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“我的中國夢”主題活動方案【新版多篇】

“我的中國夢”主題活動方案【新版多篇】

“我的中國夢”主題活動方案 篇一

活動目的

爲了豐富同學們的校園文化生活,深化勤儉節約主題教育,培養學生厲行節約的美好品德,爲實現“中國夢”而不懈努力的道德情操,特舉行本次抄報比賽。

活動時間:

送報截止時間:20XX年5月3日

活動對象:

四、五、六年級全體學生

活動內容

一、比賽要求:

手抄報統一用A3紙。每份報紙上下右頁邊距1釐米,左頁邊距2釐米,版面佈局合理,知識性和觀賞性有機統一。

二、參賽形式:

1、各班組織初賽,要求人人蔘與。

2、每班上交10份作品到學校參賽。

三、版面要求:

1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。

2、手抄報需標明班級、編者。

3、版面製作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼。

4、版面製作用筆可任意選擇,但鉛筆除外(不包括彩色木鉛筆)。

四、評比標準:

1、內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律。

2、欄目豐富,文章流暢,要有原創文章或圖畫。字跡工整。

3、報紙的名稱貼切,版面設計新穎,有創意,版面圖文並茂,整體效果好。

五、獎項設立:

各年級評一等獎10名、二等獎15名 、三等獎20名。

“我的中國夢”主題活動方案 篇二

爲深入學習貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針和《中共教育部黨組關於在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》(教黨[20xx]2號)要求,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導全區廣大中國小生爲實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮鬥,研究制定全區中國小“我的中國夢”主題教育方案如下:

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式,教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實幹興邦,“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,爲把我們的國家建設好、發展好而努力奮鬥。

二、活動主題 我的中國夢

圍繞“我的中國夢”主題,分階段、有重點的設計以下五個活動主題:

1、“我的中國夢”之雷鋒夢。以“學習雷鋒、郭明義,奉獻他人、提升自己”的志願服務活動爲主線,積極引導青少年學習並宣傳道德模範和先進典型,積極爭當“雷鋒式”的四好少年,切實發揮青少年在公民道德建設中的先鋒模範作用。

2、“我的中國夢”之讀書夢。培養中國小生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養和提高學生的思想水平、政治水平和寫作水平,開展讀書徵文活動。

3、“我的中國夢”之航天夢。以“神舟十號”飛天爲教育契機,引導學生認知感受中國科技飛速發展取得的偉大成就,收看神舟十號航天員太空授課,開展科普系列活動,激發學生的進取心和自豪感,立志爲航天夢想而勤奮學習。

4、“我的中國夢”之未來夢。以豐富多彩的主題教育形式,幫助學生確立積極的奮鬥目標、價值取向和精神追求,引領他們暢談理想、勾勒遠景,初步確立“我的理想”,做一個有世界胸懷、中國夢想的有志青少年。

5、“我的中國夢”之最美夢。以“努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展”爲奮鬥目標,開展最美中國、最美鞍山、最美校園“圓夢”活動,引領學生捕捉、創造身邊的美景,展現家鄉“山美、水美、人更美”的靚麗風景,樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念。

三、活動內容

1、組織開展“我的中國夢”徵文大賽。各校要在學生中組織開展以“我的中國夢”爲主題的徵文比賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啓示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發動廣大學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之願、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實幹興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

2、組織開展“我的中國夢”主題宣講。各校要邀請黨政領導、專家學者結合本校學生關注的思想理論熱點問題,圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。各校要進一步落實好《中宣部教育部關於進一步加強中國小時事教育的意見》,結合“我的中國夢”主題開展好時事教育。積極參加教育部組織舉辦的全國中國小時事教育教學比賽,推報優秀課程、活動作品參加“中國小德育精品課程”和“育人精彩瞬間”評選,推動建設中國小德育精品課程資源庫。用好《神舟十號航天員太空授課活動》資料。

3、大力推進“我的中國夢”主題校園文化建設。各校要結合紀念五四運動94週年、新中國成立64週年,舉辦“同鑄復興路 共圓中國夢”校園文藝展演,推出一批思想性藝術性觀賞性相統一的“中國夢”主題文藝作品,着力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌;組織開展“放飛夢想 勵志青春”青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動。組織學生觀看教育部聯合有關部門向全國青少年學生推薦的100部愛國主義影視片和100本優秀勵志圖書。

4、紮實開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。各中國小要認真組織開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動,動員廣大中國小生了解雷鋒事蹟、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐。要組織中國小生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統文化教育、革命傳統教育、安全教育等社會實踐活動。

5、組織開展“最美中國”主題攝影及繪畫創作大賽。組織隊員深入開展“我的美麗鞍山”主題實踐活動,引導他們在“巧手繪鋼城”繪畫賽、“童眼看美景”攝影賽、“促生態文明”金點子徵集活動中,通過自己的獨特視角和全新創意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹,進一步豐富“中國夢”的時代內涵,進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力,進一步提升學生羣體的文化追求,發展健康向上的網絡文化,唱響網上思想文化的主旋律。

6、組織開展“我的夢中國夢”爲主題的網絡文化和書信文化活動。各中國小要充分運用校園網絡、微博、微信等新媒體技術,以“我的夢中國夢”爲主題組織開展青少年教育活動,引導青少年學生感受中國特色社會主義道路和制度的優越性,將個人成長與祖國發展結合起來。

7、大力培育選樹學生先進典型。各校要高度重視學生先進典型的培育選樹工作,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進,努力成爲可堪大用、能負重任的棟樑之材。表彰和宣傳一批熱愛祖國、踐行夢想、事蹟突出的“四好少年”、“學雷鋒小標兵”先進典型。

四、工作要求

1、高度重視,精心組織。深入開展“我的中國夢”主題教育,是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,是教育部的重點工作。各校要把這項任務擺上重要位置,加強領導,精心設計方案,舉行啓動儀式,認真組織實施,推動“我的中國夢”主題教育取得實效。

2、廣泛宣傳,深化影響。各校要加大宣傳力度,根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮,爲“我的中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。活動信息及時上傳鐵東區教育局網站和鐵東區教育局德育工作郵箱:xxx@

3、明確責任,有序推進。各校要處理好主題教育與日常教育教學工作的關係,既要擴大活動的覆蓋面、受教育面,又不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。要重點做好主題教育的各項預案,落實措施和責任,積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育的順利推進。

“我的中國夢”主題活動方案 篇三

一·活動目的:

豐富校園文化生活,拓展學生創新思維,提高海報質量和美觀程度;在全系學生組織開展以“我的中國夢”爲主題的海報設計大賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啓示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年來的輝煌成就,廣泛發動廣大學生講述自己親力親爲的“中國夢”,用海報記錄和表達愛國之心,強國之願,報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實幹興國精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

二·活動主題:

我的中國夢

三·主辦單位:

院團委

四·活動對象:

全系同學

五·活動時間:

20xx年4月29日

六·活動細節:

1·初賽:各班在4月23日之前交一份作品到團學會宣傳部

2·複賽:在初賽選出的作品之內選出決賽作品,且將作品在教學樓範圍內展覽1天(時間:4月29日)

3決賽:請專業評委選出大賽獲獎作品且展覽1天(時間:5月6日)

七·比賽要求:

1·海報紙2張,一開海報紙,顏色自選

2·一切材料用品自備

3·海報作品必須原創,內容健康向上

八·評分標準:

海報總分100,創意50,結構佈局20,色彩搭配10,文案10分,介紹10分;去掉一個最高分,一個最低分取平均分

九·獎項設置:

一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名,最佳創意獎四名。

十·部員要求:

工作人員監督並學習我們宣傳部的工作人員基本上都能積極策劃組的一系列工作安排。由於時間的協調問題,個別人員還沒能及時參與到工作中,最後由於大家的努力及我們的宣傳,報名班級很多個,我們收上來很多而且質量很高的作品,作品樣式新穎,構思獨特,完全超出我們的想像。

十一·活動影響:

通過此次大賽,不僅增添了本屆校園文化藝術節的氣氛還提高了同學們的綜合能力與素質,挖掘了他們美創造美的潛力,使同學們充分展開了想象和設計的翅膀,我覺得很好也很有意義,希望這樣的活動能夠繼續開展下去,爲同學們的學習生活增添更多的色彩。

十二·活動經驗與不足:

總體來說,我們這次的“我的中國夢”海報設計大賽還是比較成功的,成功的原因我們總結爲以下幾點:

1、準備較充分,正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次比賽纔有了成功開展的前提 密切配合。多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要相機以及拍照人員,我們都提前聯繫好,並做好安排。

2、分工具體安排合理。 在活動沒有開始之前,學長就已經將比賽的流程以及每個流程的主要負責人負責的任務合理分配好了。同時也注意到比賽與同學們學習時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

3、活動效果良好。同學們反應良好。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足:

時間較爲倉促。由於教室較爲緊張且同學們的時間較爲難統一,所以同學自行選擇時間,還有活動前期的準備工作不充分等等。總之,在院領導老師的支持了以及在同學們的共同努力下,此次活動取得了圓滿的成功,在此一併對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以後我們一定再接再厲,爭取更大的突破。

十三·活動總結:

首先從以上十一條規則來看安排是比較全面的,有較全面的要求,並配有設備保障部以及各部門等得配合,爲活動的進行提供了有力的幫助。 說的是各院系的團結協作的精神,各盡其能,相互配合,這需要大家的默契,在規定的時間內如何將精心準備的內容表達在海報中,突出主題,表達對學校的熱愛,我們要牢記我們是一家人,只有將真實的感情融入進去,纔會有好的靈感與作品。

“我的中國夢”主題活動方案 篇四

一、活動目的:

1、通過本次活動,讓學生了解祖國xx年來日新月異的變化,緬懷祖國走過的光輝歷程,謳歌祖國的光明磊落,提高民族自豪感,培養學生樸素而深沉的愛國情感,增強愛國熱情和集體榮譽感。

2、通過本次活動,教育學生牢記祖國的歷史,培養學生的愛國情操,把強烈的愛國情感和堅定的愛國行爲結合起來,樹立崇高的理想,我的夢想與祖國緊緊地聯繫起來。

3、激發學生愛國熱情,樹立爲中華之崛起而讀書的偉大理想。

二、活動準備:

1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料,瞭解祖國的滄桑歲月。

2、推選三位主持人,準備好自由發言材料,不過分講究形式,注重隨意開放活潑。

3、老師準備中央電視臺1套公益電視節目《開學第一課:“我的夢中國夢”》視頻資料,如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結構。

三、活動過程:

(一)組織學生集體觀看公益電視節目《開學第一課:“我的夢中國夢”》

(二)詩歌朗誦《中國夢》

當浦江的浪花搖落滿天繁星,

點亮我們身後中國館敞開的大門,

我們在流光溢彩的世博園內,

爲迎來開學第一課的開講。

我的夢在長城生長,

這夢想的長城,

正在延伸祖先的榮光;

長城的腳下,

是五千年文明的土壤;

長城的天界,

是一個名叫未來的地方。

下一個百年,

我的夢 中國夢,花開何方?

來吧,同學們

請打開心中最美麗的翅膀。

這一刻讓我們一起飛向北京,

在那萬里長城之上對話星空,

和世界一起分享。

今夜當世博園的燈光,

相逢長城的目光,

我們要在這裏,

集合起所有屬於未來的夢想,

哪怕只是一道稍縱即逝的流星,

也請關注它,

也許哪一天就能觸發出,

新世界的曙光

請未來登上長城吧,

一起收穫,

中國少年永無止境的夢想!

少年智則中國智,

少年強則中國強!

我的夢是中國夢,

中國的夢是我們的夢。

(三)祖國知識競賽

下面我們舉行祖國知識競賽,看看那個小隊表現最好。

1、我國古代被稱頌爲神話中名醫的是誰?(戰國時期的扁鵲)

2、誰是土木工匠的祖師爺?(魯班)

3、被人們稱爲“花城”的是我國哪個城市?(廣東省廣州市)

4、大熊貓是我國的國寶嗎?(是的)

5、我國國旗的名稱是什麼?(五星紅旗)

6、我國國歌的名稱是什麼?(《義勇軍進行曲》)

7、我國國徽的內容是什麼?(國旗、天安門、齒輪、麥穗)

8、“聚寶盆”指的是哪個盆地?(柴達木盆地)

9、中國最大的瀑布叫什麼?(黃果樹瀑布)

10、世界上最著名的涌潮是什麼?(錢塘潮)

11、世界上最古最長的東西貿易通道叫什麼?(絲綢之路)

12、世界上含沙量最多的河流是?(黃河)

13、世界上最高的山脈叫什麼?(喜馬拉雅山脈)

14、世界上最低的盆地是?(新疆吐魯番盆地)

15、世界最高峯是?(珠穆朗瑪峯)

16、世界最高的高原是什麼?(青藏高原)

17、世界上的超級紡織大國是哪個國家?(中國)

18、世界上最大的廣場是哪兒?(北京天安門廣場)

19、世界上最大的產糧國是哪個國家?(中國)

20、我國最大的盆地叫什麼?(塔里木盆地)

21、我國最大的沙漠叫什麼?(塔克拉瑪干沙漠)

22、世界上地勢最低的盆地叫什麼?(吐魯番盆地)

23、哪種動物有“高原之舟”之稱?(犛牛)

24、世界上最高的城市在哪裏?(西藏自治區的拉薩)

(四)你的夢想是什麼?(同學交流回答)

(五)怎樣實現夢想?(同學交流回答)

(六)教師總結:

同學們,我們現在都有了自己的夢想,請您記住我們今天爲夢想而奮鬥的歷程,從現在做起,從小的進步開始,去描繪出我們的人生精彩篇章。