教育督導室工作計劃

教育督導室工作計劃

一、總體思路：

以黨的十九大和十九屆二次中央全會精神爲指導，繼續深入貫徹落實《國家教育規劃綱要》和《教育督導條例》，認真學習全國教育工作會議精神，按照自治區、市教育督導部門工作安排，緊緊圍繞全旗教育的中心工作，積極推進教育督導綜合改革，着力完善督導工作制度，深化責任督學掛牌督導創新縣內涵發展，繼續改善教育督導工作條件，進一步提高教育督導信息化水平，加強督導隊伍培訓力度，改進學校評價辦法，促進學校主動發展，利用好學習診斷系統和質量監測結果，促使學校教育教學質量不斷提升。

二、工作內容

（一）穩步推行“一校一評價”

自從2016年在實驗國小和西城國小試行“訂單式”督導以來，學校的章程建設、規劃制定、特色發展等方面的工作都有了極大的進步。2019年，我們要穩步推進學校“合格+訂單”年度評估工作，促進學校主動發展、特色發展，保障學校的辦學自主權。修訂完善《**義務教育學校年度綜合考覈評估考覈辦法》，既注重基礎性指標，又突出發展性評價。根據各校三年規劃，督導室與學校共同構建評價指標體系，對各校進行年度工作目標完成情況進行督導考覈，促進學校自我發展，提高學校管理的自主性和創造性。

1.進一步修訂、完善考覈辦法和考覈細則

在2018年的考覈中，我們發現《**義務教育學校年度綜合考覈評估辦法》和《**義務教育學校2018年合格指標考覈細則》仍存在一些操作上的具體問題。因此，“辦法”和“細則”需要再次徵求教育局相關股室、各學校意見，然後集中討論，最後定稿實行。本項工作三月初完成。

2.進一步明確考覈的重點

考覈內容主要分爲兩大塊，一是合格指標，二是學校工作完成的效果。對於合格指標來說，考覈的目的就是讓各學校按照細則要求，規範辦學，完成既定的目標任務。今後考覈的重點要向各項任務完成的質量上傾斜，看學校完成了什麼，怎麼完成的，用什麼去衡量，都要細化，逐步實現“監管--跟蹤---考覈---整改”全方位考覈。

3.進一步深化督導評估考覈

大力推進學校“合格+訂單”年度考覈，引導學校特色發展。通過“合格+訂單”的考覈，既注重基礎性指標，又突出發展性評價，提高學校管理的自主性和創造性。根據各學校三年規劃，對各學校進行年度工作目標完成情況進行督導考覈，組織相關專家進行專項督導跟進，指導學校充分應用質量監測的結果，幫助教師和學生瞭解自己當前的水平和存在的問題，以採取有效的改進措施，提高教學質量。

4.進一步完善督導評價體系

充分發揮責任督學、校長督學、家長督學的主觀能動性，積極建言獻策，通過外培內學的途徑，不斷提高督學水平；通過責任督學與校長督學、家長督學結對幫扶學習，提高自身業務水平，有力促進學校各項工作的規範開展。要注重責任督學的考覈評價工作，建立獎懲制度、責任追究制度，大力提高各督學的工作熱情。

5.進一步創新考覈評價方式

本年度將創新考覈評價方式，由督導室牽頭，相關股室配合，成立督導考覈組，利用督導雲平臺，將年終集會考覈化整爲零，各學校將合格指標內容（包括計劃、總結，平時開展的活動內容、圖片、視頻等）上傳至督導雲平臺，督導考覈和相關股室在線打分，學校成績進入合格線，考覈組入校綜合評價，否則，學校將進入整改階段，本年度不予考覈。這樣，學校的資料大部分爲電子版，既節省了開支，又爲教師減輕了負擔，可以安心教學。

（二）高標準完成質量監測工作

組織教育局相關股室及學校認真解讀2017年教育部質量監測評估中心對我旗的監測報告，找準問題，實地入校深入調研，找出問題出現的原因，形成整改意見，下發到各學校，並及時跟進督導整改情況，爲全旗義務教育階段的教育教學質量提升助力。

2019年5月23日要進行的新一輪質量監測工作，本年度監測科目爲語文和藝術，提前做好宣傳、培訓等相關工作，配合教育部質量監測評估中心及上級主管部門高質量完成此項工作。

（三）推進夢想課程與學科融合

夢想課程是我旗推動新課程改革和素養教育發展的重點項目，2019年將繼續深入推進**夢想課程內涵式發展。具體計劃如下：

1.進一步修改完善《**夢想學校年度工作考評辦法》，提高工作標準，升級學校管理，保障夢想課程實施質量。選拔、吸收更多優秀校長、教師加入“夢想課程領軍團隊”，做好隊伍培訓提升工作，充分發揮其輻射、帶動作用，推動全旗夢想課程走高水平、內涵式發展之路。

2.豐富“愛之源”夢想沙龍活動，吸引學科教師參與沙龍活動，讓夢想課程先進的育人理念、創新的教學方式惠及更多的教師和學生，真正實現夢想課程是國家課程、地方課程的有益的補充，爲師生的成長提供更多元的幫助。

3.高質量召開三月份的夢想課程培訓會，邀請基金會課程研究院的專家到我旗進行關於夢想課程的專題培訓，爲夢想課程與學校拓展性課程的有機結合打好基礎。

4.召開夢想課程階段工作總結會。我旗於2016年1月引進了夢想課程，到目前爲止，第一輪三年發展規劃目標已經圓滿完成。爲了全面總結這三年的娥階段性成果，反思存在的不足和問題，暫定於6月底召開夢想課程階段性工作總結會，屆時將邀請基金會、市局領導爲我旗夢想課程的升級轉型工作進行指導。

5.積極備戰2019年全國“夢想好課堂大賽”。在2018年全旗第三屆“夢想好課堂大賽”的基礎上，通過二次賽課，選拔最優秀的夢想教師參加2019年上海真愛夢想公益基金會舉辦的全國“夢想好課堂大賽”。

（四）紮實推進常規督導工作：

1.督學責任區和責任督學掛牌督導工作

根據督導工作有關規定和人員變化，及時對承包學校的責任督學進行必要的調整。根據《督導條例》和《中國小校責任督學掛牌督導辦法》《關於進一步加強中國小校督導評估工作的意見》《關於加強督學責任區建設的意見》等有關文件，統籌規劃、合理安排督學責任區，科學編制責任督學掛牌督導《督導工具包》。

保質保量的完成每月的責任督學掛牌督導工作，並指導幫助新任督學做好掛牌督導工作，幫助年齡大、打字上傳資料困難的責任督學完成督導資料的整理和上傳。體現團隊精神和合作共贏，從而促進所有督學共同進步，進而保證整體工作全面發展。提前做好督學責任區的工作計劃安排，按時完成督學責任區的工作總結。

2.督學培訓工作

樹立持續學習、終身學習的意識，以“百尺竿頭，再進一步”的進取精神，繼續深化推進“八大培訓工程”，堅持兩週一次學習培訓，打造學習型督導室，提升督學專業水平和綜合素養。

一是實行自主研修。每學期編寫《**政府教育督導室督學培訓學習手冊》，有計劃地對責任督學和督導室全體人員進行教育及教育督導法律法規培訓、教育督導理論知識培訓、教育督導評價、督導報告撰寫、教育督導改革與教育發展、學校管理、教學教研、安全衛生、信息技術等業務知識的培訓學習。

二是邀請專家講座。教育督導首先要“督”，要對學校的管理工作、隊伍建設、課程設置、校園文化、教師教學、學生學習、體育鍛煉、課業負擔、飲食住宿、安全衛生等各方面工作進行有計劃的督查；教育督導關鍵在“導”，要引導學校堅持學校管理標準，樹立改革和發展意識，要指導學校建立以“依法治校、民主監督和社會參與”爲核心的現代學校制度。這裏面有許多新的政策規範和理論體系，需要所有督學首先了解學習和掌握。對於諸如“現代學校制度建設”“學校章程建設”“ 學校發展規劃的制定”等方面的內容，邀請各級教育專家、教育督導專家進行專題講座，對督導人員進行培訓。

三是開設督學講堂。圍繞**教育發展的重點、難點，邀請教育局各部門負責人、本地教育專家、資深督學和優秀校長等進行教師隊伍建設、規範辦學行爲、教學科研、信息技、安全工作等專項內容的講堂活動，強化督學監督、評估與指導能力。

四是舉辦督導沙龍。定期舉辦形式多樣、主題豐富的沙龍活動，內容涉及工作反思、經驗交流等，關注督學學習、研究與反思的能力。

五是開展讀書活動。以讀書活動爲載體，每位督學每月“讀完一本教育專著，寫好一篇讀書心得，參加一次交流活動”，積極爲督學搭建交流讀書體會的平臺。進一步提高督學隊伍的業務素質和人文素養，促進督學專業成長，鍛造研究型督學隊伍，推進教育督導室工作內涵發展。

六是實施實踐研訓。組織責任督學積極參與全旗各類大型教育活動，準確掌握我旗最新教育動態；並經常走進學校，深入到各個部門，在檢查部門工作的同時，對督學進行實踐培訓，提升督學實踐督導和服務水平。

七是注重外出交流。組織督學赴全國先進地區進行研修培訓及觀摩考察，並實行外出學習彙報交流制度，關注督學的理念提升與方向引領，旨在使督學始終了解和掌握教育前沿動態和最新理念。

八是推廣網絡研修。充分利用網絡平臺上豐富的優質資源，不定期組織督學進行教育理論、業務技能等方面的培訓提升。通過“八大培訓工程”，推進督學隊伍專業化水平提檔升級，鍛造一支理論豐厚、業務精湛的學習型、科研型督學團隊。

（五）積極推進幼教督導工作

按照《教育部幼兒園規範辦園行爲督導評估》的要求，3月份將重啓自評工作，指導40所幼兒園如實填寫辦園情況，重新完成自評工作。在責任督學掛牌督導中，更大幅度的結合教研工作完成督導任務。帶領兼職督學定期完成對薄弱園的督導調研工作。教研工作中，擴大名師工作坊的規模和教研範圍，重點幫扶薄弱園。

（六）充分發揮“必由學”系統的功效

本年度將做好必由學與質量監測工作的深度融合與應用。實現必由學在課堂教學使用中由量變向質變的轉型，更好的發揮其在教學中的診斷評價功能，深度應用到學校教科研工作中，促進教學質量的提高。

（七）優化升級辦公系統

進一步完善教育督導信息化網絡平臺建設。升級辦公平臺，使用考覈平臺，實現在線編輯功能。促進信息化與教育督導工作深度融合，完善、改進、提升教育督導工作。不斷探索新的應用，與信息網絡公司合作，利用人工智能技術，使督導室工作向智能化、科學化、規範化的方向發展。

依託網絡平臺，推進督導評估及結果運用。督導室及時在杭後教育督導網、微信平臺、微信羣上公佈督導評估通知、通報等信息。

（七）繼續做好精準扶貧工作

督導室將繼續貫徹落實上級精準扶貧工作有關文件和會議精神，認真貫徹落實中央關於新時期科學扶貧、精準扶貧、精準脫貧的開發戰略思想，提高思想認識，加強組織領導，壓實幫扶責任，落實扶貧政策，推進扶貧工程，增加貧困家庭收入，提高貧困人口自我發展能力，確保扶貧對象同步實現小康，切實改變貧困村面貌。