2021法律筆記中學生
精彩人生路,法律伴我行,相信法律始終會伴在我們左右,幫助我們平安度過一生,讓我們用人生的畫筆,勾勒出我們未來的絢麗藍圖。這裏給大家分享一些關於法律筆記中學生,供大家參考。
法律筆記中學生1
談到法大家都不會覺得太陌生,因爲我們生活在一個有法的社會裏,作爲一名21世紀的公民,我們就要做到知法,學法,遵法,用法。
法制有許多種,像我們這些國小生就有《未成年人保護法》,有着被家庭保護,學校的保護和社會保護的權利;老師有《教師法》;社會公民有《公民法》;馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故等。我們生活在社會上,必須要受到法律的約束,我們只有做好自己應遵守的法律,才能快樂的生活。
作爲像我們這麼大的公民,正在成長着,也是對人生、世界產生觀念的時候,我們面對着生活上的喜怒哀樂,也面對着社會上的不良風氣。像在生活中,我們見得最多的不良現象,無非就是打架、勒索、打劫、敲詐等。舉一個例子,比如說:一個16歲的青少年,因爲被學校的”黑老大"所勒索,不敢跟學校家長說,終於惱羞成怒,用一把小刀刺死了一個人。就因爲如此,他毀掉了自己的前途。如果他被勒索時會用法,也許就不會這樣了。
其實,法就在我們身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到知法,學法,遵法,用法,當一個真正的好公民。因爲法治護航,伴我成長。
法律筆記中學生2
法律是在我們身邊不可缺少的一個東西。因爲有了法律,未成年兒童才能健康、快樂的成長;人民才能平等;社會纔會和諧;壞人們才能受到應有的懲罰。
我們未成年兒童受到的是《中華人民共和國未成年人保護法》。我們未成年人,現在處於身心發育的特殊階段,也是因爲這個特殊階段決定了我們將來的素質、心理、態度等等。而在於這個階段的孩子會有很多不同的心理變化、會叛逆、走上歪路等等。在生活中,孩子的人格尊嚴常會被監護人、教師或其他人侵犯,這已嚴重傷害了孩子的人格、自尊心和自信心。就比如我的父母對我的態度:有的時候因爲課外學習的一些不認真或提出的意見,他們就會用語言來侮辱我、打我,就算我再怎麼跟他們交流、談心,他們也一直認爲我只是在找理由來逃避現實,並且跟我講一堆對我沒有意義的話語、不尊重我。這種事情已經發生了很多次了,我也經歷了很多次,傷心了很多次,導致我現在已經完全不想理會他們,也在私底下指責他們。也是因爲這樣,我每次上學都覺得老師只要說那些父母對我們多好的話,我都覺得這是錯的。我也開始漸漸地疏遠大家,開始生活在自己的世界裏。這件事情到現在,我只要一想到,就覺得我很委屈、生氣,想很多很多的事情。
我覺得監護人和老師有義務來用正確的方式來教育我們,而不是用語言攻擊、暴力來解決問題。“棒棍底下出孝子”這是中國傳統的教育。也許,有許多中國的家長因爲這句話,來教育自己的孩子,也正是因爲這種教育,使無數孩子失去自尊心、自信心、走上歪路。現在有了《未成年人保護法》,監護人或教師要是真的大打出手,我們有權利把你們告上法庭。
教育孩子,監護人和教師要以身作則,如果你們教育孩子是用辱罵、暴力的話,那麼這對孩子的一生都會有影響,會對身邊的一切的認知產生影響。只有用正確的方法來教育孩子,才能讓孩子天天快樂的成長!
法律筆記中學生3
每年的12月4日是我國的全國法制宣傳日。一聽到“法制”、“法律”這些莊嚴的詞,大家一定會覺得它離我們非常遙遠,但其實法律就在我們的身邊。不論是一條法律,還是一個制度,或是一個警告,都和我們的生活息息相關。
如果沒有了《交通法》,交通將會癱瘓,道路被圍得水泄不通,人們無法出行;如果沒有了《刑法》,人們的生命財產無法得到保障,社會治安混亂一片;如果沒有了《未成年人保護法》,社會上將有很多殘疾孩子被遺棄,他們的生活沒有保障;如果沒有了《環境保護法》,地球上到處都是廢棄物品,地球將變成一個大垃圾場,人類無法生存......可見法律是多麼的重要,它無時無刻不在我們身邊,規範着我們的行爲,保護着我們的生命、幸福生活和所有的一切。
我曾經在報紙上看到過這麼一個真實的故事:一位6歲的小男孩在被犯罪分子綁架後,機智地成功逃離後,及時撥打了110報警,危急時刻警車趕到,抓住了犯罪分子。他成功地用法律的武器保護了自己,使 犯罪分子受到了應有的懲罰。
但是在我們身邊也常會有這樣的事情發生,因爲不遵守交通規則而隨意闖紅燈,或者因酒後駕駛而將人撞死撞傷。這種知法而不守法的行爲,給自己和他人都帶來了無法挽回的損失。還有一些不良行爲,比如同學之間因爲一些小事而揮舞拳頭,動用暴力;明明看到“請勿踐踏草坪”的牌子,卻視而不見仍舊走在上面;高年級的同學向低年級的同學索要財物…….不要以爲這只是一些壞習慣,古人曾說“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,這些不良行爲如果不改正,就很可能會觸犯法律。
作爲生長在法制社會的我們,從小就應該嚴格要求自己,遠離壞習慣,做一名知法、懂法、遵紀守法、理想遠大、勤奮好學、追求上進、活潑開朗的四好少年。
法律筆記中學生4林肯曾經說過一句話:“法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律。”這句話告訴我們法律與道德是缺一不可相輔相成的。
從古至今世界上沒有亙古不變的道德,也沒有亙古不變的法律。法律與道德是不斷的變化與完善的。馬克思主義認爲法律與道德既有區別又有聯繫。
考古學家威爾遜在周遊世界的考察日記中,記載了這樣一個親身經歷的事情。
在非洲一個原始部落中,部落裏的人們發現經常有東西失竊,於是部落裏的組長召集全族人開會:“爲了使我們能繼續保持安寧與和諧的生活,我以全族族長身份下令,偷竊者一旦被捉住按部落規矩將受到鞭打20下的懲罰。”
但是盜竊者依然我行我素,豪不聽勸,族長依舊召令人們開會警告,但偷竊者還是繼續行竊,族長忍無可忍召開第三次大會說:“偷竊者一旦被捉到將鞭打40下。”
有一日,有人報告說偷竊者已經捉到。消息傳開,人們各個都來到了廣場,看看誰是偷竊者。當大家看見偷竊者的時候,誰都沒有想到,偷竊者竟然是族長年邁的媽媽。但是族長卻履行諾言代替自己的母親鞭打了40下。
而這件事告訴我們公者無私之謂也,平者無偏之謂也。
族長既履行了法律也完成了一個人的道德所在,完成了自己的責任和自己對母親的孝道。所以說法律與道德是不能分開的。
若一個國傢俱有法律,而沒有道德那麼統治這個國家的國主一定是一個暴君,例如秦國的秦始皇由於他的專制統治,使百姓們民不聊生,痛苦不堪。若如果只有道德,那麼後果是可想而知的了。
所以法律與道德是不能分開的,而且他們應該相互合作。那麼這個國家才能繁華昌盛經久不衰。而作爲中華民族的一個公民我們應該遵紀守法、發揚社會的道德、傳遞正能量。
道德在我們的心中,法律在我們的身邊。遵法守法、道德做人我能行。
法律筆記中學生5
法制課讓我知道了“天網恢恢,疏而不漏”的規律。法律,就像一隻大網,抓住那些貪贓枉法、害人害己、危害社會的罪人,法律也像一個警鐘,時刻警醒着我們不要走向罪惡的獨木舟,要我們做一個堂堂正正的人。
法制課讓我瞭解了犯罪必然受到應有的懲罰。現在,許多罪惡的手已經伸向了青少年,一系列數字讓我們感到觸目驚心,是誰?是誰?使一些花季少年變成殺人犯,變成強盜,變成社會的罪人?是懵懂無知,是貪慕虛榮,是心理不健康……禍害別人,終究是禍害的自己啊!
法制課讓我懂得了觸犯法律就會自毀前程。有一次我從新聞裏看到一個人因爲販毒被抓,判了7年。出來以後,他本來是想要改過自新的,可是他原來的一些朋友繼續找他做這一行,當時他因爲沒有錢意志不堅定,便又開始重操舊業,而且還染上了毒癮,把自己的家產、房子全部都賣了,老婆和孩子差點也被他賣了,幸虧母女躲到婆婆家裏去,才免遭他的毒手。後來,他也因爲欠債太多而死了。
我在電視上還看到,一個青年罪犯的懺悔:“我……我對不起我的父母,如果不把迪廳,流行音樂當做放鬆和消遣的主要手段,如果能牢記老師,父母的教導,以學習爲重……也許今天,我由一名學生淪爲罪犯的下場就不會發生。我現在多麼想陪父親下棋,陪母親聊天……”。
十幾歲的年紀,人生纔剛剛起步,還有許許多多的光陰,還可以做許多有意義的事呢!但他們走上了這條不歸路,他們的人生已經蒙羞,他們將怎樣面對自己的未來啊!
“法”,一個神聖的字,它抑制邪惡,護衛美好;沒有“法”,一種美好會變成邪惡,一朵含苞欲放的花容易過早地凋謝……。
同學們,從現在起,讓我們學法、懂法,踏上與法同行的道路吧!
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