學校飯堂光盤行動活動方案

學校飯堂光盤行動活動方案1

一、活動前言：

最新數據統計顯示：中國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，光盤行動活動策劃書。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費的現象已經引起各級領導的重視，並發表了勤儉節約、杜絕浪費的指示。所以，爲減少“舌尖上的浪費”，全國各地的志願者紛紛發起關盤行動，作爲高校志願者我們更要擔起光盤的責任，讓高校食堂成爲“光盤行動”的新據點。

二、活動目的：

以“我要光盤，拒絕‘剩宴’”爲主題，以學生骨幹爲主要推動力量，充分發揮青年學生引領社會風氣之先的示範效應，在青年學生中形成勤儉節約爲榮，鋪張浪費爲恥的意識;弘揚社會新風，踐行低碳生活理念，真正使勤儉節約這一中華民族傳統美德入腦入心進行動，從而推動社會良好風尚形成。

三、活動主題

我要光盤，拒絕“剩宴”

四、活動時間及地點

時間：__年12月1日~12月6日

(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)

地點：湖南農大芷蘭學生食堂、芷蘭學生二食堂、豐澤學生食堂、金岸學生食堂、東湖學生食堂

五、參與人員

餐飲中心相關工作人員、校學社聯青管中心、校學生會代表及全校各青年志願者協會。

六、活動組織

(一)活動流程

1、活動前期

(1)青管負責人負責聯繫各青協、餐飲中心、及農廣等組織;將區域分配到各青協，並對其進行分組，選出組長。

各青志協招募志願者。

各組織負責人做好動員工作，學生幹部帶頭光盤。

前期宣傳工作

製作“光盤行動”倡議書、海報、展板、橫幅，並在11月29日中午張貼在各宿舍區及各食堂;同時各食堂懸掛“光盤行動”橫幅;各宿舍區擺放展板(倡議書、海報製作及張貼青管負責;展板製作及擺放各青協負責，各青協展板放在自己負責的食堂所在園區)。

(倡議書內容見策劃書附件一;各食堂橫幅內容見附件二)

11月28日各組織利用微博、微信、QQ、湘農青年網及各種網絡平臺進行線上宣傳(學生會人員負責總的線上宣傳;各青協進行自己協會的線上宣傳) 11月28日~12月6日各組織人員在微博、微信、QQ上@好友進行網上“光盤接力”活動。

(網上“光盤接力”活動詳情見附件三)

④11月30日中午11:30~12:30在芷蘭、金岸、豐澤、東湖食堂門口擺點進行“光盤行動”橫幅簽字活動。(校青協負責)

(5)場地申請、桌椅物品借用(青管負責：11月27日前完成)。

(6)一個擺點處準備一或兩臺電腦和一個音響(擺點人員自備)。

2、活動中期

(1)活動開展區域分爲食堂內外兩處，食堂外人員負責擺點宣傳，食堂內人員負責流動宣傳;各青協人員須提前15分鐘到達指定場地做好準備，向成員交代注意事項。

(2)食堂外擺點人員活動開始後負責向路人和用餐人員宣傳光盤知識，並播放宣傳視頻。

(3)食堂內流動人員須在打飯排隊處對用餐人員進行知識宣傳，及對食堂各處浪費現象進行提醒。

(4)食堂內部流動人員對光盤人員進行拍照和鼓勵。

(5)各宣傳組織對現場活動開展狀況進行拍照。

3、活動後期

(1)各青協清點本院志願者人數，保障各個志願者的安全問題。

(2)各青協回收活動工具，打掃現場衛生;集合拍照留念。

(3)後期宣傳工作

①青管中心將向校內各大媒體提交活動資料，對活動進行報道以及向國家級網站進行投稿。

②各青協利用自己的宣傳平臺對本青協進行宣傳報道。

(4)帳篷、桌椅等物資歸還(青管負責)

(5)各院活動後上交活動總結、人員登記表及2篇志願者心得體會。

(二)協會安排

七、預期效果

一定程度上的減少了糧食浪費的現象，讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦;並引導青年學生樹立了勤儉節約、低碳生活的自覺理念，在青年學生中形成勤儉節約爲榮，鋪張浪費爲恥的意識;弘揚社會新風，踐行低碳生活理念。

八、注意事項

1、一切活動開展在不影響學生飲食的前提下開展。

2、活動中各院青志協必須服從青管中心調配。

3、活動中愛護活動用品，不得蓄意損壞。

4、活動中與用餐人員禮貌相待，不得發生衝突。

學校飯堂光盤行動活動方案2

一、活動背景：

如果你沒看到垃圾填埋場填埋的是什麼，你也許永遠都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實一樣，人們浪費了讓人吃驚的數量的食物，據一項政府調查，這樣的事情就發生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房裏。每個人每天浪費了大約0.5公斤的食物。

食品雜貨店因爲變質或者包裝上的微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不着的東西都扔了。而消費者們扔的東西更是無所不有，從變成褐色的香蕉到上個星期吃剩的菜。1997年，一項爲數不多的對食物浪費的調查中，農業部估計兩年以前，在美國，可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來沒被人食用過。新鮮的農產品、牛奶、穀物和甜味劑佔了食物浪費的三分之二。數據的更新還在進行中。

這項研究還沒包括如今在超市裏超量提供的現成食品，從烤肉到三明治再到各類湯品。你以爲每天營業結束時那些土豆沙拉和肉糕都哪裏去了?

環境保護機構最近的一項調查估計每年美國人浪費了大約3000萬噸食物，這大約是所有浪費的物品的12%。除去2%，剩餘所有浪費的食物都進了垃圾場;相比較而言，62%的院落垃圾被製成了堆肥。

世界糧食安全峯會20__年11月16日在聯合國糧農組織羅馬總部開幕，多位國家元首和政府首腦以及高級官員出席了會議，共同探討如何解決當今世界10億人口吃不飽飯的問題。爲了表達對世界飢餓人口的支持，在會議開幕前，潘基文祕書長和糧農組織總幹事迪烏夫各自絕食24小時……

二、活動小組及分工

小組成員：六年級每班4人共20人。

具體分工：六(1)班負責本班及一年級問卷調查;六(2)班負責本班及二年級問卷調查;六(3)班負責本班及三年級問卷調查;六(4)班負責本班及四年級問卷調查，六(5)班負責本班及五年級問卷調查。

活動指導：李經鬆老師。

三、活動時間

5月7日—5月16日

四、活動目的：

1.德育目的：通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們瞭解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行爲習慣。

2.能力目的：通過學生參與調查工作，培養學生思維能力;

通過採訪活動，提高學生語言表達能力。通過問卷彙總,培養學生的分析能力.

3.知識目的：使學生了解物品浪費的原因、後果、治理等方面知識。

五、活動內容：

1、調查我校所有學生家庭的食物浪費的現狀並完成“問卷調查表”。

(1)組織學生進行調查前的培訓。

(2)指導學生進行調查並完成“問卷調查表”。

(3)實地考察：在午餐後用照相機記錄下同學們午餐的用餐情況。

(4)採訪瞭解：通過採訪同學，深入瞭解同學對“浪費糧食”這一現象的看法。

(5)蒐集信息：蒐集有關糧食的詩詞、歌曲，我國的糧食情況，節約糧食的優秀事例，瞭解節約糧食的重要性。

(6)動手實驗：估計13億粒大米有多重;全國人民一天節約一粒大米，夠三口之家吃多久。通過學生自己動手測量計算，深切地體會到節約糧食的作用。

2、資料彙總，成果展示。

(1)全體討論，食物浪費帶來的危害及其保護。

( 2 ) 分組合作，總結相關資料，撰寫小論文。

( 3 ) 活動總結，談談這次綜合活動的收穫

六、活動準備工作：

尋找、閱讀有關糧食浪費的材料，瞭解糧食浪費的狀況及考察方法;網上搜索有關糧食浪費與保護資料 ，搜索有關我國糧食浪費的現狀及防治辦法的資料並把重點摘抄下來。

七、活動過程：

(一)分組活動

此活動分爲兩部分，一是分組到班上進行問卷調查;二是進行問卷彙總、分析和討論,寫作、

(二)佈置任務：活動中每組均需完成以下任務

1、調查本班所有學生家庭的作物浪費情況和每天對糧食(大米)的需求量.

2、對根據問卷得來的數據、資料、信息進行分析,撰寫調查報告，環保小論文。

3、成果展示，得出結論，向校師生髮出倡議。

八、活動效果、檢查方法：

1、通過實踐，激發環保內驅力，學生自覺的接受了教育，懂得了節約糧食的重要性。

2、在活動中，教師作指導，充分體現了探究性學習的思想，充分發揮了學生學習的積極主動性，使學生真正成爲了學習的主人，實踐的主人。

3、對我校學生所在家庭的調查，使學生掌握糧食浪費的一手資料，把調查結果製作成環保宣傳報、展板，通過展板進行宣傳，讓更多的人來從我做起，節約糧食。

4、通過活動，學生懂得糧食浪費與人們的生活習慣有關，因此，不僅自己，而且帶動身邊的親人、朋友在生活的小事中注意糧食浪費。

學校飯堂光盤行動活動方案3

一、活動背景：

隨着人們生活水平的提高，學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。爲進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識，讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。我校開展了"節約糧食，光盤行動"主題教育。

二、活動目標：

通過這次活動，要讓學生明白愛惜糧食，節約糧食，是中華民族的傳統美德。節約糧食，從我做起，養成不挑食不浪費，愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約爲榮，讓節約成爲一種時尚，讓節糧成爲一種習慣。

三、活動時間：

_月_日至_月__日

四、活動安排：

活動安排：結合本次"節約糧食，光盤行動"主題活動。在全校各班開展"實時看，天天查"活動。通過各種活動培養學生珍惜糧食，節約糧食的好習慣。

1、上好一節班會課：各班要圍繞__紀委監委"全市中國小校要開展好制止餐飲浪費專項治理工作"的要求，利用班會時間召開一節有針對性的班會。

讓全體學生都認識到，浪費糧食是可恥的。

2、進行一次全面宣傳：利用有關節約糧食、垃圾分類的海報，引起學生對本次活動的重視，進一步提高學生珍惜糧食的意識。

向家長宣傳節約糧食的重要性，帶動家長共同節約糧食，形成全社會共節糧的氛圍。

學校飯堂光盤行動活動方案4

一、活動目的：

爲倡導建立節約型和環境友好型校園，倡導文明用餐，節約糧食;同時培養學生勤儉節約，艱苦奮鬥的、道德品質，減少我校的食物浪費量;培養同學們勤儉節約，艱苦奮鬥的品質，幫助同學們養成節約意識和節約糧食的好習慣。

二、活動主題：舌尖上的光盤——我們在行動

三、主辦單位：共青團廣西師範學院師園學院委員會

承辦單位：廣西師範學院師園學院學生委員會

四、活動相關事宜：

1、活動對象：全院師生

2、活動時間：3月17日-3月29日

(1)第一階段：3月17日—21日活動初期宣傳

(3)第三階段：3月21日—29日 各班開展主題班會

(4)第四階段：3月21日—23日 照片徵集

五、活動內容：

活動一：各班級開展主題“光盤行動”班會

活動二：“光盤行動”照片徵集

六、活動後續階段：

1，主題班會由各系推選出三個優秀班級上交院會，由院會評比出前三名;

2，照片徵集電子版發負責人郵箱，並把紙質版交到院會辦公室，比便進行評比。

學校飯堂光盤行動活動方案5

光盤行動活動方案 篇1

一、活動目的

節約是中華民族的傳統美德，隨着“光盤”這個詞的流行，越來越多的人都紛紛投入到“光盤行動”中來。我們__幼兒園在全體師生及家長中開展了“光盤行動”從我做起的活動。讓幼兒通過活動，不僅明白愛惜糧食的意義，同時也知道糧食來之不易，並用行動告訴大家，提倡節約，拒絕浪費，使每個孩子、家長和教師都成爲“光盤達人”!

二、活動辦法

爲本次活動更好的開展，我們__幼兒園特擬定了一套切實可行的“光盤行動”計劃，讓每個孩子都成爲“光盤一族”。

首先，宣傳“光盤行動”的意義。

其次，我們讓孩子在思想上引起重視，根據幼兒年齡組織多種形式的活動，例如：欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩《鋤禾》，通過一系列的教學活動，潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食，感受農民伯伯的辛苦，學會感謝的理念。

再次，班班桌桌配有節約天使，在進餐環節中鼓勵同伴吃完一份飯菜，做到不浪費糧食，同時鼓勵同伴別挑食改掉挑食的壞習慣。

最後通過家園配合，讓家長在家以身作則，做好孩子的榜樣，並隨時提醒、督促孩子吃完飯菜，從而進一步幫助孩子養成“光盤”的好習慣。具體實施方案如下：

光盤行動從我做起

活動內容

活動目的

活動一

“光盤行動”倡議書

讓幼兒、家長及全體職工來了解光盤行動的意義。

活動二

我是節約小天使

光盤行動小天使在3餐中鼓勵同伴，讓幼兒不剩一粒米飯。

活動三

小班學習古詩

潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食的好習慣。

活動四

中班講節約的小故事

感受農民伯伯的辛苦，學會感謝的理念。

活動五

大班制作親子手抄報

通過家園共育，監督自己的兄弟姐妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。

活動六

班級博客宣傳

向家長宣傳此項活動，讓更多的家長了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，從而提高家長的節約意識，倡導全社會行動起來。

活動七

“讓我們一起光盤吧”

簽字活動

全園幼兒、家長、職工簽字活動

活動八

《節約在我身邊》繪畫展

通過繪畫的形式，畫出身邊的節約。