紅色載體活化形式 主題教育覆蓋全員
紅色載體活化形式 主題教育覆蓋全員
—教文旅局開展主題教育“四送四學”活動
爲確保“不忘初心、牢記使命”主題教育的全員性,針對部分因故不能參加主題教育的黨員,教文旅局各基層學校黨支部以靈活多樣的學習形式,開展主題教育“四送四學”活動,用有效的途徑和措施辦法,抓實流動黨員的教育實踐活動,實現黨員教育學習全覆蓋。具體做法是:
一、送“紅色禮包”,結對幫扶學。
將排查出的因故不能參加活動的黨員全部登記造冊,由所在黨支部建立在職黨員“一對一”幫學對子,結對黨員在活動開展期間全程聯繫幫學黨員。採取上門送教的方式爲患病黨員送去學習資料彙編、黨支部學習計劃等“紅色禮包”,讓黨員足不出戶就能跟上學習步伐,確保不掉隊。(例:礦工街國小)
二、送“紅色郵件”,列出清單學。
各黨支部根據上級要求和學習任務,列出此次主題教育的計劃安排和學習書目,通過發送郵件、微信羣傳達等方式傳達到每名流動黨員,及時向流動黨員發送主題教育方案、“應知應會”導學卡等內容,讓流動黨員隨時學習,增強主題教育溫度。(例:鐵路國小)
三、送“紅色平臺”,創新載體學。
針對公出黨員,充分利用“紅色平臺”,確保有人管。利用“學習強國”、“釘釘軟件”等平臺,及時上傳支部開展的學習教育活動紀實,探索開展網上組織生活,方便在外公出的黨員隨時學習、反饋心得。(例:站前國小)
三、送“紅色外賣”,按需點餐學。
根據流動黨員的不同需求,基層黨支部“有求必應”,給大家送出“紅色外賣”,將學習需求送學上門。
通過“四學四送”活動的開展,確保了“不忘初心、牢記使命”主題教育的全員覆蓋,紮紮實實地取得了實效。
-
大學生運動會通訊稿新版多篇
大學生運動會通訊稿篇一長長的跑道,在陽光下灼灼生輝。這,是對耐力的考驗;這,是對信心的體察;這,是對極限的挑戰!我們從你們身上看到朝氣蓬勃的青春氣息;我們從你們身上看到決不放棄的精神氣!你們用行動展現能力,你們用汗水詮釋夢想!我看到,你們留下的每一滴汗珠,打在地上,無...
-
信息工程專業實習報告多篇
【第1篇】電子信息工程專業實習調查報告本篇實習調查報告,共包含四個部分,即前言、正文、調查分析與結論、結束語,感興趣的朋友可以參考下文:實習調查報告一.前言本次專業調查實習是繼專業認識實習後的實踐環節,通過專業調查實習,瞭解電子信息行業目前發展狀況和發展...
-
國小運動會通訊稿精品多篇
國小生運動會通訊稿篇一不知是誰不知是誰閃電般從跑道上飛過沖向終點;不知是誰劃出一道漂亮的拋物線遠遠飄落;不知是誰從平地高高躍起飛過橫杆;不知是誰奮力拋出希望的種子飛向遠方;不論是誰都展示了我們當代國小生的風采國小生運動會通訊稿篇二1、美麗的花環是用...
-
道德講堂活動簡報【新版多篇】
道德講堂活動簡報篇一隨着社會的不斷展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化,爲了主動適應形勢變化,大力弘揚是華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓同志們有一個交流的地方,讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事...