五一勞動節系列活動方案精品多篇

五一勞動節系列活動方案 篇一

隨着“五一勞動節”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

活動目的：

爲了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮爲題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

全園幼兒。

活動時間：

5月1日——5月31日。

活動主要負責：

各班正、副班主任、保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什麼活兒都會幹！

活動過程：

一、且歌且吟故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家勞動實踐篇

（一）小班自己的事情自己做

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”爲主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認爲做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

（二）中班我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”爲主題，選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等）

4、各班每週評選出本週的“值日之星”。

（三）大班勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒爲父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查，瞭解父母艱辛之後，想一想，如何去做，並與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發記錄表）

4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）

5、每週一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。

三、我能行活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學準備。（整理書包）

四、我真棒活動總結篇

各班在每週評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

2022五一勞動節活動策劃方案 篇二

活動目的：

認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標：培養學生獨立生活的自立，並掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

活動準備：

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合，各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣佈開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得幹家務活，確實很辛苦。作爲子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢？

同學甲：我們應幫媽媽整理房間。

同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。

同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。

主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎？

全班同學(齊)：是！

主持人：那麼我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。

全班同學(齊)：對，說到做到。

主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎麼做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人：誰上來爲大家講講你所知道的勞動者的故事？

學生上臺講故事。

主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼說的。

（投影儀出示名人名言）

（齊讀）勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣佈競賽規則。

組織委員：(1)服從裁判，要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數爲序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）

快速穿衣

文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘

計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）

計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

裁判評定，宣佈第一名名單。

（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕釦和擺用品”的比賽）

主持人：現在給獲獎者發獎。（奏頒獎曲）

主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛鍊，成爲生活的小能手，成爲父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員：準備着，爲共產主義事業而奮鬥！隊員：時刻準備着！

二、退旗。

三、宣佈活動結束。

勞動節主題活動方案範本

五一勞動節活動方案 篇三

一、活動背景：

在我們日常社會中，有着許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中，都蘊藏着寶貴的不可估量的教育資源，不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗並理解基本的社會行爲規則，學習自律和尊重他人。瞭解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動，培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生，他們在遊戲中，在與同伴交流中常會涉及到有關家裏成人的職業，自己長大後想做怎樣的工作等話題，表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由於他們的經驗有限，還不能真正瞭解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關係，因此經常會出現一些認識上的錯位，結合五一國際勞動節，我們策劃了“各行各業”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”並體會（表現）勞動者工作的艱辛，從而萌發熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。

二、活動內容：

1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、採訪等形式讓孩子認識各行各業的人，瞭解不同職業的差異，培養孩子觀察分析的能力；同時在玩遊戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關係。在我們的角色遊戲中，孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

2、讓幼兒瞭解勞動者爲社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重並感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家裏做力所能及的事情，培養幼兒愛勞動的品質。

3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。

三、各年齡段：

小班：“各行各業愛勞動”

工人叔叔揮舞着手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動着；農民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動着；警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認真的勞動着，還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動着，讓我們爲他們辛勤的勞動說聲：“你們辛苦了！”

主題目標：

1、知道是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2、瞭解各行各業人們的勞動，並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

具體活動：

1、認識“五一”節（談話活動）

2、勞動最光榮（語言活動）

3、鮮花送給您（美術活動）

4、快樂的勞動節（綜合活動）

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動

中班：“做光榮的勞動者”

主題目標：

1、關心周圍人們的活動，瞭解常見社會成員的工作及與我們的關係，並尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往，願意向他們學習。

具體活動：

1、建築工人（談話活動）

2、送貨員（數學活動）

3、學做解放軍（音樂活動）

4、參觀消防隊（參觀活動）

5、尋找身邊最可愛的人

大班：“尋找身邊最可愛的人”

主題目標：

1、採訪身邊以及周圍的人的工作，激發對不同勞動人羣的'工作認識。

2、培養幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。

3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式，體驗的勞動帶來的快樂。

具體活動：

1、快樂的小幫手（談話活動）

2、勞動的計劃書（社會實踐活動）

3、五一家庭勞動日（綜合活動）

4、歌曲《勞動最光榮》（音樂活動）

5、慰問身邊的勞動者（參觀活動）

6、尋找身邊最可愛的人

四、區域遊戲：

1、數學區：小小理貨員

目標：根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料：不同難度的貨架底板。

指導要點：選擇相應底板，並根據要求擺放不同價錢的物品。

2、科學區：小小水管工

目標：和同伴一起合作接通水管。

材料：不同長度的PVC管若干，三通、彎頭等若干。

指導要點：根據需要設計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。

3、語言區：他們的工作

目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業的人們”圖書，並能與同伴交流。

材料：自制“各行各業的人們”圖書若干。

指導要點：引導幼兒選擇“各行各業的人們”圖書閱讀，並及時提出的問題進行回答。

4、手工區：服裝加工廠

目標：和同伴一起利用各種材料製作服裝。

材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導要點：引導幼兒根據自己的喜好製作服裝並選擇合適的材料進行裝飾。

5、建築區：小小建築師

目標：能和同伴一起搭建高樓，並用輔助物進行裝飾。

材料：大型積木，“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。

指導要點：指導幼兒利用各種搭建技能建高樓，創造性的使用輔助物豐富場景

6、娛樂健身區：我運動我快樂

目標：幼兒根據自己的興趣購買不同的運動項目卡進行遊戲

材料：釣魚、飛盤、佈網接球、保齡球

指導要點：指導幼兒有序地開展運動，注意調節活動量。

7、羊羊麪條店：

目標：根據顧客的需要搭配不同口味的麪條，服務熱情周到。

材料：各類自制的麪條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

指導要點：幼兒根據顧客的需求向顧客推薦特色麪條，態度親切，服務周到。

8、魔髮屋：

目標：熟練的使用理髮用具熱情地爲顧客服務。

材料：各類理髮用具，假髮套，自制熱水器等。

指導要點：幼兒熟練使用各類理髮用具，學編三股辮子。

9、點點手機賣場：

目標：熱情地向顧客介紹各類手機的功能，並能製作特色手機。

材料：模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

10、討論：假如沒有各行各業人士的工作，我們會怎樣？

環境創設“我長大幹什麼”專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌。

五、家園互動：

1、學習運用採訪、交流等方法，瞭解父母及周圍人們的工作。

2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知，認真傾聽別人的發言，並樂於補充。

3、理解各行各業勞動對人們生活的意義，學習成人認真、細心、負責的工作態度。

4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。

三方互動：

家長：

1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作，感受家長對工作的認真態度，激發幼兒對勞動者的熱愛感情。

2、與孩子共同收集相關圖片。

幼兒：在參觀、交流中表達自己的想法，初步樹立自己的理想，學習自我服務及爲集體服務，做力所能及的事情。

教師：與幼兒共同收集各行各業人們勞動的圖片，共同設計並製作物品，佈置圖片、作品展覽。

溫馨提示：現代社會每一個人都承擔着不同的社會工作職責，每天都有可能產生新的工作機會。孩子雖然年齡還小，但是對各種不同職業的工作充滿了好奇心，他們在遊戲時經常扮演和表現心目中不同職業的角色，請各班教師根據班級情況開展“各行各業”的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合！

五一勞動節活動方案 篇四

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“要引導幼兒接觸和認識與自己生活關係密切的不同職業的成人，培養幼兒尊重不同職業人們的勞動。”爲此，我園結合“五·一”勞動節開展勞動最光榮主題活動。

活動目標:

1、知道勞動節的真正意義，瞭解簡單的勞動技能，親身體驗勞動的辛苦，感受勞動的快樂。

2、懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力。

3、認識典型勞動者，萌發熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。

活動時間: 20xx年4月30日上午9點30分

活動地點:陽光春苗幼兒園操場

活動準備:

1、各班節前教育--認識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……

2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等（各班根據活動具體安排準備）

3、橫幅:勞動最光榮

4、聯繫個別家長，做好活動銜接。（醫生、軍人、警察、廚師……）

活動內容:

1、快樂的勞動者（家長代表）

（1）解放軍:演練本領

（2）醫生:給小朋友介紹春季防病知識。

（3）廚師:介紹食物營養，展示雕刻手藝。

（4）理髮師:現場做髮型

2、感恩勞動者（參加活動的家長）

請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動者一個擁抱，說一句祝福的話，爲勞動者按摩、捶背20xx年幼兒五一勞動節活動方案20xx年幼兒五一勞動節活動方案。

3、體驗勞動:

（1）櫻桃班:剝胡豆

（2）草莓班、蘋果班:水果沙拉

（3）蒙氏班:做蛋糕

（4）桔子班:包湯圓

（5）芒果班:包餃子

（6）西瓜班:麻辣串

4、分享勞動果實:幼兒親手爲勞動者（家長）端上食物、飲料，共同分享。

2022五一勞動節活動策劃方案 篇五

活動主題：勁爆五一、全方位的瘋狂盛宴。

造人氣，吸引客人的眼球，促進店面的銷售和業績。營造一個激情，幸福、歡樂、祥和的節假日。從而打造金葉珠寶在廣大客人心中的品牌！

主題活動時間：20XX年04月28日——05月03日

主題活動內容：

一、“勁爆”

（一)1、全場黃金、鉑金特價優惠(五一）一天，玉器、正價鑽石：5。1折：心動價鑽石：8。8折：千足金鑲嵌：9折

2、“尋寶”主題活動。本店將在店面設立冰點價851元鑽戒，等你發現，

（二）：凡是在主題活動期間購物都有好禮送。

主題活動期間，憑當日電腦単享受一次抽獎主題活動，獎品分爲特等獎。作文吧名爲“一生一世”鑽戒一枚。一等獎。精品首飾皮盒或情侶杯。二等獎。金葉保溫杯或真情金葉。

二、“勁爆”

1、凡主題活動期間購買鑽石滿20元，贈送299元A貨玉佩。

2、購買鑽石滿3951元，送黃金編織戒指十299A貨玉佩。

3、佩購買鑽石滿5951元，送黃金編織手鍊十299A貨玉。

4、購買鑽石滿8951元，送黃金編織手鍊十編織戒指。

5、購買鑽石滿10051元，送20元鑽石吊墜。

三、勁爆：

凡在主題活動期間內，爲關愛“五一”客人，凡51年出生，51週歲，身份證中有51（連號），手機號有51（連號），51當天購買首飾，可加一次抽獎。