企業模擬報告多篇

【第1篇】企業erp沙盤模擬綜合實訓報告範文

一、實驗目的

1、通過對erp沙盤實驗，構建公司，模擬對公司的運行操作來深入加強對已有erp理論知識的瞭解並學習鞏固自身薄弱的erp知識。

2、通過在實驗室沙盤模擬實踐公司的運行，培養小組成員間的實踐能力，提高素養，加強未來就業實踐的基礎。

3、通過對erp沙盤模擬實驗，加強小組成員之間的協調溝通，培養學生的分析能力、合作能力、溝通能力、動手能力和創新能力。

4、通過對erp沙盤模擬實驗，總結實驗經驗，概括實驗成果，分析實驗當中能夠的不足，整理模擬實驗數據，撰寫實驗報告，提高自身的模擬研究水平。

5、 掌握如何通過沙盤展示企業的各種資源，按照既定流程開展經營活動;通過學習並模擬企業經營，有意識地培養學生的學習能力、溝通能力和團隊合作能力。

二、實驗名稱

企業erp沙盤模擬綜合實訓

三、實驗地點： 綜合樓a 803室

四、實驗小組成員： 張政強、王文珍、李玲瑞、馬彥文、李豔、南東梅、趙競

五、實驗內容

在一定市場環境下，以小組爲單位設計企業經營的基本理念、基本思路和基本方法，制定企業發展戰略和經營策略，通過沙盤模擬企業運營的主要業務及其業務流程。

六、我的角色——財務總監

在erp沙盤模擬實驗的過程中，我擔任的角色是財務總監。

當老師帶領我們做完起始年份的工作的時候，我對財務總監這個角色應承擔的工作任務與責任，算是有了個初步的瞭解，此時我才真正的意識到我的工作確實是貫穿企業經營的各個階段，責任之大，任務之巨。

財務總監的工作範圍很難明確的界定，它是ceo的得力助手。

我的日常工作：跟隨企業經營的進行,監督ceo的日常業務登記活動;支付企業的各項費用，並及時地核對帳目;對企業將要進行的戰略規劃，提出意見;規劃企業的貸款業務;總體平衡企業的各項指標;

七、實驗過程分析

對產品市場分析是一個非常重要的環節，它對決策起着決定性作用。我們經過研究對各產品和各個市場有了一定的瞭解，發現b產品是必須要生產的，c產品在本地市場和國內市場都有不錯的發展前景。於是我們就決定在前一年生產b的同時開發c，並且開發區域市場與iso9000認證。考慮到其他企業可能會對國內市場更有興趣。而我們把目光放在區域市場的銷售。並且還購買了一條全自動生產線，租了廠房來進行生產。

在第一年我們就進行了區域市場的開拓和iso9000的資格認證申請，爭取在第一時間內進入市場並佔取市場份額。但是由於我們在市場競爭訂單方面沒有做好，根據規則在第一年的市場訂單主要是按廣告費的投入多少來決定選單先後。我們雖然投入了不少的廣告費，但是還是被別的組給搶了先機，失去了大量訂單，也就影響了b產品在今後本地市場的銷售量。由於訂單較少，停止生產線只會增加更多的資金流失，所以生產線不能停，這也就導致還有3個單位的b產品庫存。虧損較爲嚴重。在往後的幾年中，我們打了大量的廣告，在部分市場也得了銷售冠軍，於是優先挑選了訂單，但還是考慮不太周全，讓兩條生產線停產了一個季度，浪費了資源。還有就是我們的生產線太多，每年的折舊費、維護費都很多，使得我們企業的效益不是很好。雖然我們經營的還算平穩，但我們沒有進行長貸，每年都短期借款，所以每年都面臨還款的壓力。這都是這次實驗中的不足。

八、實訓總結

沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰，短短兩天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題，我們必須共同去發現機遇，分析問題，制定決策，組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性，極大地提高了學習效力，激發學習的潛能。

做完實驗後我最大的體會就是意識到了團隊活動的重要性：剛剛開始試驗的時候雖然都分配好了每個人的角色和具體任務，但是因爲是剛剛開始的緣故，每個人都充滿了激情與好奇。導致有時本不是自己的任務自己做了，而本該是自己做的事兒自己卻忘記做了，從而使整個局面有點混亂。但是後來認識到這個問題後在大家集體的努力下對其進行了調整與改正，自己都首先做好了自己應盡的義務，與此同時還儘量讓各項任務有機的結合起來，是整個流程更順利的走下去。

總之，在整個的經營過程中，無論是做爲什麼角色，都應該積極的參與企業經營的各項決策，同時大家應該互相的幫忙，團結合作，把企業的整體利益放在各自部門的利益之上，從企業的全局角度出發。做沙盤模擬使我對企業的日常經營活動有了具體的瞭解，而且也使平時學的理論知識具體地與實踐進行了一次綜合，加深了對理論的認識，提高了自己分析問題的能力。相信如果有下次的機會，我一定會做的更好。

【第2篇】企業erp沙盤模擬綜合實訓報告

一、實驗目的

1、通過對erp沙盤實驗，構建公司，模擬對公司的運行操作來深入加強對已有erp理論知識的瞭解並學習鞏固自身薄弱的erp知識。

2、通過在實驗室沙盤模擬實踐公司的運行，培養小組成員間的實踐能力，提高素養，加強未來就業實踐的基礎。

3、通過對erp沙盤模擬實驗，加強小組成員之間的協調溝通，培養學生的分析能力、合作能力、溝通能力、動手能力和創新能力。

4、通過對erp沙盤模擬實驗，總結實驗經驗，概括實驗成果，分析實驗當中能夠的不足，整理模擬實驗數據，撰寫實驗報告，提高自身的模擬研究水平。

5、 掌握如何通過沙盤展示企業的各種資源，按照既定流程開展經營活動;通過學習並模擬企業經營，有意識地培養學生的學習能力、溝通能力和團隊合作能力。

二、實驗名稱

企業erp沙盤模擬綜合實訓

三、實驗地點： 綜合樓a 803室

四、實驗小組成員： 張政強、王文珍、李玲瑞、馬彥文、李豔、南東梅、趙競

五、實驗內容

在一定市場環境下，以小組爲單位設計企業經營的基本理念、基本思路和基本方法，制定企業發展戰略和經營策略，通過沙盤模擬企業運營的主要業務及其業務流程。

六、我的角色——財務總監

在erp沙盤模擬實驗的過程中，我擔任的角色是財務總監。

當老師帶領我們做完起始年份的工作的時候，我對財務總監這個角色應承擔的工作任務與責任，算是有了個初步的瞭解，此時我才真正的意識到我的工作確實是貫穿企業經營的各個階段，責任之大，任務之巨。

財務總監的工作範圍很難明確的界定，它是ceo的得力助手。

我的日常工作：跟隨企業經營的進行,監督ceo的日常業務登記活動;支付企業的各項費用，並及時地核對帳目;對企業將要進行的戰略規劃，提出意見;規劃企業的貸款業務;總體平衡企業的各項指標;

七、實驗過程分析

對產品市場分析是一個非常重要的環節，它對決策起着決定性作用。我們經過研究對各產品和各個市場有了一定的瞭解，發現b產品是必須要生產的，c產品在本地市場和國內市場都有不錯的發展前景。於是我們就決定在前一年生產b的同時開發c，並且開發區域市場與iso9000認證。考慮到其他企業可能會對國內市場更有興趣。而我們把目光放在區域市場的銷售。並且還購買了一條全自動生產線，租了廠房來進行生產。

在第一年我們就進行了區域市場的開拓和iso9000的資格認證申請，爭取在第一時間內進入市場並佔取市場份額。但是由於我們在市場競爭訂單方面沒有做好，根據規則在第一年的市場訂單主要是按廣告費的投入多少來決定選單先後。我們雖然投入了不少的廣告費，但是還是被別的組給搶了先機，失去了大量訂單，也就影響了b產品在今後本地市場的銷售量。由於訂單較少，停止生產線只會增加更多的資金流失，所以生產線不能停，這也就導致還有3個單位的b產品庫存。虧損較爲嚴重。在往後的幾年中，我們打了大量的廣告，在部分市場也得了銷售冠軍，於是優先挑選了訂單，但還是考慮不太周全，讓兩條生產線停產了一個季度，浪費了資源。還有就是我們的生產線太多，每年的折舊費、維護費都很多，使得我們企業的效益不是很好。雖然我們經營的還算平穩，但我們沒有進行長貸，每年都短期借款，所以每年都面臨還款的壓力。這都是這次實驗中的不足。

八、實訓總結

沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰，短短兩天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題，我們必須共同去發現機遇，分析問題，制定決策，組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性，極大地提高了學習效力，激發學習的潛能。

做完實驗後我最大的體會就是意識到了團隊活動的重要性：剛剛開始試驗的時候雖然都分配好了每個人的角色和具體任務，但是因爲是剛剛開始的緣故，每個人都充滿了激情與好奇。導致有時本不是自己的任務自己做了，而本該是自己做的事兒自己卻忘記做了，從而使整個局面有點混亂。但是後來認識到這個問題後在大家集體的努力下對其進行了調整與改正，自己都首先做好了自己應盡的義務，與此同時還儘量讓各項任務有機的結合起來，是整個流程更順利的走下去。

總之，在整個的經營過程中，無論是做爲什麼角色，都應該積極的參與企業經營的各項決策，同時大家應該互相的幫忙，團結合作，把企業的整體利益放在各自部門的利益之上，從企業的全局角度出發。做沙盤模擬使我對企業的日常經營活動有了具體的瞭解，而且也使平時學的理論知識具體地與實踐進行了一次綜合，加深了對理論的認識，提高了自己分析問題的能力。相信如果有下次的機會，我一定會做的更好。

【第3篇】企業經營模擬實訓報告

班級：1110班 姓名：張xx 模擬公司：xx動漫娛樂科技有限公司 擔任職位：總經理

一、實訓理解

我對此次實訓的理解是通過模擬企業經營週期的事務，鍛鍊自己的團隊意識，包括團體榮譽感，團隊協作以及強化各自對企業內部的知識，提高我們的綜合能力，瞭解並最初步的掌握企業各部門的工作內容、流程和相互關係，爲日後步入社會做好準備。當然由於個人任職的不同，也使我瞭解並鍛鍊了怎麼管理、交流怎麼對事務進行決策的能力。

二、實訓過程

因爲本身是學動漫的，不同於商務分院，對企業和運營的知識方面知道甚少，更談不上運用管理學、市場運作等對企業進行各方面的決策，所以在整個過程中我們團隊都是磕磕碰碰的，但最後還是未對我們後面成功的表現造成影響。

實訓過程中，我們將公司架構具體分爲六個部門，它們分別囊括在公司兩個大的基本構架之中。確定企業文化，建立企業發展目標，對企業發展做初步的策劃。

◎短期目標：設計製作完成一個動漫，並打響這個動漫的名氣，做衍生產品。

◎最終目標：推動中國動漫遊戲產業走出去。

完成目標流程

（1）市場調查，調查分析觀衆喜愛哪類主題素材的動漫。

（2）確定動漫主題方向。

（3）做出預算。

（4）對動漫進行設計，包括劇情的設計，角色的設計以及場景的設計等。

（5）由工作人員製作動畫。

（6）審片，對成品進行審覈。

（7）審覈通過後，競標得到電視臺的播放機會。

（8）成功推出後，形成影響力，利用動畫的名氣與其他企業合作做衍生產品。

完成短期目標，也是公司目前的目標。

當然在製作動畫之前除了市場調查之外還有一項非常重要的項目，就是進行預算，但因爲業界也並沒有特別統一的標準，我們僅僅將預算範圍確定在兩個部分，第一部分稱爲“above-the-line cost”，指的通常是非技術與設備的費用如導演、創意等費用；第二部分稱爲“below-the-line cost”，指的是實際製作過程中所有制作、設備、場地等費用。而人事費用依舊佔據了將近四成的總製作費用。其中導演、製作人的個人費用又較一般工作人員的費用高出許多。所以經過銷售部與財務部的合作下，預算爲125萬，而我們的目標也是控制在140萬以內。

三、實訓總結

這次模擬創業實訓中，我們找到並運用了各自的專業知識，瞭解到了各種成本費用的形成和實施一定決策對企業經營的影響。提高我的運用知識和創新的能力，同時也讓我們體驗到現實問題的緊迫性、複雜性和挑戰性，爲日後步入社會做好了一定準備。

四、實訓感想

通過實訓學到了很多東西，同時也發現了自己的很多不足之處，比如最基礎的就是辦公軟件的運用，即使功能都知道但並不完全熟悉，不能快速的運用這些軟件。與人交流方面，不能再以以前日常生活中的交流方式，因爲在模擬企業中我帶着的是總經理的頭銜，更因爲一些成員的性格，任何不當語言都可能被誤解成壓制，造成成員的反逆心裏，但在實訓過程中，我瞭解並強化了這些方面的不足。謝謝先鋒給予我們這個難得的實訓機會！

【第4篇】企業管理模擬實訓報告

很榮幸來到先鋒公司，雖然是短暫的一星期，但我覺得過的很充實也很愉快。在這5天裏我學到了以前從未學過的知識和技術，對於以後的道路打下了一定的基礎，也認識到了自己的缺點與不足。

在先鋒公司實訓的這段日子裏，全新的授課方式以及參與互動模式給我以很深的的印象，特別明顯的是以前從來未出現過的實訓工作上熱烈討論的氛圍出現了，大家濟濟一堂，交流思想，進行思維的碰撞，而更重要的是，通過這次實訓使我更深刻的體會了一個公司經營的總體流程，感受到了市場競爭的激烈性以及在承擔不同於學生角色中的職責特徵和內容。

我們通過不同角色的扮演，運用企業經營管理理論和信息化管理技能，進行市場選擇，投資決策和生產運營，增長才幹，搏擊商場，百戰不殆。

我們通過模擬企業實訓，置身於仿真的辦公環境中，完成自我創業和建立公司的體驗。以及與其他部門的協作，作到邊學邊練，學用結合，迅速置身到企業濃郁的氛圍中。感受現代化信息技術的魅力。

作爲一名大二的學生，在校期間，一直忙於理論知識的學習，沒有機會也沒有相應的經驗來參與項目的研究。所以在實訓之前，會計職業對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎麼來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。有幸的是我在實訓中擔當公司總經理一職，對於這個職位完全是個草包的我經過這次實訓，明白一個好的公司，必須由優秀的團隊來做貢獻，規劃怎樣制定？人員怎樣分配？應該怎麼執行？並在每個階段中進行必要的總結與論證。一個公司所需要的財力、人力都是大量的，如果沒有一個好的遠景規劃，對以後的開發進度會產生很大的影響，嚴重時導致在預定時間內不能完成該項目或者完成的項目跟原先計劃所要實現的項目功能不符合。

這次實訓讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師，同學保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

【第5篇】模擬企業沙盤實訓報告

通過一週的學習與演練，我對沙盤有了一定的認識和感悟。我是第八組的成員，在公司中我擔任營銷總監的角色。主要工作是參加銷售會議，結合市場預測及客戶需求制定銷售計劃，投放廣告爭取訂單，開拓市場，爭取更大的市場空間實現銷售，力求在銷售量上實現增長。沙盤實訓結束了，但此次的實訓留給我的思考卻是非常深刻的，因爲實訓中我們我們取得的糟糕成績：第一年沒有盈利，第二年只接了一個5個p1的單子，加上新建生產線。企業嚴重虧損。第三年，我們投入了21m的廣告費。是八個組中廣告費用最高的一組。當然，我們我們也拿到了不少的廣告單，結果盈利了5m，第四年。在我們貸款了80m的長貸下，我們又貸了60m的短貸。事實上，我們的所有着權益是不允許我們貸這麼多的。所以結果直接導致了公司宣佈破產。追加80m股東資金後，第五年略有起色。根據我們實訓中出現的一系列問題。下面就是我個人的總結看法。

第一．決策失誤。廣告費用的投入是非常重要的。但我覺得這次我們的廣告費用投入太缺乏理智了。而且很侷限。還有各年對市場各種產品的需求量及價格波動圖第一、二年不會看，到第三年才知道他的重要性。等於一開始我們就在盲目經營，破產的厄運也就註定了。

第二．規則不夠熟悉。在我們自己動手實訓操作前老師帶着我們將實訓的有關規則和事項讓我們瞭解了一下，但事後我們組成員基本上就沒有再對這些規則細細的看過，導致了這些問題的出現：我們以爲長貸的最大數額是按所有者權益的三倍也就是按年終的所有者權益的數額乘以3得出的數來算的。卻忽略了要償還前期貸款，所以我們就使勁貸長貸。第四年一次性貸款了80m。扣除段貸的還款後。我們資金斷流了。這是導致我們破產的直接原因;還有一點,我們的廠房第三年由於缺錢也變買了，卻不知廠房可以幫我們加分。像以上的這些問題都是因爲我們對規則不夠了解而造成的。

第三：預算的重要性。預算很重要，而我們組卻有一次竟沒做預算，這就使我們以後的工作處在了一個盲目經營的狀態。記得本應貸款時卻沒有貸款，導致在當年經營期間就資金斷流了，而下面的路就越走越艱難，從破產到注入股東資金再到破產再注入資金到最後的稍見起色。經歷過深刻的教訓讓我明白了預算的重要性，事先準備了，就相當你已經將你要做的實物充分的考慮了一遍，這時不管遇到什麼也能處變不驚，拿出應對策略。

第四：分工合作的重要性。在這次實訓中，我們組沒有很好的分工合作。在工作期間出現過越權的現象，這樣會造成工作程序的紊亂，容易出錯，同時決策也容易出現失誤。如幾次的帳不平都和分工不明確有很大的關係。

第五：認真細心任是重點。帳不平是我們實訓中遇到的棘手的問題，第一次不平因爲費用的計算錯誤，第二次不平因爲材料的成本計算錯誤。每次都在老師的指導下才找出問題的所在。這些都是不應該犯的錯誤，卻因不細心讓這不應該成了常犯。

身臨其境的實訓，讓我知道了作爲老闆不容易，決策、計劃、經營更是要步步爲營，一步錯，情況好時你要加倍努力才能彌補回來，情況不好時則是步步錯。感謝學校給我們安排的這次沙盤實訓。

【第6篇】企業經營模擬實訓報告

企業經營模擬實訓報告

企業經營模擬實訓報告

一、實訓理解

我對此次實訓的理解是通過模擬企業經營週期的事務，鍛鍊自己的團隊意識，包括團體榮譽感，團隊協作以及強化各自對企業內部的知識，提高我們的綜合能力，瞭解並最初步的掌握企業各部門的工作內容、流程和相互關係，爲日後步入社會做好準備。當然由於個人任職的不同，也使我瞭解並鍛鍊了怎麼管理、交流怎麼對事務進行決策的能力。

二、實訓過程

因爲本身是學動漫的，不同於商務分院，對企業和運營的知識方面知道甚少，更談不上運用管理學、市場運作等對企業進行各方面的決策，所以在整個過程中我們團隊都是磕磕碰碰的，但最後還是未對我們後面成功的表現造成影響。

實訓過程中，我們將公司架構具體分爲六個部門，它們分別囊括在公司兩個大的基本構架之中。確定企業文化，建立企業發展目標，對企業發展做初步的策劃。

◎短期目標：設計製作完成一個動漫，並打響這個動漫的名氣，做衍生產品。

◎最終目標：推動中國動漫遊戲產業走出去。

完成目標流程

（1）市場調查，調查分析觀衆喜愛哪類主題素材的動漫。

（2）確定動漫主題方向。

（3）做出預算。

（4）對動漫進行設計，包括劇情的設計，角色的設計以及場景的設計等。

（5）由工作人員製作動畫。

（6）審片，對成品進行審覈。

（7）審覈通過後，競標得到電視臺的播放機會。

（8）成功推出後，形成影響力，利用動畫的名氣與其他企業合作做衍生產品。

完成短期目標，也是公司目前的目標。

當然在製作動畫之前除了市場調查之外還有一項非常重要的項目，就是進行預算，但因爲業界也並沒有特別統一的'標準，我們僅僅將預算範圍確定在兩個部分，第一部分稱爲“above-the-line cost”，指的通常是非技術與設備的費用如導演、創意等費用；第二部分稱爲“below-the-line cost”，指的是實際製作過程中所有制作、設備、場地等費用。而人事費用依舊佔據了將近四成的總製作費用。其中導演、製作人的個人費用又較一般工作人員的費用高出許多。所以經過銷售部與財務部的合作下，預算爲125萬，而我們的目標也是控制在140萬以內。

三、實訓總結

這次模擬創業實訓中，我們找到並運用了各自的專業知識，瞭解到了各種成本費用的形成和實施一定決策對企業經營的影響。提高我的運用知識和創新的能力，同時也讓我們體驗到現實問題的緊迫性、複雜性和挑戰性，爲日後步入社會做好了一定準備。

四、實訓感想

通過實訓學到了很多東西，同時也發現了自己的很多不足之處，比如最基礎的就是辦公軟件的運用，即使功能都知道但並不完全熟悉，不能快速的運用這些軟件。與人交流方面，不能再以以前日常生活中的交流方式，因爲在模擬企業中我帶着的是總經理的頭銜，更因爲一些成員的性格，任何不當語言都可能被誤解成壓制，造成成員的反逆心裏，但在實訓過程中，我瞭解並強化了這些方面的不足。謝謝先鋒給予我們這個難得的實訓機會！

【第7篇】模擬企業沙盤實訓報告

通過一週的學習與演練，我對沙盤有了一定的認識和感悟。我是第八組的成員，在公司中我擔任營銷總監的角色。主要工作是參加銷售會議，結合市場預測及客戶需求制定銷售計劃，投放廣告爭取訂單，開拓市場，爭取更大的市場空間實現銷售，力求在銷售量上實現增長。沙盤實訓結束了，但此次的實訓留給我的思考卻是非常深刻的，因爲實訓中我們我們取得的糟糕成績：第一年沒有盈利，第二年只接了一個5個p1的單子，加上新建生產線。企業嚴重虧損。第三年，我們投入了21m的廣告費。是八個組中廣告費用最高的一組。當然，我們我們也拿到了不少的廣告單，結果盈利了5m，第四年。在我們貸款了80m的長貸下，我們又貸了60m的短貸。事實上，我們的所有着權益是不允許我們貸這麼多的。所以結果直接導致了公司宣佈破產。追加80m股東資金後，第五年略有起色。根據我們實訓中出現的一系列問題。下面就是我個人的總結看法。

第一．決策失誤。廣告費用的投入是非常重要的。但我覺得這次我們的廣告費用投入太缺乏理智了。而且很侷限。還有各年對市場各種產品的需求量及價格波動圖第一、二年不會看，到第三年才知道他的重要性。等於一開始我們就在盲目經營，破產的厄運也就註定了。

第二．規則不夠熟悉。在我們自己動手實訓操作前老師帶着我們將實訓的有關規則和事項讓我們瞭解了一下，但事後我們組成員基本上就沒有再對這些規則細細的看過，導致了這些問題的出現：我們以爲長貸的最大數額是按所有者權益的三倍也就是按年終的所有者權益的數額乘以3得出的數來算的。卻忽略了要償還前期貸款，所以我們就使勁貸長貸。第四年一次性貸款了80m。扣除段貸的還款後。我們資金斷流了。這是導致我們破產的直接原因;還有一點,我們的廠房第三年由於缺錢也變買了，卻不知廠房可以幫我們加分。像以上的這些問題都是因爲我們對規則不夠了解而造成的。

第三：預算的重要性。預算很重要，而我們組卻有一次竟沒做預算，這就使我們以後的工作處在了一個盲目經營的狀態。記得本應貸款時卻沒有貸款，導致在當年經營期間就資金斷流了，而下面的路就越走越艱難，從破產到注入股東資金再到破產再注入資金到最後的稍見起色。經歷過深刻的教訓讓我明白了預算的重要性，事先準備了，就相當你已經將你要做的實物充分的考慮了一遍，這時不管遇到什麼也能處變不驚，拿出應對策略。

第四：分工合作的重要性。在這次實訓中，我們組沒有很好的分工合作。在工作期間出現過越權的現象，這樣會造成工作程序的紊亂，容易出錯，同時決策也容易出現失誤。如幾次的帳不平都和分工不明確有很大的關係。

第五：認真細心任是重點。帳不平是我們實訓中遇到的棘手的問題，第一次不平因爲費用的計算錯誤，第二次不平因爲材料的成本計算錯誤。每次都在老師的指導下才找出問題的所在。這些都是不應該犯的錯誤，卻因不細心讓這不應該成了常犯。

身臨其境的實訓，讓我知道了作爲老闆不容易，決策、計劃、經營更是要步步爲營，一步錯，情況好時你要加倍努力才能彌補回來，情況不好時則是步步錯。感謝學校給我們安排的這次沙盤實訓。

【第8篇】企業管理模擬實習報告

學生姓名

xx

學生學號

xx

所在組別

a組

小組名次

第四名

所在班級

xx

指導教師

xx

實習時間

摘要：本文介紹了erp沙盤模擬及我組的企業，然後介紹了企業的經營情況，包括對市場的分析，我組優勢劣勢的分析，以及遇到的機遇威脅等。本文的第三部分是個人實習小結，包括個人心得，研究成果以及成果感悟。關鍵字：erp沙盤模擬及我組的企業；企業的經營情況；

個人實習小結正文：

1. erp沙盤模擬及我們的企業

1.1 erp沙盤模擬 erp是enterprise resource planning（企業資源計劃）的簡稱，是一種將企業內部所有資源整合在一起，對採購、生產、成本、庫存、分銷、運輸、財務、人力資源進行規劃，從而達到資源組合，取得效益的思維體系。而erp沙盤軟件是針對物資資源管理（物流）、人力資源管理（人流）、財務資源管理（財流）、信息資源管理（信息流）集成一體化的企業管理軟件。它的目的，也是在於鍛鍊我們如何在資源有限的情況下，通過合理的組織生產，從而達到利潤，成本最低，股東權益化的目標。在實習中，我們要在“六年”的時間裏規劃如何去經營這家企業，例如考慮每年的預算經費是多少，建設多少生產線，投多少廣告，生產什麼產品，如何選擇定單，下多少原材料定單，開發哪些產品和市場等等一系列的問題。

1.2 小組情況簡介

⑴組別：a組

⑵企業名稱：海大強盜隊

⑶口號：橫行霸道，誰與爭鋒？

⑷企業文化：海盜文化

⑸經營決策目標:擠光，搶光，“爭”光

⑹小組角色簡介(包括小組成員及職位名單)

xxx

⑺另外：“三能四有”；“三能”： 能安心、能吃苦、能創業；“四有”： 有理想、有道德、有文化、有紀律。

2. 企業經營過程

2.1 整個市場分析

這是組別爲a組——l組在市場競爭（比賽）中的所有者權益實際情況（戰績）。

xx

在這個折線圖中，我們可以看到，在起始年時，所有的競爭者是在同一起跑線上的。在第一年時，所有的競爭者的所有者權益是差不多的。在第二年開始，有一部分的競爭者的所有者權益已經有所下降，開始脫離大多數人的隊伍。在第三年，延續了第二年的趨勢。可以看出，在第三年，各個公司的所有者權益走勢分離，形成了較大的差距。在這裏的分支，也是奠定了各個公司後面走勢的基礎。所以，在第四年，各個公司的走勢就分叉得更明顯。從圖中我們可以看出，組別爲a、e、d、g、i、k的組在上支，而組別爲b、c、f、h、j、l的組在下支。在第五年，a、e、d、g、i、k組依然在上支，而b組和h組採取了一些措施，使得公司的所有者權益上升，但是c、f、j、l組仍舊在下支，更有甚者，j組和l組的所有者權益接近於零。所以，經營至第六年時，有這樣的局面：a、c、e、d、g、i、k組在上支，f組在下支，j組和l組的所有者權益爲負值。

這是組別爲a組——l組在市場競爭（比賽）中的所有者權益實際情況（戰績），時間分別爲起始年限，第一年與第六年。

xx

這是由組別爲a組——l組在市場競爭（比賽）中的所有者權益實際情況（戰績）（時間分別爲起始年限，第一年與第六年）所繪製而成的柱狀圖。

xx

從這個柱狀圖我們更好地可以看出，在第一年，所有的公司的權益值都差不多，但是，因爲一些主觀因素和客觀因素，使得在第六年時，a、b、d、e、g、h、i、k組的所有者權益在原來的基礎上增加了；c、f組的所有者權益在零以上，在原來的基礎之下；j、l組的所有者權益在零以下。

這是組別爲a組——l組在市場競爭（比賽）中的所有者權益變動情況。

xx

這是由組別爲a組——l組在市場競爭（比賽）中的所有者權益變動情況所繪製而成的折線圖。

xx

從這個圖中我們可以看出，在這六年裏面，d、e、g、h、i組的走勢較爲平穩，公司經營情況較爲穩定。b、c、f、k組則經歷了一定的危機，然後在公司的合理有效運營下，公司的情況逐漸好轉。a組則是最後的經營年限裏，經歷了大起大落的情況。j、l組在第三年至第四年的時候，遇到了危機，從而所有者權益就一直走下坡路。

2.2 a組情況分析

在第一個圖中，a組一直處於上游狀態，經營情況良好。在第二個圖中，a組組的所有者權益也在原來的基礎上增加了。在第三個圖中，a組則是最後的經營年限裏，經歷了大起大落的情況。總的來說，我們是採取了比較冒險的策略，所以在最開始的幾年裏，用借來的債款做大做強，而在後來，我們需要還債，所以企業才經歷了那麼大的落差，所幸的是，我們的企業的資產足夠用來還債，纔不用面臨倒閉的狀況，而且還能保得住所有者權益。在幾個表中，可以看到，我們的起落真的是十分大的。這就很好地說明了企業經營真的是風險與機遇並存的。

優勢：⑴我們組員中有熟悉整個流程的同學，他帶領我們進行了良好的操作。⑵團隊內部較爲和諧，凝聚力好。⑶操作比較規範。⑷由於我組在一些年份裏，搶得市場老大，所以在訂單選擇方面搶佔了先機。

不足：⑴因爲我們組員中有熟悉整個流程的同學，他帶領我們的時候，有一些東西他認爲不重要的沒有跟我們講清楚。⑵分工不明確。⑶而且在整個經營過程中，我們不夠細心，也有點操之過急。

機遇：⑴因爲我們組對市場進行了大量的分析，所以市場導向與我組公司經營情況是在同一方向上的。

威脅：⑴對其他組的瞭解分析還不夠透徹，低估了各對手的實力，比如低估了他們廣告的投放額，以及他們的生產能力。

3. 個人實習小結

3.1 個人心得

我們進行了爲期五天的erp沙盤模擬實驗。在實習中，我擔任了a組的財務總監助理。雖然我們的實習時間不長，但是我從沙盤實驗中還是學到了不少東西。

我們組一共是6個成員，設有ceo，市場總監，生產總監，採購總監，財務總監和財務總監助理。我們首先熟悉了一下什麼是erp，什麼是erp沙盤模擬實驗，然後我們瞭解了erp的具體的操作規則，然後根據每個人的能力與性格興趣進行了職務分配。因爲我對財務有興趣，所以我擔任財務總監助理一職。

我的主要職責是根據組織的運營，擺操盤面。然後在實際的操作中，也沒有學習到什麼。所以，我就利用空閒時間，把erp的具體操作規則和各個職位的職責都進行了學習。下面是我的一些研究成果。

3.2 研究成果

⑴如果現在在六年內要先租後買生產線，算如何才能使花費最少？

解得：w=5x+40(0≤x≤6)，由函數可得，租生產線不划算，但是你要在至少有40幣的基礎上才能購買得到生產線。

⑵如果現在在六年內要先買後賣再租生產線，算如何才能使花費最少？

解得簡化的函數爲：w=10-5x (0≤x≤6)，由函數可得，在最後的年限賣花費最少，但是你如果現在資金不足的話才考慮要賣生產線，否則，寧肯不賣。

⑶給你六年建設一條不變動的生產線，然後才能產能，獲利最多？

解：在這種情況中，要考慮購置什麼生產線，生產線的購置費用，安裝費用，安裝週期，生產週期，維修費用，殘值等等問題。所以，假設在同一條件下，我們設生產線都生產p1，加工費爲2幣，毛利爲2幣，單價爲4幣，所以變量就是生產週期以及折舊。在這種假設下，手工線生產值爲23，半自動生產值爲33，全自動生產值爲67，柔性線生產值爲59，所以全自動的生產值，其次是柔性線的生產值。

⑷給你六年建設一條變動的生產線，可以轉產，然後才能產能，獲利最多？

解：在這種情況中，要考慮購置什麼生產線，生產線的購置費用，安裝費用，安裝週期，生產週期，維修費用，殘值等等問題。除此之外，還要考慮生產什麼產品再什麼產品，用什麼生產線轉，市場行情如何，訂單如何等等。所以，假設在同一條件下，我們設毛利爲2幣。在這種假設下，我得出的結論是：①越慢轉產，生產成本越低，無論是什麼樣的生產線。②p1產品與p4產品的生產變化，因爲他們所代表的是最低端產品的走勢與端產品的走勢。所以在這樣的情況下，不要考慮轉產，一直生產同一種產品的產能是的，獲利也是最多的。

3.3 成果感悟

上面的成果，是我通過對erp的規則進行研究而得出的。這些大抵就是財物總監在進行新一年的生產之前，先要進行的生產預算吧。在一個企業的經營中，我認爲，在年初時，進行新年度規劃會議是十分必要的。因爲我們首先要清楚明白我們現有的資源，然後對新的一年做出合理規劃，以期望我們在年末時，能夠得到好的收益。

最後感謝孟老師每次在我們遇到困難的時候給我們的指導和幫助。

【第9篇】模擬企業會計電算化實訓報告

會計電算化實訓報告

一、實驗目的

本課程實驗以模擬企業的實際會計工作爲基礎，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，在計算機環境下進行會計業務處理操作訓練，有目的地檢驗和複習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過課堂教學和學生自己動手實驗，使學生深入理解會計電算化的基礎理論知識，熟練掌握erp財務軟件中總賬、報表、薪資、固定資產、存貨管理、庫存管理、採購管理、銷售管理、應收賬款管理、應付賬款管理等功能模塊操作原理和流程，並能以總賬處理子系統爲核心，利用模擬業務數據把上述所列的功能模塊進行綜合使用，完成證、賬、表的處理。

通過聽講、課後複習以及上述實驗過程，掌握網絡財務軟件的基本操作，從而理解財務管理軟件的整個系統結構和運行特徵，深入理解計算機環境下的信息處理方式。在實驗中培養學生職業道德和職業判斷能力，提高職業工作能力，爲學生今後從事會計實務工作打下紮實的基礎。

二、實訓場所及實訓準備

1.實訓場所：實訓樓508機房

2.實訓準備：

(1)計算機硬件系統

(2)計算機軟件環境要求：①sql server數據庫

②用友財務軟件：用友erp8.72

(3)各種試驗資料：實驗資料、實驗操作指南、實驗教材、企業會計準則等

三、實驗內容及過程記錄

(一)系統管理和基礎設置

1.引入單位帳套。

單擊“開始”按鈕，執行“程序”-“用友-epru8”-“系統服務”-“系統管理”命令，以系統管理員身份登錄，引入資料中的帳套。

2.增加操作員。

“權限”-“用戶”命令。

⒊ 進行財務分工。

⒋ 輸入基礎信息

⒌ 備份帳套數據。

(二)總賬管理系統初始設置

⒈ 總賬系統參數設置。

在總賬管理系統中，執行：“設置”-“選項”命令，打開“選項”對話框。單擊“編輯”按鈕。

⒉ 基礎檔案

在企業應用平臺中，單擊“基礎設置”-“基礎檔案”選項。

⒊ 期初餘額錄入。

在總賬管理系統中，執行“設置”-“期初餘額”命令，靜茹“期初餘額錄入”窗口。明細科目白色可以直接錄，非明細灰色彙總，輔助覈算黃色雙擊錄。

(三)總賬管理系統日常業務處理

⒈ 憑證管理：填制憑證、審覈憑證、憑證記賬的操作方法。

財務會計-總賬，執行“憑證”-“填制憑證”命令，進入“填制憑證”窗口。單擊“增加”，增加一張空白憑證。

在企業應用平臺窗口，執行“憑證”-“出納簽字”命令，打開“出納簽字”查詢條件對話框。輸入查詢條件，選擇“全部”單選按鈕。單擊“確認”按鈕，進入憑證列表框，雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。

執行“憑證”-“審覈憑證”命令。輸入查詢條件，雙擊要審覈的憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要審覈的憑證，無誤後，單擊“審覈”按鈕。

執行“憑證”-“記賬”命令，進入“記賬”窗口。

⒉ 出納管理：現金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法;支票登記簿的操作方法。

執行“出納”-“現金日記賬”命令。

執行“出納”-“資金日報”命令。

⒊ 賬簿管理：總賬、科目餘額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。

(四)工資管理

⒈ 工資系統初始設置。

⒉ 工資系統日常業務處理。

⒊ 工資分攤及月末處理。

⒋ 工資系統數據查詢。

(五)固定資產管理

⒈ 固定資產系統參數設置、原始卡片錄入。

⒉ 日常業務：資產增減、資產變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。

⒊ 月末處理。

(六)總賬管理系統期末處理

⒈ 銀行對賬。

⒉ 自動轉賬。

⒊ 對賬。

⒋ 結賬。

(七)報表管理

⒈ 自定義一張報表。

⒉ 利用報表模板生成一張報表。

四、實訓心得體會

(一)通過這次會計電算化綜合實訓，我更加了解和掌握了會計電算化的操作步驟，理解了電算化會計的基本系統。同時也遇到了很多問題，是老師的耐心講解和同學的相互幫助讓我解決了這些難題。在錄入憑證時，有的關係到應付賬款、預收賬款、應收賬款、預付賬款的會計科目的使用，則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目，然後找到該科目修改此科目，把受控系統去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審覈後，進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因爲在定義憑證時沒有設置該項內容。

在生成報表時遇到的問題更多，很多次都不平，我們只好逐筆查找錯誤並對正明細賬，發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消審覈、取消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、審覈、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。

(二)本次綜合實訓是我們大學期間的第一次上機實訓，實訓主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業能力，爲以後就業做好準備。通過這次實訓,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作，對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識

做實訓是爲了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高，學會將知識應用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種覈算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下，認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

這次會計電算化綜合實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因爲我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們將來適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”*者迷，旁觀者清”。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想爲事業多添一把火，自己就得多添一捆柴”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。通過這個學期的會計電算化實訓課，我收穫頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易，最重要的還是細緻嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快地提高自己的動手能力。總的來說，我對這學期的實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，爲我以後的學習做了引導，點明瞭方向，我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好的天空!

【第10篇】企業決策模擬實訓報告

通過這次現代企業決策仿真系統的實訓練習，我近距離的體會與感受到了一個企業在現實生活的經營與決策。無論是企業內部的因素還是企業外部的因素，它們都是影響和制約企業做出化決策並獲得效應的因素。

在這次的現代企業經營決策模擬實習中，通過對現代企業經營決策仿真系統的應用，我在短短的幾天時間內運用所學基本管理理論和方法，對市場經濟條件下現代企業經營決策的進行了實踐性嘗試。這個仿真系統主要由市場經濟條件下的產品銷售競爭決策、企業內部的生產能力調整決策、生產材料訂購批量決策及決策方案成果全面覈算等四大模塊組成。其基本構成原理是第一，引進競爭機制，建立競爭市場。第二，突出以銷定產，合理組織生產。第三，平衡材料需求，優化訂購批量。第四，注重經濟效益，全面覈算方案。剛開始時，由於原先對其仿真的原理不甚瞭解，所填的決策數字是靠猜的，人機對抗的結果也可想而知。後來在老師的講解下我對系統內的數據的意義以及大體的變化方向有了進一步的認識。也瞭解到決策的過程是根據市場經濟形勢變化及競爭企業可能採取的經營戰略和銷售策略，制定出本企業的經營戰略和產品銷售策略,進而制定出本企業的產品生產計劃，調整設備和人員的生產能力，最後再進行產品成本預算和修訂產品銷售價格。在幾次實驗過後我發現市場的需求不斷變化，而我生產的產品數量穩定且成本要比機器的結果高很多。於是我不斷摸索試圖降低成本擴大生產可是一直都不理想。後來仔細研究了機器的數據，發現了自己的一些問題，沒有在開始時就投入大量設備，不在降價時大批量採購原材料於附件，沒有充分利用人工和設備等。之後我一一改正了自己的問題，雖然結果並不是很完美，但於之前的結果相比卻有了很大的提高。後來結合了同學的建議，在第一期就完善生產設備並大量購進材料，充分利用人員與設備，成績有了提高。我也對系統的原理有更近一步的瞭解。在接下來的兩天裏我的成績提高了許多，最後提交分數的那一刻覺得自己這幾天真的學到了好多書本上學不到的東西。

這次的實訓藉助於計算機的特有功能，將現代企業生產經營活動過程中的主要內容有機地融合爲一體，使我們在短時間內充分應用所學到的現代管理理論知識進行實踐嘗試，猶如身臨其境，使我們獲得在實際工作中需要幾年才能感受到到的經驗和體會。

實訓提高了我們分析問題的能力、解決問題的能力，獨立動手能力、綜合運用知識的能力和創新思維能力，增強了我們的市場競爭意識，提高了溝通產品市場銷售和企業生產間的關係，把握市場機會的能力，瞭解到各種成本費用的形成和實施一定的營銷戰略對企業經營成果的影響，提高綜合運用現代管理理論、方法的能力和科學決策水平，獲得了在實際中需要幾年才能感受到的經驗和體會，學到了很多書本上學不到的東西。同時，讓我們能夠體驗到現實問題的緊迫性、複雜性和挑戰性，以使得我們能夠全身心地投入學習，並且注意自己能力的提升與實踐的鍛鍊。讓我們學會利用有用的信息，並充分體現信息的價值。它既開闊了我們的視野，又增長了我們的見識，提高了我們的能力，爲以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

通過這次實訓，我們平時所學的知識得到了應用的同時，也鞏固了平時所學，我們的專業知識面也進一步拓寬，學到更實際使用的知識對理論知識也有了整體的瞭解和認識，使我們更容易將所學與實踐聯繫起來，在實際鍛鍊中發現我們自身存在的不足。實訓讓我們懂得如何將理論和實際結合起來。我們要經常跟蹤專業新知識、新技術、新動態，時刻走在時代的前列；還要注重積累經驗，才能使自己以後慢慢地融入社會，融入現代企業之中，運用自己的專業知識，更快地進入工作角色，使自己在工作崗位上更好的發揮自己的能力。在大學生涯中我們還要不斷擴大自己的知識面，培養自己各個方面的興趣，讓自己的知識不斷更新，跟上時代發展的步伐，促進自己不斷進步。

【第11篇】企業會計覈算模擬實訓報告

一、實習目的

會計模擬實訓的目的是培養學生的實踐操作能力。能夠使學生系統，全面地掌握企業會計覈算的基本程序和方法，加強學生對會計基本理論的理解，將會計知識理論和會計實務工作有機的結合在一起。

二、實習時間

三、實習地點

四、實習內容

《初級財務會計》實踐教學是以一箇中型工業企業——長春市萬隆股份有限責任公司12月份的經濟業務爲例，通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節，全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。

(一)實習操作過程

1經濟業務發生後，首先要審覈原始憑證，根據原始憑證或原始憑證彙總表填制各種記賬憑證;

2根據收款憑證和付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬;

3根據各種記賬憑證並且參考原始憑證或原始憑證彙總表，逐筆登記各種明細分類賬;

4根據各種彙總記賬憑證彙總登記總分類賬;

5月末，將日記賬明細分類賬的餘額與總分類賬中相應賬戶的餘額進行覈對;

6月末，根據總分類賬和明細分類賬的記錄編制會計報表。

(二)操作要領

1.期初建賬：

(1)建總賬時，

1設置賬簿的的封面與封底：

2填寫賬簿啓用以及經管人員一覽表;

3填寫賬戶目錄;

4填寫賬頁，將上一年或上一本的期末餘額作爲本次的期初餘額，進行賬目登記。

(2)建明細賬時，

將上個月或者是上一年總賬中，所涉及到的相應的明細賬的餘額，分別填制到新賬簿的分戶賬中，並標明科目，賬戶名，及餘額和餘額方向

(3)建日記賬時，

建立現金存款日記賬時，將上一年或上一個月的庫存現金總賬中的餘額，填到新建的庫存現金日記賬中的餘額欄中;銀行存款日記賬，將上一次的銀行存款總賬的餘額，填到新建賬中的相應的銀行存款日記賬中的餘額欄上;

2.審覈或填制原始憑證

1填制原始憑證的時候，要記錄真實(記載的經濟業務必須與實際情況相符)，手續完備(必須符合內部牽制原則的要求)，內容齊全(基本內容和補充內容要詳盡的填寫齊全)，書寫規範，還要及時填制(不拖延，不積壓);

2審覈：要審覈其原始憑證反映的經濟業務的合法，合規，合理，審覈其填制要符合規定的要求

3.編制記賬憑證

編輯記賬憑證的摘要簡明，科目運用準確，編號連續，附件齊全。

4.登記日記賬，

對於庫存現金日記賬，根據審覈無誤的庫存現金日記賬的記賬憑證，將每日發生的庫存現金，逐筆登記到相應的庫存現金日記賬中，並標明金額及餘額方向，同時還要對庫存現金日記賬進行日結;

銀行存款日記賬，也是根據審覈無誤的銀行存款日記賬的記賬憑證，將發生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中，並標明金額及餘額方向，對銀行存款日記賬進行月結。

5.登記有關明細賬。

對發生的經濟業務，根據審覈無誤的原始憑證，將其借貸方登記到三欄式，多欄式或數量金額式的有關明細賬上(只限於有二級科目的;無二級科目的，到月底登記到總賬上)。

6.編制科目彙總表

根據一定會計期間編制的全部記賬憑證，按照相同的會計科目進行歸類，定期分別彙總每一個賬戶的借貸方的發生額，病填制在科目彙總表的相應欄內。

7.登記總賬

根據科目彙總表登記的總分類賬，將其表中彙總起來的歌科目的本期借.貸方發生額的合計數，分次或月末一次計入總分類賬戶的借方或貸方。

8.對賬

1賬證覈對：各種賬簿記錄與會計憑證進行覈對;

2賬賬覈對：總分類賬的歌賬戶的借方期末餘額合計與貸方的合計數相符，明細賬的各賬戶的餘額合計與總賬的餘額相符，日記賬的餘額與總分類賬的餘額相等，各部門財產物資明細賬的期末餘額與保管或使用部門的明細賬的期末數相等;

3賬實覈對：賬面數字與實際的屋子，款項進行覈對;

4賬表覈對:記賬記錄與各種會計報表相互覈對。

9.結賬

1檢查結賬日止以前所發生的全部經濟業務是否都已經登記入賬;

2編制結賬分錄;

3計算髮生額和餘額。

10.編制財務會計報告

所編制的信息要真實，是確，並且要及時編制。在編制前，應當全面清查資產，合適債務;還要做好結賬和對賬準備，根據規定的格式和要求編制報告，內容要完整，數字真實，計算準確，不得漏報和隨意取捨。

11.整理歸檔

對所填制的憑證，賬簿，報表進行整理，並裝訂成冊。

五、實習體會

實習是每一個畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

以前，我以爲會計業就是記記賬管管錢，遵紀守法，是一件很容易而且很輕鬆的事情，況且現在都實現了電算化。認爲自己的理論知識學的優秀點，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢，那麼，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐，其實一切將會歸於零!

通過這兩週的基礎會計的實習，我體會到，作爲會計，在做賬的時候應注意的細節和方法非常的嚴謹。

首先要根據上月的餘額及利潤表，我們開始建賬，將餘額分別填到總分類賬戶中，有明細賬的要登記到相應的分戶賬上，餘額要準確，並且根據賬戶的種類寫好餘額的借，貸方向。

接下來就是開始做記賬憑證了，首先審覈所附的原始憑證是否正確，根據所發生的經濟業務的發生編寫會計分錄，根據會計分錄將發生的經濟業務登記到記賬憑證上，在記賬憑證上要填上年月日，憑證編號。對於業務內容這一欄，要簡明扼要。還要填寫你所附原始憑證的張數，在金額欄裏，對於沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。對於原始憑證，要將其整齊的貼到記賬憑證的背面，要與記賬憑證左上對齊。記賬憑證做一張扯一張，並保存好，便於最後裝訂的時候方便且整潔這一次我們涉及的經濟業務內容比較少，但是越到最後經濟業務也越複雜，一張記賬憑證寫不下來，所以要用分頁記賬法進行登帳。做記賬憑證的時候一定要保證記賬憑證的正確性，以免在以後做報表的時候發生借貸方不平。

然後根據審覈無誤的記賬憑證進行登記明細賬，要做完一張憑證要及時登帳。 庫存現金要及時逐筆登記，並進行日結，到月底年底還要進行月結年節，而銀行存款日記賬則不需日結(除非一天當中銀行存款發生的業務量非常大)，一般是月結和年結。

我們只做憑證就做了將近一週的時間，然後覈對，去登明細賬，然後將明細賬進行月結，結出每筆明細賬的餘額，前幾項做起來還比較輕鬆。下面就開始編科目彙總表了，科目彙總表是很麻煩的，我們是半個月一編，要保證科目彙總表的貸方合計數等於借方合計數。

開始編的時候特別費勁，每一科目都要去查明細賬。將金額登記完之後怎麼算都是不平的，後來又算了四五遍還是沒有進展，後來又從憑證上開始找還是沒有找到錯誤的原因。最後找老師去核對才發現，原來在登記的時候由於粗心將金額少記了一筆，最後纔將表的借貸方的合計數算平。所以編表的時候一定要專心，細心，將金額寫正確。

根據科目彙總表我們便開始登記總賬，並進行對明細賬和總賬的月結。結完賬之後就要開始編最麻煩的利潤表和資產負債表了，它們要根據總賬餘額和明細賬及其餘額進行編制。

必須讓資產負債表的資產類合計與負債所有者權益合計相等，可是我一次次的算，每次都是不一樣的結果，我都差一點厭倦了，最後和同學以前才把這個表徹底的完成了。感覺就這兩個表都讓我頭痛好一陣了 現在會計實施結束了，回想起來其實會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啓超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那纔會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非淺。

經過這次的手工模擬實習，發現了自己還存在許多的問題：第一：書本上的知識掌握的不夠紮實，以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經常出現一些低級錯誤，比如寫錯數字，記錯方向。雖然實習的時間並不是很長，但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識，真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中，接觸到了以後當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦，但是我認爲值得，也讓我體會到了作爲一名會計有多辛苦，相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了，都會很累，但是你卻可以從中收穫到很多，正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點，在以後的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會計。

難忘的一次實習，它記載了我這些天來付出的點點滴滴，記載了我流下的那些汗水，我想它會成爲我以後快速進入會計領域的一筆寶貴財富。

【第12篇】模擬企業會計電算化實訓報告（3000字）

會計電算化實訓報告

一、實驗目的

本課程實驗以模擬企業的實際會計工作爲基礎，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，在計算機環境下進行會計業務處理操作訓練，有目的地檢驗和複習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過課堂教學和學生自己動手實驗，使學生深入理解會計電算化的基礎理論知識，熟練掌握erp財務軟件中總賬、報表、薪資、固定資產、存貨管理、庫存管理、採購管理、銷售管理、應收賬款管理、應付賬款管理等功能模塊操作原理和流程，並能以總賬處理子系統爲核心，利用模擬業務數據把上述所列的功能模塊進行綜合使用，完成證、賬、表的處理。

通過聽講、課後複習以及上述實驗過程，掌握網絡財務軟件的基本操作，從而理解財務管理軟件的整個系統結構和運行特徵，深入理解計算機環境下的信息處理方式。在實驗中培養學生職業道德和職業判斷能力，提高職業工作能力，爲學生今後從事會計實務工作打下紮實的基礎。

二、實訓場所及實訓準備

1.實訓場所：實訓樓508機房

2.實訓準備：

(1)計算機硬件系統

(2)計算機軟件環境要求：①sql server數據庫

②用友財務軟件：用友erp8.72

(3)各種試驗資料：實驗資料、實驗操作指南、實驗教材、企業會計準則等

三、實驗內容及過程記錄

(一)系統管理和基礎設置

1.引入單位帳套。

單擊“開始”按鈕，執行“程序”-“用友-epru8”-“系統服務”-“系統管理”命令，以系統管理員身份登錄，引入資料中的帳套。

2.增加操作員。

“權限”-“用戶”命令。

⒊ 進行財務分工。

⒋ 輸入基礎信息

⒌ 備份帳套數據。

(二)總賬管理系統初始設置

⒈ 總賬系統參數設置。

在總賬管理系統中，執行：“設置”-“選項”命令，打開“選項”對話框。單擊“編輯”按鈕。⒉ 基礎檔案

在企業應用平臺中，單擊“基礎設置”-“基礎檔案”選項。

⒊ 期初餘額錄入。

在總賬管理系統中，執行“設置”-“期初餘額”命令，靜茹“期初餘額錄入”窗口。明細科目白色可以直接錄，非明細灰色彙總，輔助覈算黃色雙擊錄。

(三)總賬管理系統日常業務處理

⒈ 憑證管理：填制憑證、審覈憑證、憑證記賬的操作方法。

財務會計-總賬，執行“憑證”-“填制憑證”命令，進入“填制憑證”窗口。單擊“增加”，增加一張空白憑證。

在企業應用平臺窗口，執行“憑證”-“出納簽字”命令，打開“出納簽字”查詢條件對話框。輸入查詢條件，選擇“全部”單選按鈕。單擊“確認”按鈕，進入憑證列表框，雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。

執行“憑證”-“審覈憑證”命令。輸入查詢條件，雙擊要審覈的憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要審覈的憑證，無誤後，單擊“審覈”按鈕。

執行“憑證”-“記賬”命令，進入“記賬”窗口。

⒉ 出納管理：現金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法;支票登記簿的操作方法。

執行“出納”-“現金日記賬”命令。

執行“出納”-“資金日報”命令。

⒊ 賬簿管理：總賬、科目餘額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。

(四)工資管理

⒈ 工資系統初始設置。

⒉ 工資系統日常業務處理。

⒊ 工資分攤及月末處理。

⒋ 工資系統數據查詢。

(五)固定資產管理

⒈ 固定資產系統參數設置、原始卡片錄入。

⒉ 日常業務：資產增減、資產變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。

⒊ 月末處理。

(六)總賬管理系統期末處理

⒈ 銀行對賬。

⒉ 自動轉賬。

⒊ 對賬。

⒋ 結賬。

(七)報表管理

⒈ 自定義一張報表。

⒉ 利用報表模板生成一張報表。

四、實訓心得體會

(一)通過這次會計電算化綜合實訓，我更加了解和掌握了會計電算化的操作步驟，理解了電算化會計的基本系統。同時也遇到了很多問題，是老師的耐心講解和同學的相互幫助讓我解決了這些難題。