農村遠程教育工作計劃多篇

農村遠程教育工作計劃篇1

爲確保我社區20__年的遠程教育工作有序進行，通過推進遠程教育使黨員幹部羣衆的整體綜合素質不斷提高，促進社區基層組織建設，基層組織戰鬥堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育，促進我社區全方面發展。現結合本社區的實際情況，擬定成德社區20__年遠程教育工作計劃。

一、指導思想

積極宣傳學習鄧小平理論“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的__大精神，按照“圍繞中心，服務大局，整合資源，加強協作，上下聯動，注重實效，穩步推進我社區現代遠程教育工作，不斷提高遠程教育設備的使用水平，以爲民、務實、清廉爲主體。

二、目標任務

開展我社區黨員現代遠程教育工作的總體目標是，建立黨員現代遠程教育網絡平臺，積極開展黨員培訓，實現站點學校教學與黨員幹部教育培訓並軌運行，形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。

主要任務是：

1、維護好遠程教育設施設備。定期檢查硬件設備，發現問題及時處理，並對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試，確保資源信號通暢。

2、明確職責，加強安全管理。我社區繼續明確現代遠程教育領導小組職責，落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位，管理保障有序。

三、具體做法和措施

1、積極配合現代遠程教育領導小組關於遠程教育學教安排，在上級組織的大力支持下，保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

2、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教節目，並及時進行整理、公佈、刻錄教學光盤，做好接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。

3、按時完成遠程教育教學工作，專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

4、管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設光盤製作及相關管理知識。

5、定期進行安全檢查電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

6、將社區在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鎮黨委和縣遠教辦。

7.我社區將繼續認真開展好社區的遠程教育工作，瞭解居民所需所想，幫助他們解決力所能及的事情，爲社區和諧團結向上做出努力。

農村遠程教育工作計劃篇2

一、指導思想

堅持以*理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想爲指導，全面貫徹黨的xx大五中全會精神，緊緊圍繞農村改革發展穩定大局，着眼於全面提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領羣衆共同致富的能力，大規模地開展農村黨員幹部教育培訓，努力提高農村黨員幹部的綜合素質，不斷增強農村基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，推進建立“讓幹部經常受教育、使農民長期得實惠”的長效機制，爲農村全面建設小康社會提供堅強的人才支持和組織保證。

二、工作目標

開展農村黨員幹部現代遠程教育工作，是建立“幹部經常受教育、農民長期得實惠”機制的一個有效載體，是用信息化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。解決新問題，提出新思路，推出新措施是未來更好建設社會主義新農村的發展之路。

1、成立遠程教育工作領導小組，村書記進行負責，站點管理員進行具體操作管理。

2、加大技術管理人員培訓力度，使站點配備2名操作管理員，其中以大學生村官爲專職a崗，並實行a、b崗制。

3、進一步維護好站點基礎設施，保證設備運行正常，能夠接受、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠教節目。

4、完善站點的管理辦法和制度，做到制度上牆，責任到人，做好工作計劃和工作總結，做好安全防範工作，做到無失火、失盜等安全事故的發生。

5、認真完成上級交辦的各項工作任務，認真抓好農村黨員幹部現代化遠程教育培訓工作。每月利用遠教網站開展學用活動達17次以上，集中學習每月不少於3次，集中學習黨員幹部參與率達到85%以上，對每次組織學習進行詳細記錄。

6、在完成上級黨組織交給的各項遠程教育任務的基礎上，積極配合中心工作，充分整合各種資源，共享共建，開創性地做好學用工作，並形成有本村特色的遠教模式。

三、工作措施

1、積極配合街道現代遠程教育工程領導小組關於遠程教育學教安排，在街道組織辦的大力支持下，保質保量的完成遠教工程接收工作。

2、設備保管完好、乾淨，嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識，並嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來，進行數據的保存、整理，按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作，並且把它進行分類存儲。對於一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。

4、按時完成遠程教育教學工作，上好專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

5、搞好全村村幹部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦，會製作課件，以更好利用遠程教育資源爲黨員幹部羣衆服務。

6、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村幹部及黨員羣衆、養殖、種植專業大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節目。

7、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

8、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

9、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋。

農村遠程教育工作計劃篇3

爲進一步推進我村農村黨員幹部遠程教育工作，充分發揮遠程教育平臺作用，提高現代化遠程教育學用水平，配合我村農村黨員幹部現代化遠程教育，特制定20xx年創建遠程教育工作計劃書。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、三個代表和科學發展觀重要思想爲指導，全面貫徹黨的xx大五中全會精神，緊緊圍繞農村改革發展穩定大局，着眼於全面提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領羣衆共同致富的能力，大規模地開展農村黨員幹部教育培訓，努力提高農村黨員幹部的綜合素質，不斷增強農村基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，推進建立讓幹部經常受教育、使農民長期得實惠的長效機制，爲農村全面建設小康社會提供堅強的人才支持和組織保證。

二、工作目標

開展農村黨員幹部現代遠程教育工作，是建立幹部經常受教育、農民長期得實惠機制的一個有效載體，是用信息化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。解決新問題，提出新思路，推出新措施是未來更好建設社會主義新農村的發展之路。

1、成立遠程教育工作領導小組，村書記進行負責，站點管理員進行具體操作管理。

2、加大技術管理人員培訓力度，使站點配備2名操作管理員，其中以大學生村官爲專職a崗，並實行a、b崗制。

3、進一步維護好站點基礎設施，保證設備運行正常，能夠接受、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠教節目。

4、完善站點的管理辦法和制度，做到制度上牆，責任到人，做好工作計劃和工作總結，做好安全防範工作，做到無失火、失盜等安全事故的發生。

5、認真完成上級交辦的各項工作任務，認真抓好農村黨員幹部現代化遠程教育培訓工作。每月利用遠教網站開展學用活動達17次以上，集中學習每月不少於3次，集中學習黨員幹部參與率達到85%以上，對每次組織學習進行詳細記錄。

6、在完成上級黨組織交給的各項遠程教育任務的基礎上，積極配合中心工作，充分整合各種資源，共享共建，開創性地做好學用工作，並形成有本村特色的遠教模式。

三、工作措施

1、積極配合街道現代遠程教育工程領導小組關於遠程教育學教安排，在街道組織辦的大力支持下，保質保量的完成遠教工程接收工作。

2、設備保管完好、乾淨，嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識，並嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來，進行數據的保存、整理，按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作，並且把它進行分類存儲。對於一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。

4、按時完成遠程教育教學工作，上好專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

5、搞好全村村幹部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦，會製作課件，以更好利用遠程教育資源爲黨員幹部羣衆服務。

6、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村幹部及黨員羣衆、養殖、種植專業大戶收看扶貧教育信息中的空中課堂節目。

7、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

8、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

9、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋。

農村遠程教育工作計劃篇4

爲了提高現代遠程教育網的利用率，加強黨員幹部對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我村黨員幹部學生能充分享受到更好、更優的教育資源，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導，認真貫徹黨的xx大以及三中、四中全會精神，以科學發展觀爲統領，進一步統一思想，緊緊圍繞建設社會主義新農村的工作目標，切實將我村黨員幹部現代遠程教育運用到我村基層黨組織的羣衆教育路線等活動中，充分依託整合我村現有的教學資源，建設我村黨員幹部現代遠程教育終端接收站點，按上級主管部門有關現代遠程教育精神和村級工作計劃工作指導。

二、主要目標任務和方法

開展我村黨員現代遠程教育工作的總體目標是：建立黨員現代遠程教育網絡平臺，積極開展黨員培訓，實現站點教學與黨員幹部教育培訓並軌運行，形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。主要任務是：

(一)加強宣傳、營造氛圍。採取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現代遠程教育的目的、意義和方式方法進行宣傳，讓幹部羣衆瞭解和接受現代遠程教育，爲進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員幹部統一了思想認識，爲搞好現代遠程教育掃清了思想障礙。

(三)抓好教學組織活動。 我村根據上級遠教工作安排，結合實際，建立學習制度，做到月有計劃、有總結，並切實抓好落實。根據農時季節和農村黨員幹部生產、生活特點，採取集中收看與個別學習相結合的辦法，有針對性地選擇學習內容，合理安排學習時間，每月集中學習培訓爲3次，每次不低於1小時。

(四)健全制度、完善機制。爲使黨員幹部遠程教育工作納入規範化、制度化軌道，我們按照鄉黨委的統一要求，制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規範、設備管理與利用制度等，確保按章操作、規範運行。並健全了三簿一冊，即簽到、播放、討論記錄簿、信息反饋冊，將每次收看的時間、內容、參加人員、信息反饋等詳細進行登記，全面掌握遠程教育站點利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。

(五)精選內容，確保效果。爲切實增強收看內容的針對性，提高學習教育的實效性，我們將廣泛徵求羣衆意見的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、農村實用技術、法律法規等爲重點學習內容，讓廣大黨員幹部羣衆既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技信息、科技知識和技術，全面提高他們的政治理論素質、科技文化素質、帶頭致富能力和帶領羣衆共同致富的能力。同時把遠程教育和學習實踐科學發展觀活動有效結合起來，確保取得實實在在的效果。

20xx年我村爭取通過遠程教育系統一系列的學習和培訓，使廣大黨員幹部在思想覺悟上得到進一步的提高，在日常生產生活中充分利用遠教教育所帶來的新知識、新方法，將遠程教育的影響力和號召力在全村範圍內得到明顯的改善。

農村遠程教育工作計劃篇5

一、研究的內容與目標

本人在本學期的研究內容和目標主要有：

一是參加各種培訓、學習、研究活動，通過資源的整合和利用，提高自身的現代教育技術能力及創造性運用農遠工程資源的能力，二是深化“模式一”與學科教學的整合。將農遠工程資源與學科教學進行有機整合，激發學生的學習興趣，培養學生的想象能力、收集並處理信息的能力等，努力促進學習方式的變革，並依託農遠工程資源對學生進行有效的思想道德教育。三是進一步完善與之相適應的課堂評估、教師評價、學生評價、學校評估等評估機制，促進教師素質、學生能力等提高。

二、研究的途徑與措施

1、加強學習，轉變觀念，提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓，在教育教學工作中培訓教師，也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結合爲突破口，邀請專家到校講學，並有計劃地外派教師學習，堅持專家引領和骨幹引領，加強教師的培訓工作，不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業能力。注重理論學習，促使課題研究與課改密切結合，開展有針對性的學習。

（1）參與、組織人員學習信息技術和遠程教育等理論，學習並掌握遠程教育的有關基礎知識和技能要求，爲資源運用提供有力的前提保障。

（2）參與、組織教師學習素質教育理論、《基礎教育課程改革綱要（試行）》等課程改革文件，端正教育思想，牢固樹立“以人的全面發展爲本”的教育思想；牢固確立“以促進學生全面和諧發展、教師專業化發展、學校可持續發展”爲本的工作思想，切實轉變觀念，樹立正確的教育理念。

（3）參與、組織參研人員學習教育科研理論，增強教育教學研究者的意識，掌握必要的科研方法，提高參研人員的研究能力。

2、充分發揮子課題成員的作用。努力發揮他們的創造性，帶動本組教師深入開展研究工作。

3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合於教學中，提高自身的教學能力，並把好的方法和優質的資源向西徐、分部推廣。

4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結合。深化課題研究的內涵，豐富其形式，以點帶面，不斷提高教師的素質。上學期我校利用課題研究爲依託，連續兩週安排10位教師到西徐國小開展農遠實驗課，和實驗成果推廣課，本學期，我校將繼續開展此項活動，並爭取向分部推廣。

5、堅持開展廣泛的交流與合作，積極互動，共同發展。認真組織階段研究工作及成果彙報會，本期開展一次優秀研究成果（包括經驗總結、課例、個案、論文、調查報告或研究報告等）的評選活動，爲廣大參研教師提供展示與交流的平臺。

6、注重調查研究，堅持在實踐中研究，在研究中運用，在運用中提高。在平時的教學中，要善於調研，及時分析研究對象，並結合班情實際，以研促教，爲我校教育、教學、管理水平的提高服務。

九月份：

（1）研討交流有關課題方面的問題。

（2）制定、修改、並學習課題組子課題計劃。

（3）制定個人課題研究計劃。

十月份：

（1）參與課題組聽課、評課活動。

（2）迎接“四縣市”課題互評和交流活動。

（3）在實踐中探索運用現代遠程教育教學方法。將一人兩節課教學設計、說課稿、教學反思、評課內容整理好，並上傳到學校網站和個人博客。

十一月份：

（1）及時上傳研究課案例、評課記錄。

（2）不斷提高自身的理論素養。

（3）加強理論學習的方式、時數,積極參加聽課活動。

（4）撰寫經驗文章，教育敘事，編寫教學設計。

十二月份：

（1） 認真上好教研課，積極製作課件，並應用於教育教學中。

（2） 爭取寫出質量較高的論文

元月份：

1、做好研究過程中的各種資料的收集工作，整理並展示相關資料。

2、對本學期的研究進行總結。

3、總結、收集、整理模式一課題組材料。