靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 工作計劃

大學輔導員工作計劃多篇合集

大學輔導員工作計劃多篇合集爲好 範 文網會員“凱撒王子”投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。

大學輔導員工作計劃多篇合集

輔導員要做好學生工作,既要關心學生的學習,對於生活的關心也不可缺少,因此,輔導員做好計劃是少不得的。今天小編在這給大家帶來大學輔導員工作計劃,接下來我們共同閱讀吧!

大學輔導員工作計劃1

__學院即將迎來__級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。

1、自我調整、虛心求教

完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業到學生工作,不管是工作生活環境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。

本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。儘快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。

2、前期準備

爲迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中瞭解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發展、校園活動安排等等。

報到時全天候在場,合理統籌並做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,並深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們儘快熟悉海院環境,融入海院的學習生活,適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。

3、入學教育

大學是人生嶄新的開始,作爲新生必須迅速調整自己,以儘快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是爲13級新生揭開海院的面紗,使新生儘快融入到海院的氛圍中。

(1)、認識海院。爲使新生近快了解海院、認識海院、成爲海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及,着重講述__學院升本知識,使其認識海院、瞭解海院、熱愛海院、以海院爲榮。

(2)、瞭解專業。結合黑龍江大學的經驗,在新生入學期間應開展《專業方向概述》課程的普及,以專業爲單位,經系部主任、骨幹教師以課程或座談會形式對新生進行專業引導,在新生心中建立專業上自信,使其對專業的興趣增加。主要爲系部教師結合自身、行業、往屆生、社會前景等情況,爲新生簡述其所選專業的課程設置、就業方向、行業優勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業的認識程度,確立其對專業的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。

(2)、軍事素質養成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛鍊學生體魄,鞏固學生常態軍事化的習慣。

在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,並在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現,關注學生的各項能力並進行挖掘培養,以及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,並進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,並給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮鬥形成的班級凝聚力。

(3)、安全教育。在入學教育中將安全防範、人身安全等放在重要位置,反覆、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。深化學生手冊的學習,加強新生對校園規範的認識。使其從自身進行自我約束。並進行各項事件處理辦法的教導,使學生懂得上報、懂得自我保護等

4、思想政治教育

在學生入校後及時對新生進行建立完善的檔案系統,準確掌握學生信息,分析其心理特徵和思想狀態變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地瞭解學生思想動態,給予積極的幫助和解決。通過關心學生,貼近學生,拉進與學生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育,同時注重潛移默化的溝通與培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設。

5、學風班務建設

大學是傳播知識的殿堂,通過嚴謹的治學態度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現,展現的是學生精神面貌和行爲風尚、教師師德、治學態度,反映出一所大學全面的綜合素質。所以應加強學生管理機制,課堂教學與寢室管理相結合,雙管齊下,全天候、多時段督促,以量促成質變將嚴謹的治學態度根治到學生的學習生活中,使學生從大一就養成良好的學習態度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。

通過軍訓期間選拔積極踊躍,能力突出的同學組建各專業班委,將班級各級系統完善。通過觀察,採取能者居之,將班委團隊穩定完善,並逐步培養。通過各項活動加強學生幹部的組織能力和處理班務的水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。

6、素質養成

“知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統美德。禮儀、德行體現出的是一個人的教養和品位。大學,作爲人生重要的成長階段,更是學生步入社會的港口,所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生,應將禮儀養成做到日常教育中,時時刻刻提醒、規範、教育學生。應將本學期素質養成教育月的指導思想以及方式方法繼續沿用,並將禮儀、德行教育進行全方位教學,多方向跟進,使其成爲學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,甚至可稱爲主體部分。所以針對13級新生,應將學生培養成知禮、高德、綜合素質過硬的新時代應用型人才。

7、校園文化建設

在本學期大力開展校園活動,進行校園文化建設,配合學校、團委分團委進行活動的開展,並根據各項活動中心思想、開展形式進行班級內部的演練或選拔。

而個人初步設想的活動有以下幾個:

軍訓主題——

(1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要採用模特選秀形式展示,男女生混合賽制,採用印象分、才藝分、軍旅情結分評選,主演展現個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節等。優勝者評爲軍訓形象大使,通過海院媒體網絡平臺進行宣傳,傳播大學生積極參加軍訓的正能量,並可以正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。

(2)《中國夢?軍旅夢——徵文、繪畫、書法比賽》。借軍訓之際,調動大家的才藝,以中國夢、軍旅夢爲主題進行文學繪畫類創作。優勝者可在圖書館進行展覽,藉以展示信息工程系學生風采。

迎新主題——

(1)《我要上迎新》。借鑑《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才藝,並提供展示平臺,預熱__級迎新晚會。優秀節目選送迎新晚會,藉此完善節目、節省時間。

(2)《海院金話筒》。借鑑《超級演說家》的形式,需找新生中具備主持才能的學生,經選拔優秀者直接成爲迎新晚會及各大型活動主持人。

升本主題——

(1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘學生對海院的熱愛,通過“隨手拍”形式進行初賽,經校園展覽,優勝者可獲到新校區進行遊覽考察,同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發覺有攝影天賦的同學,爲今後開展活動尋找攝影人員,同時將新校區的美麗剪影帶回海院,使同學們提前感受連江校區的美。

(2)升本知識競答。借鑑《一站到底》形式,通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,最終以競答形式呈現。

大學輔導員工作計劃2

爲深入貫徹落實科學發展觀和黨的教育方針,堅持學生工作“三位一體”和“育人爲本、德育爲先”的基本思路,現結合我係學生工作實際,制定20__年班導師工作計劃。

一、認真總結過去一年班導師制在我係的推行情況

20__年初,班導師制於我院我係,是一個較爲新穎的領域,沒有一個成型或成熟的執行方案。儘管建立了基本框架,但也暴露出問題。歸納起來:班導師的角色還是處於模糊狀態,班導師的積極性尚未激發;對班導師的監督、管理、考覈機制未真正建立或執行不夠;班導師與輔導員的關係仍然停留在過去任課教師與輔導員的關係上。所以班導師制的功能尚未真正發揮、體現。

當然,過去所聘任的班導師,在工作態度和責任心上總體還是比較端正的。

本學年,我們將實行兩個“結合”:結合過去班導師制的推行狀況,結合我係學生的現有素質狀況,認真分析和總結,基本形成這樣的思路:我係班導師工作、輔導員工作,在確保學生安全穩定的基礎上,在準確掌握學生思想和素質狀況的基礎上,以學風建設爲主線,以素質拓展爲目標,密切教學與學工、班導師與輔導員的信息溝通和工作協調,充分發揮班導師“學業指導、職業規劃”和輔導員“人生導師”的作用,培養德高藝精的應用型人才。

二、由系教學∕學生口協調並牽頭,密切班導師與輔導員、學生的聯繫,逐步形成更加有效的合力

1、完善教學與學工的交流協調。

每學月,學生工作辦公室將與教學口至少交流1次,對班導師制在本系的推行進行階段性的總結,提出存在的問題,探索性地提出解決方法。

2、建立和完善班導師、輔導員的交流協調。

班導師與輔導員要利用晚自習、業餘的時間和機會,就班級總體狀況和學生個體日常學習、思想狀況進行交流,確立班導師、輔導員的工作重點,確立重點幫扶對象等。

3、實行教學、學工聯合對學生的詢訪制度。

利用學期期中座談時間,教學、學工共同組織學生,除徵詢學生對日常教學的意見外,還廣泛徵集學生對班導師制在本班執行的評價,對班導師本人工作的意見和建議。

三、建立和完善制度,加強教學、學工的共同監督、管理

1、系統一製作和下發《班導師到班簽到記錄表》給各班學習委員,繫上定期收集、統計和分析。

2、系初步考慮,將建立對班導師的考覈機制,考覈內容包括:到班次數、學生評價、輔導員評價、期末學生成績的補考率等。

3、系領導牽頭,對班導師在工作方法、工作責任心方面進行教育和引導,培養和保護班導師的工作熱情。

四、充分發揮班導師對學生的“學業指導、職業規劃”作用

1、班導師的學業指導。

班導師一般爲本班、本專業的任課教師,每週至少到班一次,任務之一就是對學生的學業進行指導。這是常規性工作。

2、幫助學生進行職業生涯規劃。

第一,掌握學生個體的素質結構,掌握本專業行業的社會就業趨勢,爲學生的自我設計提供參考;第二,對本班學生進行職業就業教育講座,非畢業時期爲每學期至少1次,畢業時期爲每學期至少3次。

機電工程系學生工作領導小組

大學輔導員工作計劃3

新學年我將以《職業學院學生手冊》爲指導,結合生物工程系的專業實際,進一步完善和豐富“以學促管”內涵,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升生物工程系學生工作水平。具體大學輔導員工作計劃如下:

一、團組織、班幹部隊伍建設

1、做好15級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每週的班級例會制度。

3、實施班幹部學期考覈制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

二、常規工作

(一)主題活動

1、思想政治工作計劃教育

(1)對於學生羣體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。爲把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。

(2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

2、新生軍訓工作和評優表彰

配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:

(1)迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

(2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

(3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

(4)幫助進行新生職業規劃,制定3年的學習計劃,儘早適應大學生活新環境。

(5)配合學院組織的各項工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

(二)學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的徵集。

2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

(三)文明修身工程

努力挖掘實現“目標激勵與行爲養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行爲養成的自覺性和主動性。具體工作如下:

1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。

認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。

2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對於他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。

(四)安全工作計劃

1、做好學生的入學安全教育工作計劃。

2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。

在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求,每週至少三次深入寢室瞭解學生情況。

不僅及時瞭解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

(五)服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心裏健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。

4、及時協調學生的課程衝突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。

6、對於學生提出的各類問題,及時解決。

三、重點工作

1、迎新工作

2、班幹部選舉工作

3、學生的入學安全教育穩定問題

4、學生的文明禮儀問題

在過去的一個月時間裏,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裏,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,瞭解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實實處。

大學輔導員工作計劃4

經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業發展有了初步定義,且目前正爲之奮鬥。今年__級進入畢業學年,大四學年是學生大學期間職業規劃最爲重要的一年,因爲在隨之而來的日子裏,學生將面臨就業、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業學年的工作經驗,在保持各個年級穩定的前提下,爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強畢業生就業指導,幫助學生明確職業生涯發展規劃

首先,做好畢業生髮展方向指導工作,瞭解學生考研人數和狀態以及希望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態,並隨時溝通,瞭解學生複習情況以及自身狀態。另外作爲輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業和人數,並向大家及時發佈信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對於打算就業的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證儘可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業工作全面展開,各大企業陸續到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時,一定要做好學生的就業指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯繫用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關係,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業,爭取我院學生的就業率達到甚至超過我校平均93%的就業率。

(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設

繼續加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經驗,對於畢業生寢室文化建設不但不應該放鬆,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養成的良好衛生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對於學生的職業發展非常有利;二是畢業生隨着畢業日期臨近,日常生活用品由於年月積攢雜物較多,如果不收拾乾淨整潔則會存在較大的安全隱患。基於以上兩點原因,對於大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每週三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最後一年裏保持住或者繼續養成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發揮黨員和班幹部的先鋒模範作用,爲我院開展學生工作奠定良好的羣衆基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人爲本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架鬥毆現象發生,密切關注畢業生動態,以避免發生不必要的影響其順利畢業的惡性事件發生。

(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規範學生的行爲,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優良學風班,在爲畢業班學生就業把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最後一學年學習成績,且爲明年的畢業設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,瞭解學生動態,提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業。

在過去的兩年時間裏,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裏,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,瞭解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!

大學輔導員工作計劃5

輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情況而相應設立的崗位,根據學院和我部的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅持“以穩定爲前提,以學習爲中心,以成才爲目標,以管理爲手段,以活動爲載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平,並積極開展有利於學生健康成長的各項動。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的__大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正瞭解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。

以愛國主義教育爲主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,爲我院開展學生工作奠定良好的羣衆基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。

始終堅持“以人爲本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;

進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規範學生的行爲,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。

2、學生幹部的管理與指導工作:輔導員們通過每週召開一次學生幹部例會,總結上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理勵志網、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。

同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務爲先導,創新爲龍頭,文體爲載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業餘文化生活。

3、學生社團工作。

通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動爲載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

1、以學習爲中心,豐富第二課堂。

輔導員們利用學生的課餘時間,開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,並不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對於他們瞭解社會,瞭解自己和他人都有着舉足輕重的作用。

3、我們針對20__級新生專門印製了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料彙總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細瞭解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更爲靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。

大學輔導員工作計劃5篇合集