創新創業教育教研室工作計劃
創新創業教育教研室將圍繞提升大學生創新精神、創業意識和創業能力,着力在大學生創新創業課程教育、實踐教育、競賽培訓等三大方面開展系統深入的教育工作,加強創新創業課程體系建設、師資建設和文化建設,幫助大學生轉變就業觀念,拓寬創業就業渠道,培養創新創業能力,塑造創新型人才。
一、創新創業課程教育
(一)完善創新創業基礎課程改革
2020年,完成《創業指導》課程系列改革,自19級開始將《職業發展與就業創業指導》課程系列納入教學計劃,配合學校多媒體教室,全體專職教師使用在線智能化教案進行備課,投入使用就業職規、創新創業翻轉課堂資源;創新創業實訓室運行規範,同時將創新創業MOOC資源與《創業總動員》內容相結合,進一步豐富實訓課內容。
至2022年,形成《職業發展與就業創業指導》精品課程一門。
(二)逐步推廣創新創業線上選修課程
2020年,選拔部分學生開展第二課堂——《創業之星》線上訓練營活動,組建小班型,通過在線演練、參與競賽等方式小範圍推廣線上課程。
至2022年,建設1到2門線上選修課程,在全校範圍內推廣並使用。
(三)全校範圍內開設專創融合課程
2020年,建設創客工坊綜合實驗室,計劃選拔具備較高專創融合水平的教師和學生入駐實驗室,爲我校專業建設與創新創業教育發展提供土壤。
至2022年,各專業至少形成2門專創融合類課程。
二、創新創業實踐教育
(一)提高創新創業實踐教學質量
2020年,創新創業教育教研室擬舉辦三次實踐教學活動,在傳統實踐教學基礎上,深入開展“5+3+2+1”創新創業教育新模式,充分發揮創新創業孵化基地作用,將課程實踐教學與孵化基地創業活動相結合,提高我校創新創業文化氛圍。
至2022年,在創新創業實踐教學系列活動中,選拔出15-20名優秀的學生參與到技能小組、創業競賽中,使實踐教學活動成爲輸送創新創業競賽選手的主要途徑。
(二)建成省級一流的創新創業技能小組
2020年,組織4次技能小組活動,繼續帶領創業技能小組走出校園,參加各級各類創新創業競技大賽,服務我校創新創業活動。
至2022年,創新創業技能小組逐步成爲我校參加各級創新創業大賽的先鋒力量,技能小組成員至少獲得省級三等獎或以上獎項三項。
三、創新創業競賽培訓
(一)提高教師教學能力,提升我校競賽成績
2020年,創新創業教育教研室全力籌備遼寧省教師教學能力大賽,力爭校賽突圍,在省賽中取得成績;以遼寧省第六屆“互聯網+”大學生創新創業大賽爲主,同時積極參與各項省市級創新創業大賽,在參賽項目數量、質量上有進步,力爭突破銅獎記錄,衝擊省賽銀獎。
至2022年,我校創新創業競賽水平顯著提高,至少獲得省級以上獎項六項。
(二)增加項目指導數量,提升項目指導教師水平
2020年,創新創業教育教研室全體教師平均承擔2項項目指導任務、每人平均參與培訓至少2次,教研室教師參與指導的項目獲省賽以上獎勵至少2項。
至2022年,我校參與省賽創新創業項目數量達千項,大部分專業課教師具備指導創新創業項目競賽能力,各專業均有專創融合項目在省賽中取得名次,從而全面提升我校創新創業大賽成績。
-
七年級英語教研活動計劃
本學期我們教研時以學校總體教學工作爲依據,以提高教研質量和教學質量爲目標,發揚合作意識,以更新教育教學觀念爲先導,以課堂教學改革爲重點,以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,深化課堂教學改革,努力提高我們教研工作水平。以下對我們的教研工作總結如下:一、本...
-
學校工會工作計劃(通用多篇)
學校工會工作計劃篇一一、指導思想:以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導,牢固樹立和全面落實科學發展觀,堅持以人爲本的理念,突出重點,整體推進,全面履行工會各項職能,在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會作用,努力開創具有時代特徵,充滿活力的學校工會工作新局面。...
-
高中化學教研組工作計劃(精選9篇)
本站小編爲你精心整理了9篇《高中化學教研組工作計劃》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《高中化學教研組工作計劃》相關的範文。篇1:高中化學教研組工作計劃一、指導思想和目標1.堅決貫徹落實江蘇省“五個嚴格”,蘇...
-
中國小教師個人研修計劃(精選11篇)
本站小編爲你精心整理了11篇《中國小教師個人研修計劃》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《中國小教師個人研修計劃》相關的範文。篇1:中國小教師個人研修計劃根據“信息技術應用能力診斷測評”結果,我在學科軟件的...