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幼兒園跳蚤市場活動方案多篇

幼兒園跳蚤市場活動方案多篇

幼兒園跳蚤市場活動方案 篇一

一、活動目的

1、萌發瞭解舉辦跳蚤市場的意義,增強節儉意識,同時養成“幫扶他人”、“奉獻愛心”的精神,從小懂得關注身邊的弱勢羣體,體驗樂於助人的成長自豪感。

2、能自信、大方地完成買、賣交易,提高語言表達能力、人際交往能力和應變能力。

3、初步理解“買、賣”、“錢”、“價值”等概念,完成收、支、找零等步驟。

二、活動時間

大中小三個年齡組分成A、B兩組,於29日上午輪流開展。

三、活動地點:xx幼兒園戶外操坪(天晴)、各班陽臺(下雨)

四、參與人員:xx省xx幼兒園全體師幼、各班家委會代表、各班家長。

五、活動準備

1.家庭準備:若干件幼兒自己不使用的玩具、圖書、學習用品,可以是成人的舊物品售賣一些用過的但沒有損壞的書本、玩具、衣物等用具(要求七八成新,乾淨、完整、能夠再次使用),價格不超過10元。

2.幼兒準備:這次活動旨在鍛鍊小朋友的社交能力和理財能力,幼兒已認識錢幣,親自參與買賣,學習計算價錢,討價還價,對交易有了一個基本的瞭解。重要的是我們看到孩子們在這樣的活動中的確在體驗,在學習,在成長,在享受,更重要的是培養了孩子們樂於助人的良好品質。

3.教師準備:看相關教育教學活動;各班活動攤位若干個;募捐箱一個。

4、經驗準備:各班談話活動《愛心義賣》,家長、老師要幫助孩子瞭解買賣和推銷的方法。

六、人員安排

音樂控制

物質材料準備(地墊、標籤紙)

場地及幼兒安全

各區域負責人

錢幣管理

李騰飛

臧揚

胡坤、郭五洲、李騰飛

各班班長

幼兒、家長

七、區域劃分

時間

A組

B組

區域劃分(天晴)

下雨

A組:

上午9:30——10:20

B組:

10:30——11:20

寶寶

小四

旗臺

一樓東、二樓中東

中四

中五

輪胎處(輪胎處會有畫展,兩個班注意區域往前呈列一點)

一樓西、一樓中西

中二

小二

輪胎對面區域

二樓東、二樓中東

中三

小三

體育器械區

二樓西、二樓中西

大四

小一

跑道

三樓西、三樓中西

中一

小五

跑道對面

三樓東、三樓中東

大一

大二

園門與十八棟過道處

四樓東、四樓西、四樓中西

大大班

投擲區

五樓多功能室

A組寶寶、中四、中二、中三、大四,分別領取6塊地墊,結束後交接給相對應的B組班級。

A組中一、大一、大大班,於體育室給每個幼兒領取一張泡沫墊,結束後交接給相對應的B組班級。

八、活動過程

時間、地點

活動內容

準備

備註

5月29日

1、全園按年齡班組分成A、B兩組組分別於當天上午兩個時段輪流開展義賣活動,準備義賣物品。

義賣物品要求:

(1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

(2)可以是學習用品,用過的玩具及多餘的小擺設、服裝等。

(3)義賣物品要求健康、衛生、安全驗收後才能進入義賣市場。

2、老師進行參加人員和物品的統計。

1、材料準備:價格標籤、各班準備一個募捐箱地攤墊。

2、家長老師要引導幼兒去欣賞別人的物品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品。

1、劃分班級區域

2、各班在區域劃分內安排若干個攤位。

2.分成AB兩組(A組:中B組:),兩大組在上午兩個時段裏採取輪流制買賣物品,A組開展義賣的班級賣物品,由B組的幼兒及家長來參與買物品,第一輪交易活動結束後聽到音樂,B組與A組交換角色,進行第二輪活動。

1、幼兒統一着園服。

2、區域佈置

交易成功後,幼兒保管所得錢數,於班級教室內進行募捐,家委會進行統計記錄後再參與園所募捐活動。

各班整理自己場地。

保管各班義賣所得的錢物

九、注意事項

1.物品買賣價格:0.5元----10元。

2.貨物自行定價,可實物交換,也可購買;交換和購買過程中由小朋友自行決定,家長做顧問,不直接參與。

3.活動進行前,請與孩子交流此次活動的意義、需要孩子配合瞭解的事項。

4.每位幼兒須有家長陪同,請家長看好孩子,確保安全。

5.需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關物品。

6.讓孩子們發揮自己的才能,把自己的攤位佈置的與衆不同。

7.嚴格遵守買賣自由,公平交易的原則,互相尊重,不得強買強賣。購買過程中需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損,一經交易成功,不得反悔。

8.各家庭創設特色創意叫賣等。

9、請各位家長9:30準時到達活動現場。

幼兒園跳蚤市場活動方案 篇二

一、活動目的

1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間英語交流的平臺;

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風;

3、以此次活動後的的捐贈活動,引起學生們對扶貧幫困活動的注意,並進而開展一系列的愛心活動;

4、把本次活動籌集的經費捐助給四川地震災區的學校

5、通過交談,提升同學們用英語交流的興趣

二、活動對象

我校五、六年級全體師生

三、活動時間

20xx年12月下旬即可開始籌備

四、活動前期準備

1、獲得校方的活動准許

2、場地許可和設置,愛心標籤的製作和發放

3、選出20名小小市場管理員,進行培訓,保證活動順利進行

五、活動方案

1、各班設置一個攤位,各班級的鋪面充分發揮學生的自主性和創造性,每班爲自己的攤位設計一塊廣告牌,廣告牌內容有店鋪名、中隊名和標語,每個攤位環境盡顯班級文化和特色,有部分學生可進行宣傳。出售過程中學生進行討價還價,雙方交易成功的物品,及時到市場管理員處進行登記並換取愛心標籤。通過這項活動培養學生的市場意識、節儉意識、誠信意識,並通過向災區學校獻愛心的方式提升本次活動的精神意義。

2、由各班班主任老師進行宣傳,負責相關物品的收集。

3、活動過程中,各班進行明碼標價,可設置1元區,2元區,3元區(最多可設到5元區)或換物區。

4、本次活動,將根據各班的文明活動特色和所籌集的款項,綜合考慮,最終評選出2個愛心班級,進行鼓勵和表彰。