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志願捐書活動方案精品多篇

志願捐書活動方案精品多篇

志願捐書活動方案 篇一

一、活動背景及目的:

爲了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

也許你的一本書並不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收穫。大家一同在知識的海洋裏遨遊,使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!

二、活動時間:

__年__月__日下午

三、活動地點:

學校操場

四、活動對象:

全校師生、家長義工

五、活動內容:

1、__月__——__日各班班長動員組織全班同學捐書,由家長義工將書籍整理、分類、彙總,並負責把書籍打包。

2、__月__日(週四)下午舉行捐書儀式,現場統一捐書活動。

3、跳蚤書市。

六、捐書注意事項

1、採取自願捐書的原則,各班捐書的數量將公示出來。

2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯繫卡,寫上本人姓名、聯繫地址、班級等。(愛心聯繫卡格式見附件)

3、書籍或者雜誌類別可以爲文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸爲一類)

4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量,並將其打包,在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈(附上捐書數量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行,將書捐至主席臺前。

5、營造濃濃的書香校園氛圍:

(1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。

(2)、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”,舉行“好書換着看”活動。

七、儀式活B動程序:

1、聽音樂進場。

2、校長致詞。

3、家長代表講話。

4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,)

志願捐書活動方案 篇二

一、活動背景及目的:

爲了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

也許你的一本書並不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收穫。大家一同在知識的海洋裏遨遊,使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!

二、活動時間:

__年5月31日下午

三、活動地點:

學校操場

四、活動對象:

全校師生、家長義工

五、活動內容:

1、5月21――25日各班班長動員組織全班同學捐書,由家長義工將書籍整理、分類、彙總,並負責把書籍打包。

2、5月31日(週四)下午舉行捐書儀式,現場統一捐書活動。

3、跳蚤書市。

六、捐書注意事項

1、採取自願捐書的原則,各班捐書的數量將公示出來。

2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯繫卡,寫上本人姓名、聯繫地址、班級等。(愛心聯繫卡格式見附件)

3、書籍或者雜誌類別可以爲文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸爲一類)

4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量,並將其打包,在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈(附上捐書數量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行,將書捐至主席臺前。

5、營造濃濃的書香校園氛圍:

(1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。

(2)、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”,舉行“好書換着看”活動。

七、儀式活動程序:

1、聽音樂進場。

2、校長致詞。

3、家長代表講話。

4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,)

“書香傳情”愛心捐書活動書卡

志願捐書活動方案 篇三

一、活動背景

我們都有愛,我們都是充滿愛心的BF,當一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉,我們有必要幫助他們,讓他們在書籍的海洋中長大,。這是小桔等的力量,這是大家的衆志成城的力量,他們渴望知識的精神鼓舞了我,我們必須團結起來。你知道嗎?在遙遠貧困的地方,有這樣一羣孩子,他們對書的印象只是發黃的課本和練習冊他們也許貧窮,但從來不忘記奮鬥,一直飽讀詩書,但是貧困學校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子裏渴望着知識,聰明的小腦袋裏有無限的求知慾,但是他們的成長卻缺乏書籍的引導。我們每一個人僅有的微弱力量團結起來,那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,活到老,書的需求是多麼的重要,知識的豐富是多麼的缺乏,貧困山區的孩子的教育問題多麼需要全社會的共同參與。‘小桔燈’一直默默傳遞着一份又一份的力量,我們的愛一直延續,號召大家的愛心力量,爲偏遠、貧困地區的兒童帶去溫暖與希望,用知識點亮他們的未來。

二、活動目的

讓三一學子關注貧困山區孩子,送書獻愛心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來自外界的真情關愛,用知識點亮他們的未來。

三、活動地點

三一工學院圖書館門口

四、活動時間

20__年6月13日12:30—2:00(也可在其它時間將書捐至__)

五、活動對象

三一工學院院所有願意奉獻愛心的您

六、捐贈對象

湖南嶽陽華容縣業謨國小

活動對象介紹:湖南嶽陽華容縣業謨國小是一所用英雄名字命名的完全國小。她幾經遷徙,飽經滄桑,走過了五十多年的風雨歷程。

現在的業謨國小座落在宋家嘴鎮業謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點,毗鄰藕池河,緊依嶽常高速,現有8個教學班,學生215人(含兩個學前班),留守兒童50多名,學校沒有圖書室,爲了提高孩子們的閱讀能力,開闊閱讀視野,校方希望提供圖書櫃和一批圖書。

七、捐贈種類

課內外圖書,字典,教材,故事會,書包,文具,體育用品等。例如:

(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等;

(2)科普類,如《十萬個爲什麼》、《百科全書》等;

(3)歷史故事類,他們可以從中瞭解歷史人物和事件;

(4)國小生課外閱圖書均可。

八、活動流程

1、前期宣傳:

20——年06月6日~20——年6月12日

製作活動海報,掛橫幅在校園內進行宣傳

通過貼吧、微博、QQ等方式號召大家參與活動

發飛信宣傳至各班級

2。具體流程

(1)活動開始前佈置好活動現場,安排兩人在圖書館前宿舍門口引導。

(2)活動開始,統一分配各成員在捐贈現場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。

(3)來捐書的同學,讓來捐贈的同學在條幅上簽名、寫祝福,捐贈情況將在活動結束之後展出。

(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關於此次捐書或者對於本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝,並贈“小桔燈”明信片一張。

(5)通過貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈者及時回饋物資具體去向。

志願捐書活動方案 篇四

一、活動主題:

讓書籍行走更遠 讓愛心傳遞正能量!

二、活動名稱:

放飛愛心,書送希望

三、活動目的`

1,合理化最大化利用我們身邊的資源爲鄉村的孩子送去廣闊的視野,爲小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

2,利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝願,傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言牆的交流讓同學們體會做好事的感覺。

3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和遊戲中轉到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關注更多有意義的事情上。

四、活動意義:

1,將我們的親身經歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的纔剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹,讓他們更明白自己人生前進的方向,爲正在向大學殿堂奮鬥的高三學子加油鼓氣!

2,建立一個良好的平臺,讓嚮往大學的孩子們對大學生活大學專業有一個更深入的瞭解!讓鄉村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。

3,宣傳__學院,擴大__學院對外影響力。

五、活動對象:

__學院在校學生

六、活動舉辦單位:

__學院初音·音社

七、活動時間:

11月18號到23號

八、活動地點:

一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點)

二期食堂門口(活動地點)

九、活動流程:

(一)、準備階段:召開理事會分配各部門任務

(二)、活動階段

外聯部:

1,對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

2,對校外一些企業進行本次活動的宣傳,爭取他們的書費支持。

3,儘量同主流媒體進行聯繫,以求最大化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在櫃子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區的孩子們。

常務部:

1,對本次活動展板值班進行排班。

2,活動期間來捐書的同學進行登記彙總,對他們寫的寄語進行很好的保存,在活動過後對他們進行感謝表彰!

3,協助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。

組織部:

1,對活動前展板的擺放桌椅的借記。

2,活動期間捐書同學愛心信紙的發放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。

3,活動結束展板桌椅的歸還。

宣傳部:

1,網絡上本活動的發佈宣傳。

2,出展板海報,高三寄語牆的美飾,大學解密牆的美化裝飾。 ua

3,活動結束後對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業的感謝信的編輯製作。並且出對所有捐書同學的表彰展板。

(三)、活動收尾階段

1,將收來胡書籍分成國小生書籍,國中生書籍,高中生書籍這三大類,對於某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經費去購買新書,同時對每類書籍進行編號,方便當地學校和我們當場出借記錄。

2,當所有書籍分好類編好號,花一天時間將國小類書籍和國中類書籍送至當地國小和國中,當場借出書籍並贈送一些本子,筆等送給孩子們,然後和孩子們進行一些交流,宣傳知識的重要性,宣傳要愛護書籍,要好好學習,通過我們學校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學的印象。

3,大學揭祕牆的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以後做成回言牆同感謝展板一起展出。

十、活動注意事項:

1,活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。

2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭祕的保存。

3,對於校外活動一定要注意人身安全,注意同當地校方的聯繫。

4,關於被捐助學校的選擇,本着“自願就近”的原則進行捐贈行爲。

5,對於在校外捐書活動的舉辦本着“就近聯繫,盡力而爲”的原則。

十一、活動建議:

1,關於書籍的後續事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內,讓同學們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據實際情況進行活動(當場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)

2,盡全力得到學校校網,院新聞中心,校廣播站的支持,來擴大本次活動的影響。

3,校內捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯聯繫詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。

志願捐書活動方案 篇五

一、收集重點

以“傳遞愛心火炬,建設和諧財大”爲主題,本着“愛滿校園,真情無限”的信念,號召全校同學踊躍捐獻書籍、物等學習用品和生活用品。要求所捐書物整潔乾淨、無明顯破損毀壞。

具體可分爲以下幾類:

(1)書籍及學習用品:

①專業教材類,包括專業教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學術科研書籍等;

②課外書籍類,包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;

③報刊、雜誌類,包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;

④工具書類,包括專業辭典、外文詞典等;

⑤學習用品類,包括磁帶、CD等相關視聽物品,復讀機、電子詞典等相關學習用具等;

⑥其他內容健康向上的書籍及學習必需品。

(2)衣物及生活用品:

①衣物類,包括各季節的外衣、鞋子,圍巾、手套等;

②被褥類,包括蓋被、墊被、枕頭、席子、牀單被套等相關牀上用品;

③生活用品類,包括檯燈、衣架、水瓶、揹包、傘等各類生活必需品;

④其他生活用品。

(3)其他學習生活所需要的物品。

二、活動安排

1、活動時間:

4月_日,開始進行宣傳;

4月_日,開始收書籍物品;

4月_日,整理書籍物品;

5月_日,公佈活動結果。

2、宣傳

(1)網絡發貼。

(2)印製宣傳單。分發此次活動的倡議書以及時間地點(見附件一)。

(3)QQ羣:此爲不可忽視的宣傳方式,因爲現在絕大多數學生都有一個以上

的QQ羣,我們將捐書的方案,包括時間、地點、方式等通過QQ羣轉發給網友,相信許多人會知道此信息,也會使更多人蔘加到此活動中。

3、捐書捐物負責人

(1)每天都有指定的負責人。

(2)另外收集的人,記錄的人分開。每次活動結束,都要有一個詳細的記錄。每次活動人數在8人左右。

(3)每次活動結束,負責人要寫記錄,做一份報表登記(報表見附件二)。

4、捐書捐物方式

由工作人員到宿管站前設立收集點,側重有大四學生的宿管站,三個宿舍區輪流設點。

5、贊助

如果可以找到商家贊助,我們將給捐書的團體或個人,發放小禮物。一是表達我們的謝意,二來是對商家一種很好的宣傳。

6、後續工作

書籍物品收集完畢,我們將進行分類,適合的物品直接捐贈給貧困兒童,不適合的物品變賣之後以現金的形式分配到各愛心分站。

現實允許,我們還可聯繫一些愛心服務團隊(如愛心飛揚、西祠愛心之旅等),與其合作,向他們提供此類物資,以南京財經大學法學院的名義建立愛心圖書館。

6、監督

活動的全過程我們將如實記錄,資助的學生情況以及物資總數將會公佈在人人網主頁“南財愛心站”以及西祠討論版“南京財經大學愛心小站”上,接受同學的監督。

三、人員安排

1、聯絡部:提前聯繫活動場地。

2、宣傳部:每次活動要提前到場,佈置會場。

3、其他各部值班人員:發宣傳單的人員;收書的人員;以及現場的記錄人員

4、每次活動結束,部長和部員整理書籍,並配合宣傳部整理現場。

5、每次活動,部長,要記錄現場的參與人員,到場離場的具體時間。

四、經費預算

1、橫幅“書送希望”——南京財經大學捐書捐物獻愛心活動,1條,80元;

2、倡議書1000份,100元

3、彩噴2張,100元

4、工作飲用水,3桶,24元;

共計:304元

五、注意事項

1、聯繫有關媒介,做好宣傳工作。

2、協同媒體作相關報導,作好活動總結。

4、我們歡迎學校各級人士對活動過程進行監督。

5、最終解釋權歸南京財經大學法學院團總支所有。