新版中國小生守則（新版多篇）

學習中小學生守則心得體會 篇一

“叭”，一張精緻的《中國小生守則》得意洋洋地走進了我們的教室，那一個個散發着光芒的規則們手舞足蹈地招呼着我們，把我們這些金枝玉葉個個吸引了去。而我憑着我那嬌小的身軀，毫不費力的擠了過去，挑了一個閃爍着火紅光芒的規則細細品位起來……

愛國這個詞我堅信大家都說過吧，我認爲那叛徒浦志高也曾經誓誓旦旦地說過“我是中國人，我們愛自己的中國。”這13個意味深長的字，不過他沒有把它放在心上，只是一句很平常、很隨意的話罷了。

問題就在這裏，請你先不要鄙視浦志高，先想想你自己，你自己如果遭受到老虎墩那種不能忍受的痛苦，你能忍受住嗎？說真心話，如果是我，我可不知道我會不會招。

因此，從這種意義上講，浦志高也很可憐，畢竟他不是超人，只是他的忍耐力不夠，他與我們一樣怕痛，一樣怕死。

但是，他又實在渺小，渺小得可憐，當然，只是與那些真正的愛國者相比。

可是，我至始至終都不明白，那些真正的愛國者在死亡的前一秒，他們在想什麼？又是什麼支撐着他們那堅毅的愛國精神呢？

你知道嗎？可以告訴我嗎？

朦朧中，我似乎發現，那些愛國者們，正對着我微笑呢……

歷史沿革 篇二

1981年《國小生守則》發佈。

1991年《中學生守則》和《國小生日常行爲規範》發佈。

1994年《中學生日常行爲規範》發佈。

2004年《國小生守則》、《中學生守則》合併補充爲《中國小生守則》。

2012年，教育部啓動修訂工作，將《國小生守則》、《中學生守則》和《國小生日常行爲規範》三者合而爲一，形成了新的《中國小生守則》，即把70條規範濃縮成9大準則，並於2014年公開徵求意見。

2015年，教育部印發《中國小生守則（2015年修訂）》。《守則》共9條，282字，涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求。

學習中國小生守則心得體會 篇三

按照本週學習要求，我認真的學習了新版《中國小生守則》，並再次閱讀了舊版的《中國小生守則》，新版中國小生守則》體現了與時俱進、適應時代發展要求的特點，而且新版《守則》提供了很多具體操作的內容，更具實用性，也更具有德育教育的指導意義。

從修訂版的內容上感覺更注重道德情操和行爲習慣的培養，幾乎把現在孩子的心理狀況和生活習慣等分析的很是透徹，如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等、不吸菸不喝酒，文明綠色上網、遠離毒品等。這就給我們學校的管理者以及家長、社會提供了更爲詳實教育內容和教育環境。

新版《中國小生守則》重視引導孩子們從小樹立社會主義核心價值觀的道德信念，如“瞭解黨史國情，珍視國家榮譽”“遵守國法校紀，自覺禮讓排隊”“熱心志願服務”等，體現了時代要求，它貼近學生學習和生活，把社會主義核心價值觀內化於心、外化於行，培好根，固好本，是扣好人生的第一顆釦子的重要一步，它告訴孩子們在日常學習生活中的美與醜、善與惡和禁與行，使學生靜有其位，動有其軌。

同時新版《守則》具有新的特點，注重落小、落細、落實，貼近生活、更加務實，注重在日常的踐行過程中，能夠充分發揮學校、家庭和社區的作用，通過多種途徑，從自身做起、從教師、家長做起，言傳身教，這樣會更有利於教育和引導孩子健康、快樂成長，幸福一輩子。

作爲中國小生行爲養成的指導性文件，新版《中國小生守則》在很多方面具有很強的指導意義，但更重要的是每一位教育工作者要認真學習，領悟精神，並在日常管理中精心策劃並落在實處，讓學生的養成教育與習慣教育更加有效，讓每一個學生能夠健康成長。

新中國小生守則心得體會 篇四

“中國小生守則”是每一名中國小生日常生活中的行爲準則。我們應當時時刻刻牢記它、遵守它。“中國小生守則”是每一名中國小生的“良師益友”，她既像是一位嚴師給我精心指導，又像一位慈母給我愛的呵護。

作爲一箇中國人，一個炎黃子孫，我們應該熱愛自己的祖國、熱愛人民、熱愛黨。從這裏我們更深入的懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象徵和標誌，它們代表了國家的主權，體現國家的尊嚴，作爲一個合格的公民，對於我們每一名中國小生同樣應該知道祖國的歷史、文化、傳統。瞭解我的祖國，我纔會更加的熱愛她！

我們要自覺遵守“中國小生守則”中的“五尊、五不、五遠離、新五不、十防”，在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，並且能夠正確處理日常學習生活中的人際關係和矛盾衝突。在學習方面，我們要知道“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，只有勤思好問、樂於探究，我們才能領會學習的快樂與真諦。無論學習還是生活，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習複習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行爲上，我們應該以“中國小生守則”來規範自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。

我們在“中國小生守則”的指導與呵護下，一定能健康快樂的成長，爲建設美麗和諧的社會貢獻自己的力量。

增加“控制上網時間”和“自護懂求救” 篇五

與舊版相比，新版的內容簡潔明瞭。意見稿9大準則分爲三“愛”、三“講”、三“護”，即愛祖國、愛學習、愛勞動，講文明、講誠信、講法治，護安全、護健康、護家園。在部分條款中增加了新的內容。比如“護健康”中增加了“控制上網時間”；“護家園”中增加了“踐行垃圾分類，低碳環保生活，保護生態環境。”等內容；在“愛勞動”中增加了“熱心志願服務”；“護安全”這一條要求孩子們學會“自護懂求救。”

大家怎麼看？