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黨校學習後寫的黨性分析材料(精品多篇)

黨校學習後寫的黨性分析材料(精品多篇)

黨員黨校學習黨性分析材料 篇一

期近三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學習,把這個培訓班看作是自己的加油站,靜下心來,學點理論、提高認識、提升能力。學習期間,我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性:“一箇中心,四個方面”的教學內容,“三基本、五當代”的課程體系,安排合理有序,既有助於提升我們思想基礎與政治基礎,更有助於我們綜合素質的提高。其次是充分發揮學員的主觀能動性,給學員搭建了展示的舞臺:培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最後是黨校老師與領導的關心愛護,爲我們安心學習提供了成功的保障。

一、學習的體會:

這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習,我認爲自己主要有以下四個方面的收穫:

一是提高了理論素養。早在第一次小組討論時,對如何處理好“從單位到黨校,從領導到學員,從學業務到學理論”三個轉變的問題時,大家都感到平時業務上抓得較緊,但對理論學習不夠系統,接觸較少,學習面較狹窄,缺憾也多。這次培訓機會十分難得,來了之後就要靜下心來好好學,爭取使自身理論水平有所提高。培訓班期間,我比較系統地學習了馬克思

主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了昇華。

二是堅定了信念,增強了黨性。通過學習,自己對黨的改革開放政策理解更爲透徹,進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念。通過學習,我認爲黨性強應表現在迅速接受新的理論,適時提高新的認識,帶頭實踐新的要求,模範遵守新的規範。

三是開闊了思路,拓寬了視野。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好金融工作的能力。

寫作,是一種心情四是初步掌握了科學的思維方法,提高了分析問題解決問題的能力。通過系統地學習基本理論知識,廣泛瞭解當代國際國內多個方面的發展現狀,初步掌握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對於提高自己的業務能力和領導水平大有益處。

二、存在問題的自我剖析及改正措施:

作爲一個共產黨員和黨員幹部,實際上從入黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊嚴宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛鍊就已經成爲我們每個人終生的

必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作爲終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導幹部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負入黨時的誓言,要始終按照黨的要求去進行黨性修養,去完成黨交給的任務。

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下問題:

1、日常學習不夠,理論水平、業務能力還不能適應建設銀行改革和發展的需要。首先是對政治理論的學習不夠,這次雖然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統學習,但今後仍然要克服自滿情緒,要終身學習;其次是現代經濟知識和現代化管理知識學習不夠;第三是銀行業務知識學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同於一般羣衆,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜着私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

產生以上這些問題的原因主要是隨着市場經濟發展、社會處於的轉型時期,逐漸放鬆了對自己的要求,不求有功,但求無過。通過在黨校的學習,使自己及時認識到了在堅持理想信念、服務宗旨、羣衆路線、勤政廉政諸方面存在的問題。今後,我要進一步加強學習,增強黨性修養,加強黨性鍛鍊,使自己在增強黨性觀念方面有如下的提高:

一是在堅定理想信念上有所提高。在當前國際風雲變幻莫測,世界社會主義運動處於低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善於運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。

二是在堅持黨的基本路線問題上有所提高。黨中央從我國處於社會主義初級階段的實際出發,制定了“以經濟建設爲中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而爲把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明瞭方向,並提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現,是全黨、全國各族人民的希望所在,也是關係到我們黨和國家的前途和命運的生命線。爲此,要求共產黨員,尤其是黨的領導幹部,必須學習貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。 愛心文祕三是在全心全意爲人民服務的宗旨問題上有所提高。全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意爲人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。在這個意義上說,全心全意爲人民服務是黨性的集中體現。爲此,要求共產黨員,尤其是黨的領導幹部,必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,爲解放生產力和發展生產力,爲改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。具體做到:不尚空談,真抓實幹,堅持立黨爲公,摒棄私心雜念,想問題,作決策,辦事情,都要從黨的事業出發,從人民的利益出發,把一切工作的着眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨,就必須要堅持黨的羣衆路線,密切聯繫羣衆。人民羣衆是推動社會發展的動力,是黨的力量源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統地運用於黨的全部活動中,形成了黨在一切工作中的羣衆路線,即一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,從羣衆中來,到羣衆中去。這條路線生動體現了人民羣衆在社會發展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關係。因此,要求每一位共產黨員和黨的領導幹部,要全心全意爲人民服務,始終做到一刻也不脫離羣衆,堅持羣衆路線,保持魚水般的關係,使人民羣衆的利益能夠真正得到體現和維護,從而更好地實踐黨的全心全意爲人民服務這一根本宗旨。

四是在勤政廉政,當好人民公僕的問題上有所提高。我們要求共產黨員尤其是黨的領導幹部,要在保持共產黨員先進性教育活動中嚴以律己,尤其要用“三嚴四自”的警句嚴格約束自己,認真接受羣衆的監督,正確看待手中的權力,正確運用手中的權力,自覺過好權位關、名利關、金錢關、人情關、享樂關,切實做到一心爲公,率先垂範,努力爭當人民信得過的好公僕。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習是長期的、黨性鍛鍊是永恆的,我要把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去,要把自己在黨校學到的理論知識運用到建行工作的實踐中去,在實際工作中充分發揮帶頭作用,爲建設銀行的改革和發展做出自己應有的貢獻。

黨校培訓黨性分析材料 篇二

9月16日至12月15日有幸參加縣委組織部、縣委黨校組織的第十二期中青年幹部培訓班,回首過去的九十個日日夜夜,思緒翻滾,感慨萬千,在短短的九十天的培訓學習期間,實現從單位到學校、從幹部到學員、從工作到學習的轉變,在緊張的工作之餘能有這麼難得的學習機會對基層幹部而言既是思想的武裝又是心靈的洗滌,讓我對基層工作有了深入的認識,對自己有了一個全新的定位,雖然時間短暫卻受益匪淺。

一、提高思想覺悟,堅定紮根基層。通過學習,進一步提高理論素養,本次培訓採取集中授課、分組討論和調研相結合的方式,課程設置了政治理論學習、經濟發展研究、知識能力培養和黨性教育四個模塊,增加了《毛澤東思想活的靈魂--羣衆路線》、《國學與修養》、《防震減災科普知識講座》、《中國茶文化講座》、《城市社區服務與社區管理》等方面內容,課程設置合理科學,具有較強的針對性和實效性,對提高基層幹部政治素質和工作能力具有很強的引導作用,學習過程中我集中精力系統深入的學習研讀,同時注意把讀書、聽課、思考、社會調查和研討交流相結合,把理論學習同提高執政能力、樹立科學發展觀、構建社會主義和諧社會及研究我縣經濟社會發展的重大理論和現實問題相結合,勤于思索,深入探究,在政治理論素質方面有了很大的提高。

二、增強黨性認識,牢記服務宗旨。通過學習,進一步提升情操境界、堅定做好本職工作信心,特別是到南昌、井岡山等革命聖地的實地考察,更深刻體會到我黨領導中國革命、建設和改革的苦難艱辛和偉大卓絕。偉大情懷的集中體現,蘊含着中國共產黨人的生命基因和永恆的價值追求,它始終是中華民族振興的強大精神動力,是中國精神之魂。更深刻地體會到作爲一名基層幹部,無論工作多麼繁重,無論遇到什麼困難,都要始終對黨忠誠,始終保持艱苦奮鬥和革命樂觀主義精神,積極應對、主動進取、創新工作,使人生境界始終在高位運行,做弘揚井岡山精神的表率,更應該立足本職工作,堅持理論聯繫實際,刻苦鑽研業務,厚積薄發,有所作爲,全心全意爲人民辦實事辦好事。

三、堅持廉潔奉公,甘當人民公僕。通過學習更深刻意識到在努力做好本職工作的同時更要注重自身廉政建設,特別是作爲一名基層幹部,工作在和人民羣衆最親密接觸的第一線,要不斷增強服務意識,時刻牢記服務宗旨,嚴禁以權謀私,以公謀私,在實際工作中堅持工作原則,不吃拿卡要,真正做到權爲民所用、利爲民所謀、情爲民所繫,自覺遵守廉政準則,嚴於律己,嚴格執行黨風廉政建設,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色,真正爲民服務,甘當人民公僕。

四、緊扣工作實際,發揮知識智慧。通過系統地學習基本理論知識,廣泛瞭解基層幹部的發展現狀,對基層工作有了一個全新的定位,使我“站得更高,看得更遠,想得更多,幹勁更足”,分析問題、解決問題的能力得到了進一步提高。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,達到促進工作的目的。黨校的學習使我感受學習的永無止境,也體會到知識的力量,在今後的實際工作中,我將把在黨校的所學、所思、所得和實際工作有機結合起來,不斷取得工作實效,同時,繼續加強學習,不斷完善、充實知識層次結構,不斷提高綜合業務能力。

五、牢記青年使命,敢於主動作爲。中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代又一代有志青年持續奮鬥,歷史和現實告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量,通過學習深刻認識到作爲80後的一代,我們肩負着爲黨和人民偉大事業而奮鬥的光榮任務,我們要積極響應黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記青年使命,堅持遠大理想、堅持艱苦奮鬥、堅持開拓創新,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會主義偉大事業中,時刻保持奮發有爲的精神狀態,讓青春煥發出絢麗的光彩,用青春夢想,實際行動,爲實現中華民族偉大復興的中國夢想而努力奮鬥。

黨校黨性分析材料範例 篇三

通過在國家行政學院132天的學習,我進一步對自身存在的“三嚴三實”問題進行了自我反思、自我反省、認真查找,深挖思想根源,明確整改思路,立行立改,邊查邊改。

一、遵守黨的政治紀律,貫徹中央八項規定和市委十五條意見精神、轉變作風方面的基本情況

(一)遵守黨的政治紀律情況

作爲媒體的負責人,我都夠自覺地遵守黨的政治紀律,堅決貫徹執行中央、市委和上級黨委的精神,任何時候都在思想上、行動上與黨保持高度一致。歷次市委宣傳部的宣傳精神,我們都是不折不扣地執行,而且在重大的宣傳報道任務和輿論環境營造上,移動電視都是不遺餘力的。在這方面,我的頭腦是清醒的,思想是自覺的,行動是堅決的。

在遵守黨的組織紀律方面,我也是聽黨的話,嚴格遵守黨的組織程序,服從上級黨委的組織安排。

(二)貫徹中央八項規定和市委十五條精神、轉變作風方面的基本情況

總體而言,我基本能夠按照務實、清廉、高效的原則來處理中央八項規定和市委十五條精神中提到的一些相關問題。在學校學習互動討論時,基本不講講空話與套話;在公文流轉方面,也儘可能地壓縮,以保證更多的精力用於業務發展;在厲行勤儉節約上,也嚴格遵守廉潔從政有關規定和中組部九條規定;嚴格遵守學院的各項制度,確保實現三個轉變。

當然,必須實事求是地承認,在調查研究上,數量上是不夠的,質量上是有待提高的。

二、“三嚴三實”方面存在的突出問題

(一)形式主義問題

1.學習需要進一步深入

國家行政學院安排的課程很多,但很多時候對於自己不感興趣的,都是硬着頭皮學,滿足於學完、考過就好。比如,國家行政學院的網上課程,其實好多課程都是不錯的,但是我總是藉口忙,學習的很少

在學習上,還有一個比較大的問題,就是思考、整理、寫文章的時候少。不寫問題,思考就不能條理化,就很難深度化,就不能倒逼着去看書,去有目的的、主動的、定向的、聚焦的學習。

(二)官僚主義問題

1.與同學接觸少,溝通少

與班上同學之間進行思想上的交流、交鋒少,沒有注意利用同學資源多做中國國情、社情調查,深入實際瞭解中國社會。

2.對不同意見沒有耐心聽,自以爲是

有的時候在課堂討論中,沒有真正地放下架子,沒有虛心求教,沒有耐心傾聽,沒有寬廣胸懷。

有的時候,老虎屁股摸不得,自己自我批評行,別人批評就臉上下不來,心裏放不平。

(三)享樂主義問題

學習有時有畏難情緒,碰到難題有時想放一放

在課題調研的時候,深入瞭解實際不夠。遇到實際問題,在需要攻堅克難的時候,下不了狠心,抹不下臉面,張不開嘴,導致有些工作一拖再拖,錯失機會。

(四)奢靡之風問題

晚上有時忙於應酬,看書學習的少,企業的各種關係,方方面面,各種理由,總感覺推脫不掉。沒有充足時間學習,沒有充裕時間思考,沒有時間三省吾身。長期以往,奢靡之風漸甚,勤儉之風日微。

三、產生問題的原因分析

(一)理想信念還不夠堅定

工作取得一些成績之後,社會名譽獲得的也多了,自己多少出現驕傲自滿自大的心理,多少有些有功勞有苦勞的念頭,多少有些我能我行的沾沾自喜,對爲共產主義社會奮鬥終身的理想信念溫習的少了,想的少了,自我磨礪的少了,對理想信念淡漠了,享樂主義、奢靡之風的種子有了土壤,有了環境。

忘記了實現共產主義偉大理想,需要幾代人的努力,需要無窮的付出,需要我們牢記兩個務必;理想信念的感召力也減弱了,總想着眼前的事,眼前的榮譽,眼前的利益;忘記了實現共產主義偉大理想,道路是艱辛曲折的,需要無數人堅持不懈地努力,總是滿足於目前所取得的成績,沾沾自喜於自己所取得的成就,聽不得不同意見,滋生了畏難情緒。

(二)宗旨意識還有待加強

自己從一個苦孩子一路走到現在,多少有些自滿自負。精英歷史觀時不時作祟,有時會忽視人民羣衆是歷史的創造者。沒有真正搞明白我們的事業發展是爲了誰、依靠誰、我是誰,沒有真正地把人民羣衆擺在至高無上的位置。

(三)黨性修養上還要進一步砥礪

形式主義、官僚主義上存在的問題,多少與我的黨性修養還不夠純潔有關。一個純潔的共產黨員是立黨爲公執政爲民的,是沒有任何個人私利的。自己在生活與工作中存在的三嚴三實上的問題,說到底,說到根子上,還是個人主義、個人利益在作祟。沒有保持共產黨員應有的純潔性,我就不應該着急快出業績,就不應該滿足於出成績,而不紮紮實實地抓堅持,抓落實。雖然我在工作、學習中也一直要求,利字當前退一步,但還是需要進一步的砥礪,確保做一個純潔的共產黨員。

(四)向先進看齊的要求還要進一步強化

在行政學院的學習,讓我有機會接觸來自全國各地的優秀學員。我更加認識到自己所做的事,所取得的成績是多麼地微不足道。以前,自己多少有些膨脹,認爲自己已經不錯了,沒有及時調整設置更高的參照系,不是向上比,而是向下比,這樣自然而言就會逐漸降低對自己的要求,自己的優越感也不由自主地產生。對標,必須向高者看齊,人往高處走。

四、今後的努力方向和改進措施

(一)堅定理想信念,樹立正確的業績觀

一是認真、主動地完成在國家行政學院的學習計劃。對於處級領導幹部學習,要分解到每月學,學後有時間思考、領悟;對於專業雜誌,當月的雜誌當月看完;完成每月最少看一本書的承諾,並做好讀書分享;堅持按進度學習英語;每年要至少完成一篇理論文章。二是克服畏難情緒,勇於擔當,遇到難題要攻堅克難,不躲不閃不繞,踏踏實實與課題組同志一起完成課題調研報告。

(二) 增強宗旨意識,全心全意依靠同學推動班級工作

一是利用多種機會與同學接觸,建[]立良好的溝通渠道。積極參加班級組織的各種文化體育活動,不得無故缺席;要切實履行自己的副書記職責,協助書記做好班級的支部工作。二是深入實際瞭解國情、社情,利用行政學院的各班次資源,做好身邊的調研

(三)加強黨性修養,杜絕個人主義

認真進行理論學習,用正確的、先進的理論武裝頭腦,保持共產黨員的純潔性,杜絕個人主義。時刻按照黨章的要求,對照檢查自己,做到私利面前退一步,公利面前進一步。堅持海納百川,要樂見不同意見。要有直面自己錯誤的勇氣,要有聽取不同意見的胸懷。

(四)對照先進典型,增強自我完善的自覺性

向先進典型學習,向道德模範學習,向身邊的同事學習,學習一切比自我好的方面。不斷設置更高的標準,督促自己奮發有爲。

經典黨校黨性分析材料 篇四

時光荏苒,緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,這兩個月以來,在省委組織部的親切關懷下,在黨校領導的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我係統地學習了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領導幹部素質與能力提升等多個專題,併到井岡山革命根據地進行了實地參觀與考察培訓,最終圓滿順利地完成了黨校學業。這是一次內容豐富、全面系統的學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。感覺收穫頗豐,感觸很深,提高很大,使我受益匪淺。現將黨校學習培訓情況總結如下:

一、集中學習、提高素養、夯實基礎

(一)學習態度端正。在這兩個月的時間裏,我從沒請過一天假,專心聽好每一次講座,認真做好學習筆記,圍繞講座內容,結合實際,積極參加小組討論,認真研討。通過這次的專題學習,使我對馬克思主義基本原理、中共黨史以及當前省情形勢考察研究的重大意義有了更系統的認識,對其主要內涵、基本原則和精神實質有了進一步的理解。這讓我深深體會到,我們黨的理論體系博大精深,並且是與時俱進、開拓創新的。爲報答組織上的關心,我今後更加要學以致用,把自己在省委黨校學習的理論知識,全部轉化到實際的工作中去。

(二)學習成效明顯。我通過系統學習馬克思主義基本原理與中國特色社會主義理論體系;貫徹落實科學發展觀與經濟發展;省情形式調研與課題研究;領導素質與能力建設提升;中共黨史與政黨建設等內容,進一步夯實了理論基礎,進一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,進一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發展,是與時俱進的開放型理論體系;更加深刻領會到科學發展觀的科學內涵和精神實質。科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想,是中國特色社會主義理論體系的再一次飛躍和昇華。可以說,豐富多彩的系統性學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面提高,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮,理論基礎有了跨越式提高,事業心與責任感尤爲增強。因此,我深刻地感受到省委黨校的培訓學習,對黨的領導幹部是必不可少的。

二、貫通理論,思考工作,提高自身能力

“學而不思則罔,思而不學則殆。”思考是我最大的樂趣。我在學習的過程中,注重理論聯繫實際,結合本職思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。

俗話說:“理論來自於實踐”,科學的理論總是嚴格地以事實爲依據,並在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發展。深入貫徹落實科學發展觀,則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今後的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,同自己的工作實踐統一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數,學而思,思而信,信而行。在大勢、大局和大事面前,一切不利於發展、不利於民生、不利於未來長遠的錯誤觀念、落後意識和不適宜做法,都應該自覺摒棄。爲此,我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業的磊落胸懷和恢宏氣度。

三、積極研討,互相交流,獲益匪淺

黨校的學員來自不同的地方和領域,有着不同的成長背景和知識結構,有着各自的專長和特點。此次的集中學習爲大家提供了一個高端交流的平臺,實現了多元文化的交融互滲,產生了聚合效應,有效豐富了學員們的綜合素質。在這裏,既有師生之間的深度交流,也有黨支部、小組的主題交流,更有學員們的課堂交流和私下交流。通過這樣多元化的方式,有效激發了我們的學習力和創造力,產生了不同思想相互碰撞和交換的1+1>2的疊加效應,拓寬了知識面,提升了能力素養,使我們受益終生。

四、求真務實,錘鍊思想,提高自身黨性

一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作爲一名共產黨員,不能把自己混同於普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。

堅定黨的信念,則是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。爲此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態。要立志有所作爲,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型幹部。要淡泊名利,懂得作爲一名領導幹部,取得成績,是一件很不容易的事,這裏面有個人努力的結果,但更多的是凝結了組織和羣衆的心血,一定要十分珍惜組織和羣衆的信任,一定要十分珍惜爲人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對羣衆,也對自己負責,好自爲之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不溼鞋”。要在複雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中,既成就事業,又健康成長。作爲基層幹部,尤其要嚴格自律,與羣衆同甘共苦,共克時艱,做到認認真真學習,老老實實做人,乾乾淨淨做事,接受組織和羣衆監督,始終保持高尚的品行和追求,真正做到爲人民服務。

五、同窗共學,師生情深,記憶綿延

在省委黨校學習的兩個月裏,大家大事講原則、小事講風格,相互幫助,相互學習,積極配合。在完成學習培訓任務的同時,建立了深厚的感情,結下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導的老師,忘不了共同學習、共謀進步的同窗,忘不了實事求是、追求真理的校風,忘不了這裏的坦蕩真誠、厚重博大。這一切都會成爲我生命的記憶,不斷地滲透在我以後的工作學習生活中。這種美好的情誼會在我的人生長河中綿延盪漾,成爲我一生的財富!

六、存在的不足與今後努力的方向

通過這兩個月的學習,也發現自己還存在一些不足,有待進一步改進。一是理論學習的系統性和經常性有待進一步加強,進一步增強理論知識學習的主動性和自覺性。二是雖然自己在工作中有思路、有點子,但有時在工作的過程中碰到困難,會有畏難情緒。在今後的學習和工作中,我將進一步加強學習,做一個“愛讀書、讀好書、善讀書”的人,紮實提高自己的理論水平。進一步加強黨性修養,按照“德才兼備,以德爲先”的要求,以學養德,以行踐德,以律明德。真正做一個“政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政爲民、恪盡職守、清正廉潔”的共產黨人。

兩個月的黨校學習生活,使我收穫頗豐。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、爲人態度和處事原則,他們不愧爲我的良師益友,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。黨校的學習生活雖然短暫,但是影響深刻,我要以這次黨校進修學習作爲契機,繼續深化學習,把黨校學習的成果運用到實際工作中去,不斷提高思想政治素質,加強黨性鍛鍊,爭做一名德才兼備、勤廉兼優、人民滿意的好乾部。

黨校培訓黨性分析材料 篇五

通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在這裏,首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收穫:

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員幹部成長的必備條件。作爲黨員幹部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作爲首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成爲“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導幹部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,爲國家的繁榮和人民事業發展建功立業。

二、通過培訓進一步提高自身素質

這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今後的工作中,我準備從一下幾方面着重學習和提高:

一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因爲,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,在今後的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導幹部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特徵;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今後的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關於榮辱觀的八個方面,開闊精闢,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融爲一體的我國社會主義現代化建設總體佈局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響着社會的風氣,體現着社會的價值導向,標誌着社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意爲人民服務的宗旨。全心全意爲人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公僕。全心全意爲人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的羣衆路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民羣衆的監督,努力提高爲人民服務的本領,才能真正成爲人民的公僕。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員幹部廉潔自律特別是基層領導幹部更要使用好人民羣衆賦予我們的權力。在今後的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執行“三個代表”重要思想並按照xx大精神要求,改制黨的優良傳統,始終堅持全心全意爲人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂範,立黨爲公,執政爲民,真正做到權爲民所用,情爲民所繫、利爲民所謀。

三、把培訓作爲契機,爲今後的工作奠定基礎

通過培訓學習,爲自己在今後做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意爲人民服務的恆心,當好領導的參謀助手,要善於總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。

這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今後的工作中,我一定不辜負黨組織的培養,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,爲我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。

黨校學習的黨性分析材料 篇六

到我們黨的最高理論學府---中共中央黨校學習一直是我的一個美好願望。這個願望終於得到了實現。20xx年11月5日至11月13日,我與呼倫貝爾市的50多位理論宣傳骨幹一起,來到中央黨校,參加了爲期一週的呼倫貝爾市理論宣傳骨幹培訓班,來到了中央黨校,坐在了中央黨校的教室,聆聽了教授、專家的十四堂課、六個模塊的講座,使我收益匪淺,不但開闊了視野,接受了前沿理論的洗禮,更在思想上有了新的飛躍。在思想知識雙獲豐收之時,還有更多的感受思考一直縈繞在我的腦海中,有待在今後的工作中不斷探索和實踐。

一、黨校觀感

中央黨校的校園環境及氛圍給我留下了深刻的印象。

首先是校園環境,令人賞心悅目。

(一)是簡樸,校園大部分的建築物都是以青黃爲主調,簡約樸實。教學辦公大樓雖然頂部紅檐綠瓦,但牆身多爲青黃磚紋裝飾,或有鑲嵌一些寬條形且表面浮突粗糙的青石裝飾,古樸中透視出硬朗的氣息。正門是用可以啓閉的的兩扇電動大門,向外延伸的草坪前邊,橫臥着一塊類似麻石類的大石塊,上面刻着“中共中央黨校”六個蒼勁大字,氣度不凡。

(二)是傳統,中共中央黨校不少建築物,傳統氣息濃厚。正門教學大樓頂部兩側,鑲有一些反映革命鬥爭題材的浮雕。一至八號學員樓,建於二十世紀五十年代,20xx年在原地原貌完成重新改造擴建,保持了原有的傳統風格特色。中央黨校的禮堂,建築外牆採用黃紅磚貼面,屋頂爲拱形薄殼結構,屋檐下方鑲有五個圓形空心花飾,既代表了中國陝北特色的窯洞風格,也體現了蘇式建築,整個校園的主建築羣,處處表現了簡樸、傳統、堅實的特點,彷彿向人們展示了中國共產黨的發展歷史與發展特點

(三)是平直。校園的主要交通通道,不管是東西南北走向,基本上都是筆直寬平,一覽到底,給步行者油然而生一種方向明確的踏實感覺。

(四)是潔淨。我印象中很少見到國內的高等院校有如此潔淨的校園環境。繁花似錦,竟放多姿,植被豐富,崢嶸交錯。馬路、草坪、花叢、林海、山坡、湖岸,很少見有雜物遺落。學員宿舍,牆壁雪白,窗明几淨,樓梯、臺階一塵不染,清新潔淨。房間傢俱以深棕色爲主調,配置沙發、茶几、書櫃、衣櫃、寫字檯、電視、電腦等一應俱全,並設有洗浴間。但房間的格調沒有一點賓館的感覺,倒象一個小辦公室。

五、是安靜。這裏的校園環境,不但黎明靜悄悄,即使繁忙時段,行人匆匆,車輛沙沙而過,也很少感覺喧雜噪音。黨校保衛處的巡邏車,都是電池動力。從早到晚,鳥聲成爲主流聲音。顯得處處無聲,厚積薄發。總之,中央黨校的校園環境內斂、沉穩、氣派,有大將風度。不愧是中共中央學習培訓的最高學府,在環境上以聲先奪人。

中央黨校的校園管理也十分嚴格嚴密。校園除了保衛保安人員外,還駐守有一個武警中隊。主要出入口均由武警執行值勤。所有學習培訓人員都必須憑證出入以及聽專題報告。經過主要大門時,哨兵都會立正,把手一揮,請進,氣勢迫人。這裏的服務人員、管理人員都經過嚴格訓練,一般服務員、管理員的舉止儀態都是國賓級水平,認真負責,笑不露齒,語不驚人。其實,這也是很容易理解。中央黨校除了類似我們這些短期培訓班以外,還擔負着黨和政府各級高級幹部的培訓任務,層次較高。授課老師,除了專業教師外,一些高級的培訓班,有時還由黨和國家領導人親自掛帥主講,或主持開班儀式等。所以有關輔助人員,都必須嚴格訓練,認真履行職責,小心嚴密,一絲不苟。這也是其他高校所無法比擬。

二、高質量的學習安排

這次培訓黨校爲我們安排了嚴密的教學計劃和系統的學習內容。此次的學習培訓內容包括:黨建理論、宏觀經濟發展重大問題、國際國內政治經濟形勢分析、領導幹部能力的提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等多方面內容。各位教授理論功底深厚,講課時能緊密聯繫實際,用全局性、大視野的戰略眼光,介紹了當前國內或國際在該研究領域的最新理論知識和最新動態,有的高屋建瓴,雋永深刻;有的生動活潑,妙趣橫生;有的旁徵博引,深入淺出;有的圖文並茂,內容翔實。那些觀點新穎的精彩描述、生動傳情的語言藝術、理性透徹的分析視角、循循善誘的獨到解讀,雖風格迥異,卻異曲同工,課課都有精到的見解,處處閃耀着智慧的光芒,使自己茅塞頓開,耳目一新,眼界大開,大有“聽君一席話,勝讀十年書”之感。

三、收穫與體會

呼倫貝爾市理論宣傳骨幹中央黨校培訓班,主要就是爲了貫徹xx屆五中全會精神,結合呼倫貝爾市理論宣傳幹部隊伍建設的實際,以中國特色社會主義理論體系爲指導,以培育德才兼備的領導幹部和業務骨幹爲主題,緊密圍繞國際戰略、宏觀經濟發展重大問題、黨建理論、領導力提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等方面強化學員的政治素質和業務能力,進一步提高學員的理論素養、世界眼光、戰略思維和黨性修養,進一步推進呼倫貝爾市理論宣傳事業的科學發展。我覺得這次學習,可以說是理論上和精神上的享受,對於一些社會重點問題也帶來了更多的思考與啓示。

中央黨校學習黨性分析材料 篇七

通過學習楊善洲同志的先進事蹟,使我的心靈受到了深深的震撼,思想受到了深刻的教育。楊善洲同志幾十年如一日,堅守共產黨人的精神家園,無論是在職期間還是退休以後,他始終把黨和羣衆的利益放在個人利益前面,始終淡泊名利、地位,始終公而忘私、廉潔奉公。1988年退休後,他主動放棄城市優越的生活條件,帶領家人和羣衆紮根大亮山義務植樹造林20多年,逐步建成了佔地面積約5.6萬畝的大亮山林場。20xx年4月,他將活立木蓄積量價值超過3億元的大亮山林場經營管理權無償移交給國家。他先後多次被評爲“全國老幹部先進個人”、“全省老有所爲先進個人”、省市“優秀共產黨員”、被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護傑出貢獻獎”等榮譽稱號。

楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得每一個共產黨員學習的崇高品質與奉獻精神。作爲新時期的一名共產黨員、一名人民法院紀檢幹部,更要認真地、仔細地學習,在心裏建起屬於自己的“共產黨人的精神家園”。 楊善洲同志的模範事蹟和崇高精神,生動詮釋了當代中國共產黨人的先進和優秀,爲黨員幹部特別是領導幹部爲政、幹事、做人樹立了一面光輝旗幟。今年是中國共產黨建

黨九十多週年,也是實施“”規劃的開局之年。在中央、省、州、縣委安排部署的創先爭優活動中,特別是通過學習楊善洲同志的先進事蹟,本人對新時期加強共產黨員黨性修養的重要意義和領導幹部如何以身作則等問題都有了更深刻的認識。對照楊善洲老書記的先進事蹟,我進行深刻地反思,查找思想上存在的差距,工作中存在的問題,作風中存在的不足,並結合自身問題,制定出整改措施。以期通過這次的自我剖析,讓自己從思想認識上和實際行動上有一個本質的提高。

一、存在的主要問題

(一)理論學習不夠深入。自己擔負着法院黨風廉政建設和反腐倡廉建設的重任,爲全院的審判工作、執行工作、後勤保障工作提供紀律保證,確保法院司法的公正、廉潔、爲民、權威,應該要十分注重理論學習。但我在學習上還存在重實用主義,輕理論昇華;重政策文件學習,輕系統理論鑽研;重眼前現象,輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習,但多數時候只求讀過,不求甚解。只求過得去,不求鑽得深。由於論理功底還不紮實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。給自己工作帶來了不便,影響到工作的進一步提高。

(二)理想信念不夠堅定。作爲一個黨員領導幹部,堅定理想、信念是至關重要的事情,不講理想信念,就會迷失方向。改革開放三十多年以來,伴隨着經濟的高速發展,社會的全面進步,也出現了一些不和諧的音符,特別是近幾年來,我耳聞目睹市場經濟大潮中出現的一些消極腐敗現象,面對消極腐敗的易發多發,在感到震驚、憤慨之時,對這些社會陰暗面和消極腐敗現象看得多了,感覺反腐敗鬥爭越反越腐越反越多,對反腐敗鬥爭的最終勝利缺乏足夠的信心,而且不能採取一分爲二的態度進行辯證分析,沒有看到社會的主流和本質,一葉遮目,不見森林。因此,對共產主義崇高理想必然實現和中國特色社會主義必然勝利產生了一些困惑和迷茫,思想上缺乏清醒的認識。

(三)工作方面創新能力不夠。紀檢工作所面臨的新形勢和新任務,要求必須提高創新能力,不斷在創新中尋找高效的工作方法,推動黨風廉政建設和反腐倡廉建設取得新的進展。雖然我一直在努力培養創新思維,但在具體工作實踐中,仍然存在着經驗主義和本本主義,不能創造性地開展工作。存在一定的觀望和畏難思想,對於在工作中所遇到的難題還缺乏突破的勇氣和膽識。

(四)工作作風不夠紮實。主要表現在工作上沉下去的時間少,浮在上面多;深入審判一線、執行前線、後勤保障調查研究少,爲幫助法官幹警解決實際問題少;應付一般性工作多,開拓創新工作卻想得少;特別是當紀檢工作時間長了,有時也會產生厭倦情緒。抱有得過且過,不求有功,但求無過,不求爭先,但求無愧的思想。主觀上只想質如量地完成本職工作,把自己分內的工作幹好就行。因此,對待工作,有時有應付了事的態度,沒有做到所有工作都腳踏實地、紮紮實實。

二、產生問題的原因分析

之所以在自己身上出現上述問題,追其產生的根源,可歸納爲三個方面。

(一)理論學習有所懈怠。由於對理論學習的重要意義認識不夠深刻,因此,理論學習的積極性不高,主動性不強,系統性不夠,平時錯誤地將學習、工作對立起來,過分強調工作,忽視學習,只顧工作,不顧學習,導致了政治理論學習的放鬆,即使學習,也缺乏系統性,或爲了應付工作上的需要,或爲了解決某一具體問題,臨時抱佛腳,找來有關的書籍閱讀,缺乏深入瞭解研究,影響理論水平和自身整體素質的提高。

(二)自我要求有所放鬆。認爲自己工作20多年了,有時產生鬆口氣的念頭,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。工作有時憑經驗,忽視了進一步完善和提高,不能緊緊跟時代發展的需要,用一般的工作要求和普通的工作標準,代替了黨員的先進性要求。實踐中造成工作彼於被動應付,缺乏計劃性、科學性和有效性。

(三)工作標準要求不高,質量要求不嚴。工作中有時會

偏離愛崗敬業的精神和全心全意爲人民服務的宗旨,對待工作有時只滿足於完成領導交給的任務,沒有完全按照高標準、高質量的要求,去認真完成每一項工作;工作中被動應付性的多,而根據實際需要,主動思考、主動爲領導當好參謀和助手方面,做得還不夠。

三、整改措施和努力方向

隨着對楊善洲先進事蹟的不斷深入學習,通過對照檢

查,查找問題,剖析原因,我更加清醒地認識到自己在理想信念、羣衆觀念、宗旨意識、勤政廉政等方面存在的問題,也更加增加了我改正錯誤,提高自己思想政治素質的信心和決心。不管在什麼年代、什麼歷史時期,“共產黨員”這四個字的分量是很重的,我們當不了有職有權的共產黨員,也要把一個無職無權的普通黨員當好,在日常學習工作和社會生活中起表率作用。爲此,今後自己要從以下幾方面努力:

(一)牢固樹立共產主義理想信念,增強宗旨意識。 理想信念是人的精神支柱。我作爲一個共產黨員,一定要堅定共產主義理想信念不動搖,堅持共產黨的領導,堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民利益,克己奉公,多做貢獻。要牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨觀念,緊緊依靠羣衆,始終堅持從羣衆中來到羣衆中去的羣衆路線,

深入紮根羣衆,大力改進工作作風,爲羣衆辦實事辦好事,真正關心羣衆,多爲羣衆解決生產生活中的實際困難,做人民羣衆滿意的好乾部。無論在什麼時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位,從事什麼職業,都要時刻記自己是一個共產黨員,腳踏實地地爲實現黨的綱領而不懈努力,紮紮實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨,樹立羣衆觀點,想羣衆之所想,解羣衆之所盼,謀羣衆之所求。在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,把情感貼在民心上,把作風落在求實上,用自身形象來維護黨的形象。

(二)勤於理論學習,提高政治素質。我一定要增強學習的緊迫感,抓緊時間,刻苦學習,改變一次性“充電”,一輩子“放電”的學習態度,堅持活到老學到老,力求把政治理論學深,把專業理論學透,把業務理論學精。堅持理論聯繫實際,轉變思想觀念,增強創新意識,改進工作方法,做到真學、真懂、真用,不斷提高思想水平和實際工作本領。現代知識更新一日千里,一日不學,就會落伍有被淘汰的危險,要以活到老學到老的精神,爭做學習型的幹部,不僅要系統學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,而且要認真學習市場經濟理論、法律法規等知識,着眼於科學發展觀的運用,要聯繫我縣改革開放和現代化建設的實際問題,運用馬克思主義的立場觀點,進行理論思考,做到理論與實際,着眼於對實際問題的理性思考,着眼於新的實踐與發展,主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界。

(三)堅持黨性原則,提高黨性修養。共產黨員堅持黨性原則,首要的是嚴格遵守黨的政治原則,核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場,在大是大非面前經得住考驗,堅決維護黨的威信,維護黨的領導,維護黨的團結和統一。

(四)心繫羣衆,服務人民。始終堅持“三個至上”工作指導思想,始終堅持“爲大局服務、爲人民司法”工作主題,認真落實司法爲民便民措施,想羣衆之所想急羣衆之所急,切實解決對當事人冷、硬、橫、推、拖等問題,在解決好當事人法結的同時,解開心結,不斷滿足人民羣衆對法院司法工作的新期待新要求。

(五)遵紀守法,廉潔自律。要嚴格遵守和維護黨的紀律,始終做到自重自省自警自勵,不爲名利所拖累,不爲物慾所誘惑,不爲人情所困憂,明明白白做人,輕輕鬆鬆幹事。

(四)善於開拓創新,永葆工作活力。克服工作應付、被動作風,對照共產黨員的先進性要求,充分發揮先鋒模範作用,以昂揚的鬥志,嶄新的姿態,積極、主動、大膽地開展工作,創造新的業績。作爲黨組班子成員,切實履行好紀檢組長的工作職責,協助黨組狠抓黨風廉政建設責任制工作落實。充分發揮紀檢監察工作“教育、監督、查處、保護”的功能,敢抓敢管敢碰硬,做學習、執行、落實《廉政準則》和《處分條例》的表率,切實負起執紀責任、監督責任、指導責任,對違反《廉政準則》和《處分條例》的行爲,及時糾正,嚴肅處理。用反腐倡廉新實效取信於民,爲打造一支“公正、廉潔、爲民”,黨放心人民信賴的法院司法隊伍作出應有的貢獻。

人民法院的紀檢監察工作是黨和國家紀檢監察工作的重要組成部分,做好人民法院紀檢監察院工作,保證法官爲民、務實、清廉和公正、高效司法,建設公正高效權威的社會主義司法制度,具有十分重要而深遠的意義 。作爲一名法院紀檢監察工作者身負重託,職責神聖,使命光榮,要認真履職 ,忠於職守,全力做好人民法院紀檢監察工作。

作爲一名法院紀檢幹部要結合法院紀檢監察工作實際,按照中央、中政委和最高法院統一安排和部署的“爭先創優”、“發揚傳統,堅定信念,執法爲民”、“人民法官爲人民”活動爲契機,不斷加強黨性修養,提高黨性水平,進一步樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識,紮實推進我院的黨風廉政建設和反腐倡廉建設。

在法院反腐倡廉建設工作中做到:(一)堅定理想信念是人民法院反腐倡廉工作的思想基礎,作爲法院的工作人員應該堅守以下信念:1、追求社會的公平和正義。作爲司法機關,最重要的職能就是通過司法的途徑來維護社會公平與正義,來爲一次和二次分配或者其他的收入資源分配的過程中的不平等現象通過司法程序得到矯正。2、維護人民的尊嚴。法律是人民意志的體現,凡是進入到這個殿堂是人是爲追求公平和正義而來,都是爲了或多或少的找回自己的尊嚴,因此,對凡是進到這個殿堂的人必須以法律的名義給予其足夠的尊嚴。3、實現國家的法治。我們從事法律工作畢生追求的一個目標就是實現國家的法治。是否能做到“有法必依,違法必究”就是我們的責任。(二)加強黨的建設是人民法院反腐倡廉的組織保證。首先要充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用。其次是要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。我們必須以楊善洲和龍進品同志爲榜樣,把他們作爲廉潔自律的表率來進行學習。(三)提升司法公信力是人民法院反腐倡廉工作的主要目標。維護公信力最重要的前提條件就是要維護司法的純潔性,努力塑造一支廉潔高效、司法公正的法官隊伍,是我們不斷提升法院公信力的前提和條件。(四)提高各項規章制度、紀律的執行力度是人民法院反腐倡廉工作的着力點。目前,法院紀檢監察和反腐倡廉工作存在以下問題:一是各種各樣道德廉政措施的執行力度不夠和時效性不強。二是懲防體系建設基本流於形式,出的實招不多。三是對各類違法違紀現象的查處力度不夠,很多時候都是停留在君子動口不動手的層面上,說的都是大而化之的話。

在黨風廉政建設工作中做到:(一)要嚴明黨的政治紀律,堅決維護人民法院工作的正確方向。(二)按照中央、中央政法委和最高法院的統一部署,集中開展好“爭先創優”、“發揚傳統,堅定信念,執法爲民”、“人民法官爲人民”活動,有針對性的深入開展司法廉潔教育。(三)切實加強監督檢查,維護人民法院與人民羣衆的血肉聯繫。(四)按照“四個一律”、“五個嚴禁”要求,加大違紀違法案件的查處力度,堅決決鐵律不鐵的問題,嚴格執行各項規章制度和紀律。(五)提高執行力,切實抓好對重點部門和關鍵崗位的監督。(六)進一步加大創新力度,不斷提升反腐倡廉建設的科學化水平。(七)進一步加強紀檢監察隊伍建設,不斷提高政治業務素質。

正確處理好紀檢監察工作中的幾個關係:

(一)正確處理審判工作與紀檢監察工作的關係。審判工作是人民法院的基本工作,也是法院各項工作的重心。做好審判工作離不開紀律的保障。實踐證明,如果在抓審判工作的同時,忽視了紀律教育,審判工作就容易出問題。因此,我們在大力抓好審判業務工作的同時,一定要加強紀檢監察工作,花大力氣抓好隊伍的紀律作風建設,要用嚴明的紀律、良好的作風保障,促進審判工作的正常開展。

(二)正確處理教育查處與愛護幹部的關係。紀檢監察工作的性質決定要對違法違紀幹警進行教育查處,教育查處工作是一項得罪人的工作,一些幹警對紀檢監察工作認識不到位,認爲是“自己人在整自己人”,有意與自己過不去。法院幹警應當樹立正確的思想,認識到紀檢監察部門的教育處理是對幹部的關心愛護。紀檢監察幹部要切實履行職責,大膽管理,嚴格要求,經常對幹警思想上的偏差進行糾正,對行爲上的失范進行批評,未雨綢繆,防範未然,確保單位不出問題,確保幹部不出問題。

(三)正確處理法院紀檢監察部門與法院其他部門的關係。法院紀檢監察部門與法院其他部門的教育工作廣泛交叉和重疊,有着十分密切的協作關係。法院監察部門要協助、會同法院黨組和政工部門經常對黨員幹部進行黨的路線、方針、政策和黨性、黨風、黨紀教育,使黨員幹部在政治上、思想上同黨中央保持一致。紀檢監察部門要配合法院審判業務部門,結合法院審判執行工作,以黨的基本路線教育爲主線,緊緊圍繞司法爲民,廉潔奉公,秉公執法等內容進行教育,促使法院黨員幹部在審判執行活動中遵紀守法、廉潔高效。

楊善洲同志是一座豐碑、一面旗幟、一個標杆,是激勵我頑強拼搏、創先爭優的強大精神動力。以楊善洲同志爲榜樣,領會好楊善洲同志的崇高精神,使之成爲我們自身的精神理念、價值追求和自覺行動,以昂揚向上的精神狀態,腳踏實地的工作作風,自覺踐行“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事佈局一盤棋”的要求,不辱使命,不負重託,創先爭優,自尊自勵,努力成爲無愧於黨和人民的忠誠衛士,用黨風廉政建設和反腐倡廉工作的新成效取信於民,爲確保司法公正高效廉潔爲民、維護司法權威提供強有力的紀律保證,以優異成績迎接中國共產黨成立90週年,爲實現“”目標任務,建設新中國第一生態彝族自治縣和中國面向西南開放的橋頭堡建設中建功立業,多作貢獻!

黨校學員黨性分析材料 篇八

說實在話,從申請入黨開始,到現在成爲一名預備黨員,這是自己第一次真正意義上審視我的黨性覺悟,第一次全方位的分析個人的黨方面的修養與素質情況。

從參加黨校培訓,對黨的活動的關注多了起來,對黨的書籍、影視作品也看了不少,但說句心裏話,很多時候都是淺嘗輒止,都停在表面層次上,沒有很刻意的深入進去,對黨的認識以及理論水平都是很薄弱的,真正的瞭解可能僅限於對本上的那些皮毛。

然而,我卻時刻將黨的宗旨記在心中,那就是:爲人民服務。去年,成爲預備黨員之前,楊書記也找我聊過,問了一些以前可能沒有深入過的問題,其中最爲簡單卻最難回答的兩個問題就是:你爲什麼入黨?你爲什麼當學生幹部?

說真的,對於這兩個問題,我的動機可能都與要求的不符合。

對於入黨,最開始只是單純的想着爲畢業找工作,或其他事項增加一定的砝碼;對於擔任學生幹部,也只是爲了給自己找一個舞臺來展示或者說鍛鍊一下自己,這些也許是大多數人的最初的動機。

對於我的回答,楊書記說,最初有這個想法也不爲過,情有可原。然而他又說了,當你準備加入中國共產黨的時候,你的觀念就要有所轉變了,就要上升一個臺階了,要時刻記得服務宗旨,包括擔任學生幹部,也要時刻記住:幹部不是光環,只是你肩上多了一份責任,你的直接領導是全體同學,你服務的對象也是全體同學。

對於工作,我是充滿激情的,也是小心謹慎的,也確實是在爲同學服務的,這是不可置疑的!

從大一到大三,我擔任了學習委員、班長等職務,也在校學生會工作過一年。雖然動機不純,也不能說取得了什麼大成就,但我是盡職盡責的做好本職工作,配合其他的班委成員以及老師,完成班級的每一項建設工作,也許這樣就已經過得去了。所以在宗旨意識上,現在自我感覺是很牢靠的,因爲我的思想和行動是一致的。

對於其他方面,我感覺還有不足之處包括:

一是學習意識有待於進一步提高。現在我準備考研,時間相對來說會比較緊,但我在空閒時間,會多關注一些黨內外動態,讓自己的心能夠更加靠近黨。

二是創新意識需要加強。在思維方式上,有很多時候習慣於憑經驗考慮問題,很多工作都隻立足於實際,創新思維與方式比較少,不敢做大膽的嘗試。

三是心態調整能力不夠。爸媽說我心太善,對於一些問題,可能會影響影響心情。我自己覺得,我算是一個比較穩重的人,做事之前,說話之間,都會想明白,看事情能不能做,話能不能說,所以也不是說心善不好,只是需要克服其對心情帶來的負面影響,讓自己逐步走向成熟。

希望能夠同優秀的人一起,努力以實際行動來提高自己,一步步的符合一個共產黨員的要求與標準,讓自己真正的成爲“三個代表”的代表,做一個“五好”優秀共產黨員。

黨校學員黨性分析材料 篇九

兩年半來,本人認真學習科學文化知識,嚴格遵守函授紀律,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性的鍛鍊和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,深刻認識正確把握“三個代表”內涵,忠誠實踐身體力行“三個代表”重要思想,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意爲人民服務的宗旨,努力使自己的黨性得到了進一步的加強。

一、加強學習,提高自己的理論修養

理論修養是黨性修養的基礎,學習是加強黨性修養的第一途徑和基本方法。基於這個認識,兩年半來,本人除了勤於到校上課認真完成學業外,還努力學習馬列主義的科學理論,爭取儘量完整準確地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的科學體系,用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察世界、認識世界,改造世界。特別是對鄧小平理論進行了認真地學習和深入地研究,緊緊把握和運用解放思想、實事求是這個理論精髓,認真學習他運用馬克思主義立場、觀點和方法研究新情況、解決新問題的科學態度和創造精神。

更重要的是掌握和運用好解放思想、實事求是這個法寶,學會運用它來解決日常工作中遇到的新問題,並把他作爲發揮好先鋒模範作用的先決條件和在社會實踐中的具體體現,使自己能夠更容易地衝破落後的傳統觀念和主觀偏見的束縛,改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態,努力達到主觀與客觀、理論與實踐、革命和建設熱情與嚴肅科學態度的統一,使自己的思想認識符合客觀實際。

二、身體力行,加強自己的黨風修養

黨性鍛鍊是一種自我教育、自我提高、自我改造的行爲,關鍵在於發揮自己的實際能動性。因此,本人結合工作實際,學會理性思維,用黨員標準嚴格要求自己,力求把深入學習和提高認識貫穿於工作、生產經營活動的全過程,做到積極主動抓學習,廣泛深入找問題。堅定地相信羣衆,緊緊地依靠羣衆,自覺地按照客觀規律辦事,以“三個代表”的重要論述爲新的思想武器,並用此指導自己的思想和行動,切實發揮好黨員的帶頭模範作用。

三、努力改造自己的主觀世界

共產黨員加強黨性鍛鍊和修養,需要到實踐中去鍛鍊,如果一個共產黨員一旦脫離了社會實踐,其主觀改造就失去了動力,認識就要僵化,思想就要落後,因此,兩年半來,本人嚴格按照《黨章》要求,對照自己的一言一行,自覺抵制和克服資產階級腐朽思想,克服形形色色的個人主義和自私心理,做到在大是大非問題面前立場堅定,在政治風浪面前頭腦清醒,在腐朽思想面前自覺抵制,在個人利益與黨的利益面前自覺服從大局,確立高尚的人生追求和健康向上的生活情操,做到不仁之事不爲,不義之財不取,不正之風不染,不法之行不幹,自覺過好名位關、權力關、金錢關、色情關、人情關。把人民的利益放在高於一切的位臵,按照共產主義道德規範的要求,不斷培養自己的共產主義道德品質和高尚情操。

本人也清醒地認識到,共產黨員的黨性鍛鍊和黨性修養,是不可能一勞永逸的,黨性鍛鍊具有時代性,昨天的鍛鍊和修養,代替不了今天的鍛鍊和修養,過去的鍛鍊和修養,代替不了現在的鍛鍊和修養,更代替不了將來的鍛鍊和修養,所以,本人下一步還必須在增強黨員黨性鍛鍊尤其加強黨的作風修養上狠下功夫,不斷增強自己堅持進行黨性鍛鍊和修養的意識和自覺性,只有抓好黨性教育和黨性鍛鍊,才能使“三個代表”真正得到有效落實。

我和同志們一樣,很榮幸的參加了這次培訓班的學習。通過三個單元,十七個專題的學習,自己的理論水平有了新的提高,思想認識水平得到進一步延伸。我認識到:學習培訓的目的是用理論指導工作實踐,做到學以致用,與時俱進,開拓創新,紮實開展各項工作。在工作實踐中,要真正做好一個帶頭人,就必須用政治理論武裝自己,充實自己。

在提高思想認識水平的同時,也使我看到我黨的執政能力在不斷提高,特別是鄭州市在加強“”規劃及實現經濟社會跨越式發展所取得的成績令人倍受鼓舞。通過學習,我對準確把握當代經濟、科學、法制、軍事等領域有了更深的瞭解,使我清楚的看到,在黨的領導下國家經濟發展了,人民生活富裕了,世界地位提高了;通過學習,深感自己的確需要受教育,需要學習,需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作爲、有所建樹。現在我真誠地彙報我的黨性分析情況:

一、堅持認真學習,不斷更新自己的思想觀念 在參加這次培訓之前,我查找到自己在一些方面的確存在着很大的不足:(一)理論研究不深入,缺乏勤於學習的精神。我在理論學習上的態度不夠端正,學習的方法比較簡單,學習的目的不夠明確,沒有做到自覺地有計劃、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦,從而導致自己理論基礎不夠紮實,僅憑自身膚淺地瞭解應付工作。

(二)工作方法不夠妥當,有急於求成的傾向。由於自己主觀上想幹好工作,有時看到工作進度慢,便產生急躁情緒;工作上存在方法簡單生硬的情況,可能會傷害到班子成員和同志們的感情,不利於集思廣益,充分發揚民主。(三)解放思想不到位,缺乏善於創新的精神。平時工作放不開手腳,不夠大膽,總是循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性;只求完成任務,不求精益求精,少思與時俱進,改革的辦法不多,創新的思維不活。

(四)工作作風不紮實,缺乏甘於吃苦的精神。在遇到工作量大的時候,淡忘了吃苦耐勞的優良品質,淡化了自己的黨員身份,還常和他人在一起倒苦水,說一些工作多,任務重之類的話。通過這次培訓,我對《禮記》裏這段名言:“知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。”有了更深的瞭解,在今後的工作中,我會加強學習,提高素質,爭當理想信念堅定的楷模。

我要調整心態,樹立遠大目標,制訂出可行性計劃,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯播,瞭解時事;學習科學文化知識和業務知識,提高爲人民服務的本領;學習先進典型,淨化自己的靈魂;學習貫徹黨章,規範自己的言行。並且給自己立下規矩:一要持之以恆,二要認真體會。做到學習、學習、再學習,達到真學、真懂、真信、真用。

二、加強理論修養水平,不斷提高認知能力 之前自己在理論學習方面,不夠自覺、不夠認真、不夠系統、不夠深入的原因,主要是對其重要性認識不足,政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學,蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認爲只要是積極幹好本職工作就可以了,只要是完成領導分配的任務就行了。工作忙,政治學習可以先放一放,等到非學不可的時候再去看看、學學,其結果是可想而知。認識上有問題,行動上就跟不上。

由於我學習不夠,所以思想政治素質就提高不大,存在這樣那樣的不適應也就在所難免了。時代在發展,形勢在鉅變,知識在不斷地更新。如果不加強學習,不掌握馬克思理論和科學文化知識,就不能正確認識人類社會發展規律,對共產主義的信仰就不可能建立在科學認識的基礎上,也就不可能科學認識和分析社會發展中錯綜複雜的問題,就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求,就會在各種錯誤思潮的衝擊下迷失政治方向,在關鍵時刻動搖政治立場,就會隨波逐流。蘇軾曾說:“博觀而約取,厚積而薄發。”通過培訓,我就要通過廣泛涉獵、深入研究,使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業素養,努力成爲精通本職業務、善於謀劃指導的行家裏手,以“厚積”待“薄發”。

三、強化業務素質,爭當遵守職業操守的典範 我所在的單位日常事務繁多,大多需要自己親爲,時間一長,認爲工作繁重而不願多想、不願多做,有時處於被動應付狀態,其根源在於自己的事業心、責任心不強。由於自己工作不夠細緻,考慮不夠深入,看問題不夠全面,不能靈活駕馭本職工作,導致了自己長時間以來個人業務方面進步不大。通過這次培訓使我認識到:自己沒能按照“三個代表”要求,做到與時俱進,沒能跟上時代的步伐,以發展的觀點認識事物,沒能注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。如果今後還這樣因循守舊、墨守成規,不善於創造性地、高效率地工作的話,工作就會像一潭死水,就不可能出作品,就不可能有政績,就不可能做而有功,幹而有效。作爲黨員幹部,從小處看是不負責任的表現,有負於上級領導的重託和人民羣衆的期望;從大處看是把黨和國家、人民羣衆的最高利益臵於不顧的根本性問題。工作中這樣避重就輕,久而久之不良的個人主義、享樂主義就會潛滋暗長,就會嚴重影響黨的純潔性和先進性。

隨着形勢的發展,機關事務管理工作任務將更爲艱鉅,對管理水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的幹部職工學習,學習他們先進工作經驗,同時勤於從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習專業理論,業精於勤,才使人信服;多深入一線,多發現問題,多想獨到之處,多建有用之言,多獻務實之策。

四、拼搏進取,爭當奮發有爲的榜樣 由於機關事務屬後勤保障範疇,後勤無小事,煩瑣卻重要。任事務管理局局長以來,我缺少放手工作的膽識和氣魄,缺乏工作的主動性,其原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情,影響團結,影響同志們積極性的發揮;二怕影響大局,對工作造成負面作用,對黨和人民的事業造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任。所以沒敢從根本上去解決問題。總認爲多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了。總之,怕這怕那,瞻前顧後,左右平衡,謹慎有餘,碰硬不足。通過學習《現階段的國家與共產黨員的先進性》專題後我認識到,其實這樣害怕出現重大失誤,怕承擔責任,堅持明哲保身的態度,實有悖於黨員的先進性。

我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理,改變“與己無關不想提,於己不利不敢提,於事無補不願提”的做人做事態度,進一步更新觀念,勇敢地挺立在時代潮頭,敢人所不敢,爲人所不爲,先人之更先。在處理各項事務時,要做到既果斷而不武斷,注意與三位副局長之間的交流溝通,堅持重大事項會上討論研究,廣開言路,集衆所長,聽取大家的意見,發揮集體領導的作用,重大決策時,充分發揚民主,使決策科學化、民主化。經常性開展批評與自我批評,尊重理解同志,幫助他們增強信心,振奮精神,勤奮實幹,在工作中爭當模範。

在今後的工作中凡事從大局出發,從實事求是出發,從我局發展爲出發點,只要是對工作有利,就要不計個人得失和榮辱,不管是否被採納,大膽提出,爲上級領導決策服務,並見諸行動、付諸實踐。擯棄安於現狀、隨遇而安的思想,決不做岸邊的徘徊者、觀望者,做不怕“風摧”而“秀於林”的“木”,要發揮黨員先鋒模範作用,在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。

總之,本人一定“知恥而後勇”,以這次培訓活動爲新起點,在今後工作中嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁,勤學、勤思、勤政;爲落實科學發展觀,全面建設小康社會做出自己應有的貢獻。

經典黨校黨性分析材料 篇十

我於20xx年6月加入中國共產黨,現在省委統戰部辦公室工作,任祕書科科長職務。在組織關懷下,我有幸參加了爲期兩個月的省直機關黨校20xx年第3期優秀中青年幹部培訓班,學習時間雖然不長,但整個學習過程既緊張又充實,不僅有專題講座和現場教學,還進行了學習交流。經過這次學習,我提升了素質、開闊了視野、更新了觀念,特別是在紅旗渠幹部學院的學習經歷,讓我靈魂受到了震撼,心靈得到了洗禮,黨性進一步增強。結合黨校學習,聯繫自身實際,對照黨章和“三嚴三實”要求,我深刻自我反省,深入查找問題,全面剖析原因,並制定了整改措施。現將有關情況報告如下。

一、查找出的問題與不足

(一)學習缺乏主動,態度不夠端正。學習理論的自覺性、積極性不強,根據自身實際有計劃、有重點、有目標地學習少。雖然每天讀書看報閱文件,但是實用主義較爲嚴重,多是在工作需要的時候纔去學習,發現什麼地方不懂了纔去學習,存在着應付的現象,對所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足於一知半解,停留在學了看了,在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠,學習不夠全面、系統和深入。學用結合不緊密,在用所學指導本職工作上還有差距,對工作中的一些好的經驗和做法也沒有認真的提煉和昇華,更好地用來指導實踐。由於從事辦公室工作,工學矛盾比較突出,每天忙於辦文辦會辦事,加班是家常便飯,靜下心學習的時間少,業餘時間也很少學習。

(二)工作缺少創新,作風不夠紮實。開展工作保守求穩、按部就班,喜歡按慣例辦事,缺乏探索、創新精神,對工作的態度和精神尚可,但安於現狀,思維不活,多想“不出問題”,少思與時俱進,不能很好地創新工作方式、方法。進取精神有所鬆懈,滿足於日常工作正常運轉,滿足於工作任務順利完成,有“不求有功、但求無過”的心理,工作目標要求不高,工作質量要求不高,在工作中有吃老本、憑經驗的現象,爭創一流的激情有所退化。工作中有時顧慮太多,畏首畏尾,怕擔責任,有話不願講,有建議不願提,機械地按照領導安排和工作要求開展工作;有時存在畏難情緒和急躁思想,拈輕怕重,甚至還有應付過關、敷衍塞責的情況。

(三)服務羣衆不夠,宗旨意識淡薄。回想在鄉鎮掛職期間,大部分精力都用在了幫扶項目落地的相關工作上,雖然也走村竄戶,逢年過節也去慰問困難羣衆,但都流於形式,瞭解基層情況完全依靠坐在辦公室閱讀文件資料以及詢問鄉上村上的幹部,這樣一來不僅疏遠了羣衆,無法瞭解羣衆的真實想法,也影響了幫扶工作的效果。由於平時辦公室祕書科工作繁忙,加之領導很少過問,對於擔負的信訪接待工作有些厭煩,總覺得影響了日常的工作,接訪如同完成任務,僅限於登記、接收材料,與來訪羣衆的溝通還不夠,訪件的督辦也不是很上心。有時認爲基層部門和工作對象落實工作任務是他們的本職工作,不能做到角色轉換,考慮他們的難處,切實爲他們服好務。

二、存在問題的原因

針對查找出的三個問題,我進行了認真剖析和深刻反思,究其原因,有以下三個方面。

(一)思想認識不到位導致學習態度不端正。對理論學習不夠重視,是學習缺乏主動性的主要原因,總認爲自己受黨教育多年,政治比較堅定,思想比較純潔,於是有了懈怠,缺乏黨性鍛鍊的緊迫感和長期學習的意識。對於知識的學習趨於功利化,總是急於求成,感覺對自己有用的,能吹糠見米的,就拿來看看;而與工作關係不大的,用不上的,則束之高閣。對待學習比較懶惰,沒把它當作提升自身素質的途徑,往往是爲了學習而學習,滿足於一般的瞭解,不願刻苦鑽研,對問題一知半解、不求甚解,所以學用結合就無從談起,工學矛盾也無法解決。

(二)黨性修養還不夠導致工作作風出問題。一方面隨着經濟社會生活呈現多樣性的變化,我在思想上也有受到一些衝擊,加之理論學習不夠,精神上補“鈣”不及時,對自己世界觀、人生觀、價值觀有時放鬆改造,導致對共產主義思想信念有所淡化,對履職盡責的思想自覺錘鍊不夠,工作作風也就跟着出了問題。另一方面,我總認爲統一戰線工作政策性很強,怕出差錯,怕增矛盾,總認爲在工作落實的過程中形式走到了、程序走到了就行了,滿足於已經推進的工作和取得的成績,因此在工作中不敢大膽去探索和創新。面對工作中的困難和矛盾尤其是遇到棘手問題,信心不足,不敢“啃硬骨頭”,怕幹不好,也怕得罪人。

(三)羣衆路線不堅持導致宗旨意識不牢固。我曾經錯誤認爲統一戰線工作是上層建築和政治領域工作,與羣衆的利益關係不大,很多人對統戰工作又不瞭解,因此與普通羣衆的接觸交流比較少,關係有所疏遠,缺乏熱忱。還認爲我們統戰部門無人事權、無財權、無項目,是三無部門,跟政府一些部門比差遠了,面對羣衆提出的很多要求,協調難度很大,我們都無法滿足,除了說些好聽的話安撫情緒,也幫不上什麼忙。而通過在紅旗渠幹部學院的學習,林縣楊貴書記全心全意爲人民服務的事蹟讓我認識到:這些錯誤認識都是因爲踐行黨的根本宗旨的自覺性不夠強,沒有完全從思想上深刻理解黨的羣衆觀點、羣衆路線,淡忘了執政爲民的要求,有時甚至患得患失、瞻前顧後,根本原因是“我是誰、爲了誰、依靠誰”的問題沒有解決好。

三、下一步整改措施

(一)加強理論學習,提高綜合素質。深入學習中國特色社會主義理論體系特別是系列重要講話精神,以馬克思主義理論武裝頭腦,增強自己理論功底,進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定道路自信、理論自信和制度自信,築牢思想防線。真正把理論學習作爲提高自身素質的第一位的任務,從應付性學習轉變爲主動鑽研學習、從爲了工作的“要我學”轉變爲提升自己理論素養的“我要學”,端正態度,制訂計劃,持之以恆。正確處理好學習與工作的關係,自覺擠出時間刻苦自學,向實踐學習、向羣衆學習,既重視政治理論、政策法規學習,又注重統戰理論、百科知識學習,優化知識結構,提升綜合素質和能力。

(二)勇於開拓創新,改進工作作風。進一步增強改革意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。以“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度,樹立銳意進取的思想,在工作中腳踏實地、真抓實幹、精益求精、爭創一流,破除急躁情緒,迎難而上,兢兢業業地做好本職工作。進一步轉變工作方式和方法,做到超前謀劃、提前介入,爭取主動、搞好協調,全面提升工作效率和質量。敢於擔當責任,虛心接受批評,克服鬆勁的情緒,塑造積極的形象,以高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把本職工作做好,努力在創先爭優中走在前作表率。

(三)樹立宗旨意識,踐行羣衆路線。全心全意爲人民服務,是我們黨的根本宗旨,也是黨性原則的集中體現。作爲一名黨員幹部,在今後的工作中,要進一步學習黨的羣衆路線理論和關於羣衆路線的經典論述,在思想上牢固樹立宗旨意識,增強對黨的羣衆觀點、羣衆路線的認識。進一步強化宗旨意識,切實轉變作風,從傾聽羣衆意見、改正自身不足做起,認真搞好信訪接待工作,加強信訪件的督辦力度並及時做好反饋工作;多關心科室幹部職工的工作與生活,多爲他們辦好事、解難事;多深入統戰工作對象中,用真心、真情與黨外人士交朋友,瞭解他們的思想、工作、生活情況,認真聽取意見建議,切實照顧好他們的利益,樹立統戰幹部的良好形象。

以上是我的個人黨性分析報告,在問題上一定還有沒找到、沒找準的,在剖析上一定還有不全面、不深刻的,在整改上一定還有不到位的,懇請在座老師和同學們多幫助、多批評、多提寶貴意見和建議,我將虛心接受,並在今後的工作中切實加以改進。