六一兒童節文藝演出活動方案【精品多篇】

六一兒童節文藝演出活動方案 篇一

一、活動目的：

(1)展現我南山區青少年活動中心師生風貌，使更多的人瞭解校外教育。

(2)通過競技活動增強學生體質，培養學生頑強拼搏的精神。

(3)通過活動，使國小生人人自主地參與在遊園活動之中，在遊園中陶冶情操。

(4)在遊園中增長學生見聞，培養學生熱愛自然保護環境的高尚美德。

(5)通過遊戲、活動提高學生的應變能力和團結協作的能力。

二、活動人員：閱讀寫作班全體學員

活動組長：董淑娟

副組長：李豔傑

成 員：李崇 耿慶豔 王荃盛 依方國 張俊 張東起 郭維義

遊園活動協調：王荃盛 張俊

安全保衛：依方國 張東起

活動組織：董淑娟 李豔傑 李崇

活動攝影攝像：耿慶豔

保險協調：郭維義

車輛安排：王荃盛 李崇

三、活動安排： 活動地點：暫定

__年5月19日9：00召開家長會，公佈活動方案要求，家長籤同意書。

__年5月26日8：10-8:25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊

__年5月26日8：30準時出發

__年5月26日9：00到達公園

__年5月26日9：00-9:30遊園活動 踏青 觀賞 攝影

__年5月26日9：40-10:20競技遊戲

__年5月26日10:30整隊

__年5月26日10:40-11:10返回活動中心

四、競技項目：

一、跳繩跑接力賽

二、數字遊戲

三、二人夾氣球比賽

四、運球比賽

五、比賽用品：

跳繩 氣球乒乓球 乒乓球拍

六、活動要求：

(1)所有學員積極參加競技活動，任何學員不得私自活動。

(2)學生遊園時，要保持園內，乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。

(3)一切行動聽指揮，不得自私活動，任何人員不得下水玩耍。

(4)上衛生間要向老師報告，並且結伴同去。

(5)不得采摘植物，違反者嚴重批評，今後不得參與任何活動。

(6)學員可以帶礦泉水、麪包、香腸、巧克力等補充體力的食品，不得攜帶有果皮的食品。

六一兒童節文藝演出活動方案 篇二

一、活動主題：

我健康 我快樂

二、活動時間：

5月30日

三、活動地點：

石墩河鎮中心國小操場

四、活動目的：

通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，爲小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。

五、活動人員：

全校師生

六、活動內容：

1、活動開幕式

2、國小生語文教科書美文誦讀比賽。

3、“快樂兩人行”團體趣味比賽

4、六一兒童節歌詠比賽

5、“我是主人翁”歡樂遊園會

6、“我最聰明”智力大闖關

七、組織實施

(一)國小生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

1、參加對象：一至六年級學生。

2、比賽內容：參賽學生誦讀內容須爲人教版1—12冊國小語文教科書中的課文。選文應力求文質兼美，體裁不限。

3、比賽形式：每位選手自選一篇課文現場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本，也可根據需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術感染力，但要把握好尺度，不要把誦讀混同於表演。參賽人員可獨立誦讀，也可與他人合作，分角色誦讀。

4、評分標準(10分制)

① 端正、舉止文雅、大方。(1分)

② 普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)

③ 選材符合要求，能正確地表情達意。(1分)

④ 誦讀形式新穎，有創意。(1分)

⑤ 能恰當運用停頓、重音、語調、節奏等語言表達技巧以及各種體態表達技巧。(2分)

(二)、“快樂兩人行”團體趣味比賽

這是一個團體遊戲，兩人一組，同學們可以組隊參加，經過三輪比賽，所花時間最少的小組爲勝利者，最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。

(1) 第一輪：“兩人三足”

比賽內容：兩個人的兩隻腳用繩子綁起來，齊力向前行走5米，摔倒可起立繼續前行

(2) 第二輪：“雙人夾球”

比賽內容：兩人相擁，中間置球，兩人合力夾球前行5米，若球掉落，必須回原點重新開始。

(3) 第三輪：“合力跳躍”

比賽內容：兩人一前一後，後者手拿跳繩向前甩，兩人一起向前跳5米，若摔倒可起立繼續前行

(三)歌詠比賽比賽要求及形式：(學前班至六年級)。

(1)本着讓多數學生參與、師生同樂的原則，本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘)，以班爲單位自行組織訓練。

(2)各班班主任在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目，做到學生參與面廣，曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。

(3)各班必須做到全員參與，着裝整齊。

(4)各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處，歌曲伴奏帶由各班自備。

(5)評分標準：

①節奏整齊，音準正確，音色統一，具有一定合唱藝術效果。

②精神飽滿、富有朝氣，颱風好，上下臺紀律良好行動整齊， 服裝整齊、統一。

③能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現，具有良好感染力。

④歌曲內容積極向上，適合國小生演唱。

(四)“我是主人翁”歡樂遊園會

(1)“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭遊戲

遊戲內容：每位參加者需在20秒內用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭，成功者即可獲得棒棒糖一支

(2)“你爭我搶”搶椅子游戲

遊戲內容：每位參加者在音樂聲中繞着椅子向前走，在音樂停止時迅速搶到椅子坐下，經過4輪遊戲，最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝

(3)“我來保護你”踩氣球遊戲

遊戲內容：每位參加者在腳上綁上兩個小氣球，在30秒內，必須保護好自己的氣球並踩破別人的氣球，最後所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。

(五)、“我最聰明”智力大闖關

這是考驗同學們才智的一個活動，參加者必須經過四輪考驗，逐輪淘汰，最終闖關成功的同學可獲得本子一本。

(1)第一關：“我猜我猜我猜猜猜”

考驗內容：出謎題，每位參加者進行搶答，共出五題，答對一題以上者方可晉級

(2)第二關：“我繞我繞我繞繞繞”

考驗內容：出示繞口令題目，凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級

(3)第三關：“我答我答我答答答”

考驗內容：出示智力題，參加者進行搶答，共出五題，答對兩題以上者方可晉級

(4)第四關：“正話反說”

考驗內容：由志願者在黑板上寫下一句話，參加者必須在5秒內迅速倒過來讀，由三字句、四字句以此增加，最終勝利者闖關成功

八、其它事項：

1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

4、比賽本着公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

九、活動預算：

1.蠟燭5支：約2元

2.小氣球2包：約10元

3.跳繩若干(國小提供)

4.籃球若干(國小提供)

5.跳繩若干(國小提供)

6.棒棒糖30支

7小薯片3包：約5元

8.圓珠筆10支：約15元

9.糖果5包：約20元

10.獎狀10張：約12元

十、預期效果：

通過此次六一活動，幫助平珍國小的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態面對以後的學習和生活。

六一兒童節文藝演出活動方案 篇三

一、活動主題：

“分享快樂，奉獻愛心”

二、活動目的：

1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節。

2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

三、活動資料：

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”遊園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分爲三個組別：一、二年級爲一組，三、四年級爲一組，五、六年級爲一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

四、活動時間：

1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。

2、六一表彰大會結束後半小時內，各班將教室佈置爲跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

五、活動準備：

1、學生準備：5月26―31日爲物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、校園準備：

製作會員卡：1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級爲一組。學生憑卡才能進入同組的。購物區。

3、班級準備：

各班要推薦產生營業員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。(能夠安排兩批學生換班營業)。

各班要爲本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。

各班製作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，校園帶給卡紙。

教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

場地佈置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，校園帶給分區彩旗，班級自制“標示卡片”，校園帶給卡紙。

4、樓道巡視員安排：巡視員着六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。

六、活動注意事項：

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐潛力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的禮貌人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。

七、活動評比：

活動結束後，將評選出“最具人氣班羣衆”、“最佳營業員”。

六一兒童節文藝匯演觀後感 篇四

迎着明媚的陽光，聽着嘹亮的歌聲，我校全體師生懷着愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。五月三十日上午，校園裏人頭涌動，歡聲笑語不斷，我校舉行隆重的"慶六一節日放飛快樂"慶祝會暨一年級展隊隊儀式。全校少年兒童度過了快樂的節日時光。現將總結如下：

一、慶祝活動儀式隆重

今年的慶祝活動，優秀少先隊員代表李毅斌同學作了發言，劉顯明校長也對全體少先隊員表示了節日的祝賀，並提了幾點希望。整個慶祝活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行着，在歡度節日的同時，也上了一堂富有教育意義的活動課。

二、入隊儀式意義非凡

一年級的小同學在這一天，由老隊員給戴上了鮮豔的紅領巾。並得到了輔導員的一份寄託希望的'禮物。輔導員表達了希望"你永遠快樂、希望你永遠努力學習"等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住輔導員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、文娛表演節目精彩

根據不同年級，各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長，開展了形式多樣的文娛活動，比較精彩的有：五年級的相聲《打電話》；四年級的歌舞《小巴郎童年的太陽》等優秀節目。豐富了孩子們的文化藝術生活，使孩子們在活動中得到教育。

四、遊園活動豐富多彩。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，遊園活動的項目豐富多彩。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。一個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這次的慶六一活動展現了寨坪國小少先隊員蓬勃向上的精神面貌，大家紛紛表示，今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的"六·一"兒童節。