文化藝術節活動方案通用多篇
藝術節活動方案 篇一
一、指導思想
爲了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,充分展現中國書畫藝術魄力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高學生的藝術修養、審美情趣,促進書畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的。素質,爲學生活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,爲書畫愛好者提供展現自我價值的平臺。
二、賽事主題:
發揚藝術之光,傳承書畫風采,揮灑金色童年
作品上交時間:20xx年5月17——20xx年5月20日
三、作品徵集:
(一)、參賽對象:本校(1-6年級)同學。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)
(二) 、參賽項目:書法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)
繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種)
(三) 、作品內容要求:作品內容思想健康、積極向上。
(四) 、作品尺寸:
A 、硬筆書寫內容不限,學生獨立完成。統一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B 、軟筆紙張規格:尺寸不超過整開宣紙,字體不限。
C 、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫4開大小。
(五) 、作品裝裱要求:
A 、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底,四周留三公分黑邊。
B 、硬筆以彩色卡紙墊底,四周留二公分邊。
C 、國畫、軟筆、篆刻進行拓裱後上交。
(六) 、評審辦法:
1.此次活動從參賽作品中選出優秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎,公佈評選結果。
3.對獲獎者頒發榮譽證書,一等獎獲得者,設立教師輔導獎。
4.比賽獲得一等獎的學生做好“六一”兒童節現場書畫表演的準備。
藝術節活動方案 篇二
一、活動宗旨
1.繁榮校園文化,營造向真、向善、向美的校園文化藝術氛圍;
2.爲學生展示個人才藝與風采搭建舞臺;
3.培養學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現能力。
二、組織機構
主 任:
副主任:
活動組:
職責:各項活動、競賽的策劃、組織與開展
宣傳組:
職責:1.各項活動的攝影及新聞報道;
2.藝術節期間的各項宣傳及活動氣氛營造。
設備組:
職責:1.各項活動場地音響、燈光的佈置和調控;
2.各項活動的攝像及後期製作。
後勤組:
職責:1.藝術節期間各項活動的舞臺搭建;
2.藝術節各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前後的大
型道具、器械的上下場搬運和佈置;
3.藝術節期間所需物品的採購工作。
安全保衛組:
職責:負責藝術節期間各項活動的安全保衛工作。
三、活動時間 20xx年 11月 28日-- 20xx年 12月30日
四、活動對象 全校師生
五、活動安排
(一)校園文化藝術節啓動儀式
1.承辦部門:中學部、國小部、大隊委
2.時間:11月28日升旗儀式
(二)國小部各項活動
A、“小百靈”班級合唱比賽(與舞蹈比賽同時進行)
1.承辦部門:小一年級組 協辦:音樂組 負責人: 協助:
2.比賽時間:12月22日(週四下午)
3.比賽地點:國小部報告廳
4.參賽對象:小一年級各班
5.參賽要求:
(1)各班必須按全班實際人數參加;
(2)每班在推薦曲目中自選一首歌,內容要求健康、積極、向上,統一使用伴奏帶;
(3)參賽的表演形式可多樣化,以演唱爲主,要求中、英文各唱一段;
(4)服裝統一;
(5)每班演唱時間不超過5分鐘,超時作降等處理。
6.評獎辦法
(1)評分細則:
①節奏整齊,音準正確,音色統一,具有一定的合唱藝術效果(3分);
②舞臺表演準確、恰當,表演形式富有創意(3分);
③精神飽滿,富有朝氣,颱風好,上下臺紀律良好,服裝整齊統一(2分);
④歌曲內容積極向上,適合學生演唱(2分)。
(2)獎項設定: 一等獎2個、二等獎2個。
B“小孔雀”舞蹈比賽(與合唱比賽同時進行)
1.承辦部門:音樂組 負責人: 協助:
2.時間:12月22日(週四下午)
3.地點:國小部報告廳
4.內容:個人或組合形式舞蹈比賽
5.參賽對象:小一各班選出2人(或2個組合),也可爲1人+1個組合。
6.參賽要求:
(1)舞蹈主題、形式要積極向上,反映當代國小生的青春活力與良好風貌;
(2)組合人數必須小於四人,且在整個比賽過程中組合不得拆散;
(3)已以個人形式報名的選手不得再以組合形式參賽;已以組合形式報名的選手不得再
以個人形式參賽。
7.評獎辦法:
(1)選出一等獎2名,二等獎2名;
(2)在所有選手中評出“最具人氣獎”,“最佳氣質獎”,“最美舞姿獎”等獎項,另設班
級優秀組織獎。
C、“小神筆”繪畫攝影比賽
1、承辦部門:美術組 負責人: 協助:
2.時間:截稿時間爲12月15日
優秀作品展出時間地點:12月23日—30日 地點:少先隊室前坪
3.參賽對象:小一各班同學
4.作品範圍:
(1)繪畫作品:兒童畫、漫畫、水粉畫、水彩畫等;
(2)攝影作品:彩色、黑白均可。
5.參賽要求:
(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創,不要抄襲、臨摹、網上下載;
(2)繪畫作品必須裝裱,硬筆書法作品規格不小於21×29mm(A4紙);
(3)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規格爲7寸,並附作品相關介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面);
(4)請在作品背面左下角註明學校、年級、班級、姓名;
(5)以班爲單位上交作品,所有作品由各班班主任統一收齊登記,於12月15日放學前
交至本班美術老師處。
6.獎項設定:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優秀組織獎。
(三)中學部各項活動
A、“夢想未來”課本劇比賽
1.承辦部門:七年級年級組 協辦:語文組、英語組
負責人: 協助:
2.時間:12月15日下午(週四)第8節課
3.地點:國小部報告廳
4.參賽對象:七年級年級各班
5.參賽要求:
(1)在語文或英語課本中選取表演素材進行表演,忠實於課本,可以在原文上進行創新,但要能較好地反應原作的神韻;
(2)內容要求弘揚時代主旋律,能夠激發學生努力學習,拼搏進取的精神;能夠貼近學生生活實際,充分反應學生的生活和內心世界;
(3)表演形式可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇,節目人數3—8人,可邀請老師參演,時間不超過8分鐘,超人數、超時間作扣分處理(每超過10秒扣0.1分);
(4)自備音樂光盤、道具、服裝等。
6.評獎辦法
(1)評分細則:
主題(3分)
①主題積極、健康、向上,能夠有效營造向真、向善、向美的校園藝術教育氛圍;
②原創或改編的作品將酌情加分。
節目編排(2分)
①節目編排合理,演出情節跌宕起伏,矛盾衝突明顯;
②演員服裝、道具、舞美和諧。
表演技巧(4分)
①演員舉止大方,表演自然;
②表情豐富自然,語言簡潔、明瞭、清晰、標準,動作到位得體,舒暢。
其它(1分):
①能引起觀衆共鳴;
②比賽時間嚴格控制在8分鐘,超出規定時間者每10秒鐘扣0.1分;
③有老師參演的節目獎勵0.5分。
(2)獎項設定:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;單項獎設:最佳編劇;最佳指導老師;最佳男、女演員。
B、“七彩陽光”書法繪畫攝影海報作品大賽
1.承辦部門:勞藝組 負責人: 協助:
2.時間:截稿時間:12月5日
優秀作品展出時間地點:12月8日--30日 中學部大廳
3.參賽對象:七年級年級各班同學
4.作品範圍:
(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)海報作品:以“文明用餐”爲主題,可手繪、打印,彩色黑白均可,入選作品將直接在食堂展出。
5.參賽要求:
(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創,不要抄襲、臨摹、網上下載;
(2)書法、繪畫作品必須裝裱,硬筆書法作品規格不小於21×29mm(A4紙);
(3)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規格爲7寸,並附作品相關介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面);
(4)請在作品背面左下角註明學校、年級、班級、姓名;
(5)以班爲單位上交作品,所有作品由各班美術課代表統一收齊登記,於12月5日放
學前交至本班美術老師處。
6.獎項設定:分組設獎,每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優秀組織獎,獲獎班級可加班級常規分。
C、“心語心願”賀卡製作大賽
1.承辦部門:勞藝組 負責人:
2.時間:截稿時間:12月16日
優秀作品展出時間地點:12月19日--30日 中學部大廳
3.參賽對象:七年級年級各班同學
4.參賽要求:
(1)以“慶元旦,慶新年”爲主題;
(2)賀卡規格不小於21×29mm(A4紙),應可對摺;
(3)所有作品必須是提交者本人原創,打印、手繪均可;
(4)請在作品背面左下角註明學校、年級、班級、姓名;
(5)以班爲單位上交作品,所有作品由各班宣傳委員統一收齊登記,於12月16日放學
前交至本班音樂老師處。
5.獎項設定:評出一、二、三等獎,另設班級優秀組織獎,獲獎班級可加班級常規分。
(四)校園文化藝術節閉幕式暨優秀節目匯演
1.承辦部門:未來實驗學校 負責人:
2.活動時間:①匯演現場 12月27日下午第8節課;
②錄像播放 12月30日下午(七年級各班教室)
3.地點:①國小部報告廳(小一學生全部到現場觀看,七年級派部分學生到現場觀看。)
②七年級各班教室(觀看錄像)
4. 節目內容:
小一:2個節目 負責人:
七年級:5個節目(含社團) 負責人:
教師:3個節目(七年級、小一、行政各1個) 負責人:
請各項活動負責人注意:
1.請在以上簡案的基礎上對方案加以細化,制定具體的執行方案(如《報名表》、《活動流程》、邀請評委等),並根據方案具體實施;
2.爲了確保各項活動順利進行,請各活動組認真負責地組織好排練和比賽的各項工作;
3.各項活動獲獎名單請於比賽結束後兩天內交各學部的學生專幹,閉幕式將統一頒獎。
學校藝術節活動方案 篇三
活動主題
“民族魂?中國夢——陽光下成長”
活動項目
音樂表演類
①集體項目:校園劇或課本劇(全區比賽),合唱、羣舞、合奏、羣誦(審覈類節目),微電影(優秀作品推送市級比賽)。
②個體項目:獨唱或重唱,獨舞、雙人舞或三人舞,獨奏或重奏。
美術作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型。
活動要求和時間:
1、要求:班班開展,人人蔘與
2、流程:級段賽,校區賽和集團選拔三個階段。
3、時間:
藝術作品類:
級段推薦作品時間截止到3月13日(週五),校區比賽時間爲3月15日,校區報送集團校時間爲3月16日。
藝術表演類項目:
級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前),校區比賽時間爲4月5—4月8日(清明放假後一週)。校區報送集團校時間爲4月11日之前。4月12日爲集團校選拔時間。
獎項設立
指導師獎:集體項目比賽設立指導師獎,指導師限報2名,其他個人項目不設指導師獎。
校園劇或課本劇比賽規程
一、形式要求
1.必須是校園劇或課本劇,內容要積極向上,符合時代特點,體現少年兒童風采。
2.人數不超過8人,節目時間不超過10分鐘。不符合時間規定和人數要求的分別扣0.1分。
二、比賽時間和地點
4月23日(暫定),地點另行通知。
三、其他說明
1.此項目爲本次區藝術節現場比賽集體項目。
2.鼓勵創作,原創的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值,改編的不列入加分範圍。
3.道具自備。
4.需填寫《鹿城區中國小藝術節課本劇現場比賽參賽節目報送表(二)》(附件10),報送表必須於4月11日上報。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規程
一、項目設置
(一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)。
(二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。
(三)器樂:獨奏或重奏(不超過3人)。
二、比賽形式
本次藝術節獨唱、獨舞、獨奏均爲區級現場比賽項目。合唱、羣舞、合奏、羣誦爲審覈類項目。
三、參賽要求
(一)聲樂項目:
1.獨唱或重唱,演唱1首歌曲,人數不超過3人,節目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴音設備,不得使用伴奏帶。
2.參賽曲目要體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方,體現學生特點,不可成人化。
(二)舞蹈項目:
1.獨舞、雙人舞或三人舞,節目時間不超過5分鐘;
2.舞蹈使用統一的背景燈光。
3.舞蹈體現少兒特點,表現童心童趣,內容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;
(三)器樂項目:
1.獨奏,不超過3人(含伴奏人數),時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反覆部分。
3.節目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.無擴音設備(特殊樂器除外)。
(五)注意事項:
各校參加比賽節目需填寫《鹿城區中國小藝術節聲樂、舞蹈、器樂現場比賽參賽節目報送表(一)》(附件10),報送表必須於4月11上報。
微電影比賽規程
一、作品要求
(一)思想健康、主題鮮明、內容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現多姿多彩的校園生活,體現當代學生關注社會、關注時代的公共情懷。作品題材不限,各類聯歡晚會、運動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜誌等視頻均視爲無效作品。參賽作品要求原創,由參賽者或團隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學生,若是團隊,領銜署名限10人(含10人)以內,指導師人數限3人(含3人)以內。
(二)參賽作品要求採用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低於720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現影片名稱、學校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。
二、報送方式
參賽選手於20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院相關頁面,自行註冊報名,在線提交報名表及授權書、上傳作品。
紙質報名表和授權書可在上傳作品後直接在系統內下載打印,經學校蓋章後4月11日前送鹿城區教育局普教科,學校名稱需與公章上的名稱保持一致。
繪畫、書法、篆刻、設計比賽規程
一、作品要求
(一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。時間3小時。
(二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時間1小時,毛筆書法比賽時間2小時。
(三)篆刻:刻印章一方,規格不限。時間1小時30分鐘。
(四)設計:圍繞主題(主題比賽時下發),在封面設計、海報設計、郵票設計、字體設計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。
二、比賽說明
(一)繪畫、書法、篆刻、設計比賽均爲現場統一命題。
(二)現場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其餘一律由參賽選手自行準備。現場比賽提供的用紙規格如下:
1.繪畫
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
-
廟會活動方案精品多篇
廟會活動方案篇一廟會既是彙集民族風物和民間文藝的一種形式,又是古代傳統市集的一種形式。廟會期間,商賈雲集,生意十分紅火。香客戲客人潮如涌,熱鬧非凡。隨着社會的發展,人們不斷賦於她新的內涵,使得廟會這一古老形式正煥發新的活力,演變爲現代旅遊的重要內容。爲提...
-
餐飲服務創新活動方案【精品多篇】
餐飲服務創新活動方案篇一一、繼續進一步加強食品安全衛生管理工作,加強員工培訓提高員工的整體業務水平和服務質量。二、進一步加強員工政治思想工作。定期組織員工政治學習,不斷提高爲師生服務的自覺性,做到禮貌待人,文明服務、熱情主動。三、嚴格執行食品安全法...
-
黨性、黨規、黨紀反腐倡廉教育活動實施方案
黨性、黨規、黨紀反腐倡廉教育活動實施方案爲認真貫徹落實xx黨的建設工作會議和xx隊伍反腐倡廉建設工作會議精神,進一步強化黨員幹部黨性修養、法紀意識和廉潔從警意識,切實加強隊伍紀律作風建設,確保隊伍高度純潔穩定和集中統一,根據xx局統一安排部署,xx局黨委決定...
-
化妝品活動方案精品多篇
化妝品促銷活動方案篇一趁着本次“雙十一”的到來,我們決定舉辦一次活動好好宣傳一下品牌和門店。一、活動主題大聲告訴你心儀TA二、活動時間20__年11月11日三、活動對象年齡在18—40歲左右的單身男女四、活動目的既然光棍節,在店內不妨舉辦一個“光棍節聯誼”,讓...