高中化學實驗試題精品多篇
高中化學實驗試題 篇一
一、選擇題
1、對危險化學品要在包裝上印上警示性標誌,下列化學品的名稱與警示性標誌名稱對應正確的是()
A.燒鹼——爆炸品 B.濃硫酸——劇毒品
C.汽油——腐蝕品 D.酒精——易燃品
解析:燒鹼是強鹼,濃硫酸是強酸,都屬於腐蝕品;汽油和酒精容易燃燒,屬於易燃品。
答案:D
2、如圖所示,下列操作中正確的是()
解析:本題涉及藥品取用、物質加熱及氣體吸收等基本操作。
答案:D
3、下列說法正確的是()
①化學實驗產生的廢液應及時倒入下水道②實驗室的廢酸或廢鹼可用中和法來處理③如果酸流在實驗桌上,立即用氫氧化鈉溶液中和
A.① B.②
C.③ D.①②
解析:化學實驗產生的廢液大多是有害物質,不能直接倒入下水道。氫氧化鈉的腐蝕性很強,不能用來中和桌上的酸液,應用NaHCO3溶液。
答案:B
4、下列電話號碼哪一個是醫療急救電話( )
A.119 B.110
C.120 D.122
解析:119是火警電話,122是交通事故電話。
答案:C
5、下列有關實驗操作錯誤的是()
A.用藥匙取用粉末狀或小顆粒狀固體
B.用膠頭滴管滴加少量液體
C.給盛有2/3體積液體的試管加熱
D.傾倒液體時試劑瓶標籤面向手心
解析:固體取用時,小顆粒或粉末用藥匙,塊狀的用鑷子;取用液體時,量少可用膠頭滴管滴,量多時可傾倒;加熱盛有液體的試管時,液體的體積不超過1/3;傾倒液體時試劑瓶標籤面向手心,以防止液體流出腐蝕標籤。
答案:C
6、下列實驗操作中都正確的選項是()
①用剩後的藥品爲避免浪費應放回原瓶②蒸發氯化鈉溶液時要用玻璃棒不斷攪動③稱取易潮解的藥品時必須放在玻璃器皿中稱量④用試紙檢驗氣體性質時,手拿着試紙經水潤洗後靠近氣體觀察試紙顏色的變化
A.②③ B.②③④
C.②④ D.①②③④
解析:①中用剩後的藥品一般不放回原瓶,應放入指定的回收容器中;④中應把試紙放在玻璃棒上,靠近氣體。②、③正確。
答案:A
7、進行過濾操作應選用的一組儀器是()
A.玻璃棒、濾紙、燒瓶、漏斗、鐵架臺
B.濾紙、燒杯、試管夾、漏斗、玻璃棒
C.漏斗、玻璃棒、燒杯、鐵架臺、濾紙
D.燒杯、酒精燈、試管、鐵架臺、漏斗
解析:過濾操作所需的儀器主要包括:鐵架臺、漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒。
答案:C
8、檢驗某未知溶液中是否含有SO2-4,下列操作最合理的是()
A.先加稀硝酸酸化,再加入Ba(NO3)2溶液
B.加BaCl2溶液即★★可
C.先加鹽酸酸化,再加BaCl2溶液
D.加Ba(NO3)2溶液即可
解析:注意不能用硝酸或硝酸鹽,在酸性條件下會將可能存在的SO2-3氧化成SO2-4,影響對SO2-4的檢驗。
答案:C
9、通過溶解、過濾、蒸發等操作,可將下列各組混合物分離的是()
A.硝酸鈉、氫氧化鈉 B.氧化銅、二氧化錳
C.氯化、二氧化錳 D.硫酸銅、氫氧化鈣
解析:A項,NaNO3和NaOH都溶於水,無法用過濾法分離;B項,CuO和MnO2都不溶於水;D項CuSO4、Ca(OH)2溶於水後兩者會發生反應;而KCl和MnO2可用過濾法分離,然後蒸發濾液即可得到KCl。
答案:C
10、若在宇宙飛船的太空實驗室(失重條件下)進行下列實驗,其中最難以完成的是()
A.將金粉和銅粉混合 B.將牛奶加入水中混合
C.蒸發食鹽水製取食鹽晶體 D.用漏斗濾紙過濾除去水中泥沙
解析:過濾是利用混合物成分的密度不同,在重力的作用下分開,太空失重條件下當然不能進行過濾操作了。
答案:D
二、非選擇題
11、可用於分離或提純物質的方法有
A.過濾 B.昇華
C.加熱分解 D.洗氣法
下列各組混合物的分離或提純應選用上述哪種方法最合適?
(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3顆粒,用________。
(2)除去O2中少量的水蒸氣,用________。
(3)除去固體碘中混有的少量NaI,用________。
(4)除去氧化鈣中的CaCO3,用________。
解析:(1)固體與液體分離常用過濾。
(2)除去氣體中的氣態雜質可以通過洗氣裝置。
(3)碘易昇華,故將碘加熱變爲蒸氣後,遇冷收集起來分離得到純I2。
(4)CaCO3受熱易分解,可以採取加熱分解法除去CaCO3。
答案:(1)A(2)D(3)B(4)C
12、如圖是某同學配製一定質量的0.9%生理鹽水的全過程:
(1)請你指出圖中的錯誤:
①_______________________;②__________________;③______________。
(2)如果配製的生理鹽水中NaCl的質量分數小於0.9%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出三點):
①______________________________________________________________________;
②_______________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
解析:(1)取藥品時,試劑瓶塞應倒放在桌面上;用托盤天平稱量時應遵循“左物右碼”;攪拌時應使用玻璃棒,不能使用溫度計。
(2)本小題爲開放性問題,思維可以從“①水偏多,②氯化鈉偏少”這兩個角度發散開來,尋找可能的、合理的答案。只要平時學習中養成認真觀察、深入思考的好習慣,就能解答此類開放性綜合題。
答案:(1)①試劑瓶塞放反了(或瓶塞放反了)②砝碼和藥品放反了③用溫度計來攪拌
(2)①水計算多了;
②氯化鈉計算少了。
稱量氯化鈉時操作錯誤如:
③天平讀數有誤;④氯化鈉和砝碼放反了;⑤左盤放了紙片右盤未放紙片;⑥天平未調零等。用量筒量取水的錯誤如:⑦水量多了(或取水讀數時仰視);⑧氯化鈉中混有雜質;⑨燒杯中原來有水(任選三點)
13.A、B、C、D分別是NaNO3、NaOH、HNO3和Ba(NO3)24種溶液中的一種,現利用另一種溶液X,用如圖所示方法可將它們依次確定。
試確定A、B、C、D、X各代表哪種溶液。
A________,B________,C________,D________,X________。
解析:NaNO3、NaOH、HNO3和Ba(NO3)24種溶液中能和其他物質生成白色沉澱的只有NaOH和Ba(NO3)2兩種溶液,能同時與NaOH和Ba(NO3)2兩種溶液生成白色沉澱的常見物質是MgSO4,生成的沉澱是Mg(OH)2和(OH)2能溶於HNO3,而BaSO4不溶。
答案:NaOHNaNO3Ba(NO3)2HNO3MgSO4
14、今有A、B、C、D、E、F六種裝置,如圖所示。(膠塞、導管可自由選用)
(1)寫出①~④的儀器名稱:①________,②________,③________,④________。
(2)實驗室製取並收集氧氣時應選擇________和________相連接,製取並收集氫氣時應選擇________和________相連接。
(3)做木炭還原氧化銅並檢驗生成氣體的實驗,應選擇__________和________相連接,檢驗氣體時觀察到的實驗現象是____________。
(4)製取氫氣並做還原氧化銅的實驗,應選擇________和________裝置,實驗結束時應先停止加熱,待試管冷卻後,再停止通氫氣,其原因是______________________________。
解析:本題考查收集O2、H2、CO2的裝置以及檢驗CO2的方法和H2還原CuO的裝置。檢驗CO2可根據CO2使澄清石灰水變渾濁,H2還原CuO時注意防止生成的Cu被氧化成CuO。
答案:(1)鐵架臺試管燒杯酒精燈(2)AEBF
(3)AC有白色沉澱生成[
(4)BD防止生成的銅再和氧氣反應
通過學習化學,我們可以發現化學知識和我們的生活息息相關。國中化學主要要求學生掌握簡單的化學知識、基本化學實驗技能。高中的化學知識相對於國中來說要更難一些,因爲高中的化學需要掌握的知識概念和實驗也越來越大,養成良好的學習習慣才能提高學習效率。
高中化學實驗試題 篇二
一般的易拉罐材料爲鋁合金,其中以鋁鐵合金、鋁鎂合金較爲常見。本次實驗選取可口可樂公司生產的雪碧汽水易拉罐作爲探究的對象,探究下列問題:
問題一:易拉罐材料是鋁鐵合金還是鋁鎂合金?
【假設】易拉罐的主要成分是鋁和鐵
【設計方案】利用鋁和鎂鐵的不同化學性質來確定鋁合金易拉罐的主要成分
【查詢資料】鎂鋁的有關性質:
①Mg+2H2O(熱水)=Mg(OH)2↓+H2↑;②2Al+6H2O(熱水)=2Al(OH)3↓+3H2↑;
③Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O;④2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
鐵不具有以上性質,其它雜質不參與反應
【實驗過程】
步驟1:將易拉罐剪開平展,用砂紙打磨使其表面油漆去掉,再剪成條狀,稱其二份;
步驟2:將一份樣品進行表面沖洗後,放入熱水中,可以看到有氣泡生成,同時生成白色沉澱,用玻璃棒攪動,反應得以順利進行;
步驟3:取步驟2中的白色沉澱加入盛有___________溶液的試管中,微熱,白色沉澱逐漸消失;
步驟4:另取一份樣品放入裝有稀鹽酸的試管中,產生汽泡,開始較慢,片刻後加快,溶液由淺綠色逐漸變成黃色,向其中滴加氫氧化鈉溶液,生成紅褐色沉澱。
【解釋與結論】
①步驟2中,用玻璃棒攪動才能順序進行的原因是________________________________;能否說明合金中一定不存在鎂?___________________________________________________。
②步驟4中,開始產生氣泡較慢的原因是__________________________________________,生成的紅褐色沉澱是_____________。
③雪碧易拉罐的主要成分是______________________________。
問題二:怎樣測定上述易拉罐中鋁的質量分數?原理:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑。同學們設計了以下幾中方法:
【方法一】取表面打磨後的樣品1克,加入足量熱氫氧化鈉溶液的燒杯中,充分反應後過濾,將固體洗滌、乾燥、稱量,得到固體質量爲m克,則樣品中鋁的質量分數的。計算式爲_____________,若沉澱未經洗滌就乾燥稱量,計算得出鋁的質量分數______(偏大或偏小)
【方法二】取表面打磨後的樣品放入甲圖裝置中,通過測量下列數據的_______(填序號),進行計算得出結果,你認爲用此裝置測得的結果準確嗎?________________。
①樣品質量;②反應前裝置的總質量;③反應後裝置的總質量;④取用氫氧化鈉溶液的質量
【方法三】取表面打磨後的樣品放入乙圖裝置中,測量生成氫氣的體積,進行計算得出結果。充分反應後,讀數時,應______________________________________________________,並且視線與凹液麪最低處相平。用此方法測出的結果準確嗎?_________________________。
【方法四】操作過程如下。已知:NaAlO2+2H2O+CO2=Al(OH)3↓+NaHCO3。原樣品中鋁的質量分數是_____________________________________。
你認爲上述方法中,較好的是__________,理由是_________________________________。
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