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安全管理的方法介紹【精品多篇】

安全管理的方法介紹【精品多篇】

學校安全管理實施方案 篇一

爲認真貫徹落實《罡城鎮教育系統安全培訓方案》,將“安全責任落實年”活動進一步推向深入,根據《關於印發<罡城鎮教育系統安全培訓方案>》(堽教辦發[___]17號),結合我校安全工作實際,特制定本方案。

一、指導思想:

堅持發展,以確保師生和校園安全爲目的,以提高教師和學生的責任意識,、法規意識、安全意識和安全技能爲重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高爲目標,採取理論學習與實際演練的培訓形式,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考覈體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質,杜絕各類事故發生,確保全鎮教育系統安全形勢持續穩定。

二、培訓內容

1、《中國小幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作法律法規;

2、學校安全管理責任制度的制定、責任劃分與責任追究;

3、學校交通、飲食、校舍、教學設施設備、水電、消防和教學服務設施等日常安全管理及事故預防;

4、突發事件的應急處置預案的制定、演練和實施;

5、突發事件的應急自救、逃生和災害事故的現場指揮和搶救;

6、學校安全事故典型案件分析與思考;

7、特種作業人員技能培訓。

三、培訓對象

1、全體教職員工培訓。以落實安全工作主體責任爲出發點和落腳點,着力提高其安全工作事前、事中、事後的監管、應急、處置能力。全面強化幹部和教師安全意識和主體責任,提高幹部和教師的應處置素質。

2、學生培訓。以掌握安全技能和知識爲出發點和落腳點,着力使學生掌握基本的自我保護技能和應對不法侵害的能力。

3、特種作業人員培訓。按照縣安監局的要求統一進行,必須做到持證上崗。

四、培訓要求

(一)提高認識,做好規劃。安全培訓是保障師生人身安全的一項基礎工程,是貫徹“安全第一、預防爲主”方針的重要舉措,也是落實以人爲本、關愛生命、關注健康的具體行動。學校將制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,並對學生開展安全防範教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。

(二)加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協作、上下聯動、優勢互補的工作網絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作爲安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,並組織好學生安全培訓教育工作。

(三)完善制度,確保質量。學校將建立安全培訓檔案臺帳制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓少個人自覺相結合,充分發揮網絡優勢,通過局域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓範圍,提高培訓攝質量。

(四)加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、安全生產宣傳月等爲契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的氛圍。

(五)加強檢查,督促整改。學校加強對安全培訓工作的督促檢查,對安全培訓工作搞得好的個人給予通報表彰,對安全培訓工作不重視、開展不力的給予通報批評,並督促整改。

安全管理的方法介紹 篇二

第一章總則

第一條爲保障食品安全地方標準審查工作順利進行,根據《中華人民共和國食品安全法》《山西省食品安全地方標準管理辦法》和《食品安全國家標準審評委員會章程》,制定本章程。

第二條山西省食品安全地方標準審評委員會(以下簡稱委員會)的職責是:

(一)審評本省食品安全地方標準;

(二)提出實施本省食品安全地方標準的建議;

(三)對本省食品安全地方標準的重大問題提供諮詢;

(四)承擔本省食品安全地方標準的其他工作。

第三條委員會堅持科學民主、協商一致的原則。委員會以維護人民羣衆身體健康和生命安全爲宗旨,以食品安全風險評估結果爲基礎,從省情出發,促進食品安全標準與經濟社會協調發展。

第二章組織機構

第四條委員會設主任委員1名,常務副主任委員1名,副主任委員若干名。主任委員負責全面工作,常務副主任委員負責日常工作和祕書處工作。委員會設祕書長1名,副祕書長若干名。

第五條委員會設委員若干名,由醫學、農業、食品、營養、生物和環境等方面的專家以及本省有關部門的代表組成。由本省有關部門和相關機構推薦的專家,經遴選並向社會公示後,由山西省衛生和計劃生育委員會聘任,實行任期制,每屆任期5年。

第六條委員會設立祕書處,祕書處設在山西省衛生計生委衛生監督所,承擔委員會日常工作。

第七條委員會主任會議由主任委員主持,也可由主任委員委託的副主任委員主持,主任委員、副主任委員、祕書長、副祕書長及相關委員參加。

主要職責是:

(一)審議本省食品安全地方標準;

(二)審議委員會年度工作報告和工作計劃;

(三)審議和修正委員會章程;

(四)研究其他有關事項。

第八條祕書長辦公會議由祕書長主持,副祕書長和相關委員參加。研究解決在標準制定(修訂)過程中遇到的相關問題。

第九條專業委員會會議由專業委員會主任委員(祕書長兼)主持,委員參加。負責對食品安全地方標準送審稿進行審查。

第三章委員管理

第十條委員應當符合以下條件:

(一)遵守國家法律、法規,具有良好職業道德,作風正派,敢於堅持原則,認真負責,責任心強,廉潔自律;

(二)熟悉並熱心食品安全標準工作,在食品安全相關專業或業務領域有豐富的工作經驗,能夠及時瞭解和掌握國內外食品安全標準信息;

(三)具備大學本科以上(含大學本科)學歷;具有較強的敬業精神,工作主動,積極參加委員會活動,承擔並完成委員會交付的各項任務;

(四)委員應當從事食品安全標準、食品安全監管、實驗室檢測等與食品專業領域密切相關的工作5年以上,且目前尚從事食品相關工作的人員,並具有相應專業的高級專業技術職稱;年齡在60歲以下,身體健康;

(五)能夠履行委員的權利和義務,承擔相應的職責和任務。

第十一條委員的權利

(一)有表決權,有獲得相關資料和文件的權利;

(二)有參加委員會會議和相關活動的權利;

(三)對委員會工作進行監督,有提出批評意見的權利。

第十二條委員的義務

(一)遵守國家法律法規和本章程,執行委員會決議;

(二)按時參加委員會會議和活動,科學、及時、公正、明確地提出意見;

(三)承擔委員會交辦的任務;

(四)對有關涉密工作履行保密義務。

第十三條委員可以連聘連任,到期不續聘者自行解聘。委員本人聘期內要求退出委員會或因身體狀況不能堅持正常工作的,由本人向祕書處提出書面申請,由主任委員批准後解聘。

第十四條出現下列情形之一的,予以解聘:

(一)不遵守本章程規定的;

(二)有違法違紀行爲的;

(三)無故兩次以上不參加委員會會議的;

(四)因工作變動及其他原因不適宜繼續擔任委員的;

(五)有與委員身份不符的行爲,經提醒後仍未改正的。

第十五條祕書處根據工作需要,可提出增補委員的人選,按本章程第五條規定執行。

第四章標準審查

第十六條委員會按照以下程序審評食品安全地方標準送審稿。

(一)祕書處初步審覈;

(二)公開徵求意見;

(三)專業委員會會議審查;

(四)主任委員會會議審議通過。

第十七條祕書處應當組織召開專業委員會會議進行食品安全地方標準審查,並在召開會議前7個工作日將擬審查的食品安全地方標準送審稿(可以電文文件形式)提交參會的委員。

第十九條專業委員會審查標準時,三分之二以上(含三分之二)委員到會爲有效。

第二十條專業委員會審查標準時採取協商一致的方式。在無法協商一致的情況下,應當在充分討論的基礎上進行表決。參會委員四分之三以上同意的,食品安全地方標準審查通過。

未通過審查的食品安全地方標準,專業委員會應當說明未予通過的理由並提出修改意見。

第二十條專業委員會通過的食品安全地方標準,由祕書處提交委員會主任會議審議。

第五章經費管理

第二十一條委員會的工作經費納入衛生和計劃生育委員會預算管理,主要用於以下方面:

(一)委員會相關工作會議;

(二)食品安全地方標準審評工作;

(三)祕書處日常事務管理工作;

(四)標準起草、編審和印刷費用;

(五)與委員會職責相關的其他必要支出。

第二十二條委員會工作經費支出與資產管理要嚴格按照國家財經法律法規執行。

第六章附則

第二十三條委員會的審評工作應當符合國家相關法律、法規和相關規定。

第二十四條本章程經全體委員會議審議通過,由山西省衛生和計劃生育委員會發布。

山西省出臺食品藥品安全專家管理辦法

爲適應當前食品藥品安全工作需要,充分發揮專家智庫在食藥監管、風險防控和打擊食藥違法犯罪中的作用,山西省局日前會同省公安廳、省食安辦共同研究制定出臺了《山西省食品藥品安全專家組管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)。

《辦法》規定,山西省食藥監局、省公安廳、省食安辦共同設立山西省食品藥品安全專家組,由食藥監局負責管理,開展專業諮詢、風險評估、調查研究、決策支持、法律援助等工作。專家組下設食品、藥品、保化、器械、應急管理等專業小組,負責各自領域食品藥品安全形勢的調查研究、風險研判和評估預警,參與研究制定食品藥品安全發展規劃、政策法規、部門規章等,參與研究制定食品藥品生產工藝、補充檢驗檢測方法等,協助檢驗結果的認定和違法事實的定性,協助做好食品藥品安全輿情應對和應急處置。《辦法》還就專家組工作的開展、專家的管理等做了詳細規定。

《辦法》的出臺,爲專家組開展工作提供了制度保障,在發揮專家優勢、推動食藥安全治理科學化、民主化、法制化、規範化等方面,起到重要作用。

安全管理的方法介紹 篇三

第一, 成立安全管理領導機構,健全校園安全工作網絡

爲了切實加強對安全工作的領導,本學期成立了安全管理領導機構,以校長馬萬義爲安全管理領導小組組長;副校長姚曉林爲副組長;各班主任爲組員。組長作爲校園安全工作第一責任人切實負起責任,其他人員各負其責、工作到位。把安全責任工作層層分解,落實到人。切實抓好安全管理工作,做到有計劃有步驟地開展工作。

第二,各班主任制定班級安全公約,並落實到位

班主任、任課教師要明確自己在學生安全管理和教育方面的職責。班主任在期初制定出本班的安全公約,並經常開展安全教育,做到“安全”二字天天講,增強學生的安全意識,培養良好的安全習慣。同時經常開展安全檢查工作,對危及安全的做法要及時批評和制止,使公約落實到學生中去。

第三,簽訂安全責任書,落實責任制

按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的要求,讓全體教職工都承擔起校園安全管理和教育的責任。並把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度考覈內容,制定目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,建立起專兼結合、全員參與、以責任制爲核心的校園安全工作網絡。

第四,值日領導負責當天的學生安全責任

值日領導每天要準時到校,密切注意學生的動向,加強安全管理,對在走廓玩耍的同學要堅決制止。防止學生離開校區,到外面玩耍。此外,課間、放學後,值日導師應於樓梯口、大路口監督、疏導,確保學生安全。

第五,學校經常開展安全檢查評比工作,表揚先進班級

第六,嚴格執行安全工作的各項制度、標準和規範,切實加強學校安全日常管理工作

一是加強校園各類建築,水、電、等基礎設施,各類教學設施的安全監管,及時排查安全隱患,堅決杜絕因建築和設施修建不規範或損壞造成的安全事故。

二是要堅持預防爲主、防消結合的原則,抓好消防安全工作。各類建築要按規定配置消防設施和器材,並定期組織檢查、維修、更新,確保消防設施、器材和標誌完好有效,疏散通道、安全出口暢通。

三是要做好學生集體活動的安全防範工作,切實落實學生集體活動安全責任制。堅持“誰組織,誰負責;誰批准,誰負責”的原則,讓責任落實到位。

四是加強教職工隊伍的教育和管理。不斷加強對教職工的職業道德、職業紀律教育和法律教育,堅決杜絕體罰及毆打學生的行爲,防範和避免內部人員侵害學生、兒童的事件發生。

進一步加大安全宣傳教育的力度,提高師生員工的安全素質。

班主任要利用班會課、品德課等深入地開展安全教育,將消防、交通、飲食衛生、治安等安全知識貫穿到教學中去,並結合環境、季節、疫情等實際情況,利用廣播、板報、班會、知識講座等形式,對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。以創建“平安文明學校”、“交通安全學校”活動和安全教育日、安全教育活動周爲載體強化安全教育。此外,加強法制、心理健康教育和德育工作,全面提高學生素質。堅持法制教育進校園、進課堂,增強學生的法制觀念。重視學生心理健康教育,教育學生保持健康的心態,幫助學生克服心理障礙,防止意外事故發生。加強德育工作,從各方面關心學生的健康成長,耐心細緻地做好後進生的轉化工作。要積極調解和減少各類校園糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發生。

第七,主動協調,積極配合政府共同營造校園及校園周邊的安全環境

配合政府淨化校園周邊環境,加強校外人員進入校園的管理,創造良好的育人環境,嚴密防範侵害學生人身財產安全的不良事件發生。

學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放鬆,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓羣衆滿意的教育,辦好讓羣衆放心的教育。

學校安全管理實施方案 篇四

一、指導思想

爲認真落實市、區《關於進一步加強學校安全工作的意見》,切實做好學校的安全工作,有效的防止學校安全事故的發生,確保學校財產和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想,本着求真務實的精神,充分認識做好學校安全工作的重要性,增強緊迫感,把學校安全教育和防範工作抓細、抓實、抓出成效。

二、主要工作與措施

(一)、建立健全組織領導機構,落實責任制,做到“四落實”、“四到位”。

1、學校成立以校長爲組長、書記爲副組長各中層領導組成的安全工作領導小組,並進行責任分工,定期研究和檢查學校安全教育工作,加強安全防範教育,健全安全保障制度,做到“四落實”、“四到位”,即:學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導到位、防範意識到位及防範措施到位。

組長:校長

副組長:書記、副校長

組員:中層幹部,學年組長。

2、與班主任簽訂安全工作責任狀,實行安全工作“一票否決制”。凡發生重大事故的班級,一律取消本年度評優評先資格。發生責任事故,追究責任人責任。

(二)、制定安全工作的規章制度和預案,使學校安全工作制度化、規範化。

根據上級文件精神,結合學校實際,學校制度瞭如下工作制度:學校安全保衛制度;領導帶班制度;學校消防工作制度;出入學校登記制度;學校財會安全制度;節假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責任制度;司爐工崗位責任制;集會、集體活動安全預案;衛生防疫工作預案;防火安全預案;交通安全教育方案等。並在今後工作中不斷完善,使安全工作責任落實,運做有序。

(三)、加強安全教育宣傳工作,形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網絡。

1、每學期開學前召開一次全校教職員工安全工作會議,落實各項安全制度,加強學生的安全教育。

2、安全教育與教育教學活動相結合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識,利用課堂、學校的宣傳場所和設備,多渠道、多形式地開展安全教育活動,每個教師都是安全教育宣傳員,增強師生的安全意識。

3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財產和人身安全,維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育,增強師生防範意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每週班級出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報;班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角;每學期班級出一期“安全教育知識小報”。

(四)、抓重點,重實效,通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處

1、加強學校消防安全工作,制訂防火安全預案,防止火災的發生

(1)樓道及專用教室(理化生實驗室、多功能教室、微機室等)、鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發室準備鍬、水筒等滅火工具。

(2)樓內設了置緊急疏散通道和安全指示標記,一樓固定式防護欄改爲活頁防護欄(既可以應對緊急事故,又可以防竊)。

(3)改造教學樓供電系統,將原有的鋁線更換了銅芯護套線,將配電盤由木製更換成鐵製。

(4)學校還做出了禁止違章用火用電的規定,如出現違章事件,輕者批評教育,重者行政處分,造成後果者追究法律責任。

2、加強校舍安全管理,及時消除安全隱患,確保師生生命安全。

(1)定期對校內各種設施進行檢查,發現問題進行了及時處理。

(2)財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝報警器、防盜門和鐵護欄。

(3)學校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領導帶班制度”、“更夫崗位責任制度”、“學生請假制度”等各項規章制度,嚴把校門關口。外來人員必須登記、並說明原因方能入校,學生必須有班主任或德育處出具的假條、並與家長取得聯繫後方能出校。

(4)學校要求學生在教學樓內要做到慢步輕聲、右側通行,嚴禁跑跳打鬧,學校德育處對此按照“達標班考覈方案”進行嚴格考覈。

3、加強交通安全教育,提高學生的交通文明素質

(1)開展“創建交通安全文明學校”活動。學校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。

(2)認真執行“交通三項”教育制度,每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育,在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。

(3)每天帶班領導、值周生放學時在校門前開展交通協勤,幫助學生安全通過馬路。上學、放學時有次序進出校門,保證師生出入安全。

(4)加強學生通勤車的安全管理。冬季前謨的學生有乘通勤上、下學的,學校與學生家長和通勤車司機溝通,採取交通安全防範措施,禁止超載營運,消除安全隱患。

(5)學生自行車一律存放到學校車庫,定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查,並督促學生及時維修。

4、加強學校衛生防病、防疫工作,有效預防各類疾病的發生

(1)加強衛生保健常識宣傳工作,認真貫徹執行“非典”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規,做好預防和控制工作。

(2)學校經常教育學生養成良好的衛生習慣,並採取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。

(3)定期對學生進行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達了100%。

(4)要求學生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理髮、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

(5)嚴格執行上級有關部門規定的作息時間,要求學生養成良好的作息時間。

(6)教育學生不購買無證商販的食品,不到不衛生的飯店就餐,不飲用不衛生的水。

(7)學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。

(8)不斷提高眼保健操、間操的質量,增強體質,預防近視。

5、加強法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預防違法犯罪案件的發生

(1)、學校聘任了法制校長及法制輔導員,與解放派出所配合嚴抓校園周邊的治安,預防校園暴力和學生違法犯罪,保護師生的合法權益。

(2)、利用法制教育報告會,法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報、宣傳欄、班級週報、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。

(3)、不斷強化“後進生”的幫教轉化工作。學校成立“三位一體”的幫教網絡,每名領導、黨員教師都有幫教對象,開展幫教工作,控制學生輟學,不讓學生流入社會,成爲安全隱患。

(五)、開展“安全教育活動月”活動,不斷增強師生的安全意識

每年的4月、10月爲學校的“安全教育活動月”,以全面貫徹“安全第一,預防爲主”的方針爲主線,突出活動主題,大力營造“關愛生命,關注安全”的氛圍,集中開展教育活動。

1、通過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標語,出黑板報、班級週報、校園廣播,召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。

2、有效利用安全教育課,向學生傳授火災、爆發傳染病等緊急情況時學生的自救知識,提高學生的自救能力。

3、通過家長學校、致家長一封信,召開安全教育報告會等形式,與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動,對學生的交通工具(自行車、通勤車等)進行檢查,排除隱患。

(六)、加強集會和集體活動的安全保障,建立安全工作事故報告制度,

1、學校建立集會、集體活動安全預案,在組織師生集會和戶外集體活動時,落實責任,加強領導。活動中要按預案的要求行事,主管領導、班主任必須親自到場組織活動,預防各類事故的發生。

2、建立學校安全工作事故報告制度。班級發生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時間上報學校,學校在2小時內向區教育局及衛生、公安等相關部門報告,並及時查明事故原因,做好事故善後處理工作。

3、建立健全學校安全工作檔案,實現安全教育工作規範化。

學校安全工作領導小組、各項規章制度、重大活動安全預案、防火安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實(升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等)、上級文件等逐年單獨裝訂成冊,實現安全教育工作規範化。

安全管理實施方案 篇五

爲貫徹國網公司二屆三次職代會暨20xx年工作會議精神,落實國網公司20xx年安全工作意見,進一步鞏固安全活動成效,總結經驗,持續提升,落實國網公司“安全管理提 升”活動。66千伏前進變制定此活動方案

一 、“安全管理提升”活動主要內容

圍繞“梳理流程、防控風險、夯實基礎、推進創新”主題,

細化落實《國家電網公司“安全管理提升”活動主要內容, 重點抓好以下工作 :

(一)梳理安全工作流程。結合“五大”體系建設、“二十四節氣表”、業務流程梳理等重點工作,梳理安全工作流程, 加強各環節管控,對安全職責、流程、界面、節點、措施進 行系統梳理和優化,健全安全組織,明晰安全職責,優化工 作流程,固化行爲規範,完善措施預案,推進安全管理標準 化建設,提升安全管理科學化水平。

(二)健全安全規章制度。建立適應“五大”體系安全運轉 和電網安全發展要求的`規章制度體系。執行公司修訂完善安全管理制度和標準。

(三)夯實安全基礎管理。進一步加強員工崗位安全培訓,鼓勵開展崗位安全等級考覈和認定。豐富安全教育培訓內容

和方式,組織開展實訓、視頻教學、動漫演示、案例警示等。嚴格“兩票三制”管理和執行,深入開展反違章工作。加大安全技術投入,提升安全工器具配備水平。

(四)深化安全風險管理。深入開展安全風險管理和隱患排查治理,落實各層面職責,全方位、多維度防控安全風險,健全常態機制。深層次開展安全性評價、安全檢查,專項督查,加大隱患整改督辦力度,提升安全風險管理工作實效。

(五)強化事故風險防範。加強風險管控,防範大面積停電風險。加強現場安全管理,落實施工安全責任和風險控制措施,防範人身傷亡風險。

(六)創新安全工作機制。加強工作指導、督查和評價,提升安全管理能力。調動員工積極性,班組創新實踐,開展安全技術發明和管理創新,解決實際安全工作問題。推進企業文化建設在安全管理中的實踐,培育安全理念,養成安全行爲, 提升安全管理軟實力。

二 、“安全管理提升”活動階段安排結合全年工作計劃、“二十四節氣表”,突出季節性、時段性,把握好節奏和重點,確保全面開展、均衡推進、持續深入。

(一)活動部署階段(1-2月)。全面啓動活動開展。分解年度工作,細化重點措施。

(二)春檢預試階段(3-5月)。以防範 人身傷亡和誤操作事故爲重點,加強基建施工和檢修作業安全管理,抓計劃管理、抓承載力分析、抓到崗到位、抓“兩票”執行,確保春季檢修預試、基建施工安全有序。開展春季安全大檢查,加強現場安全管控。

(三)迎峯度夏階段(6- 8月)。加強動態風險分析,積極應對洪澇、雷暴雨、颱風等災害考驗,加強汛期施工安全管理,及時啓動應急預案,做好應急搶險工作。

(四)秋檢預試階段(9-10月)。開展秋檢安全大檢查,加強基建施工作業風險管控。

(五)迎峯度冬階段(11-12月)。結合冬季特點,積極應對冬季雨雪冰凍、大霧等惡劣天氣影響,有效組織突發事件和災害天氣應急處置。

(六)總結評估階段(12月)。梳理活動成效和創新成果,進一步總結經驗、加強交流、查找不足,形成長效機制,持續提升安全管理科學化水平。

三 、“安全管理提升”活動工作要求開展“安全管理提升”活動,是20xx年的一項重點工作,要高度重視,周密部署,認真實施,務求實效。

(一)組織階段總結,加強工作交流。結合實際制定實施方案,逐級抓好落實。

(二)覆蓋全面,不留死角。貫徹“全面、全員、全過程、全方位”安全管理要求,體現安全工作深度、廣度,做到方案完善、措施完備,防控各領域安全風險,夯實各專業安全管理基礎。

(三)縱深防禦,可控在控。加強、源頭治理,體現全過程安全管理要求,落實各環節安全職責和措施,提升安全管理預防預控質量和水平。加強各專業、各環節銜接配合,確保安全可控在控。

(四)評價交流,營造氛圍。加強工作交流,組織階段評價,及時反饋改進,提高活動針對性和實效性。總結提煉典型做法 和經驗,調動員工積極性和參與度,營造良好的活動氛圍。

(五)監督檢查,確保實效注重基礎管理,推進實踐創新,致力建設科學完善的安全工作機制。

66千伏前進變電站新建工程施工項目部

20xx年1月15日

安全管理實施方案 篇六

爲進一步強化安全生產管理,確保到年底實現安全生產,特制定以下措施:

1、堅持“安全第一,預防爲主”的方針,一切從基礎、細節做起,加強宣傳教育,強化各級安全管理人員和職工的培訓工作,提高從業人員素質,從根本上改變觀念、提高認識。

2、強化內部管理水平,提高工作自覺性,充分發揮業務科室職責作用,減少環節影響,及時解決生產中的重點難點問題。堅持到各邊遠工作面巡查和隱患排查,不留死角、不放過一處細節,對查出的隱患必須及時進行整改。

3、強力推進質量標準化,大力實施質量標準化“精品工程”戰略,創建精品工程,切實把質量標準化工作當做生命工程、效益工程。嚴格落實標準化工作獎懲制度,層層落實,對出現工程質量問題的單位和個人進行嚴肅處理。

4、下一步工作重點:

⑴針對41011工作面、33071和33051下順槽掘進面,受區域瓦斯治理影響,在停產期間繼續按照通防科制定的抽放措施進行打鑽抽放,施工單位的科室管理人員及時進行巡查、落實。

⑵33052上順槽、25022上順槽、2604下順槽外段掘進和2604工作面擴切眼期間,加強頂板管理,及時採取有效措施,加強現場管理,預防和杜絕頂板事故,確保安全。

⑶21102工作面由於上下兩巷壓力大、巷幫外鼓嚴重,及時安排擴修,確保足夠的通風斷面。工作面過原21102下順槽、老巷和斷層等地質構造,頂板破碎、煤壁片幫嚴重,回採過程中加強工作面頂板管理,割煤時控制好採煤機速度,採取超前移架,對支架和單體柱進行二次補液,確保對頂板有足夠的初撐力;人工清理老巷內鐵器和雜物時,必須跟班人員現場指揮;加強工作面通風和防滅火管理,嚴禁超限作業。

⑷25042工作面預計在22日開始揭露斷層,由於斷層落差大、影響時間長,回採前已制定出安全技術措施,施工時嚴格按措施施工。爲安全順利推過斷層,在斷層下盤採取拉底、上盤調頂,確保過渡架和端頭在回採時的高度;工作面破岩石爆破時,嚴格執行“一炮三檢”和“三人連鎖”制度,爆破、撤人、站崗嚴格按要求進行,並提前對支架和管線掩護好;加強工作面支護管理,確保對頂板有足夠的初撐力。

過斷層期間,加強工作面工程質量管理,堅持拉線移架、推槽,保證工作面“三直一平”, 避免因工作面不平直而造成支架的擠架、咬架和倒架現象。過斷層期間,加強工作面機電設備管理,每班必須安排專人對工作面運輸機、支架及信號進行檢查,保證設備正常運轉。加強跟班值班制度,要求區隊技術員根據工作面實際情況上圖分析,及時修改和制定切實有效的安全措施,科室人員關鍵環節安排跟班,及時指導生產,確保安全生產。

安全管理的方法介紹 篇七

1 認識安全與生產的辨證關係

安全和生產到底誰重要?這是我們在具體工作中常常遇到的一個問題,我們說兩者都重要,只是重要性各有不同。我們不能強調一方,排斥一方,那麼爲什麼提“安全第一”呢?安全第一不就是意味着安全比生產重要嗎?這是一種片面的理解。我們提安全第一是有條件的,這個條件就是生產。安全第一是指安全是生產的前提條件。不安全不能生產,具體的講,爲了保障生產,我們才提安全第一;不生產,安全第一就失去了存在的意義,安全生產方針包含了同一個勞動過程中,具有的安全和生產兩個側面,它是指導我們如何安全的進行生產,如何在生產過程中保護勞動者的安全和健康,並不存在安全和生產對立的意思。因此,我們在具體工作中,不能老是考慮安全和生產到底誰重要,而是要把精力放在整個勞動過程中如何處理好兩者的關係上。既要首先保證安全,又要搞好安全生產,這樣做才符合安全生產方針。

2 完善安全生產製度建設,推進安全科學化管理

一是安全重在管理,管理重在現場,現場重在落實。通過抓好安全管理機制建設,使安全管理成爲一種自覺行動。要結合施工現場不斷創新和完善安全管理機制,建立完善、嚴格的安全責任體系:

1)建立安全管理體系、實行安全風險責任制管理、安全風險抵押金制。建立從項目經理到現場施工員的安全保證體系,明確工作職責,把安全管理和個人責任、個人利益掛鉤,加強各級安全管理人員的責任心。

2)健全安全檢查制度、加強對重點部位、關鍵工序的監控,抓好重大安全風險源管理,徹底排除安全隱患,杜絕違章行爲。實行縱到底、橫到邊的盯住式檢查,不留死角,使安全隱患真正被排查排除。重點加強對高壓、大型起重吊裝和支架現澆作業、安全用電、管線施工等安全隱患多發環節的監控力度。重大風險源有警示、有預案、有演習、有措施。

3)安全資料管理制度。安全資料有專人整理,資料員受到專門的培訓,資料要健全、規範、及時,等等。總之,要不斷完善落實好各項安全管理制度,真正做到“凡事有章可循、凡事有人管理、凡事有監督考覈”。

二是發揮好宣傳教育作用。安全管理的落腳點在班組,防範事故工作的終端是每一位員工,目的就是要努力保證他們的人身安全。

因此,如何認真地確立起每一位員工的安全意識,使之實現“要我安全”,到“我要安全”的根本性轉變,是企業安全文化建設的中心任務。堅持以人爲本的安全方針,營造“人人關注安全”良好氛圍,必須拓寬宣傳教育形式,建立起整體性的、全方位、全過程、全員的安全環境。通過電視、報刊、板報、標語、讀本等媒體和安全知識競賽、演講比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動,加強安全生產宣傳攻勢,做到寓教於樂,使安全生產意識深入人心,安全知識廣爲傳播,潛移默化地規範人的安全行爲,培養人的安全心態。

三是發揮好親情感染作用。從理論上講,促使全員樹立正確的安全意識,最基本、最有效的手段就是宣傳教育。

四是發揮好管理規範作用。職工安全素質的高低與安全管理者的方法是有直接聯繫的。過去,管理者抓“三違”更多依賴的是批評教育和經濟處罰。不可否認,批評和罰款能使違章職工的思想受到觸動,但僅僅通過經濟手段控制“三違”現象是不現實的。尤其是個別管理人員在執行制度過程中方法簡單粗暴,很容易使職工感情上受到傷害,進而對安全管理人員產生牴觸情緒和逆反心理,使經濟處罰的有效作用大打折扣。爲了增強管理效果,管理者應該在嚴格執行剛性制度的同時,注重柔性管理方法的使用。如在基層單位會議室設置“不規範行爲警示臺”,讓違章指揮和違章操作者站到臺上,將違章經過及危害說清楚,促使其自我反思,自覺遵守規章制度。企業管理人員要發揮示範作用,當生產條件達不到安全、危害員工健康時,不得盲目指揮、違章指揮。尤其當威脅到員工生命安全時,要把保障員工的安全放在第一位。此外,要爲員工創造優美、舒適的工作環境,確保員工心情舒暢、精力充沛地去工作。

五是落實制度“嚴”字當頭。人即是安全工作的受益者,又是出事故的受害者,搞好安全生產工作必須堅持“以人爲本”。抓好安全生產工作是每一個管理人員的基本要求,也是每一個企業搞好安全工作的出發點和落腳點。以人爲本抓好安全生產工作必須從人的生命只有一次作爲基本出發點,看待安全工作的重要性和緊迫性。

六是落實安全生產規章制度,還要着眼於一個“全”字。綜合治理,總體推進,要求各級領導都要從大局出發,牢固樹立安全生產“一盤棋”的思想。值班、頂崗和一線指揮都要及時解決安全生產中的問題。