黨校培訓學習黨性分析材料（通用多篇）

黨校學習黨性分析材料 篇一

根據組織安排，我參加了市委黨校爲期一個月的學習培訓。在黨校學習的一個月來，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛鍊和修養，不斷加強人生觀、世界觀的改造，牢固樹立實踐黨的全心全意爲人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強，理論得到了進一步充實，思想上也有了更新的飛躍。

在這段時間的學習中，我認真聽取了黨校老師的講課，深入學習了黨章、胡錦濤“七一”建黨九十週年講話精神、加強黨員幹部道德建設以及黨羣關係問題研究、社會管理創新等文獻書籍，透過學習培訓，我深受鼓舞，對中國共產黨的黨綱黨章和國內外形勢及中國共產黨有了一個更爲深刻的理解和認識，對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響，使我終身受益。

一是知黨、愛黨、信黨，深入學習黨的歷史。90年來，中國共產黨帶領廣大人民羣衆付出巨大艱辛完成和推進的三件大事——完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放；完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度；進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義——從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運，沒有這些基礎，現實和未來的發展都無從談起。透過此次黨校學習培訓，我深感中國共產黨的重要性，我們要緊密聯繫實際狀況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，在今後的工作生活中，更嚴格要求自己，做到如下幾點。第一、“知黨”。充分了解黨的歷史，瞭解黨與時俱進，發展創新馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，瞭解黨的“十二五”發展規劃宏偉目標。第二、“愛黨”。

黨強大的凝聚力，是因爲它除了代表廣大人民羣衆最根本的利益外，沒有其他任何私利，繼承和完成先烈們未竟的事業，是新時期黨員努力追求的目標。第三、“信黨”。要堅定共產主義信念，提高政治敏銳性和鑑別力，自覺經受住改革開放和各種風浪的考驗。第四、“事黨”。要爲黨努力工作，要了解一個黨派、一個組織，首先要看它的宗旨是什麼。宗旨就是旗幟，向世人昭示自己的性質和使命。世界政黨發展史證明，任何無視多數人利益的政黨的生命都是不能長久的。中國共產黨以全心全意爲人民服務爲宗旨，除此之外，沒有任何私利。現階段，黨帶領中國人民實現中華民族偉大復興，是貼合包括青年在內的廣大人民羣衆根本利益，並得到廣大人民羣衆擁護的。

二要辯證地認識現實，不斷創新。現實是過去的延伸，同時又是未來的起點。中國共產黨不僅僅在歷史上建樹了豐功偉績，有過“輝煌的二十八年”，讓中國人民“站起來”，在社會主義建設個性是改革開放中也帶領全國各族人民取得巨大成就，讓中國人民逐漸“富起來”。現實是複雜的，中國共產黨在領導人民羣衆取得巨大成就的同時，也遇到了突出的問題和嚴峻的考驗，比如貧富差距擴大、消極腐敗蔓延等。對此，黨的認識是很清醒的。胡錦濤同志在“七一”講話中着重指出，我們黨要正視並自覺應對“精神懈怠的危險，潛力不足的危險，脫離羣衆的危險，消極腐敗的危險”。我們黨已經和正在用心地付諸行動，盡最大努力加以克服和治理。我們只有辯證地認識現實，不斷開拓進取，樹立創新理念，用心參與到經濟體制、政治體制、文化體制和社會管理體制的不斷改善和完善之中。只有這樣，才能對我們國家的完美未來充滿信心並矢志奮鬥。

三要深刻理解並自覺維護黨羣關係。中國有句古話，“得民心者得天下，失民心者失天下”。一切爲了人民，一切依靠人民，是中國共產黨最鮮明的政治立場。密切聯繫羣衆是我們黨最大的政治優勢，脫離羣衆是黨執政後最大的危險。這一點是毫不含糊，毋庸置疑的。作爲新時期的中國共產黨人應當肩負起歷史的重任，以自身的先鋒作用，着眼於人民羣衆的根本利益，從大局的高度，用建設的態度，自覺維護黨羣關係，爲老百姓排難解困，爲黨和政府分憂擔責。

四要加強共產黨人道德建設。加強共產黨人道德建設是持續共產黨員先進性的重要資料，是密切黨和人民羣衆血肉聯繫的必然要求，是拒腐防變的基礎防線。領導幹部處在黨和國家的各級重要崗位上，思想道德狀況具有重要的示範和導向作用，因此，加強共產黨人思想道德建設，要從各級領導幹部的思想道德建設抓起，要滿懷對祖國、對人民、對中華民族的熱愛，主動融入人民羣衆之中，深入基層一線，向人民學習，向實踐學習，才能經風雨、長才幹。只有順應社會發展的潮流，把個人前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯繫在一齊，才能創造出無愧於時代的業績。

五是提高自身修養，成爲學習型黨員。當今世界，科技進步一日千里，人類正以飛跑的速度進入信息化時代。在我國，改革開放和中國特色社會主義建設，是一項前無古人的偉大事業，沒有現成的經驗可引用，沒有現成的模式可套用。擺在我們面前，有許多未知領域務必去探索，有許多前所未聞的新課題務必去應對。廣大黨員只有努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗、才能使黨始終走在時代前列，引領中國發展進步。學習不僅僅關係黨員自身的成長進步，而且關係黨和國家事業的興衰成敗。要讓學習成爲一種政治職責、一種精神追求，一種生活方式。我們要用心進取，營造不斷學習、終身學習的濃厚氛圍，以彌補長期脫離社會實踐的不足。要優化自己的知識結構，提高自己的綜合素質，使自己成爲學習型黨員。

透過學習，總之，透過這次黨課的學習，我要努力在今後的一言一行中做到：第一。要用心成爲“三個代表”的代表者、實踐者，確立“爲人民服務”的思想觀念，做代表先進生產力的實踐者和代表者。努力加強自身的文化素質修養、樹立社會主義道德觀，不斷增強爲社會服務爲人民服務的水平和潛力。要具備優良品性和較高的綜合素質、具備較高的知識文化水平和爲社會主義現代化建設事業服務的科學技術本領，爲提高社會生產力作出貢獻。

能夠參加入黨積極分子的黨課培訓，我感到很光榮。經過此次培訓，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，瞭解了黨的光輝歷程，並更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進的文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的全部任務是帶領廣大人民實現自己的利益；黨的根本任務是解放和發展生產力。解放和發展生產力也就是要帶領廣大人民實現自己的利益，要想帶領廣大人民實現自己的利益，就務必要解放和發展生產力。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，工人階級是中國共產黨的階級基礎是中國共產黨的物質來源。中國共產黨體現了中國工人階級的特性，代表着工人階級和廣大人民的根本利益。中國共產黨的先進性代表工人階級的先進性，以工人階級爲階級基礎，是工人階級的先鋒隊。作爲一名入黨積極分子，我們就應時刻以共產黨員的標準來要求自己、約束自己。努力提高自己的學習、科研水平，提高修養，完善自我。

透過學習，我明白了每一名用心爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意爲人民服務的信念，不惜犧牲一切，爲實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。正確的入黨動機構成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身於共產主義事業，全心全意爲人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

黨校學習黨性分析材料 篇二

全心全意爲人民服務是公安機關的根本宗旨，也是立警爲公、執法爲民的根本基點，離開爲民這個主題，就無從談起服務話題。堅持執法爲民，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益是我們公安機關一切工作的根本立腳… 瀏覽：“規範執法行爲，促進執法公正”專項整改活動剖析材料

期近三個月的黨校學習是緊張而又充實的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學習，把這個培訓班看作是自己的加油站，靜下心來，學點理論、提高認識、提升能力。學習期間，我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性：“一箇中心，四個方面”的教學內容，“三基本、五當代”的課程體系，安排合理有序，既有助於提升我們思想基礎與政治基礎，更有助於我們綜合素質的提高。其次是充分發揮學員的主觀能動性，給學員搭建了展示的舞臺：培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動，加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最後是黨校老師與領導的關心愛護，爲我們安心學習提供了成功的保障。

一、學習的體會：

這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習，我認爲自己主要有以下四個方面的收穫：

一是提高了理論素養。早在第一次小組討論時，對如何處理好“從單位到黨校，從領導到學員，從學業務到學理論”三個轉變的問題時，大家都感到平時業務上抓得較緊，但對理論學習不夠系統，接觸較少，學習面較狹窄，缺憾也多。這次培訓機會十分難得，來了之後就要靜下心來好好學，爭取使自身理論水平有所提高。培訓班期間，我比較系統地學習了馬克思主義基本理論，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，“在改造客觀世界的同時，不斷改造主觀世界”，使自己的思想境界得到了昇華。

二是堅定了信念，增強了黨性。通過學習，自己對黨的改革開放政策理解更爲透徹，進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀念。通過學習，我認爲黨性強應表現在迅速接受新的理論，適時提高新的認識，帶頭實踐新的要求，模範遵守新的規範。

三是開闊了思路，拓寬了視野。通過學習，對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好金融工作的能力。

寫作，是一種心情四是初步掌握了科學的思維方法，提高了分析問題解決問題的能力。通過系統地學習基本理論知識，廣泛瞭解當代國際國內多個方面的發展現狀，初步掌握了一套科學的思維方法，學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對於提高自己的業務能力和領導水平大有益處。

二、存在問題的自我剖析及改正措施：

作爲一個共產黨員和黨員幹部，實際上從入黨的那天起，也就是當我們舉起自己的右手，面對黨旗莊嚴宣誓的時候起，黨性分析、黨性修養、黨性鍛鍊就已經作爲我們每個人終生的必修課。周總理有一句名言“一輩子改造到老”。所以，黨性分析作爲終生必修課，是我們每一個黨員，特別是黨的領導幹部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負入黨時的誓言，要始終按照黨的要求去進行黨性修養，去完成黨交給的任務。

通過在黨校系統地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下問題：

1、日常學習不夠，理論水平、業務能力還不能適應建設銀行改革和發展的需要。首先是對政治理論的學習不夠，這次雖然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統學習，但今後仍然要克服自滿情緒，要終身學習；其次是現代經濟知識和現代化管理知識學習不夠；第三是銀行業務知識學習不夠，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

2、日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同於一般羣衆，降低了對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。

3、創新意識不足，有自我滿足情緒。主要是放鬆了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象；工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜着私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

產生以上這些問題的原因主要是隨着市場經濟發展、社會處於的轉型時期，逐漸放鬆了對自己的要求，不求有功，但求無過。通過在黨校的學習，使自己及時認識到了在堅持理想信念、服務宗旨、羣衆路線、勤政廉政諸方面存在的問題。今後，我要進一步加強學習，增強黨性修養，加強黨性鍛鍊，使自己在增強黨性觀念方面有如下的提高：

一是在堅定理想信念上有所提高。在當前國際風雲變幻莫測，世界社會主義運動處於低潮的時候，我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒，要善於運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己，堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。

二是在堅持黨的基本路線問題上有所提高。黨中央從我國處於社會主義初級階段的實際出發，制定了“以經濟建設爲中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”的基本路線，從而爲把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明瞭方向，並提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現，是全黨、全國各族人民的希望所在，也是關係到我們黨和國家的前途和命運的生命線。爲此，要求共產黨員，尤其是黨的領導幹部，必須學習貫徹這一路線，要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。

愛心文祕三是在全心全意爲人民服務的宗旨問題上有所提高。全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨，堅持全心全意爲人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。在這個意義上說，全心全意爲人民服務是黨性的集中體現。爲此，要求共產黨員，尤其是黨的領導幹部，必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨，就必須堅持黨的基本路線，爲解放生產力和發展生產力，爲改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。具體做到：不尚空談，真抓實幹，堅持立黨爲公，摒棄私心雜念，想問題，作決策，辦事情，都要從黨的事業出發，從人民的利益出發，把一切工作的着眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨，就必須要堅持黨的羣衆路線，密切聯繫羣衆。人民羣衆是推動社會發展的動力，是黨的力量源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中，我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統地運用於黨的全部活動中，形成了黨在一切工作中的羣衆路線，即一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去。這條路線生動體現了人民羣衆在社會發展中的主體地位，反映了黨離不開人民，人民離不開黨的密切關係。因此，要求每一位共產黨員和黨的領導幹部，要全心全意爲人民服務，始終做到一刻也不脫離羣衆，堅持羣衆路線，保持魚水般的關係，使人民羣衆的利益能夠真正得到體現和維護，從而更好地實踐黨的全心全意爲人民服務這一根本宗旨。

四是在勤政廉政，當好人民公僕的問題上有所提高。我們要求共產黨員尤其是黨的領導幹部，要在保持共產黨員先進性教育活動中嚴以律己，尤其要用“三嚴四自”的警句嚴格約束自己，認真接受羣衆的監督，正確看待手中的權力，正確運用手中的權力，自覺過好權位關、名利關、金錢關、人情關、享樂關，切實做到一心爲公，率先垂範，努力爭當人民信得過的好公僕。

黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習是長期的、黨性鍛鍊是永恆的，我要把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去，要把自己在黨校學到的理論知識運用到建行工作的實踐中去，在實際工作中充分發揮帶頭作用，爲建設銀行的改革和發展做出自己應有的貢獻。

黨校培訓學習黨性分析材料 篇三

自在黨校參加中青班學習以來，通過認真聆聽教師講課、與學員開展交流談心活動，思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發揮黨員作用、幹好本職工作的信心和決心。對照機關黨員先進性標準和要求，結合自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。

一、存在的突出問題

⒈學習研究不夠，工作效能不高。

主觀上熟悉到了學習的重要性，也有一定自覺性，但學習時間較少，不夠經常；即使學了，也是過多側重經濟領域，對政治理論缺少有計劃和系統的學習，且把握不全面，理解不深刻，對有些問題淺嘗輒止、似是而非、一知半解，理論基礎不很紮實。缺乏理性思考和深度研究，往往講求“實用主義”，限於工作需要，方法簡單化，滿足一般化，還不能得心應手地運用馬克思主義和市場經濟的立場、觀點、方法分析解決問題。對工作有過細、不放心的毛病，過分地強調效果和質量，對某些重要稿件，有時拿出較多時間盤桓於細枝末節，導致效率相對低下；隨着時代進步和縣域發展加快，服務工作更加繁重，機關運轉速度更快，縣領導能力更強、學歷更高，與之相比，在材料服務方面步子跟得不緊、質量不是很高。

⒉思想解放不夠，創新突破不大。思想上較爲保守，喜歡成熟、固定的東西，喜歡按慣例辦事，平時工作過多地講究循規蹈矩、按部就班，並單純地認爲這樣纔是講政治、重全局；有時有“不求有功、但求無過”的心理，還停留在爲工作而工作的層面，機械性地按照領導安排和工作要求開展工作，積極性和主動性不夠，只求完成任務，不能精益求精，個別存在着應付過關、敷衍塞責的問題。缺乏探索、創新精神，對工作的態度和精神尚可，但安於現狀，思維不活，多想“不出問題”，少思與時俱進，不能很好地創新工作方式、方法，有時在標準上不夠嚴格。雖然注重超前開展工作，但有時考慮欠周到、預備不充分，一定程度上影響了工作效果。

⒊工作魄力不足，綜合能力不強。工作中有時考慮太多，畏頭畏尾，不夠自信，不夠大膽，有話不願講，有建議不願提，不放開手腳做事，有時說話上莫衷其是，做事上優柔寡斷。有時把完成任務作爲第一目標，工作方法不對頭，缺少膽識，魄力不足，表言談謙虛有餘、信心不足，想問題謹慎有餘、開拓不足，辦事情穩重有餘、闖勁不足，在可能情況下影響了集體的權威和形象。個人綜合素質不夠高，有時過多地沉浸於“文山字海”，寡言懶語，不善應酬，在侍人接物方面失於靈活；雖然注重加強與縣委機關各部門、兄弟單位的往來溝通，始終堅持團結協作、有事必應，但與基層的聯繫仍不廣泛，綜合協調能力但需鍛鍊提高。

⒋宗旨意識不牢，作風不夠紮實。對全心全意爲人民服務的宗旨雖然理解上較爲深刻，但踐行的有一定偏差，對機關服務多，對基層少；對領導服務多，對羣衆服務少，還不是一個合格的人民公僕。在工作不怕苦、不怕累，不畏己短，敢“頂”敢“衝”，但有時存在畏難情緒和急躁思想，怕擔責任，拈輕怕重；個別時候精神狀態不佳，心態不夠平和，心裏存抱怨，暗地發牢騷，與自己的黨員身份相悖。由於從事文祕工作較長，有時滋生圖清閒和懈怠的心理，不能很好地適應工作開展的要求。

二、產生問題的主要原因

歸結、分析個人黨性存在的突出問題，除客觀因素外，主觀方面的原因主要有：

⒈學習實踐不深入。對理論學習的重要性熟悉不足，政治觀念不強，感覺“工作忙，政治學習可以先放一放”，往往是被動地、膚淺地學，自身學習抓得不緊，沒有觸及思想深處，以致於把握形勢、瞭解大局不夠透徹；有時認爲只要幹好本職工作就可以了，在需要時才學學、看看，走下去的機會和時間較少，把握信息量不多，理性思維不到位，與實踐結合得不夠緊密，導致工作節奏有時跟不上領導的節拍。

⒉世界觀改造不徹底。面對當前社會多元化的價

值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀造成的衝擊，思想上有時有所起伏，在工作實踐中對維護和發展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識有所淡化；在思想深處有投機的心理，過多追求自身發展，未能正確處理好爲誰負責的問題。思想不夠純正，顧慮過多，怕傷害感情，怕影響大局，怕因工作失誤擔責任，導致瞻前顧後、左右平衡、碰硬不足。

⒊自我約束不嚴格。由於辦公室處於非凡的工作崗位，過多地強調對領導負責，有時存在優勢心理，使自己無形中放鬆了自我治理，以至於使一些小毛病變成了小的問題，出現了不敢創新、脫離羣衆等行爲。對自身要求不夠嚴格，滿足於面上不出問題，缺少自我培養鍛鍊，事業心、責任心不強；有時明哲保身，工作中依靠性強、主動性差，讓工作推着走，滿足於完成領導交辦的任務，致使處於被動服務狀態。

三、整改措施及努力方向

通過深刻剖析自身，廣泛吸納意見，認真反思檢查，我將進一步發揚成績、修正錯誤，努力使自己的素質與先進性相適應，行動與先進性相合拍，真正把先進性的要求體現在行動上、落實到工作中。

⒈加強學習，提高素質。把學習作爲內在追求，端正態度，樹優學風，制訂計劃，堅持不倦；長期學習與重點吸收相結合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經濟等領域知識，博觀而約取，厚積而薄發。大下基層，深化實踐，博採於野，問計於民。適應社會，融入環境，多感善知，提升多元素質和綜合能力。

⒉錘鍊黨性，增進修養。將黨性鍛鍊作爲終生的必修課，向優秀領導和先進典型看齊，增強政治修養和敏銳性、鑑別力。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手，理清、確立思想上的方向，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執着的信念，規範自己的言行，保持良好狀態，務實發揮自己的黨員先鋒帶頭作用。

⒊盡職奉獻，幹好工作。糾正不正確的思想觀念，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，在工作上走到前列、爭創一流。統籌施力，靈活工作，拿出更多時間接觸實際，着力探究縣域發展良策，出好主意，當好參謀。精益求精，實幹多幹，高標準要求，大力度推進，全面提升工作效率和質量。

⒋改進作風，樹立形象。增強羣衆觀念，體民重民親民，做到既突出中心又服務基層百姓。主動謀事、大膽統事、紮實做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善於協調，講究配合，多溝通、少依靠，多聯繫、少等待，努力從小的方面做起，一絲不苟地做好分內工作，樹立縣委機關工作人員的良好模範形象。

黨校培訓學習黨性分析材料 篇四

通過參加20xx年赫章縣委黨校舉辦的中青年幹部培訓班的學習，在培訓過程中我認真聆聽教師講課、作好筆記和寫好學習心得體會，與學員開展交流談心活動，思想教育很大，內心感慨也很深，進一步增強了發揮黨員作用、幹好本職工作的信心和決心。爲期三個月的黨校學習是緊張而又充實的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學習，把這個培訓班看作是自己的加油站，靜下心來，學點理論、提高認識、提升能力。加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。現結合自身思想工作作風實際，進行如下黨性分析：

一、學習的體會

1、通過學習使我堅定了紮根基層爲民服務的信念，增強了黨性。通過學習，自己對黨的改革開放政策理解更爲透徹，進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀念。通過學習，我認爲黨性強應表現在迅速接受新的理論，適時提高新的認識，帶頭實踐新的要求，模範遵守新的規範。

2、進一步加強廉政勤政建設、堅持從我做起，從現在做起，防微杜漸，努力提高反腐敗的自覺性，樹立良好的共產黨員的形象。通過認學習《廉潔從政若干準則》和黨章以及黨中央有關黨風黨紀的各項規定，觀看陸萬理合李真的貪污腐敗案件的警示案教育。作爲黨的幹部我必須做到：吃請不去、送禮(錢)不要。按照中央的有關規定遇到重大問題要及時向黨委彙報，主動接受黨組織的監督和幫助。堅決不用黨和人民給我的權利爲個人和親屬謀私利。

二、存在的問題和改進措施：

⒈理論學習還不夠深入，必須加強學習，提高素質。對黨的一系列理論知識的學習還不夠深入，在理論學習上還不夠用心，理論素養還不夠強，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、瞭解大局不夠深，不善於把學習作爲內在追求，應該端正態度，樹優學風，制訂計劃，堅持不倦；把長期學習與重點吸收相結合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經濟等領域知識，博觀而約取，厚積而薄發。大下基層，深化實踐，博採於野，問計於民。適應社會，融入環境，多感善知，提升多元素質和綜合能力。

2、改造世界觀的自覺性不夠強

牢固樹立終身學習的理念，把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想與改造自己的世界觀緊密結合起來。嚴格執行黨委關於政治理論學習的規定，端正學習態度，自覺地改造世界觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，牢記爲共產主義事業奮鬥終身的誓言，時刻發揮黨員的模範作用。

3、工作思路有些單一，不敢大膽的放開幹:

作爲新時期的領導幹部，沒有改革創新的精神是絕對適應不了現在的工作，更談不上帶領老百姓脫貧致富了，爲此，必須加強學習，大膽的去思考一個地方的發展問題，只要是符合客觀規律的能爲來百姓帶來好處的就大膽的去幹，不要畏縮，樹立形象。增強羣衆觀念，體民重民親民，做到既突出中心又服務基層百姓。主動謀事、大膽統事、紮實做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善於協調，講究配合，多溝通、少依靠，多聯繫、少等待，努力從小的方面做起，一絲不苟地做好分內工作，樹立村支部書記的良好形象。

4、爲民服務的意思還需要更進一步加強

服務意識還有待於進一步增強。黨的宗旨是全心全意爲人民服務，有些工作做的還不是那麼令人滿意，今後還要繼續把工作做深做細，因爲服務是永無止境的，人民滿意纔是我們工作的最終的目的。

總之，這次學習的時間不長，但是讓我學到到了很多東西，作爲一名共產黨員，黨性分析、黨性修養、黨性鍛鍊是我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以作爲黨員幹部，我們就要樹立終身學習的理念，向書本學習，向身邊的同事學習，向領導學習，向人民羣衆學習，真正做到“權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀”，終其一生不辜負入黨時的誓言，隨時準備爲黨和人民的事業獻出自己的一切。

黨校學習黨性分析材料 篇五

黨性是一個執政黨的本質特性，中國共產黨作爲一個馬克思主義政黨，先進性是其本質特徵，貫穿於黨的性質、宗旨、任務和全部工作中，具體體此刻各級黨組織和黨員的實際行動上。加強黨性鍛鍊、提高黨性修養作爲判定中國共產黨黨員領導幹部是否具有先進性的重要資料和實現目標提出來，就是要看我們的黨員領導幹部是否具有堅定的政治立場、培養高尚的政治人格、具有優良的政治修爲。改革開放以來，個性是以習近平同志爲核心的黨中央執政以來，高度重視黨的建設，個性是把黨性修養作爲黨建的核心資料，採取了貫徹落實中央“八項規定”精神、反對“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”、“三嚴三實”專題教育活動等一系列的措施，其目的是提高全黨個性是領導幹部的黨性修養，打造一支政治堅定、理想高尚、爲民務實的黨員隊伍，團結帶領全體中國人民實現中華民族偉大復興的中國夢。

透過對黨章的學習和貫徹落實中央“八項規定”精神、反對“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”、“三嚴三實”專題教育活動，對照分析自己在黨性修養方面仍然存在的一些問題和不足，自己有決心在黨組織的關心幫忙下，改正不足和缺點，提高黨性修養，使自己政治立場更加堅定，培養高尚的政治人格，具有優良的政治修爲，更好地爲實現中國夢貢獻力量。

一、踐行“三嚴三實”、爲民務實清廉方面

習近平總書記在參加安徽代表團審議時指出，作風建設永久在路上，各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。

一是把自己擺進去。透過深入查找，自己生活上嚴格要求自己，弘揚中華民族傳統美德，孝敬老人，勤儉持家，夫妻和諧，給孩子做生活的榜樣。工作上能夠謹慎用權，小事與大家商量，大事及時向領導請示溝通。日常工作中嚴格要求自己，實在幹事，誠實做人，嚴格遵守廉政紀律，克己奉公，努力做一名讓黨組織放心、羣衆滿意、同志和被監察對象認可的好黨員。存在的問題是思想和工作不能總覽全局，有時思考問題一礦一議，一事一議，十八大之前存在吃吃喝喝問題。產生問題的根源主要是缺乏整體意識和大局意識，對吃吃喝喝認識不足，認爲只要不拿就不是問題。透過這次活動，要牢固樹立全局觀念、大局意識，從總體工作上思考問題，克服局部本位思想，不能置身事外，服務分局整體工作。規範工作行爲，嚴守生活紀律，杜絕吃請現象。

二是把職責和工作擺進去。透過深入查找，自己能夠嚴格依法辦事，謀事不忘自己的職責和工作的同時，依然存在擔當不足，羣衆關注問題解決不到位的問題。透過這次活動，要認清當前形勢，勇於擔當，不推不躲，當排頭做表率。牢固樹立爲人民服務的思想，切實解決羣衆關心關注的問題，努力化解與被監察對象之間的矛盾，進而促進監察工作正常開展。

三是把思想擺進去。透過深入查找，在忠於理想信念，強化黨性修養，樹立宗旨意識和紀律觀念等方面有待加強。透過這次活動，個性是透過這次黨校學習，明晰了中國特色社會主義理論體系，更加堅定了爲人民服務的思想宗旨，要進一步自省，從世界觀、人生觀、價值觀上深挖根源，做老實人說老實話辦老實事，思想上與中央持續高度一致，上對得起黨組織下對得起老百姓。爲建設爲民務實清廉煤監機構做貢獻。

二、反對“四風”及守紀律、講規矩方面

一是透過深入查找，沒有亂評妄議、口無遮攔、滿腹牢騷，製造謠言、醜化黨和國家形象的問題，沒有對有關現象無動於衷、聽之任之的問題。

二是透過深入查找，沒有立場搖擺、人云亦云、搞團團夥夥、拉幫結派，相互吹捧、相互利用，鬧無原則糾紛、人爲製造矛盾，進而影響正常工作秩序等問題。

三是透過深入查找，沒有該請示的不請示、該彙報的不彙報等問題。

四是透過深入查找，沒有陽奉陰違、打折扣、搞變通、遇事推諉、退避、不敢擔當，沒有對組織不講真話、不報實情，沒有濫用職權、吃拿卡要、隨意裁量等問題。

五是透過深入查找，沒有默許、縱容甚至指使親屬打着本人旗號從煤礦謀取不正當或非法利益等問題。

透過這個單元的政治理論學習，自己覺得今後還要從以下幾方面不斷提高黨性修養：

（一）不斷加強政治理論學習。自覺參加所在黨支部組織的政治理論學習日活動，做到真學實學，始終持續勤奮好學的作風，堅持理論聯繫實際，理論與實踐相統一，做到學以致用，着眼於提高戰略思維和戰略眼光，以便指導今後的工作，解決現場實際問題。

（二）牢固樹立紀律意識和規矩意識。自己作爲黨員幹部，堅決做到在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，堅決維護黨的團結統一，自覺帶頭遵守政治紀律和政治規矩，嚴格用黨的紀律和規矩約束自己的一言一行一舉一動，堅持勤儉節約，反對奢侈浪費，認真貫徹執行中央“八項規定”精神，嚴防“四風”問題反彈，自覺抵制違反黨的紀律和規矩的錯誤思想和行爲，切實維護黨的紀律和規矩的嚴肅性。

（三）努力改變工作作風。按照“三嚴三實”的總要求，以求真務實的態度，兢兢業業做好本職工作。遵守黨章，用共產黨員標準嚴格要求自己，向優秀共產黨員和先進人物學習，認真履行自己的工作職責，牢固樹立爲人民服務思想，爲民謀事，爲民謀安全，監察服務於人民利益。

透過查擺和黨性分析，要緊密結合工作實際，對查找出來的問題堅持即查即改，逐一整改決不再犯，確保到達政治學習和專題活動的效果。

黨校培訓學習黨性分析材料 篇六

承蒙組織的信任與厚愛，我有幸參加爲期兩個月的省委黨校第20期中青班培訓。在這裏聽名師授課、學時政精華、長技能本領，緊張又充實的學習生活時刻鞭策着我深思細想，容不得一絲雜念；前沿且先進的理論導向時刻吸引着我勤學多記，來不得半點馬虎。沐浴在嚴謹、求是的氛圍中，思想和靈魂得到洗禮，讓我深切地深受到黨校是黨性教育的最好課堂，是黨性鍛鍊的最好陣地，是個人修養的最好熔爐。

一、主要收穫

（一）入博學之堂，提升了理論素質。省委黨校是黨的理論研究和傳播的重要基地。這裏，有最進步的聲音、最解放的思想、最前沿的理論。這次培訓，在黨校的精心組織安排下，我們通過對黨的精神、國際國內形勢分析與“十二五”時期四川重大發展問題研究、黨性教育與黨性修養、突發事件處置與應急管理能力提升“四個單元”課程的系統學習，進一步深化了對科學發展觀及中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信等基礎理論的理解和把握，深化了對世界格局與中國和平發展、四川實施多點多極支撐戰略推動統籌城鄉發展重大部署的瞭解和認識，深化了加強黨性修養和作風養成對做好新時期羣衆工作重要性的認識和把握，掌握了加強應急管理與協調處置突發事件的方法與技巧。讓我感到自己在思想上有了大解放、理論上有了大提升、認知上有了大飛躍，綜合素質不斷增強。

（二）創優良之風，加強了黨性修養。加強黨性鍛鍊和黨性修養是黨校學習的一項重要任務。這次培訓，採取課堂教學與現場教學、學員論壇與案例分析相結合的方式，開展了一系列豐富多彩、行之有效的黨性教育活動，寓教於樂，形式新穎，既讓我們全面系統地掌握了加強黨性修養的基本要求、重點和途徑，更讓我們滋潤了心田，陶冶了情操，淨化了心靈，靈魂深處受到觸動，思想境界得以昇華，進一步堅定了強化黨性錘鍊、做好本職工作、維護黨的先進性和純潔性的信心和決心。

（三）匯衆家之言，更新了發展理念。我們這期培訓班的學員來自全省各地行業，可謂人才濟濟，每個人背後都有不同尋常的經歷，都是相當優秀的同志。和這些學員互相交流學習，共同探討切磋，不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現，不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發。每一次討論之後或座談結束，我都感到自己在不同方面有所加強和提高，時刻鞭策着我應以服務發展爲己任、以改革創新爲動力，在苦幹實幹、創新創造中提升能力、推進工作、服務大局。

二、自身差距

通過在黨校接受系統培訓，讓我進一步掌握了思想分析的武器。對照剖析自己，覺得自身還存在諸多問題：

一是學習不夠系統深入。學習是錘鍊黨性的關鍵之舉。我雖然注重學習，但平時忙於事務性工作多，潛心學習的時間較少，無論是對政治理論的學習，還是對業務知識、經濟、科技等方面的學習，都不夠全面系統。這說明自己在學習上還缺乏深學苦讀的恆心和忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。二是開拓創新不夠有力。黨性問題是黨員幹部思想政治建設的核心問題。雖然我特別注重加強黨性錘鍊，時刻在政治上、思想上、方向上、立場上與上級黨組織保持一致，但面對尖銳複雜的矛盾和問題時，有一種四平八穩、因循守舊、求穩怕亂的畏難心理。說到底是自己黨性修養還不夠，尚未完全掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，在運用新理論、新思路、新方法解除新難題上還存在一定差距。

三是工作作風仍需改進。主要表現在“快、深、嚴、實、韌”上做得還不夠，風風火火幹事業的勁頭還不足，深入基層、深入羣衆、深入實際調查研究還不夠深，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，存在重安排部署、輕督查落實的現象，抓工作“一竿子插到底”的狠勁和韌勁還不夠，工作效率還需提高。

這些問題的存在，原因是多方面的，但主要還是自己的黨性觀念和黨性修養還不能完全適應發展需要，迫切需要改進。

三、努力方向

通過這次學習，讓我找到了自己在黨性錘鍊和黨性修養方面的差距，提升了思想境界，增強了責任意識，明確了奮鬥方向。今後我將四個方面抓起，努力爭做加強黨性修養的表率。

（一）築牢學習意識，爭做真學真用的表率。端正學習態度，認真、全面、細緻地學習中國特色社會主義理論體系。帶頭學習和運用中國特色社會主義理論體系，學深學透，掌握內涵，轉變思想觀念，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，真正做到“真學、真懂、真用”，把學習成果轉化爲謀劃發展的思路，推動工作的舉措，服務發展的本領，不斷提高領導水平。

（二）築牢發展意識，爭做開拓創新的表率。在今後的工作中，我將着眼於大思路、大視野、大舉措，努力增強服務發展大局的緊迫感和危機感，深入研究適應發展形勢的新方法、新舉措，帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想，奮力推動全市人力資源社會保障事業創新發展。

（三）築牢自律意識，爭做改進作風的表率。堅定不移地貫徹執行中央、省、市關於改進工作作風、密切聯繫工作和厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的各項規定，努力改進工作方法，改進工作作風，多深入基層，深入羣衆，深入實際，開展調查研究，帶頭踐行“爲民務實清廉”的羣衆工作路線，堅持高起點、高標準、高要求抓好各項工作的落實，自強不息，爭創一流。

（四）築牢廉政意識，爭做清正廉潔的表率。時刻牢記黨的宗旨，嚴以律已，帶頭執行廉潔自律的規定，嚴格約束自己，清清白白從政、堂堂正正做人、踏踏實實幹事。

黨校學習是短暫的，但理論學習是長期的、黨性鍛鍊是永恆的。我將把在黨校養成的良好思想作風和學風帶到實際工作中去，把自己在黨校學到的理論知識運用到工作實踐中去，積極投身“多點多極支撐”戰略和“兩化”互動、統籌城鄉的偉大實踐，推動全市人力資源和社會保障事業科學發展、加快發展，以優異的成績回報黨組織的教育和培養。