提案 提案多篇（多篇）

議案提案範文大全 篇一

關於進一步加強江北排污支幹管網建設的建議

提案人：葉

江北新區建設已列入我區“”期間重點建設區塊之一，新區總用地面積39平方公里，洪塘區域內爲26平方公里，隨着城市化不斷深入發展，在未來三到五年內，將形成住宅191萬m2，商務10.2萬m2，；商業7.5萬m2，人口6～10萬左右，日耗水量將達到2500噸，日均產生生活廢水2250噸。

排污系統規劃、建設是城市基礎設施建設的一個重要組成部分，是一個系統工程。系統包括區域內管網規劃建設、提升泵等重要節點的選址規劃、建設以及與外部接口的銜接工程等。

城市環境已成爲城市形象的一張名片，統籌人與自然和諧發展，是落實科學發展觀的重要舉措，20xx年我市勝利通過國家環保城市複查，其中水環境建設是環保城市建設重要內容，日益成爲城市基礎公用設施建設不可缺少的內容，日益受到社會各界的關注，改善環境，改善生活，是社會發展，人民生活水平提高的客觀要求。隨着城市建設不斷推進，區域內污水系統出路等問題凸現，日益增長的社會、經濟和羣衆生活發展與區域內污水系統建設完備性和有效性矛盾日益突出。長期以來，底下污水管網建設由於缺乏專業系統規劃，加上多爲分段建設、多頭實施，建設間隔跨度長，導致節點銜接、系統完備性上存在缺陷，無法形成一個有效排污系統，造成區域內污水系統使用大打折扣，也造成工程建設和社會公共基礎設施的資源的浪費。目前在新區開發建設中，設計部門多，有建設主管部門、有交通部門、水利部門、城管和利益紛雜的房產開發商，加之新區坐落在兩個行政區域，如果不進一步深化新區污水系統規劃工作，就喪失規劃龍頭和統領建設的作用，有可能造成使區域內污水橫流，各自爲利，無序建設，破壞城市建設環境，最終影響新區的開發建設，制約社會的經濟發展，也會造成巨大社會浪費，最終無法達到人與自然的和諧，社會發展與環境建設的和諧。

建議：

1、儘快落實深化區域內部各專業管線規劃，出臺相關實施方案。

2、加快江北區北區支幹污水管網建設，完善基礎設施。

提案的種類： 篇二

依據提出者的羣體或人數來分，提案可分爲個人的、集體的、團體的；依據所提的內容來分，提案可分爲農業的、工業的、文化教育的、交通運輸的、環境保護的，等等。

政協重點提案 篇三

關於加強城區自來水水質檢測保障飲用水水質安全的建議

提 案 人：人口資源環境委員會

工作單位：縣政協

提案內容：

20xx年，國家正式執行新的飲用水水質標準( GB5749-20xx)對飲用水水質的要求由原來的35項指標提高到106項，增加的絕大部分是有機物控制指標，許多有機污染物對人體健康存在着潛在的危害。目前，從我縣城區自來水水質檢測指標看，僅是原來35項水質標準中的主要指標報告，而且大部分是出自自來水公司的自測自檢，同時其取樣的水質大部分是水廠的出水水質，很少是居民家中使用的終端水質。而從部分居民家中終端水質看，水質時有混濁、顆粒物存在，存有一定的社會反響。因此建議：

一、加大水質監督和檢測力度，引入縣疫控中心等檢測單位作爲第三方水質檢測方，定期檢測或視情隨機檢測，並形成常態檢測機制，檢測結果向社會公佈。

二、在原有水質檢測的基礎上，根據新的水質標準，儘可能增加檢測指標。

三、在自來水公司出廠水質檢測的同時，增加供水終端取樣（居民自來水出口）進行檢測。

四、對老舊供水管網進行改造更換，確保不因管網原因而影響水質。

五、搭建投訴平臺，對水質、水壓等投訴予以受理，相關問題由有關部門責成辦理。

貸款的風險控制建議 篇四

1、政府應明確相關政策。對用於貸款抵押的農村住房，需經農房所在地的`集體土地所有權單位（村民委員會）作出同意住房抵押和流轉的承諾後，按照“地隨房走”的原則，在辦理房產抵押登記之後，允許集體土地使用權和房產在同村範圍內流轉變現。移民安置、下山脫貧新村的農房有流轉時限限制的，在不改變農房土地性質的前提下，允許農房的土地使用權和房產在同村範圍內流轉變現。對屬於國有劃撥土地的抵押農房，在限制流轉的期限屆滿後流轉處置的，所變現的價款按規定交納土地出讓金後，優先償還貸款。

2、貸款發放要加強風險評估。爲提高抵押農房的流轉變現能力，在貸款方式上，可根據借款人資信狀況和抵押物變現條件等具體情況，採取農房抵押加同村村民保證的方式。在推進農房抵押貸款的步驟上採取先試點後推廣的做法，先在經濟較爲發達的街道(鎮)、村選擇試點，待各項配套機制和管理辦法完善後，再向一般農村地區推廣。

3、進一步完善農村住房政策性保險制度，分散農房抵押貸款風險。區政府要建立農房抵押貸款財政貼息和風險補償制度，每年安排一定的財政資金用於農房抵押貸款貼息，減輕農民融資成本。對按照農業貸款風險補償辦法規定未能享受風險補償的農房抵押貸款，由區財政建立農房抵押貸款專項風險補償資金，參照農業貸款風險補償辦法和標準予以風險補償，提高信用社辦理農房抵押貸款業務的積極性。

議案提案範文大全 篇五

近年來，上幼兒園難，上幼兒園貴的現象越來越嚴重，因學前教育資源缺乏、質量不高以及家長對學前教育的期望過高所引起的社會矛盾相當突出。

政府對學前教育的投入不足，公辦幼兒園數量不足，企事業單位自辦的幼兒園大多已關閉，民辦幼兒園大部分質量不高，合格的幼兒園又得不到必需的扶植。

現有資源分佈不均，農村、城鄉結合部、西部、城市某些新區幼兒園的配置率很低，政府對幼兒園的投入也有很大差距。對某些幼兒園撥發的經費過高，擴大了官民、貧富差距，奢侈浪費，也不利於幼兒健康成長。

民辦幼兒園得不到政府的經費支持和業務指導，完全依靠學費或導致收費高，或導致質量低，甚至完全不合格。教師和輔助人員大多不合格，政府缺乏監管。

在城市和農村都有不少幼兒進不了幼兒園，特別是農村的留守兒童和城市中的外來人員子女，造成嚴重的社會矛盾，也使未來的學生在入學時就已存在巨大差異，不利於社會的和諧和教育事業的可持續發展。

原來的幼兒師範學校和專業基本已撤消，相應的專業和學位不足，造成學前教育師資數量不足，質量下降，人才匱乏。造成

家長和社會對學前教育提出越來越高的不恰當要求，期望值過高，學前教育國小化、成人化，過於注重知識才藝，忽視人格、行爲規範、興趣，童真。盲目追求重點幼兒園、實驗幼兒園、國際化幼兒園、雙語幼兒園加劇了入園難，高收費和名目繁多的額外收費。

爲此提議：

政府大幅度增加對學前教育的投入，原則上應保證本地實際居住的學前兒童都能獲得生均經費。對企事業單位及民辦幼兒園，只要驗收、監管合格，應與公辦幼兒園一樣按生均經費額度予以資助。

調整幼兒園的分佈，使公辦、民辦幼兒園的分佈大致能符合學前兒童的分佈，對農村、城鄉結合部、新居民區等資源不足地區要增加投入，切實改變這種狀況，使留守兒童、外來人口中的兒童同樣能進幼兒園。對低保人員及其家庭的救助，應包括學前教育的因素。

規範公立幼兒園的收費，對某些奢華、高標準的公辦幼兒園，要在原收費標準上加收超標準部分，以利社會公正。

在職業培訓和高職、高校中恢復或增設幼教專業，增設幼教類學位，按我國學前教育的需要大力培養不同層次的幼教人才。對現有幼教人員應由政府提供培訓，儘早實行資質准入，淘汰不合格人員。

政府、專業人士、媒體都要普及學前教育的基本常識和科學原理，引導家長和社會理性對待學前教育，避免對學前教育過高的期望和對幼兒的過高要求，正確理解“起跑線”的意義，避免惡性競爭和盲目投入。

在經濟發達地區應考慮提前實施學前義務教育。在義務教育延伸到高中階段與提前到學前階段兩種方案中，建議選擇後者。在其他地區應以普及爲主，確保需要進幼兒園的兒童都能入學。

提案的結構： 篇六

提案類的結構也比較固定，習慣上分爲三部分：

（1）開頭。寫明要建議的內容。也可直接以此爲標題。

（2）正文。擺明要建議的事實、原因及理由。

（3）結尾。簽名及落款、日期。

提案範文： 篇七

關於開辦農村住房抵押貸款解決農民貸款難問題的建議

提案人：羅建國

去年末，江北區委、區政府制定了《關於建設城鄉一體發展綜合配套改革試驗區的實施意見》，重點實施以優化土地使用制度、農村住房制度改革等突破口的“五改五進”，作爲《實施意見》的重要內容，爲解決區內農民創新創業的資金瓶頸問題，將開展農村住房抵押貸款試點列入了議事日程。根據區委、區政府工作部署，市區信用聯社作爲地方性農村合作金融機構被列爲農村住房抵押貸款的試點金融機構，將配合政府落實此項工作。爲了順利推進此貸款的試點工作，通過走訪有關街道、基層農村、農戶，就開展農民住房抵押貸款提出以下建議。

如何寫提案範文(精 篇八

提案人：×××通訊地址：縣×局電話、郵編：

案由：關於加強行政辦公樓安全保衛措施的推薦

資料：

20xx年xx月，縣新行政辦公樓啓用後，縣直機關共有46個單位搬遷入住。這些單位有縣委、縣政府及各組成部門，還有人大、政協機關。新行政辦公樓是全縣首腦機關所在地和行政辦公中心，擔負着行政指揮部的

作用，存放超多的行政公文、黨和國家的祕密載體，還有超多辦公設備等國有資產。

新行政辦公樓各辦公室的門鎖是不安全的簡易鎖，不太牢固，而且辦公樓遠離市區，周邊沒有居民，給盜竊分子可趁之機。去年12月28日和今年1月，縣政協分別遭到非法分子侵襲2次，縣總商會被盜1次，盜竊電腦共5臺，經濟損失達4萬元，縣政協的超多公務文書和資料被毀，報案後，電腦至今沒有找回。這兩起案件，不得不引起我們的重視和高度警惕。

因此，爲了保證新行政辦公樓的辦公安全和國有資產安全，特提出以下推薦：

一、加強保安力量，增強巡視力度，防止盜竊案件發生。要配備配足保安人員，做到全天候巡視巡邏。合理佈置保安崗位，安排監控點，以保證行政辦公樓的安全工作。

二、健全保安制度，完善安全措施。要制訂合理科學的保安措施，提高防範意識，個性要增加節假日或下班後的門崗值班力量，嚴格檢查在節假日或下班後接近辦公樓的所有陌生人員，嚴厲打擊非法盜竊行爲。在行政辦公樓後面增加照明燈，有條件可解決部分辦公室門鎖的安全性能，加強防範措施。

三、增加布點監控，提高安全係數。有條件時要建立閉路電視系統，加強對各樓層、樓梯、電梯和周邊環境的實時監控，讓保安人員及時瞭解和掌握治安狀況，排除一切安全隱患，以保證行政辦公樓的安全。

如何寫提案範文(精 篇九

【提案名稱】關於加強河流污染防治的建議

【提案人】

【提案內容】

2 0年前，走在州各縣，放眼望，一片山青水綠。可現在，山還是青的，水卻不再綠。造成水體污染的主要原因不外乎幾點：

一是工礦排放污染；

二是生活垃圾；

三是化糞池污水排放。

隨着經濟社會發展和人民生活水平不斷提高，工廠建得越來越多，高樓大廈林立。相對應的是垃圾也越來越多。工廠排放的廢水、廢棄物往江河湖海排放、傾倒的案例比比該是。只要有村寨的地方，有人員活動的地方，河兩岸甚至河中央的垃圾隨處可見。高樓的建設，給人民生活帶來極大方便的同時，生活污水經過化糞池，直接排放進河流。在高樓沒建之前，城區及周邊的河流，羣衆可以游泳，可以用來洗菜、洗衣甚至煮飯。河中魚蝦隨處可見。試問現在誰敢用城區或周邊的河水作爲生活用水？

要使水再綠，針對造成污染的原因，作幾點建議：

一、工礦污染排放問題，各級政府部門已高度重視，整治力度不斷加大，在此勿須多言。

二、亂丟棄生活垃圾，應該高度重視

1.成立各級領導負責的制度，從國家層面來講就是河長負責制。每條河流、溪流，均承包細化到各縣、鄉(鎮、街道辦)、村、組，各級行政領導直接負責。各縣境內的河流，分段進行污染防治。

2.成立由州、縣、鄉(鎮)環保部門牽頭的督查組，不定期進行檢查，根據檢查情況進行相應獎懲，倒推問責。

3.實行獎懲激勵機制。對治理或防治達標的河流給予行政領導進行獎勵，對治理不達標的進行問責。對不作爲的進行黨紀、政紀處分甚至更嚴厲的處理。

4.進行宣傳教育。不定期召開村民大會，宣傳對垃圾進行無害化處理。

5.實行舉報獎勵。對居民亂丟垃圾行爲進行舉報的，經查證屬實，根據情節進行獎勵，並對舉報人保密。對亂丟垃圾者進行重罰。

三、化糞池排放。這是最容易被各級各部門忽視的問題。建議在排放進入河流之前進行淨化處理，而不是簡單的作一下分隔處理就排放。

生活用水不外乎三種方式：一是廚房排水，污染小，可直接排放；

二是洗衣排水，含有機物，不能直接排放；

三是人糞尿及淋浴排水，不能直接排放。

因此在修建(或改建)化糞池時最好修兩個，分別處理洗衣排水及人糞尿排水。最低標準也要達到魚蝦能生存，臭氣不再熏天。

希望能實現以上三點，水不出三年，定能清澈見底，魚蝦成羣。到那時，真正是天藍、山青、水綠。

如何寫提案範文(精 篇十

審查意見：建議國務院交教育部、文化部分別研究辦理

提案人：

內 容：

歷史經驗告訴我們，任何民族在任何時代發展文化，必須重視弘揚本民族的傳統文化，離開了傳統文化，就丟掉了文化之魂，失去了發展的方向，也就淡化了民族特色，並將淪爲外國文化的附庸。

近年來，正當許多發達國家努力發展自己文化的時候，我們卻忽視了具有五千年曆史的中華傳統文化。傳統文化觀念的淡漠，文化發展的滯後，將會帶來嚴重後果，我們正面臨着西方文化巨大沖擊的考驗。對此，黨和國家高度重視，將文化建設做爲戰略任務，制訂了一系列文化建設的方針政策和措施，加快了發展步伐。爲貫徹中央精神，動員全社會的力量，推動中國文化的偉大復興，現就普及中國傳統文化教育問題，提出如下建議：

一、在大、中、國小普遍開設傳統文化教育課弘揚中國傳統文化關鍵在教育，教育重點在廣大青少年，青少年受教育的課堂主要在各級學校。

爲使傳統文化代代傳承，實現中國文化的振興和發展，建議在大中國小普遍開設傳統文化教育課，將傳統文化教育做爲學生必修課程，列入教學大綱，納入學校教育重要內容。通過教育，使學生了解中國傳統文化歷史，學習傳統文化知識，領悟傳統文化精華，弘揚傳統美德，激勵傳統民族精神，成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的新型人才。

二、加強教師隊伍培養

傳統文化教育質量取決於教師水平。由於多年忽視傳統文化教育及教師隊伍建設，目前教師的自身文化素質和教學水平難以承擔傳統文化教學任務，因此搞好傳統文化課教學，必須從培訓教師，加強教師隊伍建設入手。通過培養訓練，形成一支熟悉中國傳統文化歷史，熟悉傳統文化教材，熟悉教學方法，有獨立教學能力的中國小教師隊伍；一支高學歷，高水平，學者專家型的大學教師隊伍。

三、重視中國傳統文化教材建設

近年來，教育部將中國傳統文化教育列入新世紀高等教育教學改革工程項目，有關大學和出版部門先後編寫出版了《中國傳統文化概論》《中國傳統文化通論》《中國傳統文化精神》《中國文化歷程》等書籍，有的已作爲大學傳統文化教材進入大學課堂，爲大學傳統文化課教材建設打下了基礎，創造了經驗。希望在此基礎上，集中有經驗的專家學者加強對現有教材的分析研究，儘快編寫規範化的大學教材。同時，各地要結合本地域特點儘快爲中國小編寫好傳統文化教材，並不斷加工修改、提高教材質量，逐步將全國傳統文化課教學引向健康發展軌道。

四、在縣級以上城市建立中國傳統文化園

借鑑全國各地青少年教育基地的建設經驗，利用博物館、展覽館、公園和現有各類教育基地等場所，爲廣大青少年建立中國傳統文化設施和活動，展示富有民族特色和地域特色的傳統文化園，使其成爲學生的校外課堂和羣衆接受傳統文化教育的公益性文化活動中心。

五、營造中國傳統文化的社會輿論環境

弘揚中國傳統文化要有良好的輿論環境和社會氛圍。要努力拓展傳統文化的輿論空間，在學校、工廠、軍營、車站、機場、碼頭等各種公共場所，設置標語、圖片、宣傳畫等載體，展示中國傳統文化，讓廣大羣衆處處生活在傳統文化的氛圍中，時時接受傳統文化的教育；新聞媒體要通過設專欄、辦專刊，介紹中國傳統文化，開展傳統文化研討活動，加大宣傳力度，形成輿論環境；要開展以弘揚傳統文化爲題材的創作演出活動，讓傳統文化走上藝術舞臺，進入影視節目和文學作品；要進一步加強對我國非物質文化遺產的保護和宣傳，完善法規、制度措施，強化全民保護意識，培養弘揚傳統文化的社會風氣和良好習慣。