團課策劃書(精選21篇)
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篇1:團課策劃書
一、1、團課主題
中國夢,我的夢
2、團課背景
20XX年11月29日,中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。20XX年3月17日,在十二屆全國人大一次會議閉幕會發表講話中指出“實現中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福,既深深體現了今天中國人的理想,也深深反映了我們先人們不懈奮鬥追求進步的光榮傳統。”並對實現“中國夢”進行了詳細的闡述,任認爲“實現中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。”“實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義爲核心的民族精神,以改革創新爲核心的時代精神。”“實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢R22;R22;有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能夠創造出來。”同時還指出“全國廣大青少年,要志存高遠,增長知識,錘鍊意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”
3、團課目的
爲深入學習貫徹“”和在十二屆全國人大一次會議閉幕會發表重要講話的精神,引導全校師生理解實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”內涵,灌輸和培養樸素愛國感情,激勵廣大青少年學生“要志存高遠,增長知識,錘鍊意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”。學校決定開展“我的中國夢·海南夢·我的夢”主題的團日活動,旨在通過此次活動,踐行我校“崇德尚志,終身發展”的辦學理念和“修身,慎獨”的德育理念,教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的“中國夢”的基礎上,樹立“我的夢”,併爲之而終身奮鬥。
4、團課形式:
視頻、歌曲、遊戲、同學發言
5、團課時間:
20XX年4月18日
團課地點:
文科樓309A
二、團課具體內容
此次團課分爲三個部分:中國夢、我的夢、應化夢,每個部分由不同的主持人主持。
首先由團支書感謝中研會在百忙之中抽時間來參加應化的團課,全班同學用應化式最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。團支書總述團課的目的,及團課的三個部分。
第一部分:中國夢主持人潘東昇上臺,對中國夢進行闡述,播放主席在第十二屆全國人民代表大會上發表的對中國夢的演講視頻,看完視頻後向同學們提問在他們心中“中國夢”是什麼?主持人總結概括同學們的回答,並告訴大家中國夢所蘊含的時代精神。有“中國夢”主持人請出“我的夢”主持人孫鑫。
第二部分:“我的夢”主持人孫鑫上臺,講述夢想的力量,然後由石瑩同學和王強同學帶來合唱《想要的飛翔》讓同學們感受夢想的力量。之後通過《擊鼓傳夢》遊戲選出幾位同學上臺講述他們的夢想,最後主持人總結,並請出“應化夢”主持人。
第三部分:“應化夢”主持人韓明澤上臺,此部分設置的目的是因爲班級剛剛換了全新的班委和團委成員,上屆班委和團委成員爲班級建設作出巨大貢獻,可謂鞠躬盡瘁,在此部分先由主持人概括上屆每位爲班級作出巨大貢獻同學的事蹟,然後由同學代表爲這些同學頒發獎狀和蘋果。之後由新的班委和團委成員發言,表達他們對應化建設的夢想。團支書做總結髮言。
篇2:團課策劃書
團課策劃書
活動準備:
1、準備節目,歌曲、朗誦、演講等。
2、製作相關的課件。
3、邀請學校領導、老師參加班會活動。
4、場景設計,渲染環境,奠定情感基調。
活動過程:
一、宣佈活動開始:
女:校園是知識的天堂,教會我們用智慧的雙手創造美好的生活,
男:校園是溫暖的懷抱,用春風化雨般的愛滋潤我們迷惘的心靈。
合:豐利鎮四明國中104班“精彩四明,伴我成長”主題團課現在開始。全體起立,出旗。
女:(出旗結束)唱團歌。(團歌結束)全體請坐。
男:今天來到活動現場的還有很多評委老師。
合:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎他們的到來。(鼓掌)
二、融入集體,溫暖校園
女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;
男:唰唰的粉筆聲,揮灑着老師辛勤的汗水;
女:這裏一步一個腳印;
男:和着時代的進行曲;
女:共同譜寫着青春的交響樂。
男:請欣賞我班**等同學的真情誦讀《我的校園我的家》
女:我們的校園有優美抒情的散文,
男:也有青春嘹亮的歌聲。
女:請欣賞歌曲《校園的早晨》,表演者**等同學。
三、放飛理想,快樂成長
男:歌聲把我們帶到了那個讀書的早晨。
女:讀書的我感到肩頭沉甸甸的責任。
男:“爲中華之崛起而讀書”,這是偉人遠大的志向,也是我們堅定的追求。
女:請欣賞由**同學帶來的《跟着理想去飛》,大家歡迎。
男:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;
女:苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。
男:放飛理想,升起心中的啓明;
女:追逐理想,托起心中的紅日。
男:請聽歌曲《隱形的翅膀》,表演者**等同學。
女:放飛理想,不怕路途艱險;
男:放飛理想,不懼山遙路遠。
女:爲了共同目標,讓我們一起立下班級誓言:《騰飛的計算機三班》
(班級宣言結束後,《我的未來不是夢》的音樂響起,全體合唱。)
四、宣佈活動結束
男:融入集體,溫暖校園
女:放飛理想,快樂成長
合:爲了祖國的未來,爲了學校的榮譽,爲了心中的夢想,讓我們一起飛翔。
男:感謝今天在座的各位老師。
女:謝謝你們的光臨指導。(鼓掌)
合:xx-x鎮xx-x國中104班“精彩四明,伴我成長”主題團課到此結束。
篇3:團課策劃書
一、目的及意義
1、讓同學們對黨及其會議有了進一步的瞭解,除此之外也增強同學們作爲新時代大學生的主人翁意識。
2、促使同學們更積極地關心國家大事,爲祖國的發展建設貢獻自己的綿薄之力。
3、學習先進的馬克思主義理論,用理論指導實踐,爭做青年馬克思主義先鋒。
二、活動時間
20XX年3月17日19:00—21:00
三、活動地點
四、活動負責人
主持人:
策劃書:
總結:
五、活動參與
x級電科一班全體同學
六、活動安排
1、活動前期:
(1)團課地點教室準備和裝飾:(負責人:x電科一班全體)
(2)團課表演節目安排:(負責人:)
(3)團課中的節目主持工作的開展:(負責人:)
(4)團課所需物品購買:(負責人:)
2、活動中:
(1)主持人致詞;
(2)傳達會議精神,簡介馬克思主義;
(3)有獎知識問答;
(4)衛生知識相關答題競賽,爭做文明健康馬克思主義先鋒;
(5)表演節目:
①歌曲《軍中綠花》
②《雷鋒展》
③小品
④吉他伴奏,愛國知識演講
⑤笑話集錦
⑥馬克思詩朗誦
3、活動後期:
(1)教室衛生清理工作;
(2)活動後期宣傳工作開展;
(3)活動後的活動總結及網絡同步更新動態。
七、經費預算
八、活動中應該注意的問題及細節
1、各負責人之間加強溝通,協同工作;
2、注意班級形象,溝通時做到謙讓;
3、娛樂活動時注重安全,儘量避免穿高跟鞋;
4、活動中注意聽主持人的安排,避免造成混亂;
5、認真學習主持人介紹主題的相關知識,提高自身素質;
6、將所學知識運用到生活之中,理論在於實踐。
篇4:團課策劃書
一、活動背景:
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是幹什麼都不清時,我們趁這個日子舉行“雷鋒精神我傳承”團課活動,以此來發揚雷鋒精神。
二、活動主題:
學習雷鋒精神,點滴從我做起
三、活動目的:
今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同爲人民服務的價值觀已成爲人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因爲注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間:20xx年3月
五、參與人員:機電學院電氣131班全體同學
六、團課主題
1、播放一些有關雷鋒同志的感人事蹟的圖片和視頻(主持人給予解說需要音樂背景《學習雷鋒好榜樣》
2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事蹟圖片
3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行爲(圖片做對比)
4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來
七、注意事項:
(1)注意紀律與安全。
(2)注意衛生,保持清潔。
(3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題。
篇5:團課策劃書
一、活動背景:
放了一個月來的假期,同學們在家裏過了一個開心、精彩的年。大家都有講不完的過年故事,有的'是去到處玩兒,有的是在家裏,有的是到處竄親戚,有的是當“居里夫人“,有的是工作了一個來月,有的是……
反正大家過年都有自己的精彩,自己的故事。同學們來到學校就在談論自己在家裏是怎麼過的,有什麼好玩兒的,有什麼難過的,有什麼好吃的,大家都在一起聊的好不熱鬧。通過這次團課讓同學們都在一起好好聊聊,與大家一起分享自己的開心,收穫,心得。
二、活動主題:
新學期,新氣象
三、活動形式:
以同學說講爲主。
四、活動時間:
20xx年2月22日
五、活動地點:
教學樓3701
六、活動流程:
1、主持人開場白
2、全班一起唱<我的未來不是夢>
3、隨機抽同學起來談談自己的假期生活
4、朗誦詩歌
5、演講稿
6、談談自己在這學期的打算
7、全班一起讀勵志的名言
8、全班一起跳兔子舞
七、本次“新學期·新氣象”主題團課活動目標:
1、總結同學們寒假社會實踐經驗,爲以後的實踐學習進一步奠定基礎;
2、作爲開學的第一次團課,既是收心團課,也是新學期加油打勁兒課。
篇6:團課策劃書
一、活動主旨
從我做起,從團結身邊的同學開始,爲凝聚中國力量實現中國夢想貢獻自己的微薄之力,共話中國夢!
二、活動目的
以此次主題團課爲起點,調動每一個團員的學習熱情,將個人理想追求融入民族復興偉業,增強歷史使命感,做有理想,有擔當的新時代大學生。
三、活動對象
xx級物流一班全體團員
四、活動時間
xx年四月二十六日
五、活動地點
綜合樓301
六、活動內容及流程
(一)活動準備階段(副標題)
1、團課主持人兼拍照:慄偉超
2、獎品購買人:賈婷
3、各個學習小組抽取PPT主題、宣講順序及選定宣講人
(二)活動開展階段(或具體部署){方案或流程(詳細到位)}
1、主持人介紹團課主題
2、各個小組宣講PPT
宣講順序:
①第三組
②第一組
③第四組
④第五組
⑤第七組
⑥第二組
⑦第六組
3、由各小組代表爲其他小組打分(去掉一個最高分和一個最低分後的平均成績,爲最後得分)
4、根據打分結果評選出最佳小組成果展示獎和最佳彙報獎
5、宣讀獲獎名單,併爲獲獎人頒獎
6、主題團課活動總結
篇7:團課策劃書
作爲21世紀的共青團員及各學院團幹部,每個人都有屬於自己的理想和追求,爲了加強學生思想教育,增強學生工作能力,團校辦公室針對班幹部開展一次特色團課。現將相關事宜策劃如下:
一、活動主題:鍛鍊自我 挑戰未來 學習成長 邁向成功
二、活動背景:身爲團幹部必須更加深入瞭解團的有關知識,瞭解自己身爲一個團幹部需要肩負的重大責任,如此方纔能成爲國家一棟樑可塑之才。
三、活動目的:新一屆的團幹部猶如星星之火,雖足以燎原,但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能爲我淮工創建一個更加和諧美好並凝聚有優秀實力的一羣團幹部。
四、主辦單位:團校辦公室
五、活動要素:
1、活動時間:xx年xx月xx日
2、活動地點:逸夫樓教室和淮陰工學院操場
3、活動對象:各院各班1名團幹部(團幹部:團支書、宣傳委員、組織委員)
六、活動流程:
1、開班動員大會
2、牽手你我,展望明天主題活動
3、時時有目標,週週有榜樣團日活動
4、社會文化,智慧青春
5、素質拓展
6、專題講座
7、結業考覈
8、視頻宣傳
1、開班動員大會
召集團校所有學員,邀請團委老師進行主題爲理想、成功的團課動員,團校負責人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之後,進入分班、建班的重要流程。
按照之前團校辦公室工作人員瞭解的學員信息並結合現場的實際情況以最快的速度將學員們共分爲六組,分作爲團校一、二、三、四、五及六班。在所有學員瞭解自己所屬新班級之後,通過即興演講競選,決定出各分班級的暫時負責人。
2、時時有目標 週週有榜樣:
邀請學校的優秀團支書,主要爲五四表彰中榮獲優秀團支部稱號班級的團支書。讓學員們與優秀團支書面對面,交流、講述一名班級團支書的責任、權利、職責、感想,一個班級的班風、學風建立問題,如何才能做好一名團支書並帶領好一個班級,如何組織一場優秀的班級團日活動?
3、牽手你我,展望明天主題活動:
在新的班級中,分班級分責人帶領班級成員分組策劃、組織團日活動,此團日活動規定在組長所在的原學院班級中進行,並在此期團課結業之前完成對活動的總結工作。
在團課的尾聲,由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示(可以以PPT形式,視頻形式,自己解說形式),並展示邀請相關團委老師對各活動成果進行點評、評比。設獎項:淮工好支書團日活動優秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。
4、社團文化智慧青春
邀請老師以社團--大學生智慧的載體爲主題爲團幹部進行一次教育專題講座。社團文化是大學生文化的重要組成部分,體現了大學生的思想觀念,思維方式,價值取向以及生活方式。
5、素質拓展:
由團校辦公室策劃部成員帶領策劃組織一次素質拓展活動。
6、專題講座:邀請學院領導或團委老師以憶團史、暢團情、了責任、話未來爲主題組織一次教育性專題講座。
7、結業考覈:
採取考勤考覈、理論考覈與特別加分相結合的方式對學員進行結業考覈,對合格者頒發團課結業證書。
8、視頻宣傳:
講本期色團課製成一段6-8分鐘的視頻,置於團委網,校園網,特色團課學員的羣裏等等進行宣傳。
八、活動流程:
按照上述情形進行開展,具體細節見附錄。
九、注意事項:
1、此次特色團課的所有行程中,每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性,團校辦公室各小組負責人對學員負責,各個學員須聽從指揮,不得擅自行動,時刻牢記安全第一,有特殊情況必須向負責人彙報,請假。
2、所有的準備工作在團課開課前必須準備好,團校辦公室所有成員參與進來,對活動流程必須特別的清楚,相互配合工作。
3、相關工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。
4、活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾,保持環境的整潔。
5、特色團課開課前,宣傳部出一份海報宣傳。
十、活動總結:
1、所有參加學員在活動結束後,上交一份特色團課心得。
2、團校策劃部負責此次特色團課的資料整理,宣傳部負責照片視頻的整理,祕書部負責文字紀實,所有材料組織部上交於團校辦公室。
3、團校辦公室作爲此次特色團課的主要負責組織,所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優點,汲取不足,以便以後能更好地完成工作。
十一、附則:
經費預算表:略
篇8:團課策劃書
團課目的
此次主題班會將帶我們進入青春的世界,將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發着無限的活力,我們將要展示我們的世界。此次主題班會將爲我提供一個展示自己的機會,讓我們在這青春留下屬於自己的痕跡。在此我們將鼓勵學生樹立自己的人生目標和理想,引導學生了解自己的特點,以便更好的完善自己。讓我們更透徹的瞭解青春,以利於我們健康成長,形成良好的個性與習慣。
我們正年輕,我的青春我做主。我不是完美的,但我們是不斷前進的。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們不會在校園中浪費我們寶貴的時間,我們將在這裏求知求學,我們將在這裏豐富自己。須知,花開有時,花落亦有時,當珍惜這花開的季節,遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了,纔回首感慨萬千。
此次主題班會將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團結。
團課時間:20XX年5月20日
團課地點:教二406
參與人員:裝飾1、2、3班全體成員
團課宗旨:爲了幫助同學們更透徹的瞭解青春的內涵,爲自己現在的生活學習做一個明確的規劃;明確青春階段我們拼搏的意義與目的,進一步爲自己的將來做好充分的考慮與選擇;爲大家提供展示我們青春世界的.舞臺,讓我們迸發我們無限的青春活力,並在此鼓勵同學們努力實現我們的人生目標。爲大家樹立青春我做主,未來我拼搏的信念。
方式
舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動遊戲
前期準備
1、宣傳班會的主體與內容,並商議團課開展形式。
2、安排並組織人員負責各項工作
3、挑選節目並組織排練。
4、根據節目製作多媒體課件,強化節目效果。
5、書寫主持稿,挑選主持人
6、各組工作驗收
7、精改節目
注意事項
1、排練時注意保持安靜,不打擾其他同學學習
2、注意排練場地的衛生,不給工作人員帶來不便
3、保證團課紀律與衛生
4、留守人員打掃衛生
篇9:團課策劃書
一、活動主題:
迎評促建,人人有責,共同努力,爲順利通過評估作貢獻。
二、活動宗旨:
希望我院以這次評估爲契機,努力提高學院的辦學能力,增強爲地方服務的能力,促進全國高職高專院校的建設,爲徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。
三、活動時間:
團日活動時間:20XX年10月8日至10月19日
團課活動時間:20XX年10月11日第六,七節課
四、活動對象:
xx級學生,老師,領導
五、活動地點:D—301
六、活動要求:
1、要求各班出人積極參加活動;
2、人才培養工作評估是關係學校更好更快發展的重要工作,應在學生中積極宣傳,廣泛發動,營造一個迎評促建的良好氛圍;
3、聯繫我校人才培養工作評估,聯繫團員青年的思想狀況及其變化規律;
4、注重把握團員教育內容與要求,採取團員青年喜聞樂見,豐富多彩的方法,把團員教育搞得生動活潑,集思想性,知識性與趣味性於一體;
5、積極引導學生,充分理解,支持學校教育教學改革及提高服務質量所做出的努力,把教育過程貫徹在團日團課活動之中;
6、活動結束後,請各級團委認真總結,彙總材料。
七、活動主要承辦:
建工學院團總支
八、活動的前期工作:
1、辦公室準備領導發言稿;
2、提前預訂課室(辦公室)提前檢查課室的設備(網絡部);
3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓並通知各班的團支書(辦公室);
4、準備嘉賓牌(宣傳部);
5、請校報記者和製作海報(宣傳部);
6、買水,紅紙和準備簽字筆(策劃部);
7、選出主持人;
8、入場,會場,退場的安排;
9、借相機,製作幻燈片,拍攝工作(網絡部);
10、禮儀工作(策劃部);
11、座位的安排工作(組織部);
12、打掃衛生(全體);
13、組織部做監督並跟進工作的準備情況;
14、成立後備小組(組織部)。
九、活動流程:
1、嘉賓入場時多媒體播放一些團總支的特色活動的圖片以及學校教育教學改革及提高服務質量所作出的努力;
2、由主持人宣佈團課開始;
3、主持人介紹到場嘉賓;
4、主持人讓全體到場人員起立,合唱團歌;
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的;
6、主持人邀請領導致辭;
7、進入團課的主題:
播放一些有關學校有特色的圖片和視頻(主持人給予解說)需要音樂背景;
8、娛樂節目;
9、互動環節:
針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀衆回答(答對有獎品);
10、請領導爲團課做一個總結和點評;
11、簽名活動;
12、同時主持人宣佈團課結束;
13、請在場人員有序的簽名再離場(同時播放音樂);
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
十、活動後期工作:
1、場地的打掃,有關信息的擦除(全體);
2、收好團旗系旗(組織部);
3、宣傳工作(把圖片整理好上傳到系部網站)(網絡部);
4、把簽名的紅紙貼到飯堂門口(宣傳部);
5、團課的總結;
6、整理有關的資料(辦公室)。
十一、注意事項:
1、配合主持人;
2、避免冷場(如沒人回答問題可以內定人員);
3、應急措施(如凳子不夠後備小組及時去解決);
4、設備出現故障及時處理。
十二、活動經費
1、音箱60元
2、條幅50元
3、現場佈置50元
4、招待費80元
篇10:團課策劃書
爲培養大學生團隊意識,進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養品格,提高綜合素質,成長爲腳踏實地、勤於學習、善於創造、奉獻社會甘於奉獻的新一代社會主義建設者,舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質活動。本次戶外拓展活動,通過同學們的積極參與,體驗到了團隊協作的魅力。同時,爲學生體能、智能、反應能力等多方面素質進行了綜合拓展,達到了團隊凝聚力提升的目的。
一、活動目的:使同學們認識自身潛能,增強信心,改善自身形象:克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力:啓發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識羣體的作用,增進最集體的參與意識與責任心;改善人際關係,學會關心,更爲融洽地與羣體合作;在合作中競爭,在競爭中合作。
二、活動時間:20XX年4月27日
三、活動地點:足球場
四、主辦方:機械工程系組織部
五、活動對象:大一學生(每班30人到35人,活動一需24人;活動二需8人;活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)
六、活動內容:
活動一:紙杯傳水
活動目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。
活動意義:促進友誼,提高團結意識。
活動具體實施方案:每班24人,分成6組,每組4人,十個班同時進行比賽,每班由一組人同時站在起點,水杯上有四根繩子,每組的四個人分別抓住四根繩子,將杯子撐起向終點的器皿運輸水,當第一組人將水倒入水杯回到起點後,第二組人開始出發,依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)
評分規則:在規定時間內,器皿中的水盛放最多的爲獲勝方,活動時間爲五分鐘。
活動二(七巧板)
活動目的:
1、通過拼圖,體會圖形的變換,發展空間觀念。
2、在學習活動中積累對數學的興趣,培養與同學的交往,合作意識。
活動意義:在動手動腦的過程中發展想象能力,培養創新意識。
活動具體實施方案:每班8個人,在規定的區域內,用七巧板以不同的拼湊法,拼湊出千變萬化的形象圖案。
評分規則:在規定的時間裏拼出的形象圖案最多的獲勝。時間爲10分鐘.(此活動不允許出現任何作弊行爲,如有發現取消比賽資格)
活動三(衆志成城)
活動目的 :增強體質,促進友誼,提高團結意識,教會人們在團結取得勝利。
活動意義:讓人們明白要想自己成功,先幫別人成功,理解人與人的相互支撐,體會人與人之間度的把握。
活動具體實施方案:全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人爲基礎,每次站起一次加兩人,依此類推。
評分規則:在規定時間人數最多站起次數最多的班級獲勝。
七、活動注意事項
(1) 活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情適 當推遲。
(2) 活動期間各班負責人要注意安全工作,準備一些毛巾、水、創可貼等應急物品,最大程度上避免發生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。
(3) 活動中有任何不可預知的突發事件工作人員應及時控制 並向上級彙報處理。
八、活動安排:
(1) 組織部負責出裁判;
(2) 祕書處負責準備一些創可貼等等的應急物品;
(3) 體育部負責劃分場地;
(4) 紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序;
(5) 宣傳部負責出宣傳板;
(6) 各班附代負責各班人員的安全。
篇11:團課策劃書
在新學期開始之際,各系部已經完成了發展團員的工作,爲了使新團員能夠儘快的融入到組織中來,更好的提高其積極性,使其更加清楚的瞭解團的章程,團的性質及共青團員應承擔的責任和使命。並且爲了迎接省教育廳的評估,謀求學校和學生的共同發展,結合評估工作的需要,所以開展“迎評估 育人才”主題團課活動。
一、活動主題
迎評促建,人人有責,共同努力,爲順利通過評估作貢獻。
二、活動宗旨
希望我院以這次評估爲契機,努力提高學院的辦學能力,增強爲地方服務的能力,促進全國高職高專院校的建設,爲徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。
三、活動時間
團日活動時間:201x年10月8日至10月19日團課活動時間:201x年10月11日第六,七節課
四、活動對象
11級學生,老師,領導
五、活動地點
D—301
六、活動要求
1、要求各班出人積極參加活動;
2、人才培養工作評估是關係學校更好更快發展的重要工作,應在學生中積極宣傳,廣泛發動,營造一個迎評促建的良好氛圍;
3、聯繫我校人才培養工作評估,聯繫團員青年的思想狀況及其變化規律;
4、注重把握團員教育內容與要求,採取團員青年喜聞樂見,豐富多彩的方法,把團員教育搞得生動活潑,集思想性,知識性與趣味性於一體;
5、積極引導學生,充分理解,支持學校教育教學改革及提高服務質量所做出的努力,把教育過程貫徹在團日團課活動之中;
6、活動結束後,請各級團委認真總結,彙總材料 。
七、活動主要承辦
建工學院團總支
八、活動的前期工作
1、辦公室準備領導發言稿;
2、提前預訂課室(辦公室)提前檢查課室的設備(網絡部);
3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓並通知各班的團支書(辦公室);
4、準備嘉賓牌(宣傳部);
5、請校報記者和製作海報(宣傳部);
6、買水,紅紙和準備簽字筆(策劃部);
7、選出主持人;
8、入場,會場,退場的安排;
9、借相機,製作幻燈片,拍攝工作(網絡部);
10、禮儀工作(策劃部);
11、座位的安排工作(組織部);
12、打掃衛生(全體);
13、組織部做監督並跟進工作的準備情況;
14、成立後備小組(組織部)。
九、活動流程
1、嘉賓入場時多媒體播放一些團總支的特色活動的圖片以及學校教育教學改革及提高服務質量所作出的努力;
2、由主持人宣佈團課開始;
3、主持人介紹到場嘉賓;
4、主持人讓全體到場人員起立,合唱團歌;
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的;
6、主持人邀請領導致辭;
7、進入團課的主題:
播放一些有關學校有特色的圖片和視頻(主持人給 予解說)需要音樂背景;
8、娛樂節目;
9 、互動環節:
針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀衆回答(答對有獎品);
10、請領導爲團課做一個總結和點評;
11、簽名活動;
12、同時主持人宣佈團課結束;
13、請在場人員有序的簽名再離場(同時播放音樂);
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
十、活動後期工作
1、場地的打掃,有關信息的擦除(全體);
2、收好團旗系旗(組織部);
3、宣傳工作(把圖片整理好上傳到系部網站) (網絡部);
4、把簽名的紅紙貼到飯堂門口(宣傳部);
5、團課的總結;
6、整理有關的資料(辦公室)。
十一、注意事項
1、配合主持人;
2、避免冷場(如沒人回答問題可以內定人員);
3、應急措施(如凳子不夠後備小組及時去解決);
4、設備出現故障及時處理。
十二、活動經費
1、音箱 60元
2、條幅 50元
3、現場佈置 50元
4、招待費 80元
篇12:團課策劃書
一、活動主題:“團結互助,增進友誼,培養良好班風”班級秋遊
二、活動目的與意義:
20XX年開學,碩果累累,正是出遊的好時節。通過本次的秋遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,特別有利於班級本學期的工作開展。
陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操,這對學生身心健康發展有着重要的幫助,沉悶的學習不利於學生心理健康發展,必要的活動對於學生心理的健康發展有着重要的引導作用。
培養學生環境保護及保護我國傳統文化的意識,培養審美觀念,一定意義上增強同學們的文學修養。
三、活動對象:
機電工程系機電四班全體同學
四、活動時間:
20XX年9月25日
五、活動地點:
濮上生態園
六、地點優勢:
濮上園自然風景優美,歷史文化濃厚,是同學們出遊的理想之處。
七、經費預算:
出遊費用由班級班費支出,主要費用有:水、食物、水果。
八、活動具體安排:
1、爲了便於活動的開展,應提前做好一切準備工作,在出遊人數方面,建議全班集體出發,統一安排。
2、班幹部應提前開會,通知全體同學具體時間安排。
3、在人員的編制方面我們以一個整體爲單位,團結互助,防止人員走失。
4、出遊時的照相問題由同學們自行解決。
篇13:團課策劃書
一、活動目的
爲了銘記“一二九”這一具有極大歷史意義的愛國運動,加強學生的愛國主義精神和實現中國夢的深遠意義,激勵廣大青少年的愛國熱情,展示青少年學生的青春風采,讓同學們在成長的人生道路上走得更加精彩,也發揮團組織在基層文明建設中的主力作用,培養他們堅忍不拔的毅力和頑強的意志,用自己的實際行動來愛國與共圓中華民族的中國夢。
二、活動主題
《同抒愛國情 共鑄青春夢》
三、活動時間 12月12日下午五、六節
四、活動地點 團隊活動室
五、活動形式 全體學生
六、活動安排
(活動開始前播放歌曲:《夢想起航》作爲背景音樂)
篇14:團課策劃書
1、齊唱團歌。
2、重溫入團誓詞。
3、觀看紅色微電影《不朽》。
4、演講《勿忘一二·九,共圖中華強!》。
5、知識競賽。
篇15:團課策劃書
1、相聲《理想的翅膀》
2、表演朗誦:《少年中國說》
3、歌曲《 相信我們會創造奇蹟》
4、“夢想樹”————許下願望 共圓夢想
七、活動要求
要充分發揮團員主體作用,調動團員參與的積極性,要突出團員意識教育,堅持打團旗、戴團徽、唱團歌,增強團員的政治意識、模範意識和組織意識。
各年級具體要求:
1、全體團員學生佩戴團徽。
2、所有參加學生穿校服。
烏十中 團委
20XX年12月9日
少年中國說
背景音樂:英雄的黎明(4分鐘)
甲:天地蒼蒼,乾坤(qián kūn )茫茫,中華少年,頂天立地當自強。乙:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。(斜伸左手臂) 齊:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。(拍胸脯)
甲:少年智則國智,少年富則國富;
乙:少年強則國強,少年獨立則國獨立;
甲乙:少年自由則國自由,少年進步則國進步;
齊:少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。(振臂)
甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋(伸出右手臂)。潛龍騰淵,鱗爪(zhǎo)飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。
乙:鷹隼(yīnɡ sǔn )試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞(yù yù)皇皇。
甲:干將(gān jiāng)發硎(fā xíng),有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
乙:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。(斜伸左手臂)
甲:美哉我少年中國,與天不老!
甲乙:壯哉我中國少年,與國無疆!(舉臂)
齊:少年智則國智,少年富則國富;
少年強則國強,少年獨立則國獨立;
少年自由則國自由,少年進步則國進步;
少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球(振臂)。
齊:美哉我少年中國,與天不老!
齊:美哉我少年中國,與天不老!
齊:壯哉我中國少年,與國無疆!
齊:壯哉我中國少年,與國無疆!
首先很感謝爲這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的夢想一定能實現。是的,理想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,理想的實現前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恆心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯”,恆心與毅力,在征服的過程中必不可少。 命運靠自己主宰,人生由自己把握。
篇16:團課策劃書
心懷感恩,與愛同行
一。 活動主題:“心懷感恩,與愛同行”
二.活動時間:20xx年11月20日
三.活動地點:P14工程造價六班
四.活動成員:P14工程造價六班全體同學
五.指導老師:xxx
六.活動背景:“飲水思源不忘本,立志成材爲感恩”,從我們呱呱墜地那一刻,我們的父母就把他們最美好的愛,最珍貴的感情無私的給了我們,一直到我們大家長大成人,到現在我們坐在
明亮的教室裏。我們的父母爲之付出了多少的我們沒有看見的辛酸與苦淚,他們用自己的雙手塑造了我們美好的青春。所以說,首先我們要學會感恩我們的父母,其次,是我們的,老師、學校、祖國、感恩每一個幫助過我們的人。
七.活動目的: 人活在這個世上,最重要的就是要懂得知恩圖報,我們現在還小,沒有能力賺錢養家,但是我們可以從現在開始,從各方面磨練自己,鍛鍊自己,以後也能更好的回報身邊的人和社會,從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉想報”,然而隨着年齡的增長,我們好像變得更加“健忘”了,所以我們希望通過這次活動,重新喚起同學們內心深處的感恩之心。
八.活動流程:
1。團支書開場宣讀活動主題“心懷感恩,與愛同行”並介紹團課主題的意義。
2。打開電腦,播放音樂《感恩的心》,營造氛圍。然後找一個同學上臺朗誦關於感恩的詩歌。
3。播放公益廣告,《感恩父母,感恩教育》
4。從我們的生活出發,找幾位同學說一說在同學們的記憶中,我們的父母做過的最讓我們感動的事。然後團支書總結,我們的父母爲了讓我們接受更好的教育,付出了多少努力。給同學們算一筆細賬,我們的父母每年要在我們身上花費多少錢,要花費多少時間······
5。作一篇關於感恩的演講
6。將三個關於感恩的小故事:
●一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因爲第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啓發我們該如何感恩生活。
●銜環結草,以報恩德 結草與銜環都是古代報恩的傳說,出自《左傳》。前者講一個士大夫將其父的愛妾另行嫁人,不使殉葬,愛妾已死去的父親爲替女兒報恩,將地上野草纏成亂結,絆倒恩人的敵手;後者講有個兒童挽救了一隻受困黃雀的性命,黃雀銜來白環四枚,聲言此環可保恩人世代子子潔白,身居高位。後將二典故合成一句,比喻受人恩惠,定當厚報,生死不渝。明朝時馮夢龍在《醒世恆言》中寫道:大恩未報,刻刻於懷。銜環結草,生死不負。
●士爲知己者死 這是春秋末期晉國著名刺客豫讓說的`,強調感恩報恩。因爲對自己有知遇之恩者智伯被趙襄子所殺,豫讓認爲“士爲知己者死,女爲悅己者容”,決心刺殺趙襄子爲智伯報仇。第一次攻擊失敗以後,他用漆瘡爛身體,吞炭弄啞聲音,殘身苦形,使妻子不識,然後尋找接近趙襄子的時機。第二次行刺仍以失敗告終,但是被捕的豫讓說:“明主不掩人之美,忠臣有死名之
篇17:團課策劃書
1、詩朗誦《 青春與夢想 》
2、歌曲《我的中國心》
3、互動環節說說自己的理想。
4、獨唱《獻給父親的歌》
篇18:團課策劃書
團課策劃書模板
在新學期開始之際,各系部已經完成了發展團員的工作,爲了使新團員能夠儘快的融入到組織中來,更好的提高其積極性,使其更加清楚的瞭解團的章程,團的性質及共青團員應承擔的責任和使命。並且爲了迎接省教育廳的評估,謀求學校和學生的共同發展,結合評估工作的需要,所以開展“迎評估 育人才”主題團課活動。
一·活動主題:
迎評促建,人人有責,共同努力,爲順利通過評估作貢獻。
二·活動宗旨:
希望我院以這次評估爲契機,努力提高學院的.辦學能力,增強爲地方服務的能力,促進全國高職高專院校的建設,爲徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。
三·活動時間:
團日活動時間:
團課活動時間:
四·活動對象:
五·活動地點:
D-301
六·活動要求:
1. 要求各班出人積極參加活動;
2. 人才培養工作評估是關係學校更好更快發展的重要工作,應在學生中積極宣傳,廣泛發動,營造一個迎評促建的良好氛圍;
3.聯繫我校人才培養工作評估,聯繫團員青年的思想狀況及其變化規律;
4.注重把握團員教育內容與要求,採取團員青年喜聞樂見,豐富多彩的方法,把團員教育搞得生動活潑,集思想性,知識性與趣味性於一體;
5.積極引導學生,充分理解,支持學校教育教學改革及提高服務質量所做出的努力,把教育過程貫徹在團日團課活動之中;
6.活動結束後,請各級團委認真總結,彙總材料 。
七·活動主要承辦:
建工學院團總支
八·活動的前期工作:
1. 辦公室準備領導發言稿;
2. 提前預訂課室(辦公室)提前檢查課室的設備(網絡部);
3.準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓並通知各班的團支書(辦公室);
4. 準備嘉賓牌(宣傳部);
5. 請校報記者和製作海報(宣傳部);
6. 買水,紅紙和準備簽字筆(策劃部);
7. 選出主持人;
8. 入場,會場,退場的安排;
9. 借相機,,製作幻燈片,拍攝工作(網絡部);
10. 禮儀工作(策劃部);
11. 座位的安排工作(組織部);
12. 打掃衛生(全體);
13. 組織部做監督並跟進工作的準備情況;
14. 成立後備小組(組織部)。
九·活動流程:
1、嘉賓入場時多媒體播放一些團總支的特色活動的圖片以及學校教育教學改革及提高服務質量所作出的努力;
2、由主持人宣佈團課開始;
3、主持人介紹到場嘉賓;
4、主持人讓全體到場人員起立,合唱團歌;
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的;
6、主持人邀請領導致辭;
7.、進入團課的主題:
播放一些有關學校有特色的圖片和視頻(主持人給 予解說)需要音樂背景;
8、娛樂節目;
9 、互動環節:
針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀衆回答(答對有獎品);
10、請領導爲團課做一個總結和點評;
11、簽名活動;
12、同時主持人宣佈團課結束;
13、請在場人員有序的簽名再離場(同時播放音樂);
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
十·活動後期工作:
1、場地的打掃,有關信息的擦除(全體);
2、收好團旗系旗(組織部);
3、宣傳工作(把圖片整理好上傳到系部網站) (網絡部);
4、把簽名的紅紙貼到飯堂門口(宣傳部);
5、團課的總結;
6、整理有關的資料(辦公室)。
十一·注意事項:
1、配合主持人;
2、避免冷場(如沒人回答問題可以內定人員);
3、應急措施(如凳子不夠後備小組及時去解決);
4、設備出現故障及時處理。
十二。活動經費
1、音箱 60元
2、條幅 50元
3、現場佈置 50元
4、招待費 80元
篇19:團課的策劃書
團課的策劃書
一、目的及意義
1、讓同學們對黨及其會議有了進一步的瞭解,除此之外也增強同學們作爲新時代大學生的主人翁意識。
2、促使同學們更積極地關心國家大事,爲祖國的發展建設貢獻自己的綿薄之力。
3、學習先進的馬克思主義理論,用理論指導實踐,爭做青年馬克思主義先鋒。
二、活動時間
20XX年3月17日19:00—21:00
三、活動地點
理B204
四、活動負責人
主持人:陳肯、王佳
策劃書:唐湘宏
總結:羅亦玉
五、活動參與
12級電科一班全體同學
六、活動安排
1、活動前期:
1)團課地點教室準備和裝飾:(負責人:12電科一班全體)
2)團課表演節目安排:(負責人:陳肯,王佳)
3)團課中的.節目主持工作的開展:(負責人:陳肯,王佳)
4)團課所需物品購買:(負責人:曾玉嬌)
2、活動中:
1)主持人致詞;
2)傳達“”的會議精神,簡介馬克思主義;
3)關於“”和馬克思主義知識的有獎知識問答;
4)衛生知識相關答題競賽,爭做文明健康馬克思主義先鋒;
5)表演節目:
①14-133歌曲《軍中綠花》
②14-131《雷鋒展》
③14-130三個自信(“”熱詞)
④14-12314-129小品
⑤12-736吉他伴奏,愛國知識演講
⑥12-735笑話集錦
⑦14-129-123馬克思詩朗誦
⑧14-132愛國style
3、活動後期:
1)教室衛生清理工作;
2)活動後期宣傳工作開展;
3)活動後的活動總結及網絡同步更新動態。
七、經費預算(見附表1)
八、活動中應該注意的問題及細節
1、各負責人之間加強溝通,協同工作;
2、注意班級形象,溝通時做到謙讓;
3、娛樂活動時注重安全,儘量避免穿高跟鞋;
4、活動中注意聽主持人的安排,避免造成混亂;
5、認真學習主持人介紹主題的相關知識,提高自身素質;
6、將所學知識運用到生活之中,理論在於實踐。
綜上所述,希望同學們在此次團課中能對“”精神有進一步的理解,同時明白馬克思主義的先進性,爭做馬克思主義先鋒。
篇20:團課活動策劃書
一.活動背景
因爲有愛我們相識,因爲有愛我們相聚。愛是一個善意的眼神,愛是一聲親切的問候,時間會流逝,但愛不會;愛很渺小,愛又很龐大;小愛治家,大愛治國,博愛治世,愛無處不在。有生命的地方就會有愛的身影,她攜刻在人民英雄紀念碑上,流露在五星紅旗的一角,滲透在每一個華夏兒女的心中,遊離在世界的每一個角落……
心因愛而相連,愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛,發現愛,傳遞愛,讓世界變成美好的人間,我們有責任將愛進行到底。爲此,我團組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”爲主題的團課。
二.活動主題
愛—如此美麗
三.活動目的
1.展示並傳遞山西工院的愛,讓愛充滿整個山西工院,演繹中華民族的傳統美德;
2.進一步增強全系學生對愛的理解與感受,將愛進行下去;
3.豐富我院校園文化生活,爲大家提供展示自我的平臺;
4.發現人才,培養人才;
5.增加學生會各部之間交流合作的機會,讓大家變得更加團結;
6.爲校園營造一種助人爲樂的氛圍,提高我院學生對愛的認識。
四.活動口號
你我相知相愛 讓愛充滿人間
五.組織形式
本次團課由建工系分團委發起,團組織部策劃承辦,各班將參與本次活動的同學名單統計並上報。
六.參與對象
建工系老師、系學生會副部以上幹部、團組織部全體部員及各班代表。
七.前期宣傳
1.由建工系團總支向系學生會副部以上幹部、團組織部全體部員及各班代表下達通知。
2.出版報對此次活動進行宣傳。
八.活動時間及地點
活動時間:4月7日晚8:00
活動地點:圖書館704
九.主辦單位
建工系分團委
十.承辦單位
建工系團組織部及兄弟各部
十一.主持人
男主持人:李向陽
女主持人:常睿華
十二.活動流程
1》主持人開場白引出團課主題
2》手語操 小虎隊《愛》(苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書明)
3》同學自由發言暢談對愛的理解與感受(王琪、王晨晨等)。
4》激情演講《愛如此美麗》(李浩東)。
5》獨唱《母親》(韓志鵬)。
6》同學自由發言由母愛而聯想到的親情、友情、愛情以及由此而聯想到的對祖國的.愛,對工院建設示範院校的愛(李培基、高倩倩、侯俊傑等)。
7》吉他演奏,兩人合唱《丁香花》(劉雨、李向陽)。
8》主持人總結
篇21:團課活動策劃書
一、團課背景。
社會在以飛一樣的速度發展。隨着社會的發展,人們生活水平的提高,網絡進入了每個家庭,來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多,有利也有弊。
二、團課主題。
網絡給我們帶來了什麼。
三、團課口號。
網絡是一把雙刃劍。
四、目的及意義。
網絡在當今已經是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便,快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學都能夠很好的利用網絡,讓我們的生活更加的美好。
五、策劃主辦單位。
224宿舍。
六、參與對象。
設計xx班全體同學。
七、時間及地點。
20xx年xx月xx日,主教樓206教室。
八、前期準備。
1、同學們準備節目,加緊排練。
2、同學們提前準備資料。
九、組織形式。
以宿舍爲單位組織。
十、主持人。
待定。
十一、團課流程。
1、主持人宣佈團課開始。
2、主持人提問:網絡的發展過程。
3、網絡給我們的日常生活帶來了什麼?
4、網絡的利於弊。
5、網絡,上網時我們應該注意什麼,來避免一些潛在的危險。
6、主持人總結,宣佈團課結束。團組織部同學點評。
十二、注意事項。
1、團課期間嚴格遵守團課紀律。
2、團課後擦乾淨黑板,擺整齊桌子。
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