共青團策劃書(精選多篇)
目錄
第一篇:學習共青團報告策劃書第二篇:學校共青團活動日策劃書第三篇:共青團活動策劃書第四篇:學校共青團活動日策劃書範文第五篇:共青團知識競賽策劃書更多相關範文正文
第一篇:學習共青團報告策劃書
在學校團委和系領導的支持和幫助下,xx年——xx第二學年我係團總支工作開展有序、卓有成效的提高了學生的政治意識和思想素質,同時極大地提高了學生學習的積極性。在新學年中,團總支繼續本着實事求是的原則開展工作,緊緊把握住時代的脈搏,以提高學生思想政治覺悟。我係團總支在做好大量工作基礎的同時,將利用多種形式和多種渠道學習和貫徹共青團xx大會議精神,將馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和三個代表的重要思想認真落實,提高學生幹部的思想政治覺悟。
具體安排
目的:加強學生幹部思想道德建設,發展共青團事業!
內容:共青團xx大報告書
指導老師:趙峯老師
指導助理:副書記張捷
策劃宣傳:宣傳部吳傑瓊
時間:xx年10月30日——xx年11月20日
地點:四號樓第二教室
人員:團總支幹部16人,學生會幹部9人
活動流程
1 由團總支組織部活動爲載體,加強幹部的理論學習,堅持每週學習一次的學生幹部例會制,嚴格要求學生幹部例會紀律,嚴禁無故缺勤。
2 團總支副書記張捷指導幹部學習的同時,認真積極開展多小組的合作討論學習,拓寬學習團文件會議精神的渠道。
3 充分發揮團總支學生會幹部的作用,充分發揮黨員的模範作用,認真抓好乾部的教育和管理,使其成爲宣傳黨和團以及國家政策和組織理論學習的重要基地。
在做好學習會議精神工作的同時,團總支宣傳部將做好後續宣傳報道,擴大我係影響力,由我係團總支牽頭,將共青團xx大報告的精神落實到實處!
第二篇:學校共青團活動日策劃書
一、活動背景
1.勝利召開第七屆團代會代,
二、活動目的及意義
1. 加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育,培養支部團員思想道德素質,加強班風、校風建設,提高團員們對學習、工作的積極性。
2. 爲班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺,促進增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成爲一個團結、奮進的集體。
3. 在活動中結合專業特點,激發團員們學習興趣,在實踐中學習理論,讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。
4、 通過開展宣傳團的精神,傳揚講文明的優良社會風氣的活動,讓團員們更加意識到身爲當代學生所應具有的素質,所承擔的社會責任感,爲評估工作的順利開展做好準備。
三、活(我們一定會做的更好:)動主題:“團代知識”
四、活動創新點
利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識,並且更加了解團代會的精神
五、活動時間: 2014年10月28日
六、活動地點:各班教室
七、組織單位:宗合教學組織部
八、活動參與人員:08、09、藝體,旅遊
九、具體活動內容
各班推選一至兩名主持人, 各班自己出節目符合主題都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等
一、活動到場人員:各班所有學生和班主任老師
二、活動總結(由班主任老師完成)
第三篇:共青團活動策劃書
一、活動背景 辭舊迎新青年分子聯誼會 策劃書
社會形式日新月異,對人才的培養乃重中之重。在xxx第三次創業之際,建立和諧團結的隊伍有着舉足輕重的作用。與此同時大量青年又迫切希望展現自己的風采,在此之際,鍛鍊自己,服務熱力,奉獻xx!
二、活動宗旨:
爲了響應共青團的號召,增加共青團員之間交流,打造一個和諧團結的隊伍,切實培養當代青年的實踐能力,我車間在這辭舊迎新之際展開青年分子聯誼會。通過本次活動我們要讓大家真正走入熱力深入熱力,暢想美好明天,再展熱力新風采。
三、活動策劃組:
總策劃:xxx
副策劃:xxx xxx xxx
負責人:xxxx共青團委
四、活動時間
初步定於xxxx年x月xx日星期四下午(如有變動另行通知)。
五、活動地點
xxxxx
六、活動方式及流程
1. 首先在共青團員中宣傳本次活動的宗旨,以辭舊迎新,建立和諧團結隊伍,暢想美
好明天爲目的;
2. 衆人配合下親自動手包餃子;
3.個人才藝展示,暢想美好明天(在場的所有人都發言展示才藝);
4.穿插小遊戲,頒發小獎品;
5.由書記作總結。
七、活動準備工作及人員安排:
1. a和b佈置會場,打掃衛生;
2. c、d、e去購物買回所有物品(食品獎品);
3. f、g 準備一兩個節目和小遊戲;
八、資金預算(按16人爲準)
名稱數量(市斤)小計(元)
白麪812
韭菜38
豬肉690
醬油15
醋15
大蒜3兩2
碗5
筷子5
豆油2兩3
總計:135元
名稱數量(市斤)小計(元)蘋果410香蕉515糖果16瓜子210花生16桔子210小禮物3件20撲克2副5 總計:82
總計:217
第四篇:學校共青團活動日策劃書範文
學校共青團活動日策劃書範文 一、活動背景
1.勝利召開第七屆團代會代,
二、活動目的及意義
1. 加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育,培養支部團員思想道德素質,加強班風、校風建設,提高團員們對學習、工作的積極性。
2. 爲班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺,促進增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成爲一個團結、奮進的集體。
3. 在活動中結合專業特點,激發團員們學習興趣,在實踐中學習理論,讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。
4、 通過開展宣傳團的精神,傳揚講文明的優良社會風氣的活動,讓團員們更加意識到身爲當代學生所應具有的素質,所承擔的社會責任感,爲評估工作的順利開展做好準備。
三、活動主題:“團代知識”
四、活動創新點
利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識,並且更加了解團代會的精神
五、活動時間: 2014年10月28日
六、活動地點:各班教室
設計、旅行、影視、攝影、科技、音樂、藝術、人文、出版、飲食、漫畫遊戲
夢 想 從 相 信 開 始創 意 從 籌 資 起 步
七、組織單位:宗合教學組織部
八、活動參與人員:08、09、藝體,旅遊
九、具體活動內容
各班推選一至兩名主持人, 各班自己出節目符合主題都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等
一、活動到場人員:各班所有學生和班主任老師
二、活動總結(由班主任老師完成)
設計、旅行、影視、攝影、科技、音樂、藝術、人文、出版、飲食、漫畫遊戲
夢 想 從 相 信 開 始創 意 從 籌 資 起 步
第五篇:共青團知識競賽策劃書
一、整體概況
1.活動主題: 共青知識,你我共識..
2.活動目的:總結理論教育階段的學習情況,讓廣大團員通過參與競賽,瞭解更多的黨團知識,進一步明確新時期對團員的基本要求,進一步明確共青團在營造良好校風、學風中的積極作用,切實增強團員意識!
3.活動時間:4月24日(星期六)
4.活動地點:行政樓3樓多功能會議室
5.主辦單位:廣州大學松田學院團委組織部
6.參加對象:全校各系,每系派四名同學(其中一名後備) 參賽
二、活動的具體步驟
1.校內宣傳:
(1)書面通知學院各團支部本次知識競賽的相關事宜.
(2)由院宣傳部協助併合作在校內及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
(3)在學校網站上發佈此次競賽的相關事宜,並由院廣播臺報道此次競賽的信息,並邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關內容及情況.
2.賽前組織:
(1)申請場地(行政樓3樓多功能會議室)以及佈置場地(提前清潔衛生並拉橫幅等).
(2)預先安排好觀衆的位置及領導、嘉賓和評委的位置.
(3)在賽前一週下發通知,各系選出由四名同學(一名後備隊員)組成的參賽隊,並且各隊準備好統一服裝.比賽前三天將參賽選手名單上交.
3.工作人員:
(1)邀請廣州大學松田學院的主要領導及嘉賓出席.
(2)邀請各個系的團委書記擔任本次比賽的評委.
(3)由廣播臺推薦或自薦有經驗的主持人兩名(一男一女).
(4)監督員一名.
(5)裁判一名.
(6)若干禮儀小姐.
(7)若干設備控制人員.
4設備準備:
(1)麥克風.
(2)燈光、音響.
(3)搶答器.
(4)記分牌.
(5)電腦系統.
(6)筆和紙.
(7)比賽專用桌椅
5.題目準備:
題目參考《中國共產主義青年團章程》、《共青團十六大報告輔導讀本》等,工作人員提前將題目輸入電腦,認真校對,做好保密工作,防止題目泄漏.
6.獎品準備:
錦旗,獎盃,證書,獎狀及其他小禮物.
三、比賽階段
1.比賽流程:
(1)主持人致辭,介紹領導、嘉賓及參賽選手.
(2)全體起立,奏唱國歌,團歌.
(3)領導致辭.
(4)監督員帶領參賽選手宣誓.
(5)主持人宣佈比賽規則.
(6)主持人宣佈比賽開始.
(7)第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀衆的互動環節.
(8)評委對參賽選手的答案進行點評.
(9)主持人宣佈冠、亞、季軍及各獎項得主,並由領導頒發獎品.
(10)邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.
(11)由團委書記致閉幕詞.
(12)主持人宣佈比賽結束,並感謝到場領導、嘉賓和觀衆.
(13)散會後,工作人員留下清理會場.
2.比賽規則
每支隊伍都有100分底分.
第一輪:爭分明辨題
該輪比賽分7組題目,參賽隊伍按抽籤順序挑選a-g任一組題目進行作答,該輪比賽每隻隊伍需回答8道題,含3道文字是非題,2道短片圖片是非題,3道判斷改錯題.
(1)文字是非題:參賽選手在閱讀一段文字後,在5秒內判斷其對錯,答對一題得10分,答錯或棄權不扣分.
(2)短片圖片是非題:參賽選手觀看完短片或圖片後,待主持人提問,並在5秒內判斷其對錯,答對一題得10分,答錯或棄權不扣分.
(3)判斷改錯題:參賽選手需在主持人唸完一段話後,10秒內指出這段話中的一個錯誤並改正,答對一題得20分(需完整回答),答錯或棄權不扣分.
第二輪:階梯選擇題
該輪比賽分爲單選題、多選題和選分題三個部分.共9個題目,含5道單選題,3道多選題、1道選分題.
(1)單選題:參賽隊伍需在主持人唸完題目10秒內選擇a、b、c、d四個選項中選擇正確答案寫在紙上,並在主持人宣佈”請亮答案”時同時亮出答案,答對一題得10分,答錯或棄權不扣分.
(2)多選題: 參賽隊伍需在主持人唸完題目30秒內選擇a、b、c、d、e、f六個選項中選擇正確答案(一項或多項)寫在紙上,並在主持人宣佈”請亮答案”時同時亮出答案,答對一題得20分,漏選、錯選或棄權不扣分.
(3)選分題:參賽隊伍可選擇15分的單選題或25分的多選題,規則同單選題和多選題.但錯選、漏選或棄權扣除相應分數.
第三輪:聲速搶答題
該輪比賽含選擇題、歷史短片填空題、音樂是非題三種題型,共15個題目,含5道單選題,5道歷史短片填空題,5道音樂是非題.若參賽隊伍在主持人還未宣佈完”開始搶答”就按下搶答器,即失去本題搶答機會.犯規2次以上(含2次),扣10分作爲懲罰.搶答隊伍如在規定時間內不能回答,將由第二隊伍回答.
(1)單選題: 參賽隊伍需在主持人唸完題目,宣佈”開始搶答”後按下搶答器,10秒內從a、b、c、d四個選項中選擇正確答案,答對一題得10分,答錯或棄權不扣分.
(2)歷史短片填空題:參賽隊伍需觀看一段歷史短片和短片後的一段殘缺語段,在主持人宣佈”開始搶答”後按下搶答器,10秒內填寫出殘缺詞語, 答對一題得10分,答錯或棄權不扣分.
(3)音樂是非題:參賽選手需聽一段革命歌曲, 在主持人唸完題目,宣佈”開始搶答”後按下搶答器,15秒內回答問題, 答對一題得10分,答錯或棄權不扣分.
第四輪:驚險風險題
該輪比賽分兩個檔次,a檔20分,b檔30分,都爲簡答題.主持人唸完題目後,參賽隊伍有15秒時間討論題目,主持人宣佈”時間到”時,參賽隊伍派出代表,利用一分鐘時間作出回答.鑑於題目答案多樣性,答案由評委點評並判斷對錯,完整回答將獲得雙倍分數,答錯、答偏、回答不完整或棄權,扣除相應分數.
注:(1)若隊伍出現同分,將進入附加題環節,題目爲簡答題,各隊搶答,在主持人唸完題目,宣佈”開始搶答”後按下搶答器,15秒內回答問題,答對得10分,答錯不扣分,一題定勝負!
(2)第二和第三輪之間穿插互動環節,由主持人向觀衆提問有關團務團章知識,共10題,答對可獲得小禮品一份.
四、賽後結果
(1)由裁判統計分數,由主持人宣佈比賽結果.
(2)比賽設立冠、亞、季軍各一個,優秀團體獎一個,最佳風貌獎一個,最佳組織獎一個.
(3)冠、亞、季軍獲頒發錦旗、獎盃和證書,其他獲得獎狀.
(4)賽後由廣播臺廣播宣佈此次比賽結果,由宣傳部在宣傳欄上張貼有關本次競賽結果的海報.
五、應急方案
(1)若比賽前停電,比賽最多推遲一小時進行,此時工作人員需維持會場秩序.若一小時後仍無法正常供電,則由主持人宣佈比賽改期舉行.
(2)若比賽過程中停電,比賽暫停10分鐘, 此時工作人員需維持會場秩序,若10分鐘後仍無法正常供電, 則由主持人宣佈比賽改期舉行.
(3)設備發生故障(如麥克風,音響,燈光,搶答器損壞,系統死機等),比賽暫停,工作人員迅速檢查維修或更換設備,若仍無法正常工作, 則由主持人宣佈比賽改期舉行.
(4)若主持人宣佈比賽改期,除工作人員外所有成員應立即有秩序退場,工作人員留下清理會場.
六、注意事項
(1)參賽隊伍應在比賽開始前30分鐘到達會場簽到並作最後準備,在比賽開始時,參賽隊伍中人數不足三人的隊伍視爲棄權.
(2)參賽選手必須服從工作人員的安排,比賽過程中必須服從主持人,在主持人宣佈”開始答題”後方可作答.超過限定時間回答,視爲棄權.
(3)比賽過程中,參賽隊員不得攜帶任何資料,文獻和通訊設備,一經發現,按作弊處理,立即取消參賽資格.
(4)參賽隊伍在比賽過程中不得擅自更換隊員,如有特殊情況必須更換隊員,需示意裁判,提出更換隊員申請,經主辦方批准後方可更換後備隊員,可更換一次,換下隊員不得再上場答題.
(5)參賽隊員可最多3次向主持人提出“重複題目”的申請(搶答題、歷史短片題、音樂是非題除外)
(6)觀衆在比賽過程中必須保持肅靜,不得與參賽隊員談話,影響參賽選手比賽發揮.
(7)若對比賽有任何異議,必須在比賽結束後向主辦方提出,在場人員不得作出任何擾亂現場秩序的行爲,情節嚴重者,驅逐出場.
(8)比賽將以公平、公正、公開的原則進行,參賽隊伍必須無條件遵守比賽規則,服從比賽.
七、經費預算
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