新版文明禮儀內容多篇
文明禮儀的作文 篇一
爺爺奶奶從爽爽的貴陽來到了石頭城南京,媽媽讓我當一個導遊,帶他們去遊南京,恭敬不如從命,我就帶他們先去鳳凰國際書城去買書了,然後再到玄武湖公園去看美景。
我們坐上了公交車,等待着那一站的到來,這時,車上上來了一位老奶奶,她拄着一個四腳柺杖,身上穿着樸素的衣服,行動很困難,正巧,車上的廣播正好播出一則廣播:“請給老人、孕婦、抱小孩的乘客讓個座。”只見一位年輕的阿姨站了起來,對那位老奶奶說:“來,老奶奶,您去坐,我馬上下車了。”那位老奶奶用感激的眼神看着那位阿姨,嘴裏一口一個“謝謝”。我又看了看那位阿姨,車子停了好幾站她都沒有下車,我想那只是那位阿姨講文明懂禮貌想給老人讓座吧!
受那位阿姨的影響,我決定我也要給需要幫助的人讓坐。
終於,鳳凰國際書城到了,我和爺爺奶奶下了車,進了書城。
“哇!”我一進去,只見一個玻璃水池上,“嘩嘩”地噴着水,在水下的彩燈的映照下,水五顏六色的,格外漂亮。我們看了看1—6樓賣書的欄目,便去了三樓。
到了三樓,四周非常安靜,我們逛着逛着,不知不覺便來到了設計類的書架那。那兒的椅子上坐滿了看書的人。其中有一個老爺爺,他一手捂着一本厚厚的書,一手在本子上畫着什麼。我想:這位老爺爺可能在研究一個深奧的問題,也可能在摘錄自己想要的片段。看着老爺爺專心致志,完全沒注意到我的樣子,我想:這不正好值得幼小的我學習嗎?我放慢腳步,輕輕地從那位老爺爺身邊走過……
逛着逛着,我們買的書越來越多,於是,買完單,便向玄武湖出發了。
剛進玄武湖景區,一幅山清水秀的畫面一下子展示在我們眼前。我們呼吸着新鮮的空氣,漫步在玄武湖畔,看着美麗的山水,舒服極了。在湖對面,一座座現代化的大廈矗立在地面;在湖邊,一棵棵柳樹在微風中梳理着它們長長的頭髮,一朵朵鮮花,依在柳樹下,它們的芳香,引來了一隻只小蜜蜂,啊,這景色讓人如癡如醉。
當我們沉迷在美景中的時候,傳來了一陣悅耳的歌聲,尋着歌聲望去,原來,在湖邊幽深的林子裏,有一個亭子,亭子裏坐了許多老人,他們放聲唱着動聽的歌謠。前來玄武湖遊玩的人們,都沉醉在了他們的歌聲中,靜靜地聽着,臉上露出了高興的笑容。這羣老人也許退休了,他們在湖畔自娛自樂,正因爲他們自娛自樂,才使得這個城市更加美好。
在回家的路上,我偶然看見一個標語:文明南京,人人喜愛。那讓坐的阿姨,那看書的爺爺,那自娛自樂的老人,都留在了我的記憶裏,文明南京靠這一個個普通人塑造,喜愛南京,共造南京文明。
文明禮儀作文 篇二
文明禮儀是一個人的習慣,也是一個人做人的基本常識。
文明這個詞大家都懂。其實文明很簡單,文明其實就是那一句感謝,文明其實就是那一句“不客氣”。在街上撿了錢交給警察叔叔,這是一種文明禮儀。在公交車上,上來了一位頭髮花白的老人,我們站起來給他讓座。這也是一種文明禮儀!
禮儀這一個詞語,我們最熟悉不過了,從出生家長就教我們禮儀和禮貌。比如見了老師,要問“老師您好”;在飯桌上不能用筷子敲盤子,長輩沒動筷子吃飯,我們不能先動筷子。這都關係着人們一生的習慣。
讓文明禮儀住進我家。首先要做到上面的'事情,並形成習慣做到孔子說的:“不學禮,無以立。”就是說一個人要想立足於社會,就必須要懂禮並且將文明禮儀融入自身,將時時刻刻守禮當成自己的一種素質!
現代社會只要有一個人做到“不學禮,無以立”就會有很多人也跟着將時時刻刻文明禮儀融入自身,成爲立足於社會的素質。社會將會變成一個和諧的社會!
文明禮儀是建設和諧社會的缺口要填充這些缺口的辦法就是讓文明行爲隨處可見!
讓我們從我做起,從我家做起,讓如今的社會成爲一個美好,沒有一點瑕疵的社會吧!讓我們一起大聲高喊“文明住我家,和諧千萬家”!
文明禮儀作文 篇三
文明是什麼?文明是道德與公德心。那麼文明又有多麼重要的地位?那麼我們帶着許許多多的疑問來想來看這個有趣、生動的小故事吧。
一天,放學了,大家三三兩兩的結伴而行,一個女孩與一個男孩在一起高興的回家。走着走着,一個髒髒的垃圾桶邊堆滿了垃圾,這一幕出現在了他們的眼中,於是他們展開一系列的收垃圾行動。小女孩展開行動,而小男孩原地呆呆的站着。過了一會小男孩拿出了紙,開始低頭寫字,寫完時,小女孩也早已收完,但她身上髒兮兮的,此時此刻,小男孩將那一幅字小心翼翼的貼上去。小女孩對小男孩舉起大拇指,因爲小男孩寫的是:文明——只差一步。雖然只是簡單的一句話,卻包含了深刻的意義,十分的難以做到,而且只是一個小男孩與一個小女孩。這是一種十分可貴的民族精神。
小男孩小女孩的故事和舉動,打動了我們的心。正是因爲如此我纔想說一句古人名言:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”他們正好做到了這一點,所以我覺得十分可貴,“可貴”這就是我的想法。他們的精神、品格是我十分希望得到的。
因爲我們對與文明不太瞭解,所以我們更加需要去探索它。做一個文明人吧!世人會爲你而自豪,文明力量就是如此大!
托起我的中國夢,做文明有禮的中國人 篇四
托起我的中國夢,做文明有禮的中國人
孔子有言曰:“不學禮,無以立。”
中國,是衆所周知的文明古國,幾千年來以其悠長的歷史和資深的文化屹立在優秀文明的行列中經久不衰,貫穿這文化始終的,是中國人百折不撓,彬彬有禮的民族精神,這精神爲中華兒女開天闢地,使他們昂首挺胸行走於天地間。直到今天,文明有禮仍在我們舉手投足間若隱若現,是每一箇中國人仍需懷揣的中國夢。
提及古代的中國人,外人不免會用“書生氣”這個詞加以論述。這確實是中國古人的整體印象。他們雖然看起來文文弱弱,但溫文儒雅出落大方卻是不爭的事實,再加上剛正不阿的凜冽風骨,大有乘着蕭蕭風聲,挺立在寒風中的凜然之感。程門立雪,孔融讓梨傳出的是嘆贊不已的佳話。
現代社會與原始社會最根本的區別是它擁有了高度文明。凡人之所以貴於禽獸者,以有禮也。一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。行一件好事,心中泰然,做一件歹事,衾影抱愧。轉眼現代中國,在講文明樹新風的發展時期,仍有部分人反其道而行之,使得國外多處公共場所和旅遊景區的提示牌專爲中國人而立。這確確實實不是一件值得驕傲的事。“到此一遊”的標識此時在埃及神廟上也顯得如此的不堪入目。文明有禮是中華民族的傳統美德,它不應該隨着時間的流逝離我們越來越遠,牢牢抓住道德準則,讓它在我們的腳下亙古長存。
海德格爾說:“精神乃是涌向天空,追逐上帝的狂飆。”靈魂是大地上的異鄉者,是文明,讓人轉而直立行走,擁抱炎炎烈日,是文明,讓人與人之間萌發愛的關懷,讓人性充盈芬芳,是文明,讓異鄉者深紮根基始終向上生長。人對內在生命無數次的重生與再造,是文明點燃了明亮的焰火把整個黑夜勾畫的出彩,是文明搭建了憨實的木舟,搖曳着駛向遙遠的海岸。
做一個文明的中國人,把禮貌時刻放在心上。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。說文明語,做文明事,懂禮貌,明事理,把中國人以禮待人的一面展現給外國友人看。注重個人的儀容儀表,儀態舉止,談吐着裝。處處包容,時時忍讓。生活如畫卷,讓我們執起文明之筆,爲它添上一份誠摯的溫雅。
文明禮儀作文 篇五
在任何地方任何時候,我們都要做到講文明、懂禮貌,因爲文明待人是中華民族的傳統美德。
文明,大家知道要怎麼做呢?文明是遇到時老師或同學都說一聲“您好”;是與人和平相處不打鬧;是待人親切、友好、大方和寬容;是自覺撿起地上的紙屑,讓地球多增添一片新綠。
“文明就是從身邊的小事做起”
要學會講文明、懂禮貌,不說髒話、粗話、幫助人、愛護人。在校園裏下課時,總能夠聽到那髒話從同學口裏脫口而出,總能夠見到一些同學隨手亂扔垃圾,破壞了我們的學習環境,這些是多麼不文明的行爲啊!我們要從小事上做起,講文明、懂禮貌、幫助人、愛護人,送人玫瑰,手留餘香嘛。所以請大家記住,無論何時何地,都要講文明,從點點滴滴的小事做起,創造文明美好的環境。
“行爲文明禮儀要遠離粗俗”
做文明人,就是要遠粗俗要離遠粗俗,遠離野蠻。同們之間有時會發生一些小的誤會,有的同學會一笑了之,有的會找其他同學評明,這是一種文明的行爲,但是有的同學會用相互打罵的粗俗行爲去解決,這是一種野蠻的,請同學們記住:有粗俗、野蠻的行爲是永遠解決不了問題的。
同學們,播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格。文明的事很容易做到,但是它卻是生活裏很重要的事,也是最堅難的事。讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們的文明禮儀之花結出累累碩果。
文明禮儀作文 篇六
文明禮儀是中華民族的傳統美德。在校園裏,最常見的就是隨地吐痰,每當你看到有人隨地吐痰,那我們該怎麼做呢?
當我們看見有人隨地吐痰的時候,我們應該走過去阻止他們。叫他們要養成良好的習慣,告訴他們要行文明事,講文明話,爭做一個文明人。
最近幾天,我看到一個這樣的情景,一個小男孩牽着爸爸的手,走到小街上,買了一串糖葫蘆,那個小男孩一隻手拿着糖葫蘆吃地很起勁。突然,他停了下來,他對爸爸說:“爸爸你饞一口吧,可甜了。”爸爸笑着說:“我親愛的寶貝,爸爸不吃。”那個小男孩就一口一口地把糖葫蘆吃掉了。
當糖葫蘆吃完的時候,小男孩不知道把棒子扔到哪裏,就隨手把棒子扔在了地上。爸爸那張會心的笑臉一下子收回了,非常嚴肅的說:“好孩子,你不是一個愛乾淨的孩子嗎?你把棒子扔在大地媽媽的臉上,那她不是很難受。”聽了爸爸的話,那個小男孩連忙從地上撿起棒子,把它扔在不遠處的垃圾桶裏。
同學們,文明禮儀是非常重要的,不能失去。何況我們還是少先隊員,看到人們隨地吐痰、亂扔垃圾等等,都要主動去撿起。讓我們手拉手一起去保護美好的家園。
文明禮儀作文 篇七
文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨着科技和網絡的發展,我們的公共生活已經擴展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
在學校,我是講文明的好學生,遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉;在學習上認真努力;愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,講究衛生,熱愛勞動,班集體,爲班集體爭光。
在家裏,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,爲父母分憂解愁;對父母長輩的批評,不發脾氣,不頂撞;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處爲別人着想。
養成好的習慣並不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起。“勿以善小而不爲、勿以惡小而爲之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的國小生,爲構建和諧、文明校園而努力吧!
-
完善制度體系(新版多篇)
中國特色社會主義制度是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學制度體系,而治理體系治理能力是中國特色社會主義制度及其執行能力的集中體現。篇一可見,中國特色社會主義制度是一個總括性的概念,治理體系則是一個系統,由多方面的制度組成,比如黨的領導、經濟、政治、文...
-
新版幼兒園安全管理制度新版多篇
幼兒園安全管理制度篇一第一條爲加強幼兒園安全管理,維護幼兒園正常的教學秩序,保障幼兒園各項工作順利進行,確保幼兒的生命財產安全,特制定本制度。一、安全保衛第二條堅持門衛值班制度,建立與學校保衛處的聯繫卡;要求來訪者必須登記並得到受訪者的允許後方可入園。...
-
紀檢監察幹部黨紀學習教育讀書班研討材料
紀檢監察幹部黨紀學習教育讀書班研討材料按照讀書班的統一安排,我圍繞主題從三個方面作研討發言,不妥之處,請批評指正。一、強化政治擔當,切實築牢廉潔自律的思想防線。紀學習教育是加強的紀律建設、推動全面從嚴治向縱深發展的重要舉措。新修訂的《條例》作爲規範...
-
以“五星”創建夯實黨建基礎 助推鄉村振興戰略加快實施
以“五星”創建夯實黨建基礎助推鄉村振興戰略加快實施X市緊緊圍繞貫徹落實全省抓黨建促鄉村振興暨“五星”支部創建工作推進會精神,以務實舉措推動“五星”支部創建深入開展,爲抓黨建促鄉村振興提供堅強支撐。一是建機制,保實效。建立健全各專班指導督促、定期評...