靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 活動方案

全民國防教育日活動方案(精品多篇)

全民國防教育日活動方案(精品多篇)

全民國防教育日活動方案 篇一

今年9月16日是我國第xx個全民國防教育日,也是本市人民防空警報試鳴日。根據滬民防【20xx】63號文件精神,在8月16日至9月22日期間,開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”爲主要內容的人民防空集中宣傳系列活動的要求,我校準備在9月11日——9月15日開展東港國小全民國防教育日系列宣傳教育活動。

一、指導思想

以慶祝中國共產黨成立101週年,充分利用全民國防教育日的有利時機,大力開展國防教育,引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強化廣大師生的國防意識,提高履行國防義務的自覺性,推進學校國防教育、民防教育深入開展。

二、活動主題:

全國宣傳主題:讚頌輝煌成就,賡續紅色基因,支持改革強軍

學校活動主題:關注國防關愛生命

三、活動內容

1、組織一次國旗下教育

時間:20xx年9月11日(週一)升旗儀式

負責人:倪建平老師

2、組織一次宣傳活動

時間:20xx年9月12日(週二)午會課

負責人:朱曉青老師

3、組織一次學習活動

時間:20xx年9月14日(週四)十分鐘隊會

負責人:包軼君老師

4、組織一次人員疏散演練(方案另見)

時間:20xx年9月15日(週五)早上,做操之前

負責人:顧志英

5、組織一次急救自護培訓

時間:20xx年9月15日早上(週五)早上,疏散演練之後

負責人:張燕老師(大)

四、活動要求

1、週一、週五,全體學生穿好校服,佩戴好紅綠領巾。

2、請活動相關老師認真學習好活動方案,並落實好相關活動。

3、請班主任協助德育室宣傳好本次活動並組織學生積極參與相關活動。

4、請信息組金波老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動後傳給金波老師)。

5、活動結束後,請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。

6、請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。

國防教育日活動策劃方案 篇二

今年9月16日是我國第__個全民國防教育日,也是本市人民防空警報試鳴日。根據滬民防【201x】63號文件精神,在8月16日至9月22日期間,開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”爲主要內容的人民防空集中宣傳系列活動的要求,我校準備在9月11日——9月15日開展東港國小全民國防教育日系列宣傳教育活動。

一、指導思想

以慶祝中國共產黨成立__週年、喜迎黨的__大召開爲契機,充分利用全民國防教育日的有利時機,大力開展國防教育,引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強化廣大師生的國防意識,提高履行國防義務的自覺性,推進學校國防教育、民防教育深入開展。

二、活動主題:

全國宣傳主題:讚頌輝煌成就,賡續紅色基因,支持改革強軍

學校活動主題:關注國防關愛生命

三、活動內容

1、組織一次國旗下教育

時間:201x年9月11日(週一)升旗儀式

負責人:倪建平老師

2、組織一次宣傳活動

時間:201x年9月12日(週二)午會課

負責人:朱曉青老師

3、組織一次學習活動

時間:201x年9月14日(週四)十分鐘隊會

負責人:包軼君老師

4、組織一次人員疏散演練(方案另見)

時間:201x年9月15日(週五)早上,做操之前

負責人:顧志英

5、組織一次急救自護培訓

時間:201x年9月15日早上(週五)早上,疏散演練之後

負責人:張燕老師(大)

四、活動要求

1、週一、週五,全體學生穿好校服,佩戴好紅綠領巾。

2、請活動相關老師認真學習好活動方案,並落實好相關活動。

3、請班主任協助德育室宣傳好本次活動並組織學生積極參與相關活動。

4、請信息組金波老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動後傳給金波老師)。

5、活動結束後,請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。

6、請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。

全民國防教育日活動方案 篇三

活動主題:

祖國,我愛您!

活動時間:

xx年9月20日

活動地點:

教室

活動目的:

1、通過本次活動,讓學生們進一步瞭解我國的國旗、國徽和國歌,瞭解國家的。國防、軍事武器等各個方面的知識。

2、讚美我們美麗的祖國,熱愛祖國,從中樹立起自己的理想和保護國家的心願,併爲之努力奮鬥,好好學習科學文化知識。

活動過程:

(一)導入:

師:同學們,你們知道嗎,我們的祖國就跟我們的母親一樣,她用甘甜的乳汁哺育我們成長,多少英雄先烈爲了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血,他們是我們最可愛的人,爲了我們的祖國更加的穩定,我們要學一些國防知識。

(二)國防教育

認識國防要地,課件展示。

認識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。

認識我們偉大祖國的各種標誌,包括國旗、國徽、國歌。

師:祖國!多麼神聖的名字。祖國!我們可愛的母親,我們爲偉大的中華民族而驕傲,我們爲擁有這樣的偉大祖國而自豪。我們是中華民族的兒女,是祖**親的後代,是神州建設的後備軍,是共產主義的接班人。那麼1949年10月1日,新中國誕生的那一天,毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,同學們你們知道國旗是什麼顏色嗎?

生1:知道,國旗是紅色的。

生2:我知道,國旗的紅色象徵着革命。

生3:我入隊的第一天回到家時,媽媽告訴我:“紅領巾是國旗的一角,要好好珍惜它。”

生4:聽老師說:“紅領巾不僅是國旗的一角,而且還是無數先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學習,爲紅領巾添光彩。

師:國旗上有幾顆星?

生:國旗上有五顆黃色的五星。

師:大黃五星代表着什麼呢?

生:大黃五星代表着中國共產黨的領導。

師:四顆小星象徵着什麼呢?

生:四顆小星象徵着全國人民大團結。

師:國旗是國家的標誌,我們國家的國徽是什麼樣的,你知道嗎?

生1:國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是穀穗和齒輪。

生2:當我看到五星照耀下的天安門,我就知道,這是中華人民共和國的象徵。

生3:當我看到國徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學習,長大也爲人民多做貢獻。

生4:當我看到國徽上的穀穗,我便想起了辛勤耕耘的農民伯伯,如果沒有他們,我們就沒有飯吃。

(聽國歌)

師:莊嚴的國歌代表着祖國的光榮和驕傲,指明瞭祖國前進的目標,同學們,你們誰知道在什麼時候能聽到這首歌?

生1:在每週一升旗的時俟,我們全校同學都能聽到這首國歌。

生2:在國際大賽上,中國運動員獲得金牌的時候,也能聽到這首國歌。

生3:當我國領導人訪問外國的時候,也能聽到這雄壯有力的國歌。

師:那有誰知道,我們的祖國在地球的哪邊?

生:我們偉大的祖國在亞洲東部。

師:我國的土地面積有多大?

生:我國的土地面積有960萬平方公里。

師:我國的地圖版面像什麼呢?

生:我國的地圖版面像一隻昂首挺胸的雄雞。

師:我們的祖國有碧綠的草原,藍藍的大海。

(三)知識學習

1、師講解什麼是國防

國防是爲捍衛國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和鬥爭。

2、師講解現代國防的建設包括哪些方面?

現代國防是一個大系統,包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業建設、國防工程建設和戰場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民羣衆進行國防教育、建立國防法規等。

3、師講解什麼是國家利益?

國家利益,指主權國家在國際關係格局中生存和和發展需求的總和。

4、師講解國防主要維護哪些方面的國家利益?

國防所要維護的主要是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。

5、師講解國防所要維護的國家利益的具體內容是什麼?

保衛國家領土完整,主權獨立,資源和財產不受侵犯;維護國家的榮譽和尊嚴,鞏固並不斷提高國家在國際上的地位和影響;爲國家建設和發展創造良好的國際環境和穩定的國內條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行爲,等等。

(四)學生互相介紹自己所收集的國防資料。

1、自由介紹。

2、集體展示。

(五)演講表演《國防在我心中》

1、每小組派一代表參加。

2、集體評議。

師總結、結束本次活動。

全民國防教育日活動方案 篇四

爲進一步營造依法開展國防教育的濃厚氛圍,根據上級指示精神和年度工作計劃安排,定於9月15日前後,利用一週時間,在全縣組織開展第xx個全民國防教育日宣傳教育活動。現將有關事宜通知如下:

一、指導思想

以“傳承紅色基因·匯聚強軍力量”爲主題,在全縣廣泛開展形式多樣的羣衆性宣傳教育活動,宣傳國防法規、普及國防知識、強化國防觀念、增強國防技能,在全社會營造關心國防、支持國防、參與國防、建設國防的濃厚氛圍。

二、主要內容

(一)加強國防法規宣傳普及,突出青少年學生教化感染。要通過開辦國防櫥窗、國防牆報、國防班課,利用知識競賽、文藝演出等形式,深入進行《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等國防法規進學校系列活動,進一步強化中國小生建設國防的觀念。要充分利用校報、校園網、廣播、微博微信等媒介,開展國防教育與愛國主義教育宣傳,激發廣大師生的愛國熱情。並通過組織國防教育講座、學生軍訓、演講比賽等相關活動,不斷提高師生參與國防教育和支持國防的建設的自覺性。

(二)開展主題宣傳活動。積極組織學生到烈士陵園、革命遺址、紀念館等場所參觀,增強教育活動的感染力滲透力。要廣泛開展讀書演講、文藝演出、影視展播等系列主題宣傳活動,並積極通過廣泛散發宣傳材料、設置諮詢站(點)、佈置展覽等形式宣傳國防法規、國防知識,展示近年來我國國防和軍隊建設取得的巨大成就,增強民族自信心和自豪感,強化履行國防職責的自覺性。

三、有關要求

(一)要高度重視。要把開展全民國防教育日宣傳教育活動作爲年度國防教育工作的一項重要內容高度重視,真正擺上位置,列入議事日程,認真抓好落實。

(二)要注重實效。把國防知識、國防責任、國防觀念融入到各項活動當中,積極探索運用互聯網、微博、微信、手機報等新興媒體開展國防教育的方法途徑,確保活動取得紮實成效。

(三)要搞好宣傳。充分利用網絡、手機、公共電子屏幕等大衆傳媒作用,加大對活動的宣傳報道力度,營造濃厚的社會氛圍,擴大社會影響力。

各單位請及時上報組織開展全民國防教育日活動情況,開展活動情況總結電子版,於9月20日前報縣教育局、縣國防教育辦公室。

全民國防教育日活動方案 篇五

一、教育目的

全體師生通過共同能與“讚頌輝煌成就、賡續紅色基因、支持改革強軍”主題活動,瞭解國家領土及主權知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰爭常識等知識,培養學生的愛國主義精神,增強學生的國防意識。

二、活動主題

“讚頌輝煌成就、賡續紅色基因、支持改革強軍”

三、教育原則

1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合,並注意發揮國防教育的特點;

2、利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,採取集中教育與分散教育相結合的方法進行;

3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類教育活動內容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。

四、教育內容和要求

(一)國小1~3年級

國防知識

1、建立家鄉、祖國、首都的概念,認識國旗、國徽、黨旗、軍旗,瞭解其圖案的意義。

2、瞭解“七一”、“八一”、“十一”等紀念日的來歷,知道中國共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者;

3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者,會講一些戰鬥英雄故事

軍事技能

4、結合體育課學習跑、跳、走等技能,鍛鍊好身體,準備保衛祖國;

5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;

6、會做簡單的軍事遊戲。

國防觀念

7、樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;

8、熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學習,熱愛集體,艱苦樸素,關心他人。

(二)國小4~5年級

1、瞭解中國人民解放軍在黨的領導下推翻“三座大山”、建立新中國的鬥爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事蹟;

2、瞭解中國人民解放軍在時期的功績,我國在國際社會中的重要地位;

3、瞭解祖國的疆域及周邊國家。

軍事技能

1、進行隊列訓練,培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風;

2、瞭解常用兵器、彈藥常識,結合紅十字青少年活動,學習救護知識;

3、初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。

國防觀念

1、瞭解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義鬥爭史,增強保家衛家的責任感;

2、瞭解我國是一個民族國家,臺灣是祖國領土不可分割的一部分,一定要實現祖國統一大業;

3、理解集體力量大於個人力量的道理;培養自覺遵守校規校紀的品質和集{}體主義精神,養成良好的學習、生活習慣;

4、學習革命先烈、少年英雄英勇鬥爭事蹟,培養革命英雄主義精神。

五、具體活動

1、舉行一次國旗下講話,由校長作主題講話。

2、懸掛一條宣傳標語,內容爲”讚頌輝煌成就、賡續紅色基因、支持改革強軍”。

3、每個班級辦一期以國防教育爲專題黑板報。

4、四、五年級每生精心製作一個國防知識小書籤,用於贈送給一、二、三年級學生,並評選出優秀作品在學校櫥窗展覽。

5、全校每班學唱一首愛國主義歌曲。