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配樂經典散文朗誦精品多篇

配樂經典散文朗誦精品多篇

配樂經典散文朗誦 篇一

不知道什麼時候起,喜歡上了一個人的旅行,一個人準備好行李,背起行囊踏向遠方,好多人都會感覺驚訝,爲何你不叫上幾個朋友或親人一起旅行,而我覺得一個人的旅行雖然有點孤獨但很快樂,或許是自己的個性太強,或許是自己的膽子較大,或許是喜歡孤獨,或許是喜歡挑戰自我,所以常常會一個人去陌生的地方旅行。

一個人的旅行似乎有點孤單,但並不傷感。因爲一個人的旅行可以隨意聽着自己喜歡的歌,吃着自己喜歡的食物,看着自己喜歡的書,到自己喜歡的地方去看大海潮起、看夕陽西下、看大漠風光。

一個人的旅行似乎有點恐懼,但不會害怕,因爲可以隨意想念自己想念的人,就算這個人不能陪你身旁,但TA殷殷的關懷和問候,會讓你倍感溫暖,天涯有夢不覺遠,心中有伴不怕險。

一個人的旅行似乎有點孤獨,但很自由,因爲可以哼着自己喜歡的曲,可以將喜歡的風景自由的攝入相機,翻看着攝下的照片回憶着拍照時的情景哧哧的笑,可以在陌生的城市自由的逛街、購物、品嚐各種小吃,可以微笑着和陌生人問路,可以在曠野放鬆的開懷大笑或高聲大喊,可以在拍照時放肆的蹦起來。。。

一個人的旅行雖然有點孤單,但不會寂寞,因爲可以將煩惱拋在腦後,可以忘卻俗世不再想起那些心傷,可以安靜的整理思緒,遇事任自己決定,也可以自由的放飛思想。

一個人的旅行雖然有點孤單,但不孤獨,因爲在旅行中美麗的風景會填滿你的眼簾和大腦,可以在大自然裏騎上思想的駿馬自由馳騁,可以鍛鍊自己的獨立能力。

總之,一個人的旅行似乎有點孤單,但一個人的旅行是快樂的!

其實,人生又何嘗不是一場孤獨的旅行呢,赤條條的來到這個世界,經過一段生命的旅行,然後又孤獨的離開,沒有誰會陪你一起來到這個世界,也沒有誰會陪你離開這個世界,縱然有你再留戀的風景,也將會隨着人生的旅程遺落在身後,所以一個人的旅行雖然有些孤單,但只要整理好生命的行囊,也一定會是快樂的。

配樂經典散文朗誦 篇二

認識你真好

雖然,我們萍水相逢,又擦肩而過。可我們沒有什麼去後悔的,卻更覺得對方的好。

雖然,我們從相識到現在很短暫。可在記憶裏,卻是一條河。

現在,我們是各走自己的路,可心裏,依然是那麼的好。那麼的難忘記。

我知道你來我的空間,也知道我會去關注你。就像老朋友。

路太長了,不是不愛了。而是不知道怎樣給對方幸福。分手不是選擇,是命運給我們的。

我們都不偉大,我們經不起轟轟烈烈的愛情。所以我們沒有傳奇,我們只能一點點的讓給現實

在猶豫與徘徊間,我們會有一絲絲酸楚,那是我們愛了。幸福的愛了。所以不後悔。

當記憶再次翻回。昨天還是那麼美 好。記憶還是那條河。認識你真好。

配樂經典散文朗誦 篇三

站在陽臺上月光溫柔地流瀉於這塊小方地,淌滿我每一寸肌膚。柔軟的如綢緞般起伏在遠山樹影間,綿軟、質感,好似籠着輕紗的夢。遙望明月,“天下三分明月夜,二分無賴是揚州”的詩句忽浮於腦海,果不其然,只有身在其中才能真正的領會,我的心頓生寧靜之感

忘了有多久,這捧明月陪我走過無數春夏秋冬。有它陪伴的日子,就如同葉子的脈絡安靜的延伸,平淡卻雋永。

每至夜晚,我都會留下一些時間,坐在窗前,在月兒的陪伴下,彈奏那首意境悽美的《月光奏鳴曲》。鵝黃的月,被纖柔的雲絲簇擁着,透過窗外的樹枝,潔白的窗簾,照映在我不停跳動的指尖上,耐心地等待着我彈奏完整曲。曲末,我不由地放慢速度,回望月兒,思念着自己深愛的親人。心兒在寄託牽掛,淚水悄然從臉頰滑落,一滴一滴流進我的心裏。四周靜悄悄的,可我卻感覺到似乎有什麼在支持我的靈魂,仰起頭,驚喜地發現那凝如玉,圓似盤的月兒正衝着我微笑呢!於是,我不再感到孤單,直起身子,和月兒一塊回到自己的小天地裏。月和風、花、雪一樣如天使般聖潔,如童話般美好,輕易地帶走我心中的寂寞,將我帶進了美麗的夢幻世界。我想,我愛上了這寧靜如水的月,它不聲不響地拿走了我寂寥的憂愁,給予我足夠多的愛與養料,讓我成長。

雖說“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,”依舊喜歡在如水的月色中,任思緒如水草般招搖展開。

月亮是偉大的,是悲傷的,亦是溫馨的。它的美,在於她美若天仙的氣質,更在於她幽幽怨怨的靈魂。歌手孟庭葦唱月亮,“扁扁的,扁扁的,歲月的書籤”。張愛玲說,三十年前的月亮,是“朵雲軒信箋上落了一顆淚珠,陳舊而迷糊”。而我則喜歡揚州月亮的霸氣之美,“天下三分明月夜,二分無賴是揚州,”揚州的月亮之美佔盡天下,每到中秋月圓之時,瘦西湖五亭橋下平靜的湖面上便會同時出現二十四個月亮,試問有哪個城市能在水中一下見到二十四個月亮呢?

明月,在盛唐時期有多少文人墨客寫下有關月亮的詩篇,有思鄉的,有感傷的。如李白在月下,曾經感傷「今人不見古時月,今月曾經照古人」,也曾感嘆「人生得意須盡歡,莫使金樽空對月」;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”的詩句等。在那月朗夜明之夜,想那江南才子醉酒高歌的風流,溫酒賞花的高雅,那一揚眉,一揚脣,帶着無邊的春色,迷了多少佳人一生華夢。盛唐故去,餘音嫋嫋。一片薺麥青青,想見當年繁華。二十四橋仍在,波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知爲誰生? 現今的二十四橋意義上已不僅僅是代表一座橋或是二十四座橋了,在揚州人的心目中,它是一座精神的橋,詩化的橋。

于丹老師說能在水中看見月亮,那是因爲水必須是平靜的,水面平靜了人才會看見水中月,而心亦如明月,心靜了才能擁有明月淡泊坦蕩的胸懷,我想“心靜如水”想必就是這意境吧。

停下敲擊琴鍵的手指,收攏所有的思緒,倚在窗前,一輪圓月掛在夜空,皎潔得像是一個剪影。今夜,又與我的最愛——溫潤的月光相逢了,不說思念,不訴惆悵,只對着月光微笑,藏在心底的話卻是——好久不見,別來無恙?只想在這美好的時刻,把這月光留在在思念裏,放在回憶裏,從容地收起這份最愛。

配樂經典散文朗誦 篇四

美麗的聲音

音樂是無形的繪畫,是無字的詩,是一種抽象的最高的藝術。它之偉大是因爲它超越了一切的限制,文人雅士能欣賞,鄉間小兒也能欣賞,它能直接引起心絃的共鳴,被感動的人,不一定要明白音樂的理論或技巧。

托爾斯泰說過:“音樂對於人類的理性與想象皆不起作用,只是使人陶醉。我聽音樂時,不思考,不想象,但覺有一種喜悅而不可思議的情感,使我徘徊於無我的境界。”

這種無我的境界,也是美感教育裏追求的一種境界。對剛出生的嬰兒來說,也許早了一點,因爲他可能對聲音沒有反應。但是,只要稍微長大了一點,各種聲音便開始進入他的世界,所以,我們要儘量供給他一些比較美麗的聲音。

我們若仔細觀察,可以看到四、五個月的嬰兒聽到音樂時會有極喜悅的表情,有時甚至會手舞足蹈。一歲的嬰兒會情不自禁地隨着節拍跳躍或扭擺,更大的孩子會敲打東西來配合拍子。觀察他們的表現,有時不禁會做出一種猜測,那就是說,也許,也許原始部落的歌舞便是這樣開始的吧。

在選購嬰兒最初的玩具的時候,就可以買一些能發出美妙的叮咯聲響的小鈴或小鐘,再大一點,可以給他們一些在上緊了發條以後,能發出優美的催眠曲或兒歌之類的玩具,注意孩子們的表情吧,他們一定會在起初睜大眼睛,好奇地聆聽,然後脣邊會顯出微笑。在以後,你給他們聽這些熟悉的曲調時,他們會興高采烈,手舞足蹈,天真的心靈竟然能欣賞世間最抽象的一種藝術,這該是多奇妙的一件事。

不過,在嬰幼兒時期,耳朵的保育極爲重要,因此,我們必須要供給他們清晰、美好、正確的音色,同時還要注意不要讓他們感到疲勞。最重要的是,播放時聲音寧可小聲一點,切忌過大過高,在玩弄鈴鐺或音樂鍾時也別太靠近孩子的耳朵,以免引起過大的耳內震動,若傷害了幼兒脆弱的聽覺,那就悔之莫及了。

在我們的幼稚園或國小裏,仍然有部分老師要求學生上音樂課時大聲唱歌。看孩子們吼得聲嘶力竭,教室又毫無吸音的設備,水泥牆,水泥地,可憐孩子們的耳朵與喉嚨可不是水泥做的,那樣一堂音樂課臉紅脖子粗地下來,不知道能得到多少美感效果?

因此,在有一天,我經過桃園市一所國小的時候,竟然聽到有一位老師在教小朋友小聲地唱一首民謠時,我在窗外不禁站住了。多美麗的聲音啊!孩子們自由自在地輕聲唱着,不必擔心別人的聲音會蓋住自己的,也不必擔心會聽不見老師的伴奏,可愛的童音把樂曲的表情解釋得十分地貼切,讓在窗外的我也能感受到他們的快樂,也能想象得出他們臉上的笑容,象春日裏潔白的百合花。

這樣的好老師我們一定要感謝他,他對孩子的影響極爲深遠,讓孩子在領略到旋律的美感時,也能領略到合羣的重要。合羣不只是步伐一致,目標一致而已,合羣還是一種超越,用很溫和,很體貼的方式表達出來。把自己的聲音變小,來適合大家的聲音,小朋友會很驚訝地發現,這樣一來,反而會讓自己的聲音變得更清晰、更美麗。

請不要輕視一位喜歡教孩子小聲唱歌的國小老師,一個快樂的民族的開始很可能就是一堂快樂的音樂課。年輕的母親們,也請你們不要忽視了自己的力量,請讓你的小寶貝從你懷中就能開始領略音樂的美妙,請幫助他成爲一個快樂的中國人。

配樂經典散文朗誦 篇五

我尋找着

不停地尋找着

在老樹的枯枝間

在磨損的石階上

在剝落的斷壁裏

在發黃的像冊中

執着的尋找着

可我怎麼就找不着你呢

逝去的歲月

你爲什麼一去不復返呢

我在故鄉的泥土中

尋找兒時的指印

我在校園的曲徑上

尋找青春的夢想

我在飽經滄桑的容顏裏

尋找少年的萬丈豪情

可我怎麼也找不着

我的留戀的歲月

只有在無奈的嘆息中

惆悵彳亍着

我也曾在大漠邊關的古戰場

尋找金戈鐵馬的悲壯

我也曾在六朝古都的深宮中

尋找哀怨的低吟

我也曾在浩如煙海的典籍中

尋找打開智慧之門的鑰匙

可我

還是沒有找到

我思念的歲月

只有磨破了的雙腳

呆滯了的目光

我卻時時感覺你的存在

我在沙沙的落葉聲中

聽到你的足音

我問落葉

落葉說

你在時光的河裏

我在潺潺的流水中

望見你的背影

我問流水

流水說

你在漂逝的風裏

我問風兒

風悄悄的對我說

過去了

已經都過去了

過去了嗎

我老去的時間

嚴冬盡了

冰雪消了

大地暖了

新枝綠了

可是

我的歲月

你在那裏

難道就這樣匆匆的走了

永遠也不會回來

也許

有一天

我們還會在夢中相逢

那時

我要緊緊地擁着你

再也不讓你悄悄地溜走

我的歲月

配樂經典散文朗誦 篇六

假如生活欺騙了你 普希金

假如生活欺騙了你,

不要悲傷,不要心急!

憂鬱的日子將會過去;

相信吧,快樂的日子將會來臨。

心兒永遠嚮往着未來;

現在卻常是憂鬱。

一切都是瞬息,

一切都將會過去;

而那過去了的,

就會成爲親切的懷戀。

配樂經典散文朗誦 篇七

銀杏

銀杏,我思念你,我不知道你爲什麼又叫公孫樹。但一般人叫你是白果,那是容易瞭解的。

我知道,你的特徵並不專在乎你有這和杏相彷彿的果實,核皮是純白如銀,核仁是富於營養--這不用說已經就足以爲你的特徵了。

但一般人並不知道你是有花植物中最古的先進,你的花粉和胚珠具有着動物般的性態,你是完全由人力保存了下來的奇珍。

自然界中已經是不能有你的存在了,但你依然挺立着,在太空中高唱着人間勝利的凱歌。

你這東方的聖者,你這中國人文的有生命的紀念塔,你是隻有中國纔有呀,一般人似乎也並不知道。

我到過日本,日本也有你,但你分明是日本的華僑,你僑居在日本大約已有中國的文化僑居在日本的那樣久遠了吧。

你是真應該稱爲中國的國樹的呀,我是喜歡你,我特別的喜歡你。

但也並不是因爲你是中國的特產,我才特別的喜歡,是因爲你美,你真,你善。

你的株幹是多麼的端直,你的枝條是多麼的蓬勃,你那摺扇形的葉片是多麼的青翠,多麼的瑩潔,多麼的精巧呀!

在暑天你爲多少的廟宇戴上了巍峨的雲冠,你也爲多少的勞苦人撐出了清涼的華蓋。

梧桐雖有你的端直而沒有你的堅牢;

白楊雖有你的蔥蘢而沒有你的莊重。

薰風會媚嫵你,羣鳥時來爲你歡歌;上帝百神--假如是有上帝百種,我相信每當皓月流空,他們會在你腳下來聚會。

秋天到來,蝴蝶已經死了的時候,你的碧葉要翻成金黃,而且又會飛出滿園的蝴蝶。

你不是一位巧妙的魔術師嗎?但你絲毫也沒有令人掩鼻的那種的江湖氣息。

當你那解脫了一切,你那槎椏的枝幹挺撐在太空中的時候,你對於寒風霜雪毫不避易。

那是多麼的嶙峋而又灑脫呀,恐怕自有佛法以來再也不曾產生過像你這樣的高僧。

你沒有絲毫依阿取容的姿態,但你也並不荒傖;你的美德像音樂一樣洋溢八荒,但你也並不驕傲;你的名諱似乎就是“超然”,你超在乎一切的草木之上,在超在乎一切之上,但你並不隱遁。

你的果實不是可以滋養人,你的木質不是堅實的器材,就是你的落葉不也是絕好的引火的燃料嗎?

可是我真有點奇怪了:奇怪的是中國人似乎大家都忘記了你,而且忘記得很久遠,似乎是從古以來。

我在中國的經典中找不出你的名字,我很少看到中國的詩人詠贊你的詩,也很少看到中國的畫家描寫你的畫。

這究竟是怎麼一回事呀,你是隨中國文化以俱來的亙古的證人,你不也是以爲奇怪嗎?

銀杏,中國人是忘記了你呀,大家雖然都在吃你的白果,都喜歡吃你的白果,但的確是忘記了你呀。

世間上也盡有不辨菽麥的人,但把你忘記得這樣普遍,這樣久遠的例子,從來也不曾有過。

真的啦,陪都不是首善之區嗎?但我就很少看見你的影子;爲什麼遍街都是洋槐,滿園都是幽加里樹呢?

我是怎樣的思念你呀,銀杏!我可希望你不要把中國忘記吧。

這事情是有點危險的,我怕你一不高興,會從中國的地面上隱遁下去。

在中國的領空中會永無聽不着你讚美生命的歡歌。

銀杏,我真希望呀,希望中國人單爲能更多吃你的白果,總有能更加愛慕你的一天。

配樂經典散文朗誦 篇八

已不知認識你有多舊了,已不知離開你多久了。也許在認識你的那一刻,早已註定了離別,那麼我們寧可不相聚,但是我們可能不相聚嗎?不可能,所以,是的,我們必須分離。如今這些已經不重要了,我只想對你說一聲:“認識你真好!”

認識你真好。耳邊還依稀有着你那作日甜美的叫聲,彷彿是在安慰那很久以前無知的我,那夢幻般的甜美的叫聲彷彿已經很遙遠很遙遠了,已經很朦朧很朦朧了,幾乎要凝結成一塊破碎的冰了。而我,卻把那塊破碎的冰一直珍藏着。當我感到酷熱時,便把它拿出來。捧在我的手心上。於是,漸漸的它融化了,於是那古老的叫聲又在耳邊響起。聆聽你當時那清脆的“喵喵”的聲音,感受你當時那渴望幫助的心情。接着我的心也隨融化了。也許當時你也曾融化過我的心,才讓我收留了你,認識了你。是你,讓我感受到了一個生命對愛的追求。是你,讓我明白了每個生命都是值得尊重的。

認識你真好。眼前還依稀有着你那作日嬉戲的身影,好象是在逗很久以前無聊的我。那如天使般可愛的身影彷彿是從遠古穿來的一道韶光,短暫而又美好。可曾經的我早已將它放入了月光寶盒。當我身陷一片黑暗之中,無法自拔的時候,我就打開寶盒,光明就來臨了,而你就是光明使者。還記得,我以前最喜歡撫摸你的絨毛,這是我的一大享受。當我撫摸你的時候,你從未感到厭煩,我真的很感謝你。是你,讓我感受到了人和動物之間的友情。是你讓我懂得了忍讓。

落葉隨風將要去何方,只留給天空美麗一場。咪咪你這張落葉已飄去何方,已飄去何處,我也不清楚了,但是我始終清楚的是,你真的給了我美麗一場。那就讓我再跟你說一句遲到的話語:“認識你真好!”

配樂經典散文朗誦 篇九

紅顏未老恩先斷,斷的是什麼?那時節,十八花嫁,一抹嫣紅,蓋住了了昨日的黃花,有緣無份。緣未盡,情還留,還未來得及相愛,你卻已牽着別人的手,踏上了紅地毯,她帶着別人的戒指,見證了今生的姻緣,還沒想過恨不相逢未嫁時,你和她已各自嫁娶。

淺淺梨渦,回眸一笑中,千種風情,將滿目春色都比了下去。最美人間四月天,繁花惹眼,碧草悠然,萬般燦爛卻敵不過她,含情似笑非笑一雙眼。紅塵種種,人生如夢,白駒過隙彈指一揮間,你將用數十年的光陰,買來指尖一抹流光,讓那份情不經意在指縫間溜走。攤開掌,你不是什麼也沒得到,其實你掌心細細的紋路,分明寫着“責任”兩字。是的,再美的風景,只是人生旅途上的一段記憶;再美的愛情,也是人生經歷中的一處驛站;再傾心的紅顏,也只是衆多朋友中的一個。

如是,在時光的流轉中,你必須參悟到一個道理,人世間,最美的東西,不是容顏,是兩顆彼此相互欣賞的心,和兩個保持一定距離的人。適當的距離纔會產生美,所以,你和她相處久有了尺度與深度。不是情人的情人,道是無情還有情。爲了彼此之間家庭幸福,就讓你心底處那一抹感情的暗傷,湮滅在她梨渦淺笑中罷了。

就象這樣,一生一世的渴望,未嘗不是最美好的事情。彼岸花開時,才能顯示出風華絕代。似水流年中,寂寞不是因爲無人陪伴而顯淒涼,只是想陪伴的人卻不能讓你陪。孤獨,並不代表悽美,但因爲思念而情願孤獨,才顯得悽美。

她懂你,卻不曾走進你的生活,也不想走進你的生活。你懂她卻從來未曾擁有過她,也不想擁有她。你們將信任交予彼此,你無怨,她則無悔。沒有想過要回報,卻換來兩顆心真誠與共。心在咫尺,就算是人隔天涯,也能享受着這無羈無絆的溫柔。如是天高任鳥飛,海深憑魚躍。你心中有她,她心中牽掛你,你們卻是自由的,誰都有權力選擇或不選擇,離開或不離開。

友情、友誼,兩相知,不需要任何承諾,那份溫情下的關懷如同小溪流水,源源不盡。若有來世,當還是做你的紅顏知己,知你、懂你,也如同你這般,相知、相守,一生一世!