國小校園開放日活動方案（精品多篇）

國小校園開放日活動方案 篇一

一、指導思想：

爲了向社會展現校園風貌，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，瞭解學校的發展趨勢並參與學校的管理，讓家長走進課堂，關注教育，瞭解課堂教學；走近孩子，傾聽心聲。搭建社會、家長、學校友誼的橋樑，增進家校聯繫，共同促進孩子健康成長。

二、活動目的：

1、展現校園風貌，展示師生風采。

2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。

3、利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發展

三、領導小組：

組長：

副組長：

成員：

四、活動要求：

開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心爲家長、學生服務，將家長開放日活動作爲宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

1、本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進班上課。

2、各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心佈置教室，營造育人氛圍，提前發送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。

3、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

4、上課教師要認真鑽研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。

五、開放班級及時間：

開放班級：一年級—六年級各班

開放時間：20__年11月13日（星期五）全天

六、活動內容：

1、參觀校園文化環境；

2、觀看新教育專題片；

3、進入課堂聽課（一節課）；

4、家長座談（一節課）；

5、參觀學生作品展覽（一節課）。

七、具體活動安排：

1、制定開放日活動方案，向家長髮放邀請函，打印家長簽到表，佈署活動安排。（教務處）

2、安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。（教科研室）

3、制定家長開放日觀課評價反饋表並負責分發和收集。（教科研室）

4、檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表並回收，做好開放日活動總結。（教科研室）

5、組織好家長車輛的安放（校內不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（後勤）

6、組織做好校園內外衛生工作。（政教處）

八、開放班級班主任：

1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放“家長開放日活動”邀請函（11日發放）。做好參與家長人數統計工作（11月13日早晨）。

2、佈置好教室衛生，加強班級文化氛圍建設。

3、精心準備好展示課，儘量能讓家長參與進來。

國小校園開放日活動方案 篇二

一、活動目的：

爲了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，瞭解學校的管理與發展趨勢，瞭解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。

二、活動時間：

20__年11月20日（星期五）上午

三、活動領導小組

組長：張曉鳳副組長：宋曉燕白曙光

組員：張春霞焦衍樊亞超閆小梅

四、活動內容及具體安排：

五、活動具體要求：

1、爲了讓家長更好的瞭解學生在校的常規學習情況，請各班做好學生各科作業展。

2、早讀分班是誦讀，大課間做古詩韻律操操，各班請做好前期的輔導工作。

3、班主任認真領會本次活動目的，策劃並組織學生精心準備，形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動落到實處。

4、語數英教師做好期中測試後的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的發言，並做好與個別家長的交流溝通工作。

5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作，班主任及科任協作、共同完成本班的各項工作。

6、活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；集會活動中（大課間）班主任做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的前面，科任教師站在本班隊伍的後面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。

六、具體分工教導處：

1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表。

2、檢查、落實活動情況，並做好參與家長人數統計。

3、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作（活動前由班主任發放，活動結束請班主任收齊上交）。

4、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。

2、政教處、少隊部：

1、做好學生禮儀教育、文明行爲教育。

2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

3、加強大隊幹部大門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。總務處：

1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加開放日活動！

2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

3、做好後勤服務，根據各班人數備齊凳子等。

4、攝像、照相，做好宣傳報道工作。班主任及科任教師：

1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，並做好參與家長人數統計工作。

2、科任教師做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處，活動結束收齊上交。

3、結合本次開放日主題，並更好的展示外國小子的風采，早讀誦讀，大課間古詩韻律操，請班主任做好前期的準備工作。

4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，佈置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。

5、班主任組織學生精心設計各班家長會，形式多樣，有實效性。

6、做好與家長的溝通和交流工作。

國小校園開放日活動方案 篇三

一、指導思想：

爲充分挖掘家長的教育資源，讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理，讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現，同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動，讓家長走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理。

二、活動時間：20__年11月22日（週四下午兩點十分）

三、活動主題：家校攜手，共話成長

四、活動目標：

1、利用“開放日”這一載體，宣傳並推廣教學案使用的積極作用，讓家長更好、更深入地瞭解學校的教育教學情況、瞭解子女在學校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋樑。

2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的辦學思想，幫助家長建立正確的育子觀，深入瞭解自己孩子的心理狀態，掌握疏通孩子心理問題的方法。

3、加強溝通，促進家校合作，調動家長參與學校、參與班級活動的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步促進學校的發展。

五、活動內容：

1、向家長開設一節使用教學案的公開課。

五(1)英語上課地點：五(1)教室

五(2)英語上課地點：五(2)教室

五(3)語文上課地點：舊階梯教室

五(4)語文上課地點：新階梯教室

2、校領導趙校長作報告。（舊階梯教室）

3、班主任、任課教師發言。（地點：各班教室）

六、活動要求：

家長開放日活動，不僅是讓家長們與學生互動，看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心爲家長，學生服務。將本次家長開放日活動作爲宣傳學校、展示自我的。平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

國小校園開放日活動方案 篇四

一、活動目的：

1、主動展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；

2、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。

3、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；

4、走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質量，搭建社區、家長、學校友誼的橋樑，增進家校聯繫。

二、領導小組

組長：__

副組長：__

成員：__

三、總體要求

開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心爲家長、學生服務，將本次家長開放日活動作爲宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

四、具體安排：

（一)開放時間：10月28日(第9周星期二）上午8：00——11：50

（二）活動內容

參觀校園、教室佈置；

深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。

（三）活動程序：

（1）文明禮儀隊迎送家長。

（2）家長自由參觀校園。（小記者做嚮導）

（3）班主任老師在班級接待家長（如果班主任要上公開課，班級管理就由副班主任協助）。

（4）家長聽課，參與教學活動。（時間：8：00——11：50）

（5）回收“家長意見反饋表”和意見反饋統計工作。

（四)上課安排(共10節）

除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備，認真做好上課的準備。認真鑽研教材，吃透教材，教學目標要準確，重點、難點要明確。要求教學設計儘量體現新課標的理念，體現創新精神，教學中發揮學生的主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。

教導處（教研組）：

1、制定活動方案，全面關注活動過程，做好活動總結。

2、發放家長開放日邀請函（10月22日發放）、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表（10月28日早上家長簽到時發放）。

3、檢查、落實活動情況，做好宣傳報道工作。

4、回收家長意見反饋表(__)，反饋意見統計(__)。

德育處：

1、5月27日組織一次全校大掃除。

2、組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作，放學護送學生出校門。

後勤處：

1、製作家長開放日條幅，並於10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。

2、做好學校校園衛生、廁所等保潔工作。

3、準備投票箱一個，開放日期間放在校門口，用來回收家長意見反饋表。

4、負責安排聽課教室的凳子。

各科組：

1、語文、數學、英語科組展示學生創新作業和優秀作業，用展臺展示。

2、綜合科組負責展示學生美術作品（繪畫、手工製作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。

3、語文教師在第八週星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。

4、組織本科組教師集體備課，充分體現集體智慧，指導推薦課的設計，爲上課的老師儘可能提供各種便利。

辦公室：

搞好辦公室衛生和內物整理。

正副班主任：

1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，利用校訊通爲家長髮布信息。

2、精心佈置教室，加強班級文化氛圍建設。做好服務工作，將後門打開，擺放凳子。

3、規範學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學生按體育老師的要求着裝。

任課教師：

1、所有任課教師認真鑽研教材，精心備課，力爭上優質課，體現新課標理念，切忌擺花架子。

2、所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正瞭解孩子，瞭解教師，瞭解學校。

3、全體教師着校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動裝。

4、本期繼續進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放日，應該把這些常規工作做得更好。

小記者：

做好宣傳報道和採訪工作。

五、人員安排：

保衛、車輛擺放：門衛

紀律、衛生：__

文明禮儀隊：__

聽課椅安排：__

負責發水、家長簽到：__

宣傳標語、攝影：__

國小校園開放日活動方案 篇五

爲向社會各界展示我校的辦學條件、辦學理念、辦學特色以及自開學以來的教學成果，讓考生和家長更好地瞭解我校，我校決定於6月13日（星期三）舉辦20__年校園開放日活動。具體安排如下：

一、時間

20__年6月13日（星期三）08：00—16：30

二、地點

__北理莫斯科大學過渡校區及永久校區

三、活動安排

（一）上午時段

08：00—09：00 簽到，發放我校宣傳材料（教學樓一樓門口）。

09：00—09：45 在校生暖場表演30分鐘；播放__市宣傳片和__北理莫斯科大學宣傳片15分鐘（教學樓三樓禮堂）；

09：45—11：00 招生宣講會（教學樓三樓禮堂）。

11：00—12：00 現場諮詢（教學樓一樓大走廊）。

（08：00—12：00穿梭巴士定點、定時從過渡校區到永久校區往返，參觀永久校區；過渡校區圖書館、教室、實驗室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設施等自由參觀）

（二）下午時段

15：30—16：30 招生宣講會（教學樓三樓禮堂）。

（14：00—16：30穿梭巴士定點、定時從過渡校區到永久校區往返，參觀永久校區；過渡校區圖書館、教室、實驗室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設施等自由參觀）。