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聖誕親子游戲活動方案(精品多篇)

聖誕親子游戲活動方案(精品多篇)

聖誕親子游戲活動方案 篇一

活動主題:

幼兒園聖誕親子活動

活動時間

20xx年

活動地點:

待定

參加人員:

館內幼兒及家長,週末班幼兒及家長,所有教師

活動準備:

聖誕歌曲光盤,室內佈置,條幅,禮物,糖果,小點心,水果,遊戲用具,樂器。

活動流程:

開場:大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯歡,YEAH!發給每個人一種樂器,在由主持人的帶領下,一起唱歌,做動作。

主持人:首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。

歡迎家長和小朋友來到一起過聖誕親子聯歡會,在聯歡會開始之前,我先給大家講一個故事:從前有一個老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗戶扔進去,恰好掉進在壁爐上的一長襪中。於是,將禮物放在聖誕襪子裏成了一種給孩子禮物的傳統方式,孩子們可以拿着襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

據說平安夜的晚上,聖誕老公公會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物,準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內,將禮物塞在掛在牀頭或壁爐的襪子裏。所以孩子們總是在聖誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在牀頭或壁爐邊,並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴,期盼着聖誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什麼獎勵。

那今天我們就來看看,哪個小朋友表現的最好,我們就把聖誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

好了,那現在我們就一起開始玩遊戲吧。

第一個遊戲:水果大配對

主持:

需要道劇:卡片及水果玩具,山洞

玩法:把6個小朋友分成三組,每3個一組。

教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清,然後教師從其中選出兩組將實物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經過重重困難到對面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

第二個遊戲:彩虹傘

主持:

需要道劇:彩虹傘

口令:

家長配合:每個家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動作,說到歌謠最後一句,落下來的時候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗快樂。

第三個遊戲:家長比賽吹氣球

主持:

需要道劇:氣球

比賽規則:在兩分鐘之內,爸爸吹,媽媽系,看哪個家庭吹得最多?算贏。

中場休息:小朋友喝水,上廁所,吃點東西

感統遊戲:過小橋運球

主持:

寶寶和家長親子手工製作--聖誕樹

需要道劇:托盤,膠棒,聖誕樹,樹幹,裝飾物,sticker.

規則:聽音樂,大家一起動手製作,看哪個家庭把聖誕樹佈置的最快?最漂亮?

今天的活動要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年裏,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

聖誕親子游戲活動方案 篇二

活動時間:

20xx年12月25日

活動地點:

大班教室

活動目標:

1、讓幼兒瞭解聖誕節是西方國家的重要節日。

2、通過親子活動,增加節日氣氛,爲幼兒留下幸福的回憶。

3、通過遊戲活動,增強幼兒的體質,提高身體靈活性。

參加人員:全體幼兒及幼兒家長。

活動流程:

一、班主任致詞:

各位家長,可愛的寶貝們:今天,是12月25日,是西方國家的重要節日:聖誕節。聖誕節在歐美國家已經成爲公共假日,有點類似中國的春節,是舉家團圓的日子。在聖誕節裏,有分發禮物的聖誕老人,有翠綠的聖誕樹,有充滿祝福的聖誕卡。今天,我們在這裏也慶祝聖誕節,同時迎接即將到來的20xx年。祝各位家長和寶貝們聖誕節快樂,新年好運。

由於班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和呂老師輪流負責組織活動,張老師負責攝影。活動結束,幼兒園會給每個幼兒送上一份聖誕禮物。下面活動開始!

二、遊戲活動

(一)、纏毛線

郝老師:活動規則是:每個家庭發一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散爲勝。前三個家庭獲獎。發線後先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

(二)、夾球(親子)

方法:用線棒將球夾到盆裏,限定1分鐘,多者爲勝。

規則:

1、不準用手拿。

2、掉到地上的不算。

3、別人不許幫忙。

參加的小朋友:1.孫藝飛何苗宋雅欣孟鈺

2、潘藝凡房勃宇江澤昊楊震

(三)、蹲蹲樂(幼兒)

方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲”,然後被叫到的小朋友接着說。

規則:

1、以自己手中小動物的名字爲準。

2、接力的小朋友要快接。

參加的小朋友:柴雅茜柳雨欣李佳瑩劉展碩嶽欣燃

石淼孫佳菊徐樂張志恆常贏月

(四)、小腳踩大腳接力(親子)

郝老師:這項活動一共有12個家庭參加。活動內容類似4x1接力賽,只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手裏拿着海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手裏。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手裏。第三組家庭走到終點,放下手裏的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結束。這次活動每次出發四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。

參加的小朋友:

1、孫藝飛何苗孟鈺

2、宋雅欣潘藝凡楊震

3、房勃宇蘭晶雨徐樂

4、江澤昊周勃雯柳雨欣

(五)、揪尾巴

郝老師:每個幼兒身後夾上一條尾巴,站好。哨音開始以後,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最後三人獲勝。

參加的小朋友:蘭晶雨周思妍徐樂周勃雯李佳瑩柳雨欣齊佳宏石淼

(六)、貼鼻子(親子)

方法:家長矇住雙眼,根據幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鐘。

規則:

1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

2、小朋友不可以領着家長到黑板前面。

參加的小朋友:齊佳宏鍾佳慧孫佳菊潘欣妍張志恆嶽欣燃

(七)、搶椅子。(幼兒)

郝:一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以後,幼兒圍着椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最後三個小朋友爲勝。

參加的小朋友:

周勃雯、常贏月、柴雅茜、劉展碩、鍾佳慧、潘欣妍、周思妍、蘭晶雨

(八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》

三、活動總結,發獎品

(一)、發各項獎品。

(二)小結,假期安排。

聖誕親子游戲活動方案 篇三

一、活動時間:

20xx年xx月xx日

二、活動形式:

班級集體活動及有意向就讀家庭(電話聯繫確定)

三、活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動地點:

大教室

五、活動準備及人員安排:

xxx

六、教室布路:

xxx

七、活動過程:

1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。

2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟着音樂節奏,自由放鬆,幫助提高活動氣氛。(小毛驢、公共汽車)

3、親子游戲活動

活動名稱:袋鼠接力

活動準備:沒有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒

活動目的:

①增強幼兒與家長之間的合作能力,增進親子感情。

②增加幼兒的集體意識,培養幼兒的集體榮譽感。

活動過程:

①把全班家庭分成甲乙兩隊,每隊以8個家庭爲一組。

②教師講解遊戲規則:

(1)幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。

家長一隻手拿接力棒,另一隻手輕抱幼兒。

(2)家長站在起跑線以內,聽到哨聲後快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個器官,如一個耳朵一個眼睛),再跑回來把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官爲止。

(3)先畫完的即爲獲勝組。

活動名稱:搶椅子

活動準備:椅子若干

玩法:幼兒7人一組進行遊戲。音樂開始,家長和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。音樂停止,家長馬上抱起寶寶搶到位子並坐≮≯好。沒有搶到位子即被淘汰 規則:必須在音樂停止後才能搶椅子,坐椅子時寶寶必須坐在家長腿上。

4、聖誕老人出場,派發禮物

教師扮演聖誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出: Merry christmsa,並給小朋友發禮物。

5、疏散家長,引導報名(前5名報名者)

6、活動結束在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

聖誕親子游戲活動方案 篇四

活動宗旨

1、瞭解聖誕節的來歷,感受聖誕節歡樂的氣氛!

2、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體遊戲中的快樂!感受友誼的珍貴!

活動時間

xx年xx月xx日14時30分

活動地點

多功能室

活動準備

1、各小隊成員做小隊標誌“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹葉”用於貼在額頭。

2、每人制作一張“感恩卡”,贈送家長。

3、每人準備面具1個。

4、每人準備氣球10個。

活動過程

一、開場白(以新年音樂爲背景音樂)

二、親子游戲

1、找寶貝

遊戲方式:每隊站成一排,由他們的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發禮物。(準備矇眼睛的布)

2、應聲阿哥

遊戲方式:由1隊孩子打開寫着其他家長名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽到喊話的家長趕快上臺,背起小朋友一起跳格子。(準備寫有名字的紙條,地上畫好格子)前兩名發禮物

3、踩氣球

準備氣球若干,遊戲方式:分爲4組進行比賽,幼兒抱氣球,家長坐氣球。1分鐘爲限。坐破氣球多者爲贏。前兩名發禮物。

4、揪尾巴

準備:尾巴若干條。

遊戲:一家三口組成一條牛。爸爸爲牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上爲牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。(分4組進行)分發禮物。

5、送感恩卡

(1)今天我們過聖誕,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享着快樂,感受着親情,此刻,這麼多人在爲你們一起慶祝節日,你們最想說什麼呢?

過渡:我們的茁壯成長,我們的幸福生活,都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友。

(2)請小朋友們給家長獻上感恩卡。

這些小小的卡片也許沒有買的漂亮,裏面的話語也許不夠優美,或許還會有幾個錯別字,但是,孩子們對你們多年來養育之恩、關愛之情的那份感激是那麼的真,那麼的純!

(3)請媽媽代表講講孩子出生時的情況。

(4)讓我們祝願爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!

6、化裝舞會。

準備面具1個

(1)幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。

(2)家長上臺參與。

時間過得真快,轉眼我們就要送走xx,迎來新的一年。我們的慶聖誕、迎新年節活動也臨近尾聲,這裏,我代表大一班的三位老師祝小朋友聖誕節快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你聖誕快樂的音樂)我們一起來唱起聖誕的歌曲,互相祝福大家聖誕節快樂!

聖誕節活動遊戲 篇五

1、Find the Christmas star

玩法:請每個孩子做一顆星星並學會說英語Christmas star,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室裏的不同地方,然後再帶孩子進來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

2、Where is your sleigh?

玩法:孩子們圍成一個圓圈坐好,請一個孩子戴上聖誕帽,蒙上眼睛扮演聖誕老人站在圓圈中間,把“雪撬”放在他身邊,再請一個孩子拿着“雪橇”繞着圈外邊走邊說:“Santa,Santa,where is your sleigh?Someone has taken it away。Guess who? Guess who?(全班孩子都要學會說)然後把“雪橇”放在一個孩子的背後。被蒙着眼睛的孩子有三次機會猜。拿“雪橇”的孩子扮演聖誕老人蒙上眼睛,遊戲繼續。

3、Christmas cards

玩法:每個孩子準備一張聖誕卡(自己製作或畫),老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上,孩子們輪流扔骰子,扔到6點的孩子可自由去選擇卡片,直到每個孩子都能得到別人的卡片。

4、穿山洞

準備:一條細線、一張桌子、“Where Is Thumb—king”掛圖/CD一張。

遊戲規則:

1、父母張開五指使指頭間隔地分別立在桌面上,指頭不可離開桌面。

2、在“開始”的口令下讓孩子拿着一條線從大拇指(thumb)的外側繞進食指(pointer)內側—>中指(tall man)外側—>無名指(ring man)內側—>小指(baby finger)外側。

3、接着,再由小指(baby finger)內側—>無名指(ring man)外側—>中指(tall man)內側—>食指(pointer)外側—>繞回大拇指(thumb)。

備註:

1、遊戲時放音樂,音樂停時遊戲結束。

2、完成1次可得一枚印章。

3、印章數由完成數決定。