學校發展的大事,我們所有領導和教師都要高度重視,要挖掘學校和自己的優勢和亮點,以合適的形式表達出來介紹給家長,以取得家長和社會對教育的支持和理解。

2、通過學校開放日這樣的一個途徑,向家長展示我校環境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面,所以我們要積極、認真、精心地準備,搞好環境衛生,做好校園和班級的氛圍佈置,安全設施要到位,服務質量要到位,徵求家長意見要到位。

3、爲了保證開放日活動的順利進行,班主任要根據學校的工作佈置,積極動員家長參與,及時下發《邀請函》做好發動工作。

4、爲了保證開放日活動的順利進行,全校教職工分配到各班協助,具體安排如下:

一年級:何晶晶張衛東黃國明

二年級:黃 思吳 敏胡 慧胡云玲

三年級:陳良穎胡舟昆許幼平劉亞慧

四年級:汪慧敏魏雲斌周 豔胡顯紅

五年級:胡 凱丁秀峯王 芳

六年級:張懷念黃繼學吳寶文邱 貝

七年級:張金勇黃繼學徐小翠谷利軍

八年級:陳勝華張安心潘望橋付 慧

九年級:張志紅丁擁軍塗志楚彭 傑

對於學校下發的徵求意見表,班主任要動員家長認真填寫並全部收回。學校將認真彙總各種信息,將反饋情況進行分析和研究,採取措施努力根據家長的意見改進學校工作,並適時以適當的形式向家長表達學校對反饋意見的態度。

孝南區東山頭學校

2014年3月

第五篇:校園開放日活動方案2014年6

“校園開放日活動”實施方案

一、指導思想

以科學發展觀和旬邑縣教育局家校共建活動安排爲指針,積極主動地豐富我校綠色生態德育新途徑,努力創設“發展教師、提升學生、滿意家長”的濃厚氛圍。全面展示開發區中學作爲窗口學校的辦學風格、校園建設、師生風采以及素質教育碩果,不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐,齊心協力,繼續譜寫“教育輝煌”的新篇章。

二、活動目標

1.進一步加強家與校聯繫,讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路,實現民主治校,進一步轉變教師教育教學觀念,全面提升學校教育教學管理水平。

2.進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會溝通的渠道,促進家長參與學校管理和監督,取得社會理解、支持和幫助,讓社會了解學校,讓學校更好地爲社會服務。

3.進一步加強規範管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監督,不斷改進辦學的不足,努力打造人民滿意(請繼續 關注本站)的教育品牌。

三、活動組織

1、建立校“開放日”活動領導小組,具體負責“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的組織安排。

組長:張益宏

副組長:羅慧琴吳宏民張恆

成員:席瑩韓水霞焦麗蓉樑娟麗郭曉

於靜袁粉玲吳英梅吳紅娟張亞娥

程鳳梅談燕子王宗平王志英

2、建立開放日活動相應的執行小組,明確各自分工,根據計劃安排負責各項內容的具體組織和實施。

3、第一階段①4月5日至4月15日爲宣傳、發動、準備階段;②4月16日至5月22日爲接受預驗收階段;③6月2日爲展示日;④6月12日到6月14日爲總結、反思階段;⑤6月15日材料歸檔。

第二階段10月份.

四、活動安排:活動時間:6月2日(週五)/ 10月22(週五)

(一)教育成果展示(由張益宏校長負責策劃、調度)

1、全面開放課堂教學。組織家長和部分友好學校教師走進課堂觀摩常態教學,瞭解教師在備課、作業批改、個別輔導等方面的工作,並進行書面評議。

2、展示素質教育成果。製作有關學生素質發展成果的照片、圖表、榮譽證書、發表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發放“魅力土小——五年成果展”(待整理)等資料。

3、場館及硬件展示。組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、美術室、音樂室、器樂室、等,由相關管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質發展狀況。

4、校園文化展示。組織家長參觀校園,由學生介紹學校各建築物、風景點的文化內涵,展示學校文化建設的各種文本材料、校園網絡、學校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質、豐富校園生活。

5、教師素質展示。製作學校在師德教育、教師專業成長方面的專題展板和教師個人專業發展成果展板,組織家長參觀。印發活動日當天全校教師任課表,供家長自主選擇相關教師,以課堂觀摩的形式全面動態地瞭解教師素質。

6、家校、師生互動。分批召開年級家長會,全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生髮展因素,提出家校協同教育的構想;舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會,傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關家庭教育專題報告,請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施,介紹學校安全管理一日細則,現場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

8、校務公開成果展示。組織家長參觀校務公開欄,重點進行有關教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示,現場接受家長的諮詢。

9、宣傳陣地展示。根據活動宗旨,校園班級電視、廣播臺、學

校網站、學校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學生的綜合素質,舉辦小型家校聯誼會等,加強交流與溝通。

10、課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經驗和成果,分區域展示書法、繪畫、科技製作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質。展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

(二)民主評議。(由羅慧琴校長策劃、調度)

學校通過座談會、書面問卷、校園網家校交流平臺等形式,引導和鼓勵家長及社區羣衆對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議,提出意見和建議。

(三)現場諮詢。(由吳宏民校長策劃、調度)

設立諮詢服務檯和意見箱,屆時邀請局領導蒞臨指導,會同學校接受現場解答羣衆關心的教育均衡發展、教育教學質量、學校安全、招生等熱點、難點問題,學校設立生活自理、習慣培養、學科學習、特長髮展、心理指導、家庭讀書等諮詢指導窗口,現場解決家長的教育困惑和疑問。

五、活動要求

(一)認識到位,主題明確。

“開放日”活動對於提高學校聲譽、爭取社會各界對學校的支持具有十分重要的意義。以“發展教師、提升學生、滿意家長”爲主題,進一步激發師生爭先創優的激情。專門召開教職工會議,大力宣傳學

校“開放日”活動的意義,全校教師站在學校形象建設的高度,重視此項工作的開展,在平時工作中要嚴於律己,認真規範,樹立良好的師德師風形象,同時教育學生要模範遵守《國小生日常行爲規範》,文明有禮,愛校如家。

(二)有序組織,及時總結。

召開專門準備會議,進一步明確責任分工,落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛等工作,以確保“開放日”活動的質量和效果。活動結束,形成臺帳資料,及時反思反饋,並做好總結上報工作。

六、活動安排表

備註:

1、課程調整由教務處負責,放大張貼當日課表並公佈上課班級、教室、內容、老師。

2、值周員負責安全秩序、車輛擺放。事前發放致家長一封信。

3、總務處負責凳子、茶水。

4、校辦提前向全校發放通知,安排展板設計與製作,

5、值周領導提前通知進行衛生掃除及檢查。

6、各班提前做好各項準備工作的佈置與檢查落實。

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