開展學習雷鋒活動月活動方案完整版(通用多篇)
學雷鋒主題教育月方案 篇一
一、活動目的:
播雷鋒精神,做雷鋒傳人,爲了深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,按照《中共中央辦公廳關於深入開展學雷鋒活動的意見》的總體要求,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,我校決定將2012年3月定爲學雷鋒月,開展全校性“學雷鋒”主題教育月讀書活動。
二、活動時間:xxxx年3月
三、活動要求:
全校學生都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。我們行動的口號是:“播雷鋒精神,做雷鋒傳人”
四、活動安排:
1、3月2日舉行“學雷鋒’主題教育月活動啓動儀式。
儀式包括:校長動員報告、大隊部發倡議、學生代表發言、“希望工程一元捐活動”、莫海君同學進行“感恩發言”、全校手語操表演等。
2、3月5日進行題爲《愛心如春風》國旗下講話,並組織部分少先隊員成立“學雷鋒活動小組”,開展“走進步行街,走向母親河”活動,清掃白色垃圾,保護生活環境。
3、各班認識雷鋒,瞭解雷鋒事蹟,利用班會、晨會向隊員講述雷鋒的故事,通過生動感人的故事,讓同學們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。並展開討論,談談自己應如何體現雷鋒精神。
4、開展 “續寫雷鋒日記”徵文活動,組織學生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒叔叔的故事》等等與雷鋒叔叔有關的書籍,3年級至6年級學生向雷鋒叔叔學習的同時,寫好相關日記,要求實事求是,各班於3月25日前上交5篇參評作品,大隊部將對作品進行評比,評比結果記入優秀中隊積分。(電子文檔上交大隊部)
5、各班組織和教育學生每天做一件好人好事,做好詳細登記,3月底進行總結並進行“雷鋒叔叔接班人”的評選和表彰。今日大隊部會將好人好事登記表發到各班,請各班老師組織學生如實並詳細填寫。
學雷鋒活動月的方案 篇二
再過幾天就是20xx年3月5學雷鋒紀念日了,在這一天無論是學校還是企業單位都會舉行一系列的學雷鋒活動來弘揚雷鋒精神。今天小編爲大家帶來學習雷鋒精神,從身邊的小事做起學雷鋒活動方案,希望大家喜歡。
雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育爲基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去”;鼓勵大學生從現在做起、從身邊做起、從小事做起,幹一行、愛一行、鑽一行,做一顆永不生鏽的螺絲釘,擰在哪裏就在哪裏閃閃發光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。
活動主題:尋雷鋒足跡,揚志願精神
活動目的:通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。
活動時間:20xx年3月
具體方案:
1、主題班會
對象:機械工程學院加工06-1。
事宜:開展以“學習雷鋒”爲主題的班會,講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。
時間:3月5日
地點:知行樓某教室。
2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起
形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領的“共建和諧社區、和諧校園”的學雷鋒系列活動。
(2)開展“爲社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衛生,美化我們校園環境,宣傳環保意識。爲我們校和社會的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環保的意識。
(3)組織團員志願者和團員幹部打掃人民公園及園外的環境衛生、到解放廣場紀念碑義務勞動。
時間:3月15日——3月31日
地點:學校、社會
3、變廢爲新
事宜:統一變賣班級廢品後所得款項捐贈給解放國小。
時間:3月15,16,22,23
4 、身邊的雷鋒”互助活動
事宜:
1、每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內容與方式。
2、班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。
3、互助小組活動每週進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。
時間:3月15,16,22,23
活動總結:活動結束以後,學校團委將對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。
學雷鋒月主題活動方案 篇三
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。爲深入深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化,大力踐行雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升公民道德素質和社會文明程度,爲了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行爲習慣的形成,八步橋中學根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月的幾個節日開展活動,制定20____年我校學雷鋒活動方案。
二、活動目的:
1、通過深入開展學雷鋒活動,引導青少年學生進一步認識雷鋒,瞭解雷鋒,領悟雷鋒精神的真諦,樹立堅定的理想信念、明確的使命責任、良好的道德風尚,爭當雷鋒式青少年,立志勤奮學習,服務社會,報效祖國,做新一代雷鋒精神的傳播者、弘揚者、踐行者。
2、以“與時俱進弘揚雷鋒精神,努力開創學校德育工作新局面”,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;
3、通過學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;
4、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、總體要求:
在開展學雷鋒道德實踐活動中,要突出“一個主題”,強化“兩個保障”,做到“三個結合”。即:突出“學雷鋒做一個有道德的人”爲主題;強化活動的組織保障、制度保障;做到“統一組織與自覺參與相結合,集中活動與日常工作相結合,日常活動與校園文化建設相結合”,使活動能夠得到紮實有效深入持久的開展。
四、活動主題:
學雷鋒做有道德的人
五、活動時間:
20__年3月
六、活動領導組織機構:
組長:__
副組長:__
成員:__
七、活動內容:
1、開展“知雷鋒”教育活動。組織學生讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言、開主題班團、隊會、觀看《雷鋒》影視劇等活動,結合《學道德模範,頌中華經典,做有德之人》電視專題片的播放,豐富學雷鋒活動的形式和內容。
2、開展“找雷鋒”主題活動。結合“美德少年”、“三好”學生等評選活動,積極發掘身邊“雷鋒式”的先進人物和先進事蹟。結合“道德講堂”,並通過黑板報、校園廣播等途徑,積極宣傳校園內雷鋒式人物的先進事蹟。
3、開展“學雷鋒”志願活動。尊重學生自願,引導學生“學雷鋒,爭做小小志願者”,利用學雷鋒主題班日、隊日、團日,積極組織開展“三關愛”(關愛他人、關愛社會、關愛自然)等志願服務活動和公益活動。
4、開展“做雷鋒”實踐活動。結合學雷鋒主題活動,加強對學生待人接物和基本生活能力培養訓練,開展“日行一善”道德實踐活動,並將活動成果轉化爲學生的日常行爲習慣。
八、活動具體安排:
1、營造學雷鋒氛圍
週一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
2、講雷鋒、唱雷鋒
各班利用班團、隊會,開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記,學唱一首關於雷鋒的讚歌。(資料可在《我向雷鋒學什麼》書中找)
3、學雷鋒、做雷鋒⑴、立足身邊學雷鋒。
深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”爲主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
⑵、立足校園學雷鋒。
①、班內開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。
②、班內開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使同學們共同進步。
③班內開展“告別不良行爲,爭當文明學生”主題教育,通過主題班會、作文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行爲習慣,提高學生的思想道德素質。
⑶、立足社會學雷鋒
①、全校進行一次徹底的衛生大掃除(3月6日週二課外活動課)②團支部組織志願者到校園周邊進行一次清掃垃圾行動。(看天氣待定)
4、愛心獻給媽媽。3月7日以“三八婦女節”爲教育契機,爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。如“我爲媽媽洗次腳”“我想對媽媽說。”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。
5、愛心獻給地球。3月12日以“植樹節”爲教育契機,三至九年級學生寫一條環保標語,並積極參與學校的植樹活動。
6、開展“愛心家庭,遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”,希望同學們能從我做起,從小事做起,從關愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益,不亂穿馬路,遵守社會公德,做個遵紀守法的好公民。
7、在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《新中國小生守則》、《新中國小生日常行爲規範》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”。做一個有道德的人
8、各班的好人好事詳細記錄在“向雷鋒那樣生活好人好事登記本”上,並及時寫成通訊稿件上交曾清泉處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裏”徵文比賽。
九、活動要求
1、高度重視,上下聯動。全校師生要深刻認識新時期開展學雷鋒活動的重要意義,廣泛動員校內所有師生以及周邊社區等,積極支持各班級開展學雷鋒活動。
2、精心組織,認真實施。各班要結合實際,認真策劃活動方案,並抓好貫徹落實。充分利用校園廣播、校園宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模範的良好氛圍。
3、每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校範圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,出言無髒話。同學們要嚴格遵守《新中國小生日常行爲規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
十、活動總結
1、各班進行一次學雷鋒活動總結班會,三至九年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的作文。
2、學校進行全校性的學雷鋒活動總結大會,評選並表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。
學雷鋒活動貴在持之以恆,希望各班以學雷鋒活動爲契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
學雷鋒主題教育月方案 篇四
一、活動思想
爲了進一步推進校風建設,優化學校育人環境,養成文明習慣,學校大隊部決定,三月份將在全校當中開展“文明禮貌月”活動。這項活動以“文明守紀,禮貌待人,勤奮向上,爭當一名優秀學生”爲主題;以促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,形成良好的校風、班風爲指導思想;結合實際情況,確定具體的目標要求,從文明行爲、文明生活習慣的養成、遠離網吧,遊戲廳等方面做出詳盡的規定並進行正確指導;加強學生日常禮儀常規教育,創設校園良好、和諧的育人環境,使學生的整體素質得到全面提高。
二、活動思路
三月是傳統的學雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一週爲全國安全教育周等節日、紀念日。爲此,建議各班在三月份四周內開展以下活動,請各輔導員認真組織。
三、活動口號
讓綠色明亮我們的眼睛,讓禮儀溫馨我們的心靈
四、活動時間
20XX年3月
五、活動安排
(一)宣傳發動階段
“學習雷鋒好榜樣”
1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書等形式指導隊員開展“學習雷鋒好榜樣”活動!
2、各班利用班隊活動時間開展活動:
①讀雷鋒日記;
學習雷鋒的事蹟;
③講一講雷鋒的故事;
④學唱一首有關雷鋒的歌;
⑤出好一期以“文明禮儀風尚”爲主題的黑板報。
3、根據本班情況開展集體性學雷鋒活動,並將好人好事登記在冊。
(二)實施階段
“媽媽我愛您”
1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”爲主題的感恩、孝敬教育活動;
2、自己動手製作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。並在班裏的學習園地進行展示。
3、開展“四個一”活動。
①跟媽媽說一句感恩的話。
②給媽媽倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽做一件力所能及的家務事。
④爲媽媽建一份檔案。(記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、瞭解媽媽的喜好和心願)
(三)實踐創新階段
“文明舉止我先行”
1、各班利用班會活動時間組織同學們學習《國小生日常行爲規範》,開展一次“文明舉止我先行”主題班會。參考討論內容:
(1)我的文明習慣養成如何?
(2)認爲現在同學們身上存在的最大陋習是什麼?
(3)如何克服現實生活中自身的不足和缺點?
(4)網絡、遊戲的利與弊。
2、文明禮儀具體要求
(1)在校內,見到任何一位老師、客人或家長要主動問好(停步於對方面前,目視對方微笑問好),並主動讓老師和客人先行。
(2)在家裏,上學、放學回家要主動向家長打招呼(爸爸/媽媽,我去上學了/我放學回來了。)<>
(3)集會和課間操成兩路縱隊上下樓梯靠右行。
(4)校內(或校外)不講髒話或做出不文明行爲。
(5)自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
(6)不給同學起綽號,不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起鬨、不嘲笑。對新同學表示歡迎並主動在學習、生活等方面給予關懷與幫助。
(四)總結提高階段
“文明禮儀放光彩!”
1、要求各班全面總結活動開展情況,表彰文明禮儀表現突出的人和事,同時推薦1名參加學校評選。
3、在六一節期間對“文明禮儀標兵”進行表彰。
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