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寫給遠方朋友的一封信(精品多篇)

寫給遠方朋友的一封信(精品多篇)

寫給遠方朋友的一封信 篇一

親愛的遠方朋友:

你們好!

我叫xx,是xx國小五年(3)的學生,今年12歲,相貌平平。雖然我生長在農村,過着平凡、普通的生活,但我很快樂。

我是多麼希望能早些開展“手拉手”活動呀!我建議大家進行“角色互換”。讓我們農村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華,生活在城市的朋友可以來農村體驗一下農村樸實而有趣的生活。

朋友,我知道農村生活遠不及城市,但農村生活的樂趣卻比城市的要多得多。

春天時,我們可以去登山。當你站在高高的山頂望着山下那綠色的“海洋”,聽着溪水在山澗跳躍的聲音,呼吸着新鮮的空氣時,你一定會情不自禁地讚美自然界的美好與神奇。

夏天的時候,我們可以揹着一個小竹籃到山上採草藥。在衆多的植物中找出草藥是件不容易的事,所以每當我們找到草藥時,都會高興得跳起來,那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱,有時我們也常提着小籮筐到河裏去抓魚。夜晚,我們常在高山上,草垛上,仰躺着數離我們很近很近的閃閃發光的星星:一顆,兩顆,三顆……十顆……多愜意啊!

秋天天高氣爽,最適合放風箏了。我們站在田野上,一個人用手託着風箏,另一個人牽着線,站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一鬆,風箏便凌空飛起。我們一邊牽着風箏,一邊在田野上奔跑着,歡快地喊着、叫着。

冬天,我們這兒不下雪。不知道朋友,你們哪兒下不下雪,如果有下雪的話,哪兒的景色肯定特別美吧!

親愛的遠方朋友,你們可曾在草地上放過風箏;在山上比賽採藥:在門口的大樹下蕩過鞦韆;在夏夜的星空下數過星星;在中秋節邊吃這月餅變幻想着月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧?能不能把你們的童年故事告訴我,讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢?

期待你們的回信。

祝你們

笑口常開、心想事成、學習進步

寫給遠方朋友的一封信 篇二

xx:

你好!開學了,你是否已經適應了緊張的`學習生活?學習任務繁重,你可要注意保護視力呀!

我們學校的課餘生活真是豐富多彩。三月份開展了向雷鋒學習的活動,,秋天學校組織我們挖白薯,有時我們還走進市場做小調查,假日裏還開展“雛鷹”假日小隊活動。至今令我難忘的便是那次我挖白薯。

在一個秋高氣爽的上午,我與同學們懷着無比激動的心情乘車來到了位於北京郊區的航天工業基地試驗田。當我和同學們排着整齊的隊伍走下車,呈現在我們眼前的是一望無際的白薯地。對於我這個城市裏長大的孩子來說,挖白薯這個概念甚是模糊,從未體驗過啊!怎能不使我興奮?怎能不使我好奇?正當我想入非非之時,突然聽到了一陣歡呼聲:“耶!開挖羅!”

轉眼一看,同學們歡呼着早已四散飛奔過去,而我也毫不示弱撲向白薯地。首先我把白薯秧子撥向一邊,接着雙手緊握鏟子左一下,右一下賣力地挖了起來。啊!白薯寶寶的腦袋露出來了。“快來看哪,我發現白薯了,一大個的白薯。”此時小郭跑過來伸着脖子着急地說:“在哪?在哪?讓我看看。”看完後她也努力地找起來。於是,我挖得更起勁了。不大一會兒,白薯寶寶露着笑臉進入了我的視線之中。我雙手緊緊地握住白薯寶寶的腦袋,用盡全身的力氣向後一拔,哇!白薯寶寶終於出來了,我用鏟子使勁在白薯寶寶的根部向下一切,白薯寶寶便脫離土壤,託在我的掌心了。我輕輕地拂去它身上的泥土,小心翼翼地將它放入我身邊的口袋中。經過一個下午的忙碌,我與同學們滿載而歸。

回到家中,我將白薯大大小小擺一地,端詳起我的勞動成果來。晚上我們全家都品嚐了我的白薯,我第一感到“勞動是最有滋味的”。

這就是我與同學們度過的既快樂又難忘的課餘生活。有時間你能談談你的課餘生活嗎?

祝你

天天開心!