器材室工作計劃多篇

器材室工作計劃篇1

爲了進一步激發同學們對音樂美術的興趣愛好，結合我校本學期音樂美術教育工作的計劃，以藝術節爲契機工作計劃，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮音美的特殊功能，提高學生的音樂美術水平工作計劃，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。因此，要高度重視音美器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學校正常音美課及音美活動，爲學生進行各項音美活動創造了良好的條件，特制定器材室計劃。

1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。

2、檢查固定器械，發現損壞要及時維修。

3、加強對器材的防腐處置，應經常檢查或更換存放位置。

4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據，上報註銷，根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。

5、做好音美器材室衛生，做到地面、器材架乾淨，無塵土，空中無灰網，經常通風，保持室內乾燥。

6、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養，做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防鏽、防塵、防震等。

7、音美課上使用器材請填好“使用清單”並註明日期、節次、器材、數量等。

8、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數量和有無損害。

9、對學校教工借用器材，請務必履行登記手續，歸還時要予以註銷。

10、學校外借音美器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

11、借用音美器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償，並進行登記加以說明。

器材室工作計劃篇2

一、指導思想：

依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及省市教育主管部門的文件精神，學生每天在校活動1小時的規定要求，也爲了培養學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發展爲中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。

二、工作目標：

1、以堅持培養學生的運動興趣和愛好爲出發點，使其形成堅持鍛鍊的良好習慣。

2、激發學生的自覺自主的鍛鍊意識，培養其活潑開朗的性格。

3、使學生通過鍛鍊獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。

4、提高學生的體育和身體素質，調節學習壓力，使學生有健康的體魄。

三、具體措施：

(一) 統一思想，以學生爲中心，服務於學生

1、從觀念上轉變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

2、根據學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

3、在活動中，既要有紀律、規則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛鍊、參與活動，在鍛鍊和活動中體驗樂趣。

(二) 周密籌劃，激發興趣，形成習慣

1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容，使學生身心受益。

2、開放時間爲集中與分散相結合，集中活動：每週下午可安排一次開放活動，時間爲30分鐘，每週開放活動班級數量學校可根據各自的場地和器材條件自定。依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課餘時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。

3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任管理網絡，落實年級體育活動課的目標管理。

(三) 規範管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率

1、各班培訓小管理員，協助教師進行日常器材管理

2、每週清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。

3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，，借用登記及時歸還。

(四) 安全措施

1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現的事故隱患。

3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。

4、建立體育開放活動突發事件的安全預案。

器材室工作計劃篇3

光陰似箭，日月如梭。一學年很快就要過去了，爲了加強對我校體育設施的科學與規範化管理，發展我校體育事業，增強我校師生員工體質，進一步提高體育器材的使用效率，現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結：

一、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材要及時註銷，使帳物相符。

二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便於快捷方便地取用各種器材

三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發現情況及時處理，並向主管領導彙報。

四、對於學生課堂使用器材，及時做好記錄。

五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛生；

六、經常檢查器材和設備，如有破損，應及時維修並上報體育中心主管領導，以保證教學、訓練和羣體活動的順利進行；

七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

一學年來，我校嚴格按照體育室的管理規定操作，全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但是，我校體育器材室管理還存在一些問題，我們將向兄弟學校學習體育器材室的管理經驗，力爭做得更好。

器材室工作計劃篇4

一、指導思想

以整潔、優美的功能室環境及科學、細緻的功能室管理，爲學校的藝術教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質教育。 根據本校實際情況及工作任務，安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的音樂器材。

二、基本情況

1、音樂室使用班級：年級各班音樂課教學；

2、音樂室器材配備齊全，使用率達到70%以上。

三、音樂室器材管理

音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好音樂教室的器材及日常工作。

(1) 材料（音樂器材）的發放和收回工作，並作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。

(2)作好相關音樂器材的申報，採購，申購等工作。

(3)定期組織學生打掃音樂教室，保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。並處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

（4）使用音樂器材時如造成人爲損壞必須進行相應的賠償（根據《懷安鄉九年制學校音樂室管理制度》）。

四、主要工作音樂室主要用於音樂課程的正常教學，音樂教師必須擬定音樂教學計劃，各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學，音樂教學需填寫好相應的使用記錄。在進行音樂教學前如需用到教具，必須提前準備好所需音樂用具，興趣小組需按照課程要求正常進行，並愛護好所使用的音樂儀器。教師對教學有充分準備，精心設計教學步驟和教學過程、方法，寫出相應音樂教學課案，以保證教學的趣味性、科學性、有效性。授課完畢後，授課教師應做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。

器材室工作計劃篇5

一、指導思想：

全面落實中心校教研室體育工作要點的要求，認真學習貫徹體育精神，全面貫徹教育方針，促進教育與教課研的研究和發展，切實加強學校體育教學工作，不斷提高體育教育教學質量。認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材分析，牢固樹立學校教育以?健康第一?的指導思想，以與時俱進精神、開拓創新的意識和思路，創造性地做好學校體育教育與教學工作。

二、重點工作：

1.在認真總結上學期我校開展體育課程標準實驗經驗的基礎上，結合我校全面進入課程標準實驗的實際情況，對參與課程標準實驗的任課教師加強課程理念、教材與教法的培訓。推廣課改成功的`經驗和可行的做法。

2．結合我校‘國小傳統體育與創新體育的對比研究’的實施方案，作好準備階段小結工作，逐步轉入第二階段——實施階段，在實施中要積極結合新課程標準的實驗和我校實施課改要求，積極開展嘗試、研究、探討，從而來促進和完善我校的體育教學工作。學期末進行實驗情況階段性交流，小結、與彙總。

3．認真做好學校羣體工作，期初，我校領導專門召開了本學期體育工作會議，探討了以下幾個方面：

⑴、各年級如何更好地開展體育教學工作；

⑵、根據研究方案，如何更好地作好課題的準備階段的小結及轉入課題第二階段——實施階段；

⑶、如何更好地開展我校的羣體工作，從而來豐富我校學生的課餘生活；

⑷、積極做好我校各體育運動隊的日常訓練工作，強化訓練，充分做好賽前訓練工作，力爭在市比賽中名次前移幾位。

三、具體工作安排：

二月份：

1、制訂體育教研組工作計劃。

2、制訂各任課年級的教學計劃。

3、制定運動隊訓練計劃（審覈）。

4、安排好運動員日常工作並投入訓練（調整校各運動隊，並建立檔案）。

三月份：

1、續加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊、門球隊和圍棋興趣小組的訓練。

2、教學彙報課。

3、交流備課（集體）。

4、做好課題的研究工作。

5、積極做好校籃球隊和田徑隊的賽前訓練工作，備戰四月份的市比賽。

6、組織中高年級的乒乓球比賽。

四月份：

1、召開第二次體育領導小組會議（賽前工作會議）。

2、教學彙報課。

3、強化校各運動隊的賽前訓練工作。

五月份：

1、學生體質健康標準測試，並輸入電腦統計系統。

2、舉行校高年級組班級籃球比賽

六月份

1、學校學生體質健康標準彙總表上報市局。

2、研究學期結束前體育工作。

3、完成課題階段性研究總結報告，上交專題報告。

器材室工作計劃篇6

爲貫徹落實《學校體育工作條例》，進一步加大學校體育工作力度，提高學校體育工作水平，特制定計劃如下：

一從學校體育教育現狀出發，完善體育管理機制，明確個人職責，爲體育工作的開展鋪平道路。

本學期學校領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，相信在他們的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

體育教師日常工作實施目標管理，一名體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動體育教師的工作積極性，爲體育教師創造一個良好的工作環境，力爭使他們安於工作勤於工作，促進學校體育工作的發展。

二學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作。

體育是學校教育的重要組成部分，努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一，也是德育智育美育的基礎，在開展具體的體育工作方面，本學年應做好以下幾點。

1、加強體育教研活動，規範體育課堂教學，提高教學質量。 學校成立體育教研組，組織體育教師學習《體育教學大綱》，鑽研教材，交流教學經驗，並使之制度化經常化，努力提高教師的業務素質。

體育教師依據學科特點進行教學，努力改進教學方法，採取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課時突出對學生體育能力的培養。

2、以《學生體質健康標準》爲切入口建立檢查評估制度，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛鍊的積極性，力爭使全校學生的體育達標率保持在95以上。 三開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育目的任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人材的必經之路。

（1）課間操。學校加強對課間操的管理，由體育老師按時組織。建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌出勤人數動作質量等方面，以班級爲單位進行檢查評比，並將檢查結果納入班級百分競賽，定期公佈成績。在本學期力爭使我校課間操形成自己的特色，努力做到“四個一樣”，即：進出場一個樣；隊伍隊形一個樣；做操質量一個樣；教師學生一個樣。

（2） 班級體育鍛煉 ，學校組織學生以班級爲單位，利用下午第三節課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執行鍛鍊計劃，並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定

期對各班鍛鍊情況進行評比，及時總結，形成制度。

（3）體育競賽 ， 學校以全面鍛鍊學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間爲出發點，在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛鍊學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。

器材室工作計劃篇7

音樂器材室是教師、學生進行各項音美活動所需的器材存放處，是音樂課及課外音樂活動進行練習的主要來源。因此，要高度重視音樂器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學校正常音樂課及音美活動，爲學生進行各項音美活動創造了良好的條件，特制定器材室計劃。

1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。

2、檢查固定器械，發現損壞要及時維修，防止傷害事故的發生。

3、加強對器材的防腐處置，應經常檢查或更換存放位置。

4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據，上報註銷，根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。

5、做好音樂器材室衛生，做到地面、器材架乾淨，無塵土，空中無灰網，經常通風，保持室內乾燥。

6、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養，做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防鏽、防塵、防震等。

7、積極參加學校組織的各種培訓，按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習，提高自己的業務水平。

8、音樂課上使用器材請填好“使用清單”並註明日期、節次、器材、數量等。

9、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數量和有無損害。

10、對學校教工借用器材，請務必履行登記手續，歸還時要予以 註銷。

11、學校外借音樂器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

12、借用音樂器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償，並進行登記加以說明。