2021學年四年級少先隊中隊計劃

四年級少先隊的工作開展要注重求實創新、與時俱進，爲少年兒童的全面發展和健康成長服務，真正達到育人的目的，制定好計劃，以助少先隊工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關於四年級少先隊中隊計劃範文的內容，希望能讓大家有所收穫!

四年級少先隊中隊計劃範文(一)

一、指導思想：

以學校德育教育思路爲指導，少先隊中心工作爲重心，結合學校實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生的良好的行爲習慣和道德意識，增強學生自我激勵，自我管理能力，結合本校實際情況、積極開展以實踐體驗爲中心多彩的隊會活動，大力宏揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想。

二、工作要點：

1、品牌意識：結合年級實際，少先隊工作因地制宜，以“活動育人”特色爲抓手，開展豐富多彩的體驗教育活動。

2、服務意識：繼續搞好少先隊陣地建設和隊伍建設。

開展少先隊優秀中隊的評選活動，推動少先隊基層組織建設。結合少先隊重大節日開展豐富多彩的隊活動，豐富隊員生活，培養隊員的多種能力。

三、具體工作目標及要求：

(一)加強行爲規範的養成教育

認真學習和貫徹執行《中共中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，重點加強對少年兒童進行思想道德教育。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養要求轉化爲良好的行爲習慣，讓少年兒童感受習慣養成的喜悅，感受健康成長的快樂。

1、開展“創建快樂中隊集體”活動，按不同班級開展“快樂紅領巾”等中隊，進行快樂組建、營造快樂氛圍、突出快樂目標。

2、開展崗位體驗教育。

(二)深化禮儀教育

1、加強日常行爲習慣的檢查監督，嚴格執行文明班級檢查評比。

在行爲規範方面具體做到：人人節約零花錢，講究環境衛生、節約糧食，文明就餐，在教室、校園內看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱；同學之間不打架罵人、課間不追逐打鬧；說普通話，用禮貌用語。

(三)推進少先隊實踐體驗活動

2、引導隊員走進自然，融入社會，體驗實際生活。

通過開展相應的體驗活動給孩子一個空間，讓他自己往前走；給孩子一個角色，讓他自己去體驗；給孩子一個條件，讓他自己去鍛鍊；給孩子一個問題，讓他自己去找答案；給孩子一個困難，讓他自己去戰勝；給孩子一個機遇，讓他自己去抓住；給孩子一個衝突，讓他自己去解決；給孩子一個對手，讓他自己競爭；給孩子一個權力，讓他自己去選擇；給孩子一個題目，讓他自己去創造。

四、本學期主要工作安排：

九月份：

板報內容：“按學校方案，開展好普通話推廣周活動，黑板報主題《推廣普通話》。

主辦班級：(8)班

1、新學期開學典禮，確立本學期工作目標。

2、成立紅領巾紀律崗。

3、選拔班幹、隊幹。

4、教育學生，節約糧食、文明就餐、的優良品質。

5、加強學生行爲規範教育

。

十月份：板報內容：黑板報主題《國慶頌歌》。主辦班級：(1)班

1、利用重陽節，在少先隊員和兒童團員中開展尊老愛幼活動。

2、慶祝建隊日---

留守兒童“同在一片藍天下，手拉手共同成長”手拉手活動。

3、“中華經典名言警句詩詞誦讀比賽暨國慶頌歌”活動

十一月份：

板報內容：“迷人的科學世界”爲主題。主辦班級：(2)班

1、各中隊加強《少先隊輔導員工作綱要》學習。

2、對學生進行講文明、講禮貌的教育。

3、配合學校開展科技節活動

2、體育節。

十二月份：

板報內容：黑板報主題《校慶暢想》。主辦班級：(3)班

1、以“我爲建校70週年校慶獻計策”爲主題，各年級主題隊會展示活動。

2、組織班歌表演賽。

一月份：

1、慶祝元旦。

2、安全教育。

3、做好學生複習動員工作。

四年級少先隊中隊計劃範文(二)

一、指導思想：

以學校少先隊的工作計劃爲指導，結合本中隊隊員發展的實際情況，繼承發揚少先隊的光榮傳統，全力引導隊員的創新精神，培養隊員的實踐能力，提高隊員的各方面素質以適應時代的要求。

從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習，生活等方面，讓學生們達到自律的最高境界；在衛生、學習等方面，在班級中開展相互監督、相互督促，小組競賽等活動，讓學生在同學的督促與影響的感召之下，成爲一個自律、自覺守紀的好隊員；繼續在班中開展雛鷹爭章活動，學期末評選出優秀的雛鷹爭章小能手；開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學生輪流來參與班級管理，既體驗做老師的辛苦，也堅定做一名優秀隊員的決心。

二、奮鬥目標：

建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍；全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施：

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教於樂。

2、發揮隊員的聰明才智，創造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收穫。

三、教育要求及措施：

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教於樂。

2、發揮隊員的聰明才智，創造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收穫。

四、具體工作及活動安排：

(一)三月份

1、開學第一天，安排檢查寒假作業，並進行評比驗收，好的要進行頒獎，差的要進行批評，並進行整改。

2、對寒假佈置的我爲祖國拜大年活動情況進行總結表彰。

3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結，表揚做的好的同學，進行表揚。

5、根據本學期全面開展高效課堂模式的教學要求，分配小組，調整座位，推薦加精選產生小組長。

6、開學第一週主題隊會時間競選班幹部，要產生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。

7、三月八日，借三八婦女節之際組織開展“我給媽媽說說心裏話”“我爲媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當媽媽”等活動，讓隊員們能夠在活動中學會感恩，學會關心體諒他人。

8、制定新學期學校及中隊少先隊工作計劃，恢復各項常規工作，發放活動記錄本，各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環保、禮儀等活動，佈置隊角、雛鷹爭章等內容。

9、黑板報主題：跨入新學期，邁好第一步

(二)四月份

1、清明節前後，組織學生到烈士陵園祭掃革命烈士墓，對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育；

特殊情況可組織學生開展講革命烈士故事，誦先進事蹟等室內活動。

2、4月22日，世界地球日，組織學生到經理院開展一次護綠活動，讓隊員們明白美好環境靠大家維護。

3、積極參加學校組織的以安全爲主題的中隊會比賽。

4、黑板報主題：向先烈學習，做優秀少年

(三)五月份

1、結合學校工作安排積極組織參與區、市各項競賽、評比工作。

2、加強學生的體育課上新的廣播操的學習情況，參加課間操比賽。

3、參加5、12汶川大地震紀念日舉行安全逃生演練。

4、參加學校進行的經典誦讀驗收，主要背誦《弟子規》。

5、黑板報主題：比學趕幫超，雛鷹展翅飛。

(四)六月份

1、歡慶“六一”，組織學生參加慶祝活動，在班裏開展豐富多彩的活動，娛樂隊員生活。

2、組織隊員參加期末考試，積極展開復習。

3、完善少先隊活動記錄本，做好少先隊工作總結，及時送交大隊部。

4、黑板報：歡快過“六一”，期末爭佳績。

新的學期面對着新的機遇和挑戰，相信通過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊員們取得優異的成績。

四年級少先隊中隊計劃範文(三)

一、指導思想

全面貫徹落實科學發展觀，深入貫徹黨的精神，以“健康、效能、和諧”爲主題，繼續貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的要求，全面加強少先隊員思想道德建設，服務少先隊員“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，服務構建社會主義和諧社會的大局。

二、中隊基本情況分析

我班共有學生25人，學生學習認真，各方面表現比較突出，有8-9個同學學習方法不夠靈活，成績良好，還有5-6個同學自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。

三、主要工作

1、通過各種途徑學習貫徹執行《國小生日常行爲規範》，加強學生的養成教育和行爲習慣、文明美德教育。

2、抓好班級的紀律、衛生、學習、兩操等常規工作，促進良好班風的形成，以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。

重點要做好轉化後進生的教育工作，力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發展。

3、以豐富多彩的少先隊活動以及班隊活動，對學生進行各種教育。

例如結合三八、五一、植樹節各種節日，對學生進行愛國主義、中華傳統美德、民族精神和尊敬父母等教育。

4、與學生建立平等的師生關係，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5、加強學生的安全教育，做到安全工作的經常性，在班級中杜絕一切安全事故。

6、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的學習風格；

成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；善於發現他們身上的閃光點，多鼓勵表揚，多加強教育，嚴格要求，使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學。7、佈置美化教室，出牆報。豐富學生的課餘生活，培養學生各方面的興趣。同時，在班級中開展有益、健康的課間活動。

8、開展寫好字，讀好書，寫好文的活動。

四、工作措施

1、思想品德方面

繼續加強對學生良好行爲習慣、學習習慣的培養，要求學生養成良好的行爲習慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說髒話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實，舉止要大方，學會和別人合作，從小養成誠信、誠實的良好品質。

2、學習、紀律、衛生方面

對學生“完成作業、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環境衛生、佩戴紅領巾、兩操及路隊”等方面表現進行及時講評，每一項都有專門的小幹部負責，並進行簡單的小結。

3、讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。

培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

發揮小幹部的作用：第一，幫助小幹部樹立威信；第二，鼓勵小幹部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、安全教育

現在的國小生安全意識淡薄，要隨時隨地利用一切可利用的機會去教育、去強調：危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做；放學按時回家。讓學生有安全觀，養成良好的安全意識。

5、其它

完善書香班級的佈置，繼續豐富班級文化建設，使學生更多地瞭解有關古詩詞的知識。配合德育處、大隊部完成工作。

五、每月安排

三月份：

1、佈置好教室，進行入學教育。

2、開展“學雷鋒”活動，樹立學雷鋒標兵，通過樹立身邊形象讓學生受到更大的啓發。

如果發現樂於助人、勤儉節約等優秀事蹟及人物，希望及時通知大隊部，學校將在週會或者紅領巾廣播站進行報道。

3、開展“媽媽，我想對你說……”主題隊會(具體活動：我爲媽媽做一件家務、親手做一張賀卡送給媽媽並寫上最想對媽媽說的一句話、儘自己最大的努力幫助媽媽完成她的心願)

4、圍繞“好習慣伴我成長—學習好習慣”主題隊會

四月份：

1、開展清明節主題教育，開展“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”主題隊會，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。

2、圍繞“好習慣伴我成長—衛生好習慣”

這一主題認真組織中隊活動。

五月份：

1、慶祝“五一”國際勞動節，開展“我勞動我光榮”主題隊會。

2、圍繞“好習慣伴我成長—節約好習慣”認真組織中隊活動。

六月份：

1、慶祝“六一”國際兒童節

2、表彰“優秀輔導員”“優秀少先隊員”“三好學生”

3、圍繞“好習慣伴我成長—行爲禮儀好習慣”認真組織中隊活動。

七月份：

1、做好總結工作

2、做好評比工作，佈置陽光暑假作業

3、做好學期末總結工作，認真做好本學期的活動記錄整理工作，交大隊部進行登記和檢查。