家庭經濟困難學生扶貧扶志主題交流會活動方案

家庭經濟困難學生學生交流會活動方案

一、活動引言

經濟困難生在學生羣體中所佔的比例大致爲10%至20%左右，他們的成才成長是家庭、學校、社會十分關注和重視的一個問題。爲提高我校貧困生自強自立品質，增強社會責任感。爲更深入細緻地做好高校經濟困難生工作，充分發揮經濟困難生自身的積極性。爲此我校舉辦交流會，讓他們能夠在學習生活中安心、正常地學習與生活。

二、活動目的：

1、加強經濟困難生的思想教育和心理疏導，加強經濟困難生的世界觀、人生觀、價值觀的“三觀教育”，增強責任感，促使經濟困難生樹立自信、自立、自強的思想，鼓勵經濟困難生制定學習目標，規劃職業生涯。

2、樹立榜樣，擷取典型事例，加強對困難學生的教育和引導，激勵困難學生的成功的信心和勇氣，培養家庭、社會責任感，形成自強不息、不被經濟困難壓跨的精神；相互交流，促進困難學生提高自我認識的水平，尋找和發展自身優勢，通過部分優秀的困難學生的典型示範，激發其餘同學的學習動力和成才的自覺意識；及時排解心裏的鬱悶和困惑，使有心理問題的經濟困難學生在適應與融合大學羣體方面產生積極的成效。

三、活動內容：

1、活動方式：以談話節目“實話實說”的形式開展活動。旨在解決經濟困難生在學習與生活上的問題，活動期間強調觀衆互動，氣氛活潑不壓抑。突出“交流、互動”，更加貼進同學的生活，同學的情感。計劃分·批次進行交流。國中部家庭經濟困難學生由嚴鳳琴老師負責，四五六年級由王芊芊老師負責，低年級組家庭經濟困難學生由胡豔茹老師負責。

2、活動主題：“積極向上，快樂成長”。

4、活動對象：級全體經濟困難生；

5、活動時間： 12月9日

6、活動地點： 國中部98班教室，中年級組六2班教室，低年級組三年級教室。

四、活動前期準備：

1、邀請優秀經濟困難生代表，由我部確定其代表名單；

2、做好幻燈片展示，現場主持播放；

3、提前告知記者團活動時間地點請他們到現場拍照；

4、邀請學校領導到會講話；

5、通知各班經濟困難生會議時間地點；

五、活動主要流程安排策劃：

學生進場：參加學生都就位後，要求他們每個人寫下個人的近期目標、希望和理想等等，將這些投入到心願箱子裏。

（一）、開場：

主持人介紹到場嘉賓，主持人說些開場白，並播放相對應幻燈片；

(二）、簡單介紹：

由系領導介紹我係對經濟困難生的獎、貸、補、助等政策；

（三）、交流互動

1、生活上的困難

2、學習上的困難

3、心理上的困難