工作調動個人考察材料（精品多篇）

個人工作調動申請書 篇一

個人工作調動申請書

尊敬的**領導：

你好！

首先感謝領導一直以來對我的關心、照顧與培養，同時特別感謝領導在百忙中審閱我的調動申請。我懇請大隊領導調動我的工作，由此給領導帶來的麻煩，敬請**領導諒解。本人張三:身份證號碼*****，家住貴州省//***縣***鎮組，因家庭原因特向大隊領導申請工作調動。

我於三月份參加招考、筆試、面試、體檢、已至4月11日培訓到*月**日分往**以及這半年的學習工作以來。努力學習，專心工作，認真完成****與***領導安排的每一項工作任務，同時也學到了很多知識與爲人處世，我非常喜歡這項工作，也爲能做好一名****/感到非常的榮幸。

現因家庭原因，特向大隊領導申請工作調動。我父母親都以年齡大，母親身體身體不好，特別是母親身體健康狀態特別差，經常生病住院，而媳婦又剛生***，需要照顧，身體也不好，家裏就父母和媳婦，唯有我一個壯年，但因離家距離遠，由於道路問題坐車不方便，回家特別困難，不能常回家看望父母，多敬孝心，爲了能多照料父母，多回家看望母親於妻兒，更爲了不能耽誤工作，特向大隊領導申請調到***地或**地等鄉鎮工作，或者離家進點的鄉鎮能多回家看望父母，照顧妻兒。

以上申請確爲無奈之舉，誠盼***領導能考慮我家的實際情況，幫助調動，調往離家和縣城近點的鄉鎮，更安心的工作。希望***領導批准給以調動。

至此：

敬禮！

二〇一四年一月十二日申請人：

對個人考察報告 篇二

進入到一個地方工作不管是個人對個人還是上級對個人都會進行一段時間的考察。考察了一段時間你是否優秀是否工作用心自己可以寫一份個人工作考察報告來總結自己以下爲相關的工作報告範文可供參考。我於年月進入鄉政府於年月調入區政府辦公室工作。近年來我在辦公室黨組和班子的領導下在辦公室同事的關心幫助下堅持以服務領導、服務經濟和服務羣衆爲首則圍繞辦文、辦會、辦事認真學習踏實工作克己奉公廉潔自律在工作和學習方面都取得了比較突出的成績。

一、虛心好學提升思想政治素質

作爲一名年輕幹部面對太多的未知世界我深懂學習的重要性認識到只有懂得學習、勤於學習、善於學習才能不斷取得進步。特別是跟線以來對我在理論和業務上都提出了更高的要求客觀上迫使我不斷加強學習。爲此我始終堅持把學習當作第一要務虛心向書本學習向實踐學習。我認真參加每週一晚上的機關學習會積極參加“三個代表”重要思想、“兩年”活動和“黨的先進性教育活動”還注重學習培訓和平時自學始終把學習當作日常工作生活的一部分做到以學代息。我十

分注重業務知識和理論的學習加強了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習熱衷於市場經濟理論、城建等業務知識和科學文化知識學習不斷豐富自己的視野努力向“”型知識結構發展。並注重用理論指導實踐重視思想政治素質的培養和鍛鍊提高分析解決問題的能力。

二、勤政務實努力創造工作業績

我始終抱着幹一行愛一行做好一行的思想勤政務實認真刻苦忠於職守以較強的責任心、榮譽感和精湛的業務能力較好地完成了崗位職責和領導交辦的各項工作。主要表現在以下三方面

一是工作認真刻苦勤於鑽研。在信督科期間和辦公室同志一起刻苦工作連續三年獲得全市第一全省前十的好成績一舉扭轉路橋政府信息落後的面貌。特別在××年在負責信督科工作期間克服人少僅人同時跟常務副區長以及結婚、妻子生小孩的情況下充分利用時間發揮聰明才智實現信息工作全市三連冠全省第六的好成績來得十分不易。到綜合科跟隨常務城建線後面對大量繁重、陌生的工作能刻苦鑽研任勞任怨在較短的時間內熟悉工作並保持積極樂觀的工作態度較好地完成各項任務。

二是善於組織協調開拓創新。在跟隨常務城建線期間積極參與城建線各類協調會議每年組織安排各類協調會、評審會近百個基本不出差錯深得領導的讚許。在辦會中能對各種會議的方案安排作出新的償試取得了很好的效果。爲提高辦公室科室間的工作效率提議改革綜合科和祕書科的職責分工理順辦公室的工作職責。在信息科其間對《政務信息》、《專報信息》刊物的形式和內容進行改革使其頁面設計更加美觀內容形式更加精練多樣。

三是文字功底紮實善於表達。能熟練掌握辦公室的各種公文起草、運行參與起草了近三年來的政府工作報告每年起草常務副區長的講話材料、彙報材料幾十篇制定各類會議方案、接待方案几十個會議紀要、請示、批覆等文件近百個。撰寫了近篇調研文章在區研究室《調查研究》刊物上發表多篇文章其中《對路橋新區開發建設的若干思考》和主筆的《關於珠海、順德、麗江、成都等地的考察

三、嚴於律己樹立幹事乾淨形象

我出身於農民家庭從小在農村艱苦的環境中長大又在鄉鎮工作五個年頭深懂爲民之艱辛爲政之不易。十分珍惜所取得的工作和成績十分體恤民情、民意、民苦、民樂。在對待基層羣衆和上訪羣衆時能誠心接待熱心幫助耐心解釋。在平時工作生活中能嚴格執行黨的紀律和從政準則做到自重、自省、自警、自勵心靜、身正能認真遵守辦公室的各項規章制度講民主求團結誠懇待人和辦公室同事及周圍羣衆真誠友好相處能遵守各項財政紀律做到勤儉節約不奢侈浪費能把工作橫向比生活縱向比把苦事幹在前面好事留在後面能正確對待榮譽和失意保持積極、樂觀的人生態度能認真、坦率地對待自身存在的問題和不足踏踏實實工作清清白白做人。

當然工作中也有一些不足和問題。諸如調查研究不夠深入平時浮在機關應付面上事務多下基層作深層次調研時間少工作吃苦還不夠服務水平還有待於提高等等。這些問題和不足有待於在今後工作中努力改進。

個人考察材料怎麼寫 篇三

一、對校園文化的理解

非常感謝學校這些年給我多次外出考察學習的機會，讓我從狹隘的圈子裏走出去開拓眼界，並身臨其境的感受不同學校的文化氛圍。

多看纔有比較，比較纔有反思，反思纔有收穫。這次外出考察學習我最大的收穫就是加深了對校園文化建設的理解。就像一個人一樣，他有外在得體的衣着打扮加上由內而外散發的氣質才能彰顯他的品味，一個學校的校園文化就是校園精神的內涵與內涵所呈現的模式進行完美的結合。這種文化是一種氣質，是你從校園的一磚一瓦，一草一木，師生的一舉一動，一笑一顰就能感受得到的。所以我要說，我們學校要打造鮮明的校園文化，就需要每一位教師，每一個學生共同努力，將“樂以貫之”的校訓變成我校師生共同的價值觀和行爲模式，以用別具匠心的方式呈現出來，讓每一個來我校的人受到鼓舞，受到感召，這纔是我們要打造的文化。

二、xx考察學習的感受。

這次去xx考察了等幾所學校，這幾所學校各有特色，每到一處我都感慨頗深，在這裏我將我覺得感受深刻的學校特點說一說。

xx中學

xx中學很大氣，校園佔地150多畝，62個教學班，240多名教職工，4700多名學生。是一所充滿現代化氣息的花園式學校。走進校園首先看到的是xx中學“育一片林，成萬種材”的醒目的辦學宗旨牌，充分體現了國家、社會對教育的要求，也體現了尊重學生個性發展的規律。眉中校園文化建設堅持“主題鮮明、內涵豐富、簡潔明快、別緻新穎”的原則，按照“一區一主題，一樓一主題，一層一主題”的思路，精心打造文化主題板塊，他們將校園文化細化爲“管理文化、環境文化、教育文化、教學文化、教師文化、制度文化、班級文化、生活文化、陽光健身、社團文化、”。此外，校園裏綠樹成蔭，繁花錦簇，建築羣與綠化區錯落有致，花草樹木與鑲嵌其中的文化小品相映成趣，“晨讀”、“支點”雕塑充滿了現代氣息，關學大儒張載的塑像及其關學理念又彰顯了學校深厚的文化底蘊。現代風格的建築與清新高雅的色調結合，到達怡情益志的效果。

xx國小

xx國小是一座新建的明德學校，是我此行關注的重點。首先我關注到這所學校的校徽。整體由藍色、綠色、紅色組成，中間的葉子是由“金”衍變而來，中間紅色的花朵由“明德”首字母衍變，寓意明德國小在金渠鎮這個綠葉裏成長的更紅更豔。他們的校園文化建設設計的理念是“讓校園的牆壁能說話，讓自然陶冶學生的情操，突出明德樂學的理念。”在校園外面的牆壁上我們就看到了關於“明德、樂學”的闡述櫥窗，我覺得這種將校園文化精神外延到社會也應該是我們的責任意義所在。走進校園，看到的是沉穩厚重的磚紅色明德樓建築羣，色調溫暖而不張揚。校園內牆壁、走廊、過道、樓梯處處都有畫面文字，墨綠的色調、竹簡或中國卷軸的樣式，再加上校園裏修剪整齊的花草，和特有的明德樓建築使整個校園顯得沉穩中透着活潑，簡約但不失大氣。有些我沒辦法描述，就請大家欣賞一組照片。

xx示範幼兒園

聽說xx示範幼兒園是一座五千萬打造的幼兒園，我馬上想到的是奢華，老師們該多幸福呀，就像高端定製一樣，只要坐享其成就行了。但走進幼兒園，我的觀點馬上改變了。校園的硬件設施自然是不用說的，但讓我深受啓發的是校園裏處處可見的師生自己動手的成果。有老師們自己做的照片牆，有毛線編織的中國地圖，有愛心組成的國旗，有師生共同設計的班級文化。我想只有自己參與了學校的文化的建設，體驗了學校的。一步一步成長，才能更愛自己的學校，才更能以一個主人翁的身份來分享學校成功的喜悅吧。這是我參觀示範幼兒園最大的感受。

三、對我校校園文化的思考。

本來想說對我校校園文化的構想，但是覺得現在無論是思想上、理念上、還是在自身的素養上還沒有達到一定高度，沒有深入的思考，不能形成完整的思路和體系，所以就說說我對我們學校校園文化的一點思考。

1、校園文化是學校德育工作的重要組成部分，是展現學校教育理念和學校品位的重要平臺，是學校健康穩定發展的動力。因此，我們的校園文化的打造一定要是爲學生終身發展和幸福人生奠基的。這一點我們“樂以貫之”的校訓不僅體現了尊重人的發展目標也符合國家、社會大教育觀。

2、校園文化是學校全體師生共同價值觀和行爲模式，是學校的內涵和氣質。校園文化是一種氛圍，是一種精神，也是一種教育磁場。所以它既需要有制度來約束行爲，又需要價值觀念指導行爲。所以它是校園內涵文化和外在物質、環境文化的相結合。校園建築、綠化、和文化傳播方式都必須處處體現校園精神，洋溢着濃厚的育人氛圍，使校園的一草一木，都成爲育人的載體，陶冶人的情操，激發人的上進心和高尚情操。

3、校園文化的外在呈現載體要體現文化品質。我們已經有了“樂以貫之”校訓，“向真、向善、向上、向美、向樂”校園精神，向日葵標誌的校花，但這只是一個打造文化的方向。在將來新的校園裏要怎樣有品位，有特色的呈現，還需要細細思考，更需要我們共同的智慧。可能有一天我們寓意深遠的校徽，催人奮進的校歌，個性鮮明的校園也是別人前來參觀學習的榜樣。

我是站在外圍環境文化的角度來思考我校校園文化的建設，希望在我校整體的校園文化構建思路清晰了以後，與學校的制度文化、精神文化和諧統一，打造我們令人驕傲的城關第二國小。

個人考察材料怎麼寫 篇四

作爲幹部考察材料來講，必須從各個方面來對幹部進行綜合鑑定，我給你提供一個框架參考：

第一，政治堅定，覺悟高。素材包括，入黨五年，黨性修養，四個意識，是否擔任黨組織職務，被評爲優秀黨員，等等。

第二，勤勉敬業，能力強。結合祕書本人實際講工作態度，講工作方法，講工作經驗，講工作履歷，講工作成績，等等。

第三，顧全大局，人緣好。結合實際講大局意識，講集體榮譽感，講團結同事，講團隊精神，講羣衆評價。

第四，廉潔自律，作風硬。講遵紀守法，廉潔自律，講作風正派，辦事公道，講聯繫實際，聯繫羣衆，沒有違紀情況。

總之，要有血有肉，切實爲真人畫像。

建議：

一、加強學習，不斷堅定政治信念提高素質能力。

二、精益求精，紮實做好辦文辦會辦事各項工作。

三、嚴守紀律，牢固樹立拒腐防變思想防線。

四、存在問題和不足。

五、下步努力方向。

既要全面表述，又要用數據、事例支撐，突出實在性：

1、勤學深悟，政治素質和理論水平較高。認真學習中省重大決策部署，勤學深悟，知行合一，努力做政治上的“明白人”。堅持理論聯繫實踐，注重圍繞市委中心工作，聚焦供給側結構性改革等重點，加強調查研究，先後撰寫了XX等調研文章，服務領導決策。

2、埋頭實幹，以文輔政比較突出。任祕書期間，注重精益求精、以文輔政，參與起草了XX等重大材料起草，撰寫重要文件X餘份、全委會報告X篇、主要領導講話x餘篇，受到市委領導和相關方面的好評。

3、着眼全局，組織領導和協調能力較強。及時跟進市委的思路和中心工作，注重領導基層調研活動的安排和組織協調；圍繞大局工作，加強與相關部門溝通協調，形成服務合力。

4、作風務實，從嚴自律和自身建設比較過硬。政治立場堅定，黨性觀念強，爲人正派，胸懷坦蕩，作風紮實，在幹部羣衆中有良好的口碑。工作低調務實不張揚，肯吃苦、能吃苦、不怕苦，加班加點是工作常態，堅持事不過夜、通宵達旦完成好任務，從沒有失事誤事。能夠從嚴自律，遵守政治紀律和廉政規定，恪守中央“八項規定”精神，沒有不廉潔問題。

個性特點：

思維敏捷，吃苦耐勞，樸實厚道。

不足之處：

實踐工作能力需要進一步提升。

對個人考察報告 篇五

該同志在政治上、思想上、行動上始終與同黨中央保持高度一致。該同志能自覺堅持學習，努力提高政治理論和業務水平。該同志自覺學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想；認真學習領會黨的一系列方針、政策，學習與工作相關的法律法規知識，並將理論聯繫實際，在工作中加以應用。該同志在瓦溪鎮派出所工作1年，20xx年8月調入紫金縣公安局刑警隊，從事多個崗位工作，每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鑽勁，適應新的工作。同志政治上立場堅定，旗幟鮮明，能積極擁護黨的路線、方針、政策，有較高的政治理論水平和寫作水平。

該同志有較強的工作能力和協調能力。該同志在實際工作中能較好地貫徹執行黨的方針、路線和政策，獨擋一面地開展工作，解決工作中遇到的困難和問題。由於他工作出色，曾榮獲省“？?”、“？?”等稱號。

該同志作風嚴謹，遵紀守法，清正廉潔。該同志不論是在上班工作時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規，遵守交通管理和工程建設的各項規章制度。能做到辦事不推諉，遇難不迴避，做到不貪不佔，不損害集體利益，清正廉潔。

個人工作調動申請書 篇六

個人工作調動申請書

尊敬的上級領導：

您好！ 我叫……，男，，中共黨員，今年28歲，畢業於……。……專業，同年10月在……工作，一直從事辦公室的文字材料撰寫、收發公文和協調處理各項相關工作。由於本人工作積極，爲人誠懇踏實，努力把自己的工作做到最好，兢兢業業，吃苦耐勞，愛崗敬業，樂於奉獻。**年*(一篇好範文帶來更多輕鬆月至**年*月，擔任……負責人，在黨政班子領導的指導和關懷下，在全體幹部職工的支持和配合下，任勞任怨，勤于思考，綜合調配，本人克服工作人員少，人員變動大，工作事項繁雜，工作任務重，辦公設備簡陋等困難，順利開展各個階段黨政辦的各項工作。在**年和**年的年終考覈中均被評爲優秀等次及先進個人。

本人在熟練掌握運用日常辦公軟件，能解決計算機除需更換硬件之外的各種問題，在近3年裏，維護各所站辦公室及個人的電腦，保證全鎮日常工作順利開展。本人對各種畫圖軟件

（photoshop、cad、flash及其他各種軟件）也有相當的瞭解，能用以處理辦公所需的相關問題。

工作近3年的時間，跟貴局在業務上的接觸較多，對貴局的各項工作也有相當的瞭解，感覺本人很適合在貴局工作，再者本人對新工作、新事物的接觸能力較強，感覺本人若能在貴局工作，在各位領導的領導下，將更能發揮本人所具有的各種才能，能更

好地開展工作，同時本人也將更加努力學習，刻苦鑽研，勤於積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成，本人也將能得到全面的提高。爲此，特向領導申請，接收本人作爲貴局的一份子，我相信我一定會做好工作，成爲優秀一名工作人員，不辜負領導對我的期望。

特此申請

此致

敬禮

申請人：

二〇一四年三月二十五日

對個人考察報告 篇七

個人考察材料範文

xxx，女，漢族，湖北省武漢市人，1962年9月出生，1988年8月加入中國共產黨，1984年7月參加工作，本科文化程度，1990年12月調入xx市婦聯工作至今，歷任市婦聯宣傳部副部長、辦公室主任、副主席等職務。該同志在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。

該保持清醒頭腦，平時注重理論學習，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的“十六大”精神，同志政治上立場堅定，旗幟鮮明，能積極擁護黨的路線、方針、政策，在歷次重大政治事件中都能積極參加機關組織的各類政治學習，長年堅持寫讀書筆記，平時注重關心國內外大事，有較高的政治理論水平和寫作水平。

該同志在工作上能認真履行崗位職責，較好地發揮了參謀和助手作用。有較強的領導能力、決策能力、創新能力和協調能力，在她分管的城鄉發展部、權益部、宣傳部的工作中，以她出色的領導才能，使分管的各項工作都出現了新的局面。隨着我市國企改革的步伐加快和農村產業化的迅猛調整，一大批下崗女工和農村剩餘勞動力的尋崗問題成爲婦聯急待研究的課題，爲此，她與同志們一起調查研究，內外考察，廣泛聯繫，採取了一系列積極有效的措施，做了大量的政府所急、婦女所需、婦聯所能的工作，受到了全社會的好評。去年，她在組織開展“巾幗文明示範崗”的活動上，全市有138個崗位成爲市級“巾幗文明示範崗”受到表彰。她在組織開展“巾幗再就業工程”的活動中，多次與美聯購物廣場、聯通公司等企業聯繫，舉辦了3場大型供需洽談會，在兩個企業建立了“巾幗再就業基地”，由此吸引了求職者3千餘人，有300餘人受聘找到了崗位。同時，加強了與深圳、廣州、東莞等地的企業、商會聯繫，組織了下崗女工108人，親自帶隊把她們送到廣州等地，幫她們找到了新的崗位。她在組織開展農村“巾幗科技致富工程”活動中，輸送了一批種植大戶赴京培訓，幫助了50名農村婦女到南方就業。她在組織開展“五好文明家庭”創建活動中，結合“誠信在xx”，組織廣大婦女開展了“誠信在夫妻，誠信在鄰里，誠信在家庭”協議簽訂活動，獲全市“創新獎”。在抗擊“非典”工作中，在《xx日報》上向全市婦女發出了“不讓髒亂差進我家”倡議，並且還命名錶彰了11名在非典一線的女醫務工作者爲市“三八紅旗手標兵”稱號。在農村開展的“美德在農家”活動也獲得市人大“環保世紀行組織獎”。在組織參加的“全省百萬婦女健身大賽”活動中獲表演二等獎、優秀組織獎，較好地發揮了婦女在政治文明、精神文明、物質文明中的重要作用。她在維護婦女兒童合法權益工作中，堅持以點帶面，全面鋪開，去年在荊州街創建了反家暴工作站，招募社區反家暴志願者20多名，她深入基層，調查摸底，寫出了家暴情況調查報告，爲省人大出臺反家暴工作決議提供了極有價值的參考資料。去年6月，她組織全市禁毒志願者在市人民廣場舉辦了大型的禁毒宣傳活動，當年本單位被評爲全市“禁毒先進單位”。她還身體力行，親自辦理和督辦了無數件來信來訪案件，據不完全統計，2004年她與同事們共接待來信來訪1427件，結案率和查處率均爲97%。

該同志平時能夠嚴格要求自己，以身作則，帶頭遵守黨紀國法，勤政廉政，團結同志，相融性好。同時，善於開展批評與自我批評，積極參加社會各項公益活動，由於她工作出色，曾多次榮獲省“優秀婦女幹部”、“三八紅旗手”和市“優秀公務員”等稱號。