關於兒童社會活動方案【多篇】

幼兒活動方案 篇一

活動目標：

1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

活動準備：

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程：

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

三、活動現場：

1、引導幼兒。遠看稻田是什麼樣的？風吹過稻田的稻子是什麼樣？

師：近看每一株水稻上面長着什麼？稻穗爲什麼是下垂的？摘一顆穀粒，咬開看看裏面是什麼？

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，瞭解他們的勞動情況。

如：水稻是什麼時候種下去的？它的生長過程是多久？

爲什麼水稻要在夏天種而不在春天播種？

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？

水稻播種後有蟲嗎？農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的'？

交流完後向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什麼？

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地裏看到了什麼？

參觀時你心裏最高興的事是什麼？最感興趣的事是什麼？

誰知道我們平時吃的米是怎麼來？

延伸活動：開展有關米的遊戲活動。

兒童主題活動方案 篇二

一、設計意圖：

20__年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日曆又翻來嶄新的一頁。爲了讓孩子們度過一個有意義的元旦，更好地傳承民間體育遊戲的經典魅力，挖掘傳統文化的教育精髓，我園特舉行 “民間遊戲樂翻天，樂在我家迎新年”活動，讓孩子在感受民間體育遊戲的美妙樂趣中迎新年。

二、活動目標：

1、通過本次活動培養幼兒對節日的認識，對傳統文化的瞭解。

2、通過冬季戶外體育活動，提高幼兒適應季節變化的能力。

3、培養幼兒對民間體育遊戲的興趣，體驗協作遊戲的樂趣。

三、活動時間：20__年12月31日上午9點

四、活動地點：幼兒園大操場

五、活動準備：

園部準備：

1、橫幅“寶貝新年快樂”、背景音樂

2、新年老人服裝、禮物、糖果

班級老師準備：

1、各班展示的民間遊戲由老師負責活動前教會本班幼兒玩。

2、活動前，各班圍繞節日主題活動佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

3、準備負責遊戲項目所需材料（每班10個小馬頭飾，皮球，跳繩）

六、活動流程：

（一）晨間接待——愛的問候：

上午7:50分，“新年老人”、幼兒代表及園領導在園門口親切接待幼兒及家長，擁抱問候，爲幼兒及家長髮放糖果、送上新年祝福，營造喜慶氣氛。

（二）慶祝活動——遊戲環節：

1、上午9點準時到活動場地，中大班幼兒搬椅子，小班事先請實習生和保育員搬平衡木及多功能廳椅子放在指定位置（有太陽的地方），聽到音樂帶領幼兒進場。

2、主持人宣佈活動開始。

3、園長致新年賀詞。

4、帶領幼兒集體律動狂歡，每班在場地中間站兩豎排活動。（活動前後兩個律動由主持人負責編排，利用晨間鍛鍊或者下午體育活動時間由李美玲負責教會小班老師，趙露梅負責教會中大班老師）

5、每班選10名小朋友帶上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。苗班——單手拍球，花班——雙手交替拍球，果班——跳繩（分成5組開展此活動，順序爲第一組：苗1、苗2，第二組：苗3、苗4，第三組：花1，花2，第四組：花3、花4，第五組：果1）

6、民間體育遊戲展示，每班教師和幼兒一起遊戲。（遊戲開展順序：苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1）

7、師幼集中跳恭喜發財、新年好等舞蹈，互相道賀新年祝福。

8、新年老人發禮物給各班級，師幼有序退場，回班級由教師發給孩子，結束活動。

兒童活動策劃方案 篇三

活動目標：

1、體驗在音樂背景下進行角色表演遊戲的歡愉。

2、能感受不同音樂的氣氛，並根據音樂節奏的變化創造性地做出相應的動物模仿動作，進行遊戲。

3、提高交往能力和合作能力，並逐步發展自控能力。

4、喜歡參加音樂活動，體驗音樂遊戲的快樂。

5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

活動準備：

貓和老鼠的頭飾、紙門

活動過程：

（一）律動入室

（二）複習歌曲《小貓敲門》，並創造性地創編貓和老鼠的動作，

1、指導幼兒用分角色對唱的形式學唱歌曲。

2、在老師的鼓勵啓發下，能用聲音表現出“貓司令”的惡作劇和小老鼠嚇得叫救命的不同角色特徵。

3、創編小貓走路、敲門的動作，創編小老鼠搔癢、偷吃東西以及嚇壞了的神態和動作。

（三）、教師帶領幼兒完整地聽音樂做遊戲

1、要求音樂一開始時小老鼠可自由做各種動作，但當小貓的音樂開始時老鼠們要立即控制不動，等第三段音樂響，聽到小貓敲門時纔開始與貓司令對話表演

2、在幼兒熟悉遊戲的玩法後，老師提出控制的要求，讓幼兒論換完整地遊戲。

端午節兒童活動主題方案 篇四

活動目標：

知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣，感受競賽活動的熱鬧氣氛。

活動準備：

瞭解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。

活動建議：

1、與組織“賽龍舟”活動的有關單位聯繫，確定參觀地點及時間。

2、請家長帶幼兒前往參觀，觀察龍舟的外形特徵及賽龍舟時人們的動作表現，感受競賽的熱烈氣氛。

3、引導幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。

活動四：

美麗的龍舟（藝術）

活動目標：

1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

2、樂意和同伴共同協商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂。

活動準備：

幼兒有參觀賽龍舟活動的相關經驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程：

1、觀察端午節龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特徵，激發裝飾龍舟的興趣。

指導語：你看到的龍舟是什麼樣的？上面有什麼？

2、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發合作裝飾的興趣。

指導語：

①龍舟上缺少什麼？怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢？

②你準備裝飾龍舟的哪一部分？用什麼方法？需要什麼材料？

3、分組協商、分工裝飾龍舟。

4、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗合作成功的快樂。

慶六一兒童節活動方案 篇五

爲讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“xx一小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間

20XX年6月1日

二、活動地點

操場（若逢下雨，則另行安排）

三、活動內容

（一）親子互動遊戲

1、二人三足跑（一二年級各班選六個家庭）。

遊戲方法：家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，教師法令後必須繞過標誌物才能返回。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的爲優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。

2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。

家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的爲勝。

遊戲時間：每個家庭3分鐘。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計數，句子多的爲優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。

遊戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規者則取下一個詞。

遊戲時間：每個家庭3分鐘。

評獎：評委進行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班爲一個組，評兩個二等獎。

適合兒童的兒童節活動方案 篇六

一、活動安排

時間：

地點：

參與人員：

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收穫快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數，以24人劃分爲一組，每組依次通過全部四個關卡後視爲完成所有遊戲，按照完成遊戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”並打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡，設置兩部分內容，一爲常識答題，全部爲選擇題；二爲趣味遊戲。答對答題、完成遊戲，視爲通過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。

1、關卡一：答題1道（備5道題）。趣味遊戲爲射飛鏢，總分超過12分即過關。

2、關卡二：答題1道（備5道題）。趣味遊戲爲一帶一跳繩，完成5個即通關。

3、關卡三：答題1道（備5道題）。趣味遊戲爲拼圖，拼完即通關。

4、關卡四：答題2道（備10道）。趣味遊戲爲模型製作，完成即爲通過。

注：

（1）先回答問題，再做遊戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容爲主題。

（2）所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視爲通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用後，開始循環問答。

（3）每個項目設置23位管理人員。

三、物資及經費準備

1、活動道具：

（1）飛鏢和盤，42元一套。

（2）拼圖，一個45元，

（3）跳繩，一條5元；

（4）木質模型（數量依據報名組數而定，一組準備一個模型），木質模型24元。

（5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過情況）一個35元；

（6）若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定；

（7）組標數字貼（參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定）。

2、活動獎品：

獎品分出檔次隨機分佈於各寶盒中。

3、雜項物品：礦泉水。

兒童節活動方案 篇七

一、活動目標

通過慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣；使家長在參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念，瞭解家園共育的重要性；向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象，促進各方面工作的發展。

二、活動內容

作品展示、文藝聯歡活動、慶祝會

三、活動安排

（一）作品展示

幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出；每班交3幅親子繪畫作品（5月25日）、5個手工作品（6月1日）學校統一展出。

（二）文藝聯歡活動

1．內容：每班一個節目，以“七彩童年 綻放夢想”爲主題，分爲“家有童年情、愛勵童年志、放飛童年夢”三個篇章，每個年級

都有三個篇章的內容，節目形式不限。

2．時間：

（1）彩排時間：5月27日（星期五）上午8：25各班組織幼兒準備好，8：30正式開始彩排，彩排時間如天氣太熱在教室準備，從小一班開始，一個班一個班出來表演，小、中、大班依次進行；彩排時間如下雨另行通知。

（2）文藝聯歡活動時間：5月31日（星期二）晚上6：35組織幼兒坐好，6：40正式開始演出。

（3）6月1日（星期三）上午召開慶祝會，8：25組織幼兒坐好，8：30正式開始。慶祝會內容有：爲健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨，各班在教室活動。

（4）6月1日（星期三）下午，家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。

3．要求：

（1）演出時間3—5分鐘，各班注意好演出的時間銜接。

（2）演出服裝、道具、音樂請各班教師準備。

（3）董先麗、盧紹婭老師負責將各班親子作品收集並統一在走廊過道展出。

（4）各班教師：組織好幼兒的演出和觀看，並維持好家長的秩序。

四、報名時間：

各班5月16日（星期一）下午5:00前將節目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。

五、具體分工：

（一）總策劃：

（二）具體負責：

（三）整個活動安全、秩序負責：

人員：各班教師、保安、。

（四）幼兒禮品、場地佈置、服務、音響設備負責：

人員： 。

（五）主持人：教師：

幼兒：大一班一名、大三班一名

家長：大一班一名

（六）服務、攝像和演出時的指揮：董先麗、盧紹婭。

（七）宣傳報道：董先麗

（八）音響、放音：陶曉華、字正華

（九）環境衛生：蘇文萍。

六、活動結束後的安排：

（一）各班教師組織幼兒回教室，一定要讓家長到教室接幼兒。

（二）其餘人員負責收理桌椅、布標、音響設備等。

（三）活動結束後各班教師負責做好場地衛生。。

兒童節趣味活動方案 篇八

時至六一兒童節到來之際，xxxx商場與中國美術家協會、xx市少年活動中心聯合舉辦“xx《迎接大運會》少兒繪畫大賽”，旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。

一、活動持續時間

20xx年x月xx日-x月x日

二、活動具體內容

（一）“迎接大運會”少兒繪畫大賽！

比賽時間：x月xx日至x月xx日

作品主題：迎接大運會

參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

作品尺寸：大度8開~4開畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

作品展示：作品將於x月xx日起在xx大廈展示。爲避免人羣聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公佈！

（二）魔術智慧片拼圖比賽！

比賽時間：x月xx日至x月x日

比賽：每賽次5分鐘？活動對象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

比賽地點：xx商場

比賽方法：參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案，評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，並頒發有關教育機構的證書！

（三）沙畫比賽！

比賽時間：x月xx日至x月x日

比賽：每賽次8分鐘

比賽地點：xx商場

活動對象：2~6歲的兒童

比賽方法：參賽兒童在規定時間內繪製沙畫，參賽作品由相關評委組評出前三名，並頒發獎品和獲獎證書！

（四）健康聰明寶寶爬行比賽！

報名地址：xx市xx中路xx大廈

活動對象：3~12個月的嬰兒

比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優勝者可獲得小禮品（現場報名，即時參加）

（五）六一好禮大放送！

活動期間，凡在兒童天地及xx超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈！（個別品牌及特價品除外）

（六）特別寶寶、特別的愛！

六一節當天，前61名20xx~20xx年x月x日出生的兒童，可持有效證件領取精美玩具一個！

（七）六一特價獻六一！

活動期間，衆多兒童用品全部6.1折特價銷售！

學生用品全場85折銷售，部分學生用品特價銷售，同時參加“好禮大放送”活動！