團日活動方案（1多篇）

一、活動方案的格式

1、活動標題

2、活動時間、地點

3、活動的目的及意義

4、活動參加人員，具體負責組織人員

5、活動內容概述

6、活動過程

7、活動對象意見(如社區意見等)

8、結果與討論

9、結論與建議

二、團日活動方案範文（精選18篇）

爲確保活動順利開展，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那麼你有了解過活動方案嗎？以下是本站爲大家整理的團日活動方案範文（精選18篇），希望可以幫助到有需要的朋友。

團日活動方案1

今年5月12日是我國第xx個防災減災日，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”，爲進一步加強大學生防災減災教育，增強大學生防災減災意識，xx學院團委決定在全院廣大團員學生中開展“防災減災”主題團日活動。

一、活動主題

防災減災，行動起來

二、活動時間

20XX年5月9日-5月13日

三、活動對象

xx學院各班級團支部

四、活動內容

（一）積極營造氛圍，全面宣傳動員

各團支部要在微信公衆號、易班等網絡宣傳平臺上設置專欄，更新線下宣傳櫥窗，多渠道積極宣傳安全知識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能，積極營造良好的輿論氛圍，傳遞正能量，引起學院師生的廣泛關注，切實保障師生的人身、財產安全。

（二）組織專項小組，全面排查隱患

各團支部組織形成安全隱患排查小組，根據《學生手冊》有關規定，於活動開展期間定期檢查班級宿舍、課堂、實驗室等場所，並定期向輔導員反饋，對於發現的安全隱患第一時間上報至輔導員處。

（三）組織主題團日活動，防治結合建平安校園

各團支部以“預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治”爲活動理念，於2018年5月13日前召開“防災減災，行動起來”主題團日活動，通過參觀展覽、觀看宣傳片、發放宣傳材料等活動形式，學習宣傳防災減災知識，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力，努力營造全體團員青年參與防災減災的文化氛圍。

五、相關要求

各團支部須按活動通知認真組織開展活動，並對所開展的活動進行梳理總結。各團支部須於5月13日下午17:00前提交主題團日活動總結和照片（另附原圖和相關宣傳截圖，以“班級+活動名稱”命名）至輔導員處。

各團支部要高度重視，保質保量完成本次主題團日活動，營造積極氛圍，吸引廣大青年積極參與到活動中。

團日活動方案2

一、活動前言

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，而中國社會主義青年團是中國共產黨的後備軍，我們當代許多大學生都處於從共青團員向共產黨員過渡的階段。爲進一步加強國際教育學院各班級團支部建設，激發各團支部的生機與活力，發揮好主題團日活動在加強共青團員思想政治教育、提高黨組織和團組織吸引力、凝聚力等方面的重要作用，我院團總支特向我院20XX和20XX年級各班級團支部發出將繼續開展主題團日活動的通知，並開展一系列評比工作。同時，爲了更好地增進團員同學的相互交流，搞好黨團建設，激發我院學生對於黨團知識學習的興趣，使廣大共青團員們積極向黨組織靠攏。同時爲鍛鍊同學們的團隊合作意識、反應能力與上臺講話能力。在保持黨員先進性活動，與我院黨總支開展第三十九期黨課學習的基礎，能使我院廣大團員更上一層樓地學習與宣傳黨和團的知識。我院團總支繼6月開展的“永遠的先鋒”黨團知識競答活動之後，特舉辦第二屆“國教杯”黨團知識競答及優秀主題團日活動頒獎典禮。

二、活動目的

此次活動旨在表彰辦有優秀團日活動的團支部，增加同學們對黨團知識的進一步瞭解，希望更多的團員團支部參加到優秀團日活動中來。不僅增加了整個團支部的凝聚力，而且同學們還可以學習到更多的黨團多方面的知識，爲其以後的學習、生活提供幫助，擴大國際教育學院的影響力。也爲了以後更好的做好在黨建方面的工作。

三、活動名稱

第二屆“國教杯”黨團知識競答暨優秀主題團日頒獎典禮.

四、主題形式

知識問答活動包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對同學們的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。作爲新時代的大學生，知識的擴展，思想的進步，爲其在今後的發展有着積極的貢獻。當然也不乏趣味性啊，在輕鬆的同時也學到了很多東西，也對自己來說是一次鍛鍊。

五、活動時間

12月2日晚六點半

六、活動地點

一號樓101教室

七、活動流程

（一）參賽人員：比賽隊伍共四支，由14級的9個專業自由組合組成，分別是：由10級營銷專業組成的先鋒隊，會計紡織隊，材料建工汽車攝影隊，環視隊。（隊名已定，事先抽籤確定）各組領隊由13級同學擔任。每個比賽隊內分成各個參賽環節的代表小隊，全隊共8人，每個環節每隊可派2人蔘加環節比賽，中途不能換人，已上場的隊員可循環參賽，但需保證本隊所有成員參與比賽。

（二）比賽

比賽分八個環節，具體規則如下：吉他表演開場。

環節一、入場及賽前抽籤

首先請主持人做開場白。介紹參賽隊伍，各位一一入場，做自我介紹。嘉賓致辭。爲以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次，答題順序按抽籤的結果進行。每對基準分100分。

環節二、牛刀小試

此環節爲必答題環節。每組隊伍按抽籤的順序答題，依次派出2位同學參賽，主持人宣佈題後10秒必須答出，每隊這一環節答題爲3個選擇題，3個填空題，答完後主持人宣佈各隊成績。（每題10分，答對得10分，答錯不扣分）

環節三、激流勇進

此環節爲連續答題環節。參賽隊員選PPT上一組題，根據題目序號進行答題，題目難度逐步增加，答對第一題加10分，第二題20分……依次類推。答錯或超時不扣分且不能參與下一題答題。每組題量爲3題，時間2分鐘。本環節結束後主持人宣佈各隊成績。（題分別爲文字、圖片、聲音）

環節四、我型我秀

此環節爲加分環節。各參賽隊伍，可進行才藝表演加分，上臺表演即可獲得10分加分，也可選擇放棄不加分。

心有靈犀互動環節

現場觀衆自由組合，每組五人，共三組。

十佳團日活動展出方式：

展出時間：第十三週週二週三

展出地點：北苑餐廳門口

展出方式：一個團日活動用一塊畫板展出，設立投票箱和留言簿，即可投票，也可留下意見或建議

宣傳安排：

1、通知各班團支書進行觀摩學習，並讓各班同學參觀。

2、第十三週週一進行海報宣傳，地點爲國教樓前以及國教各宿舍樓樓前。

團日活動方案3

一、活動主題：

我們的團支部，我們的家

二、活動背景：

無論何時何地，家，永遠是向遊子敞開大門的地方。家是我們人生的驛站，是我們生活的樂園，也是我們避風的港灣。家的幸福，我們每個人都擁有着。我們每一個團支成員的家團支部，是共青團工作和活動的基本單位，是團的最基層一級組織，它同廣大團員青年有着最直接、最廣泛的聯繫，是團的各項工作的顯示終端。一個團支部活動的展開需要各個支部成員的積極參與配合，在活動中需要我們去堅定自己的信念、堅持自己的立場，從而感染彼此，團結一齊，增強我們支部成員的歸屬感、使命感，凝聚在一起讓團支部這個大家庭變得更爲溫暖且優秀，併爲身邊的人增添溫暖與幸福。

三、活動目的：

在本次活力在基層的團日活動中，我們團支部大家庭通過形式多樣的活動，在關注團支部建設、關注成員個體的過程中，讓全體支部成員一起動員起來，真正參與到我們的團日活動，不斷推進我們支部的建設，真正有我們是一家人的感覺。支部成員自覺地爲支部建設做出自己應有的努力，提高我們團支部大家庭的凝聚力，形成團支部和諧、溫馨家的氛圍。通過豐富團日活動內容，增強團日活動的教育性、思想性、知識性和趣味性，促進團日活動的全面展開，進一步增強團員青年的參與熱情和積極性，煥發基層團支部的生機與活力，促進學院共青團思想政治工作的整體活躍。

四、活動宗旨：

從小家到大家的培養是需要循序漸進的，從參與家的活動到融入家爲一體。我們要發揚爲家，愛家，勇往向前的錘子精神。把團支部這個大家發揚壯大，動員廣大團員青年深入學習家的集體精神，弘揚新時期家的精神，增強團員意識

五、活動內容：

Ⅰ活動時間

Ⅱ活動地點：從化溫泉鎮、仲愷機電學院

Ⅲ主要負責人：李馥燕、郭倍銘

六、活動形式：

1、金工實習錘焊相隨，錘子精神家相伴

2、團支部大家庭討論交流會

3、從化別墅體家感

4、我們的歌、我們的家

七、活動步驟：

（1）班委分工，諮詢意見搜索地點

（2）宣傳工作：宣傳委員曉林重新修飾了班級公告欄，組織委員錦超設計了海報並貼於院公告欄加以宣傳；回顧去年班裏的點滴，團支書馥燕把去年的團日活動的視頻以及經典照片並加上金工實習錘焊照上傳至新浪，以及班級微博與博客，由班裏博客管理員健斌進行全方面家性化管理

（3）動員班級成員轉發班級微博，利用微博宣傳的力量，以及自己的人脈關係，對視頻進行廣泛轉播以達到宣傳的效果。（注意：宣傳對象不僅班級成員，還要包括學院各個組織，以及學院其他班級其他成員）

（6）活動開始後由團支書和班長負責現場秩序的維持。活動記錄：由團支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

團日活動方案4

一、活動引言

現代社會是一個競爭激烈的社會，心理緊壓抑成爲現代社會最有代表性的心理壓力現象。高校學生作爲社會人的一部分，同樣面臨諸多心理問題。體育運動不僅能健身，而且還可以達到理想的健心效果。

二、活動主題

運動你我，暢想生活

三、活動目的和意義

生命在於運動，運動讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿，但強身健體，享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年後可能你會突然發現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。

我們10級會計學團總支通過這次爲了運動而做的遊戲不僅鍛鍊了身體，更加深了同學們之間的相互瞭解，增進友誼，加強班級團結。可謂一舉兩得！

四、活動背景

進入大二，迎面來的是無盡的課程和六級考試，同學們出了平時一週上一次一個半小時的體育課可以鍛鍊身體外，根本沒有機會鍛鍊身體，也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測，很多同學在換季的時候不慎生病。在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名爲運動你我，暢享生活團日活動。

五、活動時間

20xx年X月X日

六、活動地點

三區小型運動場

七、策劃主辦單位

10級會計學團總支

八、參加人員

10級會計學全體成員

九、活動流程

第一部分：貼人遊戲

遊戲規則：大家分站爲一個大圈，面都向內。圈外之人相當於鼠，圈內之人相當於貓，貓要想法捉住老鼠，但不可跑出圈外；而鼠則在大圈外跑動，並在適當時機迅速地鑽到圈內，並貼靠在站成一圈的任何一人的正前面，那麼原鼠後面的人便成了新鼠。若原鼠在未來得及貼靠即被抓住，則鼠貓的身份互換；若原鼠身後的人未來得及反應即被抓，則被抓之人便要在圈內作爲貓的身份了。

第二部分：搶椅子游戲

遊戲規則：

1、遊戲用的椅子的數量要參加遊戲的人數少一兩把。大家圍着椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭搶着坐椅子。

2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最後只剩兩個人搶一把椅子。

3、大家圍着椅子轉圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。

十、預算及活動總結

經費：

飲料：

十一、活動總結：

本次活動不僅鍛鍊了身體，更加深了同學們之間的相互瞭解，增進友誼，加強班級團結！像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動，以後我們要更多的舉辦，以做到全心全意爲廣大團員服務。

團日活動方案5

一、活動背景：

學院開展“青春起點，責任未來”爲主題的教育活動，爲了讓活動深入到羣衆中，讓責任感深入廣大同學內心深處，想要構建和諧班級，救需要同學們的責任感，團結感與奉獻精神。因爲有責任，所以才團結。良好的校園文化，需要我們大家共同建設。

班風建設需要大家的奉獻精神，中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當前我班部分同學自我認知不足，及對自我定位不正確，以及當前社會的一些意識淡薄，需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不瞭解，爲了加強我班與學校的溝通交流，加深學校對我班的瞭解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

二、活動目的和意義：

1、認識自我，正確定位自己，樹立自信心。

2、增強同學們對社會的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。

3、增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

4、爲養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下爲己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

5、激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，爲將來更好地服務社會、報效祖國。

6、讓學校瞭解我們。

三、活動具體方案：

1、準備階段：

（1）團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

（2）團支書準備問卷調查表（下附問卷調查內容）分發給班級同學。

（3）統計問卷結果。

（4）準備小卡片，讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

（5）政宣委員制作團日活動海報

（6）綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

2、活動時間：

20xx年12月18日。

3、活動地點：

團體活動室。

4、活動參與者：

xx投資與理財1班全體同學。

四、活動流程：

1、班幹部組織同學們提前按次序進入教室。

2、準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3、指導人員宣佈活動開始，主持人上臺講話拉開活動帷幕，唱團歌。

4、總結問卷調查結果。及關於責任的演講

5、趣味小活動（如果可以邀請到陸益老師，讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導）活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互瞭解。（活動一：真心話大冒險，二：指手畫腳。）

6、活動結束，學習委員宣佈活動開展結果及總結，並感謝來賓，然後宣佈活動結束。

7、班幹部清理現場並次序離開教室。

8、給參加節目的人給予獎勵並鼓勵繼續努力。

五、經費預算：

1、問卷表打印。

2、海報紙1張。

3、邀請函（暫不確定幾張）。

4、小禮品。

六、注意的問題和細節：

1、邀請老師參加時，注意禮儀。

2、在購買物資的時候，注意經費的花費，儘量節省。

3、在活動過程中要注意安全，遵守紀律。

4、做好班級同學協調工作，提前一星期通知活動安排。

5、一些同學由一些原因不能參加——提前書面請假批准後纔可以離開。

6、全體班委需積極配合活動安排。

七、後續工作:

1、班委做好筆記，做好備案，以備以後工作總結。

2、針對此次活動，安排人員對同學們進行調查，爲後期將可能開展的一系列後續活動做好準備。

3、對講說人員進行獎勵，以資後期繼續努力。

4、班委組織開會總結，並組織同學們對活動給予建議，並諮詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，並做好工作，以需後期繼續努力。

八、預計活動可行性：

1、準備一臺筆記本電腦，並攜帶音箱喇叭（班徽口號班訓班級活動圖片展）。

2、通過活動，相信同學們都能夠留意到自己以前的不足，會自願爲團組織做一點自己力所能及的事。

3、通過此次活動讓學校多瞭解我們。

團日活動方案6

一、活動主題：

籤籤書香夢

二、活動背景：

隨着電子書、網絡小說的不斷出現和普及，我們對充滿了意蘊和墨香的紙質書刊的關注越來越少了，這一現象也直接導致了我們大學生對書刊內容及其深厚的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認，電子書、網絡小說確實給我們的業餘生活帶來了很多的便利，但我們也應該清楚地看到這便利的背後同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴重弊端。另外，我們當中的有些同學到學校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書後，由於愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁摺疊起來並以此作爲下次開始閱讀的標記。同學們長期對書本進行摺疊，很容易會對圖書館的書籍造成極爲嚴重的損害，並給學校的圖書館帶來一定程度上的經濟損失。

三、活動目的：

爲了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現狀，減少同學們對學校圖書館書籍的一些無意識的損害，本支部打算在近期開展一次主題爲“籤籤書香夢”的團日活動，以此來重新激發起同學們對紙質書刊的喜愛，同時也在無意間對學校圖書館的書籍進行了保護。

四、活動意義：

（1）此次活動可以提高本支部同學們的動手操作能力和英語學習能力，並充分挖掘了同學們的聰明才智。

（2）以英文形式爲內容的書籤不僅向同學們展示了一些經典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力，還增強了同學們對閱讀紙質書刊和學習英語的興趣。

（3）富有詩意的活動主題和製作精美、頗具創意的書籤不僅吸引了同學們更多地關注圖書館的紙質書刊，而且無形中向借閱學校圖書館書籍的同學們發出了我們應該認真保護書籍、愛護書籍的心聲。

（4）營造了濃厚的校園文化氛圍，進一步激發了同學們對書刊的閱讀熱情。

（5）爲圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環節更有新意和活力，同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。

五、活動時間：

xx年12月6—7日

六、活動地點：

食堂門前（主要的活動地點）、學校圖書館

七、活動人數：

32人

八、參與人員：

本支部的全體成員

九、活動形式：

（1）活動以極富詩意的活動主題和製作精美的書籤吸引了許多喜愛閱讀的同學們的注意力。

（2）宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學瞭解此次的“籤籤書香夢”活動，也使他們在向學校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。

（3）同學們將自己手工製作的精美、富有豐富內涵的部分書籤通過在食堂門前設點宣傳的方式發放到同學們的手中，而另一部分書籤則放到圖書館的書籍中（書籤內容爲：一些英文經典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語）。

十、活動流程：

（1）關注到同學們對紙質書刊不斷淡化及同學們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現象，本支部的成員們提出了以“籤籤書香夢“爲主題開展一次團日活動的想法。

（2）本支部的團支書在活動前期分別與年級輔導員、學校圖書館管理員進行協商，並得到他們的同意與支持。

（3）本支部成員開始進入爲期三天的書籤製作階段。

（4）組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進行活動宣傳，同時也安排了部分成員將已經制作好的精美書籤交到圖書館管理員的手中。

（5）活動結束後，宣傳委及時地對此次活動進行詳細地宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。

團日活動方案7

一、活動主題

感謝有你

二、活動目的

我們只願每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓同學們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母、朋友、親人，快樂也好、悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對。學會感恩、心存感恩，當你學會感恩、心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光，讓我們學會並能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。

三、活動時間

20xx年3月25日—20xx年4月8日

四、活動對象

生科院20XX級至20XX級全體同學

五、活動流程

1、班級組織團日活動，並於4月6日上交實踐報告材料

2、整理活動資料，評出名次

六、活動形式

以班級爲主體，每個班級至少要選擇參加以下一項感恩實踐活動。

1、紀念相冊

強烈建議07級班級選擇此項活動，集合全班同學力量建立一個電子版班級紀念冊，完成之後由學院放置學院網站上進行展示並永久保留。此項活動會延年延續。其他班級感興趣的也可參加。

2、聯繫圖書館，幫忙整理圖書，做好清潔

3、聯繫學院實驗室負責人，幫忙清潔實驗儀器，做好實驗室衛生

4、聯繫學校有關人員，幫助打掃自習室或校園衛生

5、到敬老院裏看望老人，陪老人聊天，打掃衛生，或者安排文藝表演

6、到附近的國小或中學進行支教或者舉辦捐書活動

7、到附近的村中體驗生活，如耕種、養殖等

8、到交通樞紐幫助維持交通秩序，營造良好的交通環境

9、利用本專業知識幫助他人決絕實際問題

10、宣傳交通安全的重要性，進行安全宣傳教育

11、宣傳感恩社會，感恩父母，感恩朋友、同學，創建感恩社會

12、其他形式

各班級開展活動的形式可不限於以上提供，鼓勵各班級創新活動形式，若有更爲新穎的活動形式可自行組織安排。

注：活動結束後，組織部將各班級提交上來的圖文等資料進行整理，各部門協助組織部做一份此次活動的成果展，以展板等形式展出。

七、活動要求

1、此次活動請各班委組織全班同學積極參加。

2、在某些單位（如圖書館、敬老院，學校等）開展實踐活動的班級要服從有關人員的安排，切不可擾亂秩序、給相關的工作人員帶來不便。

3、各班班委一定要負責同學的安全問題，不能到危險場所，提醒大家注意交通安全，活動安全等等。

4、各班級開展活動請提前通知組織部，以便及時安排相關人員進行跟蹤評分。

5、各班級完成感恩團日實踐活動後及時向組織部上交一份感恩團日實踐報告（報告內容包含活動目的、前期討論準備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄，要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統一發放的班級團日活動記錄本中。此項亦作爲班級評分的一項）

6、請各班級負責人在開展活動前與同年級班級負責人一同商討，把活動項目錯開，保證各班級活動形式不重複。鼓勵各年級活動亦不重合。

7、請各班級認真對待此次活動，切勿敷衍了事。

八、評分標準

活動結束後，由組織部進行初審，根據各個班級的各方面表現評出相應的分數，再由院領導、常委團審覈評出最後名次。

1、得到志願服務對象的肯定與好評（非常滿意+10分，滿意+5分）注：如無具體對象，則由隨隊組織部成員討論給出

2、參加活動的人數與範圍（達班級總人數100%+10分，達95%+5分，低於90%+1分）

3、活動結束上交活動總結（在規定時間內上交+2分，拖延一天—2分，以此類推）

4、活動形式新穎創新，主題突出，非形式主義（+20分+10分+5分）

5、活動秩序良好，不混亂，沒有影響社會秩序（+3分）

6、獲得校外傳媒相關報道（+20分），獲得校內網站報道（+10分），活動總結稿件在校內網站發佈（+10分）

7、各班級自我評定

本次活動有很大影響，切實達到活動的目標（+5分）

本次活動有一定影響，基本達到活動的目標（+3分）本次活動基本完成，沒有做達活動的目標（+2分）

8、活動實踐報告（按內容真實、具體和書面的表現依+20、+10分）

（備註：本次活動各班級基準分爲10分，滿分100分。若有獨特的活動形式，經院領導、常委團考覈後，會酌情加分。）評分表見附表一

九、獎項設置

一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干名

獎品如下：

一等獎：獎金80元

二等獎：獎金50元

三等獎：獎金30元

優秀獎：獎狀一張

獲獎班級將有機會可推薦班級代表參加由學院組織並承擔費用的某公司工廠參觀之旅。

（人數視各班級活動表現而定）

團日活動方案8

一、活動主題

放飛理想，勇往直前

二、活動目的

本次活動的目的是讓我們團支部深入貫徹學習“堅持遠大理想，擔負時代使命”這一重要“五四講話”精神，從而可以樹立遠大理想，立志做一個有爲青年。

三、活動意義

中央黨校馬克思主義理論教研部教授李俊偉認爲：“青年人確立理想和奮鬥目標，從成功學上講就是青年時期有目標、有追求，一生會充實而不虛度。從人和社會的關係講，遠大理想，指的是青年要肩負國家和社會的使命，心繫民族和國家命運，做一位大寫的人。正因爲有這樣一批有責任、有擔當的大好青年，國家和社會纔有希望。”我們本次以“放飛理想，勇往直前”爲主題的團日活動，就是想通過放飛寫有大家理想的風箏這一有趣的方式，讓本支部的團員能夠切身理解到樹立一個遠大理想的重要性。現實社會中，鼓勵我們這一代的青年人不做芸芸衆生，而是要做社會的弄潮兒。

四、活動時間

20xx年10月30日

五、活動地點

行政廣場

六、活動嘉賓

藥學院xx級輔導員陳麗君老師、藥學院xx級第一團總支書記黃龍同學

七、參與人員

藥學院xx級第一團支部全體成員

八、活動形式

分組放飛寫有大家理想的風箏

九、活動流程

1、歡迎蒞臨本次團日活動的嘉賓，並邀請陳麗君老師爲這次活動致詞，宣佈活動開始。

2、將嘉賓和團支部成員都分爲四人一個小組，每個小組都有一支風箏和一支記號筆。請大家把自己的理想或者大學期間的目標寫到風箏上，然後就可以把寫有大家理想的風箏放飛（放風箏的時間根據現場的具體情況大概控制在一個小時左右）。

3、放風箏結束後風箏暫由組織委員收集保存，然後邀請兩位嘉賓將風箏送給各個宿舍，讓每個人的理想都可以得到他人的見證，起到鞭策團支部成員不斷努力的動力。

4、請班長代表本班向嘉賓贈送本次團日活動的紀念品—寫有本次活動主題及祝福語的風箏各一支。

5、請黃龍書記總結這次活動，組織大家拍照留念，最後宣佈本次活動結束。

十、經費預算

總計：91.4元

團日活動方案9

一、活動時間：

20xx年11月20日

二、活動地點：

xx教室

三、主辦班級：

國貿班

四、活動背景：

我國曆來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作爲一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說髒話的，在公共場合吸菸的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。

五、活動目的：

爲進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園裏、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。

六、宣傳方法：

宣傳板

七、活動內容：

看電影，情景劇表演，發短信，發動倡議

八、活動流程：

前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案中期：準備材料，人員安排

後期：同學們談感悟，做思想總結

九、具體操作：

1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

2、情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

3、短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。

4、文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行爲，從我做起”。

十、活動總結：

1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的瞭解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成爲一種習慣。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。

團日活動方案10

一、活動背景

爲了響應黨中央及共青團關於“求團結，謀發展，促和諧，振中華”的號召，並聯系近期宿舍區內單車停放較亂的情況，本團支部決定以團日活動爲契機，針對這一現象進行主題爲“文明停車，團結共建和諧校園”的文明停車規劃系列活動。

二、主題選取

□活動主題：“文明停車，團結共建和諧校園”（文明停車規劃系列活動）

本次主題的選取在時間比較倉促的情況下，通過本團支部的認真考慮以及和班委還有班裏同學的討論，我們最終確定了該主題。總結起來，我們是基於以下的考慮而確定該主題：

1、我們最初是想籌劃通過去廣州越秀區啓智學校探望慰問智障兒童的形式，關注和關心這羣特殊羣體並向學校宣傳，讓更多的人瞭解接納他們。但由於我們多次都沒能與校方取得聯繫，所以該方案最後不能實行。

2、聯繫最近校內自行車擺放混亂問題，經過對活動的綜合分析之後，本支部認爲該活動的可行性和可操作性都比較高。而且該活動對同學們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細微的生活細節爲切入點，進行文明停車的規劃規範活動。

3、徵求了一些師兄師姐的意見，得到了積極的肯定，使團支部對本次活動更有信心。

4、也許我們沒有其他支部一些外出型等大型團日活動搞得很轟轟烈烈，但我們支部的活動是有我們自己的創意和特色的，那就是：立足校園，立足於我們的生活，服務。

□本團日活動主題選取流程：

1、首先在班裏宣傳今年的團日活動，動員大家參與活動的策劃當中。

2、團支部內最終敲定了6個方案讓大家投票選擇。

3、確定方案，向支部裏傳閱本次團日活動方案，聽取意見。

4、進行支部會議，最終確定本團日活動的主題和具體方案。

三、活動宗旨和意義

1、通過本次活動，美化和規範宿舍區單車停放環境，改善宿舍區內的自行車停放狀況，從這方面入手，爲校內同學的生活服務，爲營造和諧校園貢獻本支部的力量。

2、通過大家的策劃、標語製作、現場規範單車擺放，進一步增進了本支部同學的'相互瞭解，加強團支部文化建設和支部的團結氛圍和凝聚力的營造。

四、活動概況

□主辦單位：經貿學院國貿063團支部

□主要負責人：團支書何藹琨，團組織委員陳詩敏，團宣傳委員吳方亮

□參與人員：國貿063團支部全體同學

□活動形式：

1、調查採訪、方案策劃；

2、溫馨標語設計、製作及張貼；倡議書的製作和張貼

3、現場擺放自行車並按方案進行實地規劃。

□活動時間：10月25日至11月5日

前期準備：10月29日～11月2日

正式開展：11月5日下午

後期總結：11月6～8日

□活動地點：廣外生活區1～13棟

五、活動開展情況：

a、聯繫：

1、聯繫保衛處，得到指引和允許。

2、聯繫大衆物業相關負責人，得到物管相關負責人的允許和肯定，並且與他們共同探討了最近自行車擺放情況比較雜亂。我們瞭解到物管方面也已經意識到該問題並開始籌劃改善方案，我們支部就恰好抓住這樣一個時機，不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經過協商，我們和物管聯手進行本次活動，物管方面爲我支部提供了規劃要用的電工膠等工具，還安排了一部分物管人員一起協助。

b、籌備：以自願原則，將同學分成3個籌備小組：宣傳組、策劃組和調查攝影組。

團日活動方案11

一、活動背景：

期末考試即將開始，因此提前倡導大家“以誠信考試爲榮，以考試舞弊爲恥”，誠信面對考試。孟子曰：車無轅而不行，人無信則不立”，數道德之新風，立誠信之根基。作爲新時代的大學生，理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養，並在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。

二、活動目的：

面對考試這一嚴肅的問題，我們更應該端正態度，以自信的心態迎接期末的考試，嚴肅考風考紀，堅持誠信考試，嚴格遵守考場紀律，杜絕一切的作弊的行爲，營造和諧良好的考試氛圍，使同學們在考試中自覺遵守考場紀律，尊重老師，服從管理。

三、活動前期準備工作：

①先由班委構想出大概活動主題和活動內容。

②開班會全體同學共同討論。

③把同學們關於團日活動的各種建議彙總，修改提升，擬寫策劃書。

④具體把各項工作分配好。

⑤做出活動經費預算。

四、活動時間：

XX年12月27日

五、活動對象：

國貿1311班全體同學

六、活動地點：

城市學院教學樓

七、活動內容：

活動一：主此人宣佈團日活動正式開始，播放ppt並邀請成績優異的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和複習功課的好方法。

活動二：由班主任進行發言，深刻教育同學們誠信考試的重要以及注意事項。

活動三：由男女生分成兩組開展現場辯論。1：誠信考試主要靠自律還是他律；2:講誠信與善意的謊言;

活動四：遊戲版塊：相處中的誠信，這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的遊戲，要求一人在被矇住雙眼的情況下，在另一人的指點下，完成任務。

活動五：進行遊戲互動環節，蹲蘿蔔遊戲。並放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。

活動六：由班上書法好的同學用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題“誠信考試，科科全過，笑傲期末”！

活動七：誠信考試誠信簽名。讓同學們在準備好的橫幅上簽名，表達自己誠信考試，誠實做人的決心。

活動八：由主持人發起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影，爲這次活動做紀念。

活動九：最後由同學演唱歌曲相關歌曲《我相信》

活動十;由團支書輪流進行相關的總結。並預祝每一位同學都能在考試中獲得優異的成績。最後的團支書宣告本次團日活動結束。並邀請本次嘉賓對這次活動進行最後的點評。

八、活動流程：

1.先到教室把場地佈置好，宣傳海報貼好。

2.開展團日活動提問。並在最後幾個遊戲中深化大家同學的感情。

3.拍照留下美好回憶。4把活動現場清理乾淨，方可離開。

九、活動安排：

①準備階段列好需求的清單，於12月27日下午由班生活委員一次性購買。

②12月27日下午2點由全體班委，負責會場的佈置.由組織委員安排黑板宣傳。

③活動開始後由兩班紀律委員和團支書負責現場秩序的維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責。

⑤活動記錄：由同學記錄本次活動中的激情部分和精彩片段.把精美照片上傳到我班級qq羣裏以留念回憶。

⑥活動總結由兩個班團支書負責。最後由主持人負責彙報。

十、注意事項：

在組織團日活動有新意、有吸引力的同時，請組織者千萬首先考慮好安全問題。儘量避免搞一些容易引發安全事件的團日活動。適當減少團日中的娛樂成分，例如觀看與主題無關的電影等。可適當邀請輔導員、社團等嘉賓的參與。在規定時間內，能按時完成團日活動的。各班團支書，文藝委員，組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。

團日活動方案12

一、活動背景：

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。‘五四’的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵着我們繼往開來。光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團。母親用共產主義爲我們命名，我們開創新世界。”這是一首多麼激昂的共青團歌。共產主義青年團是共產黨領導的先進青年的羣衆組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。共青團從1921年建立起來，已走過了100年的光輝歷程，作爲共青團團員的我們，感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。

二、活動主題：

我們的團支部我們的家

三、活動目的：

進一步加強基層團組織的建設，加強先進青年的團意識，加強廣泛青年的團結意識和保持密切聯繫。全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年，對廣泛青年產生深遠影響。使得各青年團員互相團結，增強了共青團員應有的活力，使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭，使得我們心連心一起營造我們家——團支部

四、活動時間：

5月11日-5月29日

五、活動參加對象：

XXX111班團支部和商英113班團支部的所有團員。

六、活動內容：

1.活動前期準備：

1)機電111團支部所有成員發表意見，經過一番討論和分析後，大家通過投票，一致通過並制定了相關的活動方案，此活動分爲校內和校外活動兩方面。校內活動爲：機電111團支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖XX何XX生平圖片展。校外活動爲：機電111和商英113進行主題爲“聯誼與互動”的聯誼活動。

2)班長、組織委員、文娛委員負責通過各種途徑來了解和聯繫商英113團支部進行聯誼活動並且確定校外的活動地點和活動內容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。

3)動員大會

時間：20xx年5月14日下午2：30~3:30

20xx年5月15日下午2:50~4：00

地點：教學樓C25

會議流程：

a)團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內容，活動的目的以及活動的注意安全事項；

b)班長進行會議的總結和再次聲明活動的安全事項和注意事項。

2.活動開展

1)校內活動

活動一：觀看辛亥革命百年圖片展和廖XX何XX生平圖片展活動時間：20xx年5月16日下午

地點：白雲校區學生公寓5-6棟之間

活動方式：分組觀看圖片展，觀看後寫下自己的心得。

活動預期效果：增強同學們對辛亥革命歷程的瞭解，體會革命對歷史的作用，並且聯繫中國共產黨的建立和所走過的歷程。同時也瞭解了廖XX先生和何XX夫人的傳奇歷史事蹟以及他們與廣州的不解情緣。作爲共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。

2)校外活動

活動二：機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯誼活動。

活動時間：20xx年5月26日

啓程時間：20xx年5月26日早上6:30

回程時間：20xx年5月26日下午6:00

地點：廣州XX區XX鎮XX歡樂園農莊。

活動方式：

a)由個人組隊進行遊玩XX遊樂區

b)全體人員參觀XX歷史區，觀看有關共青團的歷史電影

c)由選出各個組織者帶領他們的隊員（7人每組），各自烹煮自己的食物，然後比較誰更快煮出美食，然後再聚合在一起聚餐。

d)集體遊戲：杯水傳情。

e)在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的情感。

活動預期效果：增強了班集體與班集體之間的團結合作精神，加強團隊意識，促進團支部所有成員之間的感情，保持團員之間的密切聯繫，讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結的大家庭，時刻瀰漫着互相關愛、團結合作、勤勞實幹的和諧氣氛。

七、團日活動負責團隊分工:

A.策劃書製作：麥XX

B.總結書製作：黃XX

C.PPT製作：陳XX

D.微博及博客製作：陳XX

E.主要攝影人員：張XX、何XX

八、經費預算：

車費、購買材料費、其他共XXX元

九、團日活動預期效果：

本次團日活動充分體現了該屆團日活動的主題“我們的團支部，我們的家”，使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯繫、團結合作的組織，明白我們作爲共青團的一員應當具備良好的團意識，緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現了我們當代大學生的團員精神風貌，強化共青團員的活力感，增強了創新意識和能力，培養了積極性和合作性。

十、注意事項：

所有成員必須遵守規定的安全注意事項，不得各自和集體進行危險的活動，使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。

團日活動方案13

爲了迎接今年11月底教育部對我校進行的本科教學工作審覈評估，營造濃厚的迎評促建氛圍，充分發揮共青團組織在思想教育、組織發動、化陣地和輿論引導等方面的獨特優勢，深刻體現團組織圍繞黨政中心工作開展活動，根據學校本科教學工作審覈評估有關精神，校團委決定於11月以班級團支部爲單位，在全校共青團員中開展“迎評促建我爲學校代言”主題團日活動。

一、目的及意義

通過在全校團員青年中開展一系列活動，加強對校訓、校風、校紀等各項內容的宣傳，引導學生認真學習評估相關，全面瞭解評估相關知識，形成人人關心評估、人人蔘與評估的的良好氛圍，激發廣大青年學生以紮實的行動和有效的作爲投身學校迎評工作，形成“迎評促建”學風建設人人有責的良好氛圍。

二、活動主題

迎評促建我爲學校代言

三、活動時間

20xx年11月

四、活動重點

1、宣傳發動貫穿始終。各學院要充分利用板報、櫥窗、團刊等載體，宣傳評估知識，組織開展演講、辯論、知識競賽等活動，使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發動工作貫穿“迎評促建”工作的始終，增強團員青年參與學校迎評促建工作的責任感和緊迫感。

2、各級團組織通力配合。各學院團總支、學生會，各班級團支部要發揮組織優勢，努力成爲學校“迎評促建”的可靠堡壘，各級學生幹部要充分發揮帶頭作用，在“迎評促建”工作中，積極工作，全力配合學校組織開展的各項活動，充分發揮學生的自我教育功能。

3、目標責任落實到人。各級團學組織要認真對照評估指標，切實制定合理的迎評促建目標，結合實際積極有效地指導各班級團支部開展團日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優秀的模範集體和個人典型，大力宣傳他們的優秀事蹟，發揮榜樣的示範作用，激發廣大學生奮發有爲。

4、特色品牌充分發揚。各學院要充分發揚自身特點，努力打造特色活動，在工作中要繼承傳統，力求創新，挖掘亮點，爲迎評工作增光添彩。

五、工作要求

1、高度重視，明確任務。各學院團總支要充分，認識本科教學工作審覈評估對學校發展的重要意義，明確工作職責，認真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準備工作，做到思想認識到位、行動到位、措施到位。

2、精心組織，狠抓落實。各級基層團組織要依據學校的安排，制定本學院實施方案，精心策劃切實有效的活動，充分調動廣大青年參與迎評工作的積極性，共同推進各項工作有序開展。

3、發揮優勢，注重實效。各學院團總支要充分發揮自身優勢，努力提升活動參與面和實際效果，引導廣大同學深入學習領會教學評估指標的內涵和要求，深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點，以實際行動在學校迎評工作中做出積極貢獻。

4、做好活動總結。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動，各學院要及時總結本學院各班級團支部活動開展情況，並彙總活動方案、團日活動方案審批表、過程材料（照片、視頻、媒體報道、微博）及活動總結形成書面報告後上於12月日報校團委組織宣傳部xx老師辦公室（行政樓xx室）。

團日活動方案14

一、活動主題：

學雷鋒、樹新風、構建與諧校園

二、活動時間：

3月5日—12日開展，爲期一週。

三、活動內容：

各團支部立足校園，結合團員意識主題教育，積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。

1、開展學雷鋒主題教育。教育與引導廣大同學以雷鋒同志爲榜樣，樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想，樹立正確的人生觀、價值觀。

2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動，引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒，從身邊的小事做起，積極構建與諧校園。

3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動，培養良好的學習與生活習慣，倡樹文明新風，把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來，使雷鋒精神深入人心。

4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節，組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動，不斷增強青少年的綠色意識與環保意識，爲文明校園建設與綠化家園做貢獻。

四、活動要求：

1、高度重視，加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、採取有效措施，廣泛宣傳、發動志願者，按照整體要求，統一行動，共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。

2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動中涌現出的典型，擴大社會影響。

3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動，拓寬服務領域，注重服務實效，把學雷鋒活動不斷深入。

4、彙總材料，及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比，按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。

團日活動方案15

一、活動背景

共青團工作要點之一即全面推動志願服務與社會實踐工作，從服務社會的角度引導廣大團員青年。“學雷鋒”活動則是服務社會的很好表現。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設不斷引向深入，爲推動科學發展、促進社會與諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召，開展“學雷鋒傳溫情，男生女生一家親”的主題團日活動。

二、活動目的

弘揚雷鋒精神是知與行相統一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可爲，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。並加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的與樂氛圍。

三、活動對象

法學院20xx級02班團支部團員青年

四、活動時間

20xx年03月06日晚6點

五、活動地點

xx學生公寓

六、活動形式

本次活動將採用更爲新穎、更貼近生活的活動形式。活動將在男女同學之間展開。由女同學爲男同學縫補衣物，並教男同學一些簡單的針線本領，而男同學則爲女同學的寢室搬運桶裝水與整理一些笨重的行李物品。團日活動不再侷限在教室裏看視頻，聽講座，看錶演，也可以走入現實生活。真正做到引導、組織、服務青年工作。

七、活動前期準備

1.場地準備：確定開展活動的時間，並提前通知女生寢室做好準備。

2.材料準備：提前準備針線，收集男同學需要縫補的衣服，製作海報所需的畫紙畫筆。

3.宣傳工作：就這次活動的主題製作優質海報展板，在學院展出；團支書在班上、Q羣、博客等進行宣傳；在法學院電子屏幕上發佈消息。

4.篩選參與的同學，包括縫補衣物的女同學等。

5.合理安排好各個位置上的人手，例如：引導同學入場，維持現場秩序，做好攝像記錄，打掃現場衛生等方面。

八、活動具體流程

1.召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，並於宿管處登記。

2.男生從宿管處取桶裝水，爲有需要的女生寢室搬運。

3.運水完畢後，集中同學到402寢室客廳。

4.女生做示範，爲男生講解基礎縫補。

5.男生動手學習，女生在旁邊指導。

6.活動結束。

九、活動注意事項

1.因爲是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學的隱私問題，所以事先一定要通知到位，並組織女同學打掃寢室衛生，力求乾淨整潔。

2.這次的活動希望我們的宣傳工作一定要做好，不僅僅要有海報、展板等硬件的展出，最重要的是一定要在班上做好宣傳工作，避免在活動當天，因爲參與人數的不足而要從班上強制性的拉人；

3.活動結束之後，一定要安排好同學來收拾與打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結尾。

十、活動具體要求

1.活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。

2.活動中使用的針線與需要縫補的衣物都要事先備好。

十一、活動預期效果

希望通過此次活動讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可爲，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。並加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的與樂氛圍。

團日活動方案16

一、活動主題

“我的大學”團日活動

二、活動背景

步入大學，大家會發現大學的生活、學習方式與高中截然不同，同學們對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。大學其實是一個大舞臺，一個屬於自己的舞臺，在這裏我們既是導演，又是主角，面對色彩斑斕的大學生活，零碎繁多的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。面對現實，面對競爭，我們是自暴自棄還是振作精神、重新找準自我座標而奮起直追呢？工管六班團支部針對這一現象開張“我的大學”主題團日活動，以此來幫助大家更加明確自己大學的方向，實現自己的人生理想。

三、活動的目的及意義

本次團日活動根據團委的指示，決定開展一次主題班會。通過班會希望大家找準方向、確定目標、制定計劃、付諸行動，從而達到重新審視自我|、明確目標、定位人生的目的。班會會用演講與娛樂等形式幫助大家構建一個美好豐富的大學藍圖。讓大一新生的生活的迷茫、彷徨，爲自己的夢想而充滿激情地奮鬥。

四、活動時間

10月24日上午

五、活動地點

B樓

六、活動對象

工商管理六班團支部全體成員（49人）

七、活動形式

主題班會

八、活動具體流程

（一）宣傳工作及前期準備

1、團支書下達活動通知，宣傳委員採取積極地宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容、主題及意義，積極動員支部成員的參與，力求將活動辦得盡善盡美，做到人人蔘與，人人受益。

2、提前設計並繪製黑板報，展示主題。

3、進行人力資源分配，班長和組織委員負責申請教室，團支書和宣傳委員協助會場佈置。

（二）活動開展

1、團支書致開場白，介紹活動主題、目的、意義及流程。

2、由同學代表發言，就“我的大學”講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。

3、支部成員自由發言，內容可涉及自己的四年規劃，大學裏的“第一次”等。

4、由同學代表用吉他彈奏柔美的音樂，讓大家在一個舒適的環境中來思考自己的位置和大學的夢想。

5、由文藝委員組織一些集體小遊戲，以活躍氣氛，增強集體凝聚力。

6、班委和同學交流會，共同探討班級的管理。

7、支部成員集體合唱《我的未來不是夢》。

8、團支書對活動進行總結。

9、支部成員集體宣誓：

我要遵守校紀校規，做到不遲到不早退不曠課，我要按時保質保量地完成我的學習任務，順利完成學業;我要與班上每一位同學真誠融洽地相處；我要積極地參與各種活動，鍛鍊身體，提高自己的素質，讓大學生活多姿多彩，讓父母放心，也給自己交一份滿意的答卷。

九、預期效果

讓大家對今後的大學生活進行展望，少一點疑惑多一點自信，少一點無所適從多一點從容與坦然，讓思緒更加的清晰，讓同學們以後的道路更加坦蕩。

團日活動方案17

一、活動主題：

彩繪書籤，齊獻愛心

二、活動背景：

爲響應院團委“感恩奉獻學雷鋒，青春禮讚迎五四”主題團日活動安排，突顯學雷鋒，行雷鋒的精神，以及愛國主義，青春勇擔當的時代需要。爲了讓各位團員在實踐中得到傳承，在思想上得到昇華，我係團總支組織部決定通過手工製作書籤的活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示範導向作用，用我們的青春展現雷鋒精神，讓雷鋒精神更加深入人心。

三、活動意義：

繪製書籤這個活動既結合了我係的特色又融合了現代的流行特色，更是貢獻了我係全體師生的一份愛心。而且繪製書籤也能夠提高學生們的動手能力，同時也能展現出同學們的奇思妙想。今年是我國建團95週年，這是一個值得我們所有人去祝賀的日子，這次團日活動可以突出“感恩奉獻學雷鋒，青春禮讚迎五四”的主題，同時也彰顯我們新一代大學生的活力。

四、主辦單位：

藝術設計系團總支

五、活動對象:

藝術設計系20xx、20xx級全體學生

六、活動時間：

XX年4月14日-4月25日

七、活動內容策劃活動流程：

（1）前期準備

組織各班的團支書或宣傳委員開會，並每個班派發10張左右空白書籤，同時提前與元嶺社區中心做好聯繫

（2）活動流程

1.4月14日爲派發書籤時間。

2.4月15-23日爲繪畫作品時間

3.4月24日-25日爲挑選優秀作品並拍攝時間，挑選出來的優秀作品通過藝術設計系學生會官方微博來展示。

4.4月26日爲探訪元嶺社區中心，向小朋友贈送書籤時間。

（3）活動要求

繪製的書籤可按照“感恩奉獻學雷鋒”或是“青春禮讚贏五四”這兩個主題來進行創作，內容可以是卡通，風景，人物甚至是名言名句。書籤內容必須凸顯青春，彰顯活動，並有意義。

因爲書籤最後是作爲小禮物贈送給小朋友，希望同學們可以畫些符合他們這個年齡層的作品。

團日活動方案18

一、活動名稱

20xx-20xx學年第二學期第一次團日活動

二、活動主題

“逐夢的青春最閃亮”—搏擊商海、築夢青春

三、活動內容簡介

1、主持人開場，介紹本次活動主題，並進行簡要講解。

2、觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團支書共同完成。視頻的主要內容是有關於夢想，是我們商學系莘莘學子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻，同學們能勇敢的去追逐自己的夢想，不管未來怎麼樣，夢就在腳下，我們正年輕，逐夢在路上。通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心，讓先進的事蹟告誡廣大學子青春的真諦與時間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學在大學的生活中展現青春的本質，更早的實現自身價值。展示青春魅力，完善自我。

3、學生代表發言。我們藉助“洪戰輝七彩成長路”，每個專業的都用一種顏色代表。旅遊管理專業用赤色代表，結合着旅遊管理專業的主題：旅夢燎原、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達大度的樂觀精神；物流管理專業用青色代表，結合着物流管理專業的主題：流轉華夏、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神；財務管理專業用橙色代表，結合着財務管理專業的主題：投資理財、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神；酒店管理專業用綠色代表，結合着酒店管理專業的主題：成酒之道、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負責精神。每個專業推選出一名同學結合本專業的主題和精神進行發言，和同學們分享自己或他人逐夢的故事，講述着一段又一段逐夢青春，使同學們感受到逐夢的真正意義。

4、優秀事蹟報告。我們將請到旅遊管理與物流管理方面有所作爲的學長學姐，他們將與在座的同學進行各方面的交流，爲同學們解答心中關於大學生學習生活的疑惑並且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。

5、節目表演。由20xx級酒店管理班學生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發同學們對夢想的那一份執着。另外，還有《我的未來不是夢》，《price tag》等歌曲，希望通過這些歌激起同學們對於夢想的激情。規則：兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動，後面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上後一個同學的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。

6、PPT展示。這個PPT主要是總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學系莘莘學子的一些期許。

7、領導總結。

四、活動目的

此次活動目的主要是對當代大學生精神層面的引領，密切關注同學們的精神層面動向，通過本次團日活動，一方面可改變同學們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學們對學習生活方面的興趣與信心，又可以讓同學們逐夢的過程中相互勉勵，相互幫助，提高商學的凝聚力，並且還可以喚醒同學們心中最初的夢想，爲之不斷努力奮鬥。

五、活動時間

20xx年x月x日

六、活動地點

大一：計算機樓201

大二：圖書館報告廳

七、活動對象

懷化學院商學系各領導以及大一大二所有學生。

八、活動前期內容

1、團總辦公室以及各班團支書商討各班級所定的小主題。

2、邀請優秀事蹟代表的先進人士參加本次活動。

3、蒐集所有商學系所獲得的榮譽證件以PPT的形式展示。

4、做一個關於青春的微視頻。

5、各班級推選一名學生代表演講員與一個特色節目，再由團總辦公室決定具體的節目表演內容。

6、聯繫宣傳部以海報形式宣傳本次團日活動。

7、找領導批相關經費與租借場地。

九、活動流程

1、播放校歌，領導與學生依次入場。

2、主持人開場白。

3、播放錄製的關於夢想的視頻。

4、學生代表演講。

（一）旅遊管理1、2班：旅夢燎原、逐夢青春。

（二）物流管理3、4班：流轉華夏、逐夢青春。

（三）財務管理56、78班：投資理財、逐夢青春。

（四）酒店管理9、10班：成酒之道、逐夢青春。

5、優秀事蹟報告

6、學生特色表演

（一）歌曲表演：《price tag》、《我的未來不是夢》等。

謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色彩飽和度等適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變等技術處理）。

（二）酒店管理9、10班：情景劇表演。

7、播放PPT

8、商學系領導老師進行發言與總結。

木樁橋———天羅地網：隊員在通過搖晃不定的木樁橋後，必須經過設置結構錯綜複雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、後有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關？

9、主持人結束語。

10、領導老師與各班依次退場。

十、活動亮點

1、分年級和專業同時開展團日活動，加強了我係專業之間的交流，也使得商學系更加像一個溫暖的大家庭。

2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學生自己參與拍攝，結合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出：如果有夢想，我們就要勇敢去追逐。視頻內容主要是藉助身邊的人告訴我們，有夢想就要去捍衛它並且努力的去實現它。

3、學生代表演講中，各個專業各選出一名學生代表，結合各專業自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質進行發言，用一種細語訴說的方式講述着自己或他人逐夢的故事，從而激發出同學們對夢想最初的那份熱情。利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有幹勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了。

4、優秀事蹟報告環節中，我們將請到旅遊管理與物流管理方面有所作爲的學長學姐，他們將與在座的同學進行各方面的交流，爲同學們解答心中關於大學生學習生活的疑惑並且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。主要完成節目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

5、學生特色表演中涉及到演唱環節與情景劇表演改變了以往團日活動中枯燥單調的活動氛圍，讓同學們在聽講學術報告的過程，不僅爲同學們創造了愉悅輕鬆的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲，現場演繹更能使人激動。“夢想”情景劇，則以一種輕鬆的方式向人道出夢的力量。本次團日活動對同學們來說更是一種享受。

5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部“學古今商道經典，創中外財富傳奇”的系訓。並且總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽。回憶起在商學系經歷的點點滴滴，在商學系這個大家庭爲夢想起航。這次團日活動不是結束而是一種新的開始。

十、宣傳方案

（一）徵集小主題宣傳：各班級上交的小主題中篩選。

（二）活動宣傳。

1、商學系樓下海報一張。

2、計算機樓與圖書館報告廳大廳內海報各一張。

（三）場內佈置。

1、兩個場地橫幅各一條。

2、座談椅擺放。

3、大背景寫真。

十一、物資清單

宣傳：海報3張、橫幅兩條。

其它：椅子數張、礦泉水數瓶、主持人禮服租借。